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勵志作文

青春的作文

時間:2026-02-06 11:38:08 勵志作文

關于青春的作文15篇[通用]

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的關于青春的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于青春的作文15篇[通用]

關于青春的作文1

  十七歲,一個迷茫又明媚的年齡,總在迷茫中彷徨,孤單中成長,我想,我的夢也許是喝醉了酒,正如我的愛情,活在了曖昧之中。那天如果不下雨,或許我還是想對生活中水深火熱之后我愛的那個孩子說:聾子聽見啞巴說瞎子看見了愛情。

  那天我喝了很多酒,不知道喝了多少,喝的天昏地暗,我躲在衛(wèi)生間里吐的撕心裂肺,我想,或許吐完了,夢醒了,我該繼續(xù)生活了,忘了那個長不大的讓人無奈的孩子吧。

  樓下的大媽總是會因為錢的多少和別人去爭吵,而我總因為愛情和自己去爭吵,幾千字的話打動不了聽者的心,我前世應該是個戲子,演的多美滿自己卻在哭。也許是哭泣了很多次右眼的淚水已經(jīng)干涸,在心酸難受想哭的時候永遠都是左眼擠出來幾滴不爭氣的淚水,我哭了太多次,裝的太堅強。

  我記得一句話,你永遠也叫不醒一個裝睡的人。

  我叫不醒,我費盡全力想把他從噩夢中喚醒,他不想醒,我能有什么用,我為了抓住他周圍的東西不讓他里的更遠指甲也許會斷裂,會流血,我哪怕用沒有指甲的手緊緊抓住怕他被夢魘吸走。但我看見他微微顫抖的睫毛的一刻,我知道我錯了,我知道我輸了,他不想醒,我覺得我會毅然決然的走掉不留一絲遺憾,但是我沒有想到心隨著指甲斷裂流淌下的血,一滴一滴砸在地面,摔成了粉碎,我抬起頭,絕望的中還有一絲希望的看著他,看了好久,他的睫毛還在微微顫抖,我知道,我該走了,我呆的太久了。

  我是個愛情里的失敗者,是個loser,每一次愛情都會讓我肝膽俱裂,疼的撕心裂肺,我說過,我不想再去愛任何人,也許,從我爬起來離開他,看著滿地的`斑斑點點的血跡和摔碎的心臟還有輕輕顫抖著的睫毛,我就會發(fā)誓,我也不愛上任何一個人了,后來我發(fā)現(xiàn)我錯了,錯的離譜錯的荒唐,喝醉了酒的夢是不清醒的……

關于青春的作文2

  知識王國的講師,懵懂無畏的我們,“兵荒馬亂”的校園,打造成個性飛揚的青春。

  十三歲·陌生

  十三歲的我們,背著空蕩蕩的書包,箭步如飛地跑進這樣一個陌生的校園。但是剛剛步入青春的活力四射的我們,卻也可以在一天內(nèi)熟悉了全班所有的`同學,可以立馬稱兄道弟。把班級里的每一個人都變成自己無話不談的好朋友,原來十三歲,也是一個活力四射的歲月。

  十四歲·無畏

  這時的我們,就像初生的牛犢,天不怕地不怕。有時會在上課無聊時偷偷揪下前位女同學的一根頭發(fā),有時也會和同桌玩一些極其幼稚的游戲,像拋硬幣,然后看正反,再打手,不過在那時卻覺得很有趣。十四歲,我們懂什么?我們只會在安靜閑逸的午后,望著太陽炙烤著的操場,無畏地幻想自己大學的生活,然后在美麗,甜蜜中度過午休時光。

  十五歲·了解

  隨著時間的推移,我們慢慢長大,真正地了解誰是自己真正的朋友,這樣的朋友,并不是在一起有著說不完的話題,而是在一起就算不說話,也不會感到尷尬。我們漸漸了解老師對自己的苦心,不再與他們作對。這時,我們也會在心底懷念著某人,伴著心底那段最純真的感情,度過這段羞澀的青春。

  十六歲·迷茫

  已經(jīng)步入初四的我們,學會了感謝身邊的每一個人,我們有的只是聚在一起胡鬧一番,然后各自回家。我們有時也會很迷茫,對自己的未來不確定,也會沒有信心,經(jīng)歷了離別,也學會了珍惜。

  青春就是這樣,活潑過,無畏過,了解過,迷茫過。我們把自己最美好,最純真的感情留在了這里。讓青春成為了漫長的人生路中的一頁揮之不去的記憶。

關于青春的作文3

  生命因拼搏而美麗,青春因拼搏而精彩!

  青春,它真正的含義就是在于勇敢地去拼搏, 即使面對的是失敗,我也會高興地去面對,因為我拼搏過。

  記得那是在初一的時候,學校開校運會,我參加了兩個項目:跳遠和800米耐力跑。很快校運會就如期進行了,那天,觀眾席上是座無虛席。我開始有點害怕,害怕自己是最后一名出洋相。首先我參加了跳遠拿了第三名,不幸的是我拉傷了腿,于是到跑800米時打算偷偷溜走,但是一看旁邊,老師正信心滿滿地看著我呢!于是我就又鼓起勇氣,準備奮力一搏,隨著槍聲的響起,同學們就像離弦的箭般飛奔在跑道上。我當然落在了最后,就這樣持續(xù)了兩圈,再兩圈就跑完了,可是我已經(jīng)累得臉色蒼白,想停下來開始走,可是一想起老師的話,我就自己給自己打氣:我怎么能放棄呢? 放棄是極其懦弱的行為,我不能放棄,即使是最后一名也是光榮的,因為我拼搏過。不知不覺有一股力量支持著我,于是我就咬咬牙關奔向了終點?

  擁有青春是一只振翅欲飛的雛鷹,正待著搏擊知識的蒼穹,青春需要我們?nèi)フ湎,去把握。青春的時光在風的指間滑落,在雨里洗禮中流逝!澳乳e,白了少年頭,空悲切!鼻啻喉氃鐬椋M能再復返?不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當雨淋濕了你的青春時,要重新去擁有七彩的陽光。我相信,六月的天空會留下我們振翅高飛的痕跡,那時我們會堅定而又驕傲地對天空說:“青春因拼搏而精彩!”

  是的,青春是需要拼搏的.,是需要用我們的毅力來堅持的,只有拼搏才會懂得青春的真諦。

關于青春的作文4

  我們不能成為完美天使,卻可以拼盡全力來實現(xiàn)夢想

  ——題記

  天邊有一道彩是為我升起的虹,繁華光影耀眼是為我披的戎裝,誰愿隨波逐流用青春換一場云煙,于是冥冥之中注定了一場精彩表演,來不及去回味那被簇擁的光榮,有個夢還在撥動我的勇敢,遠去的昨天美麗的瞬間不過浮生大海中浪花一現(xiàn),眼中的世界手中的鑄劍仿佛為我等了千年燦爛的昨天美麗的.起點是生命陽光中為我揚的帆心中的痛快腳下的冒險我的傳奇告訴明天‘’閉著眼睛,靜靜地聆聽著徐譽滕的【我的傳奇】,20xx年在不知不覺中過去了,回想這一年走過的路,初一時的誓言,在我腦海中不斷回響,這一年,我與自己夢想的軌道偏離了太遠,我在問自己是不是因為一些原本與自己不相干的人和事,讓自己分了心,下一步我該怎么做。這一切像楓葉旋落著安靜遠跑,我是不是該忘記20xx年的我,就讓它在海中蕩漾永不依戀,不再癡癡的幻想。明天便是除夕了,我反復的翻看著日歷,認真的的數(shù)著距離6月20日的天數(shù),三年時光彈指即揮,更何況短短的100天,加油吧。

  20xx年注定著會有不平凡的事要發(fā)生,姐妹兒們,也許我們會在下一所學校相遇,也許我們會各奔東西,但是請你們記住,你們永遠是我最好的朋友,我們的點點滴滴我會一起裝到一個匣子里面,帶著他一路前行,或許這段時間,你們會覺得我不會像以前一樣嘻嘻哈哈,我沒變,只是現(xiàn)在

  為了那個夢想

  不管前進途中多么坎坷

  即使遍體鱗傷

  可是

  在那無止境的困難背后

  我依然會挺直身軀

  繼續(xù)向那夢的旅途走去

  既然選擇了遠方,便不顧風雨兼程,有夢,就要追尋,讓青春的我們吹起奮斗的號角,向遙遠的未來招手,姐妹兒和我一起努力吧,我狠希望在下一所學校里還能見到你們,別忘我們的誓言,那所學校等我們,下個9月1日,我們便會拿著錄取通知書高傲的站在你面前。

關于青春的作文5

  每個人都有自己的青春。青春就像交響樂,播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

  小時候,對青春很期待。在我13歲的那一天,青春悄悄的來到我的身邊,俯下身來輕輕的在我耳邊說,你就要長大了。我高興的手舞足蹈。媽媽說:人最美麗的時候就是在青春的懷抱下成長!段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色,青春矜盛年”說的就是這個意思,可見青春是多么美好。

  從出生時的啼叫到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了17個春夏夏冬。雖然年齡是一年年增大,但是我幼小的心靈卻沒有為之而改變。

  每個人都有自己的青春。青春就像交響樂,播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

  青春的`腳步靜悄悄的,當你還沉浸在那快樂的時光中她早以消失的無影無蹤。她的到來是快樂的,但是他離開后留給你只有那美麗的時光和深深的懷念。

  青春就像是個小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長不大的小孩,但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有一年的時間,但我會記住她來過記住那段6年的時光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的證明。

  青春是人生的過渡。6年時間可以讓我們學到很多很多,讓我們學到怎樣對待痛苦困難和挫折。雖然沒有經(jīng)歷過人生當中的生離死別,但是年齡的推移,讓我們對生活中挫折歷歷在目!俺跎俨慌禄ⅰ蔽蚁胫灰ぬ崒嵉呐苤鴺酚^,積極的心態(tài)面對,人生的路還很漫長,需要我們一步一個腳印的去完成。

關于青春的作文6

  青春如同奔流的江河,一去不回,來不及道別,老男孩的歌聲又從耳邊響起。 ——題記

  青春易消逝,我們也易從這短暫的時光中迷失,對未來充滿著迷茫。青春期的我們,每天上課、放學 、寫作業(yè)、睡覺,看上去很充實,而我的內(nèi)心總是有對未來充滿著迷茫,我不知道我的努力有什么用,總覺得以后的路以后再說吧。

  剛進入青春期時,明顯感覺得到自己的茫然,面對那么多的“陌生人”我不知道怎么去相處,面對自己必須獨立而感到恐慌,面對繁忙的學業(yè)卻并不知道最好的學習方法。雖然老師總在耳根子念到初一只是打基礎,所以要抓緊。而我上課還是心不在焉。

  通過與同學交往,我知道了怎樣真誠的對待他人,我也漸漸習慣了一個人的生活,但還是一樣對未來給感到迷茫,不知道怎么學習,如何學習才是最好。隨著心里的.一點點的成熟,我也成為了追星族的一員,我喜歡他們在臺上大方自如的表演,我喜歡他們那淡定、從容、認真的態(tài)度。我腦袋突然閃過一絲念頭,我想去學表演,我想向他們一樣。

  我仿佛從迷茫的青春期中找到了方向,找到了奮斗的目標。我始用極度認真的態(tài)度來對到學習。以前的作業(yè)應付了事,現(xiàn)在我一定會認真、仔細的去完成它,檢查它。這種青春期對學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變,是我穩(wěn)步下滑的成績,再逐步上升,而現(xiàn)在我感覺到學習的競爭給我?guī)砹藙恿,更給我?guī)砹丝鞓,讓我懂得?zhàn)勝的 并不是他人,而是自己。

  每個人肯定都在某段時間迷失過、懷疑過 自己。但在這時,我們需要的是頑強的信念,執(zhí)著的理想。讓青春成為我們成長歷程的見證人吧!

  所以我會帶著我的信念和理想,一路奮斗。為我們亮麗的青春譜寫新的篇章。

關于青春的作文7

  青春是一個難忘的花期,生長著很多幻想,也滋生了許多憂愁。當生命走到青春時節(jié),我們多想停住腳步,多想留戀那段燦爛的歲月,芬芳的年華。但是有多少歡樂與淚水,書寫著青春成熟的篇章;多少痛苦與憂傷,編織成青春美麗的夢網(wǎng)。在那青春奔騰的河流邊,我們靜靜坐著,看那些童年的天真與幻想,慢慢流走。也許酸與甜,傷與痛,就是青春成長中一抹深深的印記。

  快樂是人生的驛站,痛苦是青春的航程。青春不拒絕眼淚,即便淚沾濡了年輕的臉龐,即使它流成汪洋。只有眼淚洗濯過的青春之花,才會開得爛漫,才能開出人生那段刻骨銘心的成長,才能在人生的路上留下那一路苦澀的芬芳。沒有經(jīng)歷痛苦的青春,不完整;沒有經(jīng)歷過眼淚的青春,不深刻。青春必定要在痛苦中升華,在眼淚中走向豐盈。

  當所有的夢幻都已成空,所有的追尋都成泡影,那曾傷心的往事伴著那逝去的時光,化作一抹清淚,兩行憂傷。但淚水可以漫過沙灘,卻漫不過青春的`堤岸。青春并非只有一處風光,那些錯過的就讓它似夢里落花。讓它們伴隨著那一路風雨,一點一點的在青春的河流中靜靜的流淌。讓那些曾經(jīng)的神傷,也成為我們拋向天空的雷光,被記憶淡出,被時光抹去。

  因為哭過,笑才會燦爛;因為笑過,回憶才變得斑斕。讓我們用那些歡樂與淚水,盡情潑灑青春斑斕的畫卷,讓青春多留下些瀟灑的痕跡。放開胸,所有的不快如過眼煙云;伸出手,緊緊握住那令人歆羨的青春韶華。

  在青春之河中,我們?nèi)プ分鹉撬{色的夢想,讓年輕的心變得更坦蕩,更寬廣。哼一曲心底的歌,在空中激蕩我們露珠般晶瑩的笑聲,讓記憶的浪花為我們伴唱,唱出青春的悠揚。

關于青春的作文8

  青春,這個字眼,仿佛永遠象征著朝氣蓬勃,精神煥發(fā)的年青人,對于他們而言,青春也意味著美好而豐富的每一天。

  跟大多數(shù)人一樣,我也擁有充滿求知和信心的每一天,我知道這是青春,我充滿期待和力量。我們的青春五彩斑斕,似乎這就是青春的樣子。我們對明天抱著憧憬,卻忘記了在許多地方,有的人的青春并不那樣美好。

  三毛的青春就是籠罩在一片黑暗之下,不愿意循規(guī)蹈矩的她對于學校是充滿恐懼的。當時的她,已經(jīng)被沉重的學習壓力、沒有空隙的時間安排和總是體罰的老師壓的喘不過氣了。從她的文字中,能體會出小小的她心中的絕望。在上初二的'時候,三毛意識到自己應該要好好學習了,便下了一番苦工,努力鉆研數(shù)學,不會的題目死記硬背都要記下來。就這樣,她奇跡般的從一個“差生”變成考了滿分的“優(yōu)等生”。老師自然是不信的,用墨汁往她的臉上涂鴉,讓她展示給大家看。這件事成為了壓倒駱駝的最后一根稻草,三毛不肯再去上學,在家自學,患上了心理疾病,不再愿意見其他人,每天都活在自己的世界里,逃避一切外界的事物。

  當三毛還是二毛的時候,她固然有過灰暗的時期。雖然她也逃避過,所幸的是,她還是走過這段不明朗的青春期。時間將一個迷惘而傷感的二毛改造成健康進取的三毛,也因為青春時期的經(jīng)歷,使三毛在成熟女性的路上走的更開闊。在常人眼中或許無望的青春,卻使她蛻變成明艷的蝶。

  即使過去的日子灰暗,也請享受它。因為這也是青春,因為青春,總有一日是要自然的消失過去,那何不享受生命的喜悅,享受青春?

關于青春的作文9

  青春如茶,卻更似人生,有何不是呢?

  ——題記

  每一個人都會有屬于自己的青春,這段青春在生物學中稱之為青春期,是人生的黃金時期,是我們成長中不可缺少的部分。在這個難得的黃金時期,我們應該珍惜,也該感激。

  “人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”這是莊子的一句流傳千古的話,時間飛逝,來不及回首,只留下一串串腳印。時間如流水,嘩嘩地不斷地流去,一去不復返,假如你珍惜它,它會給你報酬;倘若你拋棄它,它也同樣拋棄你。

  初三了,人生能有幾回搏?每一分每一秒,都是那么的珍貴,都是不可以取代的,在這個富有青春活力的時期,我們心中彼此都埋藏著自己的目標,都在執(zhí)著得朝目標奮斗,朝目標努力,為了實現(xiàn)夢想而努力奮斗。希望到最后,陪我歡聲笑語的,與我一起玩耍的`,我的同學,都會陪著我走到最后。

  因為有你,我的青春很美好;因為有你,我的生活很精彩;因為有你,我的知識更豐富;因為有你,我的心海好比一縷清風驗蕩著;因為有你,我的思緒好比一陣細雨滋潤著。是你告訴我,人的眼睛像一部相機,一旦拍到美好的畫面,便會永遠定格在心的相冊上。那么,我會把這青春的時光記錄下來,保留在我的心間。

  因為有你,我的生活更精彩!感謝有你,陪伴了我九年,你教會了我人生的道理,感謝有你——九年義務教育……

  青春一去不復返,很短暫,我的朋友,請珍惜彼此這最后的100天,為了不辜負九年的努力,這是我們九年當中的最后一搏,愿我們考上理想的學校,不負時光不負卿……

關于青春的作文10

  打開日記薄,每一頁、每行每豎,我都仔細回味,此時心中如在彈奏搖滾樂似的,是最激烈的搖滾,一下一下撞擊心房,欲罷而不能!

  青春;曾在我日記中,是一個守望的過程,我們則是一群守望的幸福的孩子。

  清楚;曾在我心目中是一處無生無息的暗角,在那里午夜會盛開一種黑色的曼陀羅,蠱惑著不可預知的'死亡。

  心情海,心琴海,心情伴隨音樂海水跌宕起伏,隨潮漲而興起。喜愛海水到光著腳Y,全身心地投入,毫無掩飾地猿戲,放肆逛奔也隨潮落而失魂,厭惡那些蜉躁羈絆的海水越離越遠,漸漸拋棄它的世界。

  在南美洲秘魯?shù)纳衬,有一種自己能徒步的植物——仙人掌。為了維持生活隨風一步一步挪動,隨遇而安,吸水份““安營扎寨””。我想青春也如這仙人掌在多羈絆、在多荊棘,我們都可以無休止的追求揮霍。如果,青春是固定資產(chǎn)那也不會枯竭的自由我們可以展望夢想我們可以觸摸。

  最是那最初的美好,給予了我無限的滿足,我縱身于它的懷中,暖暖地閉了雙眼,美美地做夢,甜甜地笑靨,是我那時幸福的證明。

  我很乖地努力追求是欲望難填,在黑暗里也盤旋,在短促的花香中囈語,只為奪得上帝的寵愛,留下所有的快樂!

  上帝為女孩都用紗編織了一個屬于自己的““夢網(wǎng)””那夢紗籠罩的萬事萬物都輕靈、伸秘,女孩們用心去栽培萬物,用愛去詮釋萬事這樣他們都看得見、摸得著美好的東西!

  《血佛》里說:人如果看不到生命美好的一面,那時候活著和死亡很接近!

  過后,我丟掉了從前滿身心充滿仇恨和?的我,憑借美好的幸福通向天堂,踏著一路綠茵心無所顧,卸下所有的痛苦包袱,挖掘青春史探索其中的奧妙!

  青春,給予了我些許傷痕,結(jié)痂。我要將這青春烙印塵封、埋藏記憶里!我相信那里才會讓我快樂,更不會讓我承受一切不順欲蓋彌彰來的痛楚!

  相信卸守也可以承載希冀和思念的!

  只等那休止符落下——青春烙印!

關于青春的作文11

  火辣的太陽炙烤著大地,重度缺水的香樟樹無奈的站立在一旁無精打采。此時的校園格外的靜謐,嗒,嗒,嗒,操場的跑道上響起了突兀的.腳步聲。瘦弱的身

  影,但卻邁著異常堅定的步子不停的繞著跑道跑了一圈又一圈。腦海里閃現(xiàn)出各種各樣的畫面。

  啪,一張低分的試卷被老師用力的拍在了他的桌子上。"你這樣怎么高考啊,你看看你看看,這都是你做的嗎,你用心了嗎?‘’同學們都回頭看著他,或同情,或嘲笑,或無動于衷。同學的只言片語飄進他的耳中"嘿,你知道嗎?這次他考好差,都快高考了,這真是急死人了!x擇沉默,細碎的劉海遮掩了眼中濃濃的憂傷。帶著失落的心,猶豫著撥通了家里的電話。不消片刻,聽筒里傳來溫暖的聲音。"兒子啊,在學校還好嗎,最近怎么樣要媽給你送飯嗎,你要吃啥媽都給你做。不要給自己太大壓力了,盡力就好。還有啊……‘’他默默的聽著母親的嘮叨,強忍住鼻間的酸意,想想自己最近的狀態(tài)。最終,他微笑著說:"媽,我一切都好。‘’

  畫面在這里戛然而止,他喘著粗氣停下腳步,汗水順著臉頰滴在跑道上,然后被夏季的高溫迅速蒸發(fā)。他抬起頭來,看著天上火辣的太陽,看著走廊上醒目的高考倒計時。心中萬千思緒。難道自己只能做到這個程度嗎?只有這樣子而已嗎?不,我的青春不該是這樣,不該是這樣的渾渾噩噩。給自己一個機會,用盡全身力氣,換自己無怨無悔的青春。像是想明白了什么,他微微一笑,向教室跑去。努力不一定有回報,可是不努力就絕對不會有回報,不是嗎?而青春,便是那一縷支撐著你永遠不倒的信念。

  誰沒有夢

  誰不是不同

  就讓我們?nèi)ワw吧

  不害怕,青春是你的家

  就讓我們?nèi)プ钒?/p>

  不停下,勾勒出一幅畫

  青春,還好有你。

關于青春的作文12

  指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。

  青春腳步——緊張急促

  青春的少年,處處洋溢的生機與活力。前方總是美好的,未來總是憧憬的。即使是在夢中,也依舊會夢到那繁花似錦的未來。

  青春的腳步是紅色的,醒目而又耀眼,心中的腳步使腳步來也匆匆去也匆匆,敢于和時間賽跑。即使道路泥濘,即使風大雨大,也不會停下前進的步伐?偸窃趽]灑汗水,揮灑青春。

  總想做一個行者,卻又擔心旅途的艱辛,生機勃勃而又腳步匆匆,就這樣矛盾著前進,矛盾著成熟,矛盾著長大。

  青春運動——熱血激情

  青春是追夢的年紀,那種能在陽光下肆意奔騰的豪爽,那種不顧一切的飛揚,都在籃球中展現(xiàn)的淋漓盡致。

  喜歡看少年在操場上打球,那會讓我有久違的感動。陽光的感覺是熟悉的,溫暖而又明朗。午后的陽光亮的刺眼,汗水滴答滴答的落在地上,雷鳴的歡呼還響在耳邊,視線執(zhí)著的.盯著那顆在不斷跳動的籃球,汗水滴落的同時,折射出太陽的七彩光芒。

  青春生活——繁忙充實

  少年在不斷長大,盡管依舊青春,卻不再那么悠閑散漫,他要學會習慣初中生活。于是,繁忙成了他生活的主打歌,每天都在書海里遨游,習慣了早起,習慣了忙里偷閑的小憩,習慣了淡定的面對試卷。

  生活在不斷充實,偶爾和朋友聊天時也會冒出句課本上的話,然后一群人在哪里哈哈大笑。體育課上也會偷偷懶,從中間橫穿,可衛(wèi)生值日時,卻不肯留下絲毫污垢。

  他執(zhí)著,他會贏:他相信,他會成功!

  俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝!

關于青春的作文13

  教室那臺風琴叮咚叮咚的響著,微風輕輕吹吹動了我們的發(fā)梢,即將畢業(yè)的我們,眼神中閃爍著自信的光芒。

  三年的風雨,走來真的不容易。不知多少次流著淚說,還不如放棄?墒菫槭裁醋詈蠖及研叛鰮砣霊牙?我坐在窗口邊,翻著納蘭容若的《人生若只如初見》,心卻定不下來,是啊!“人生若只如初,何事秋風悲畫扇”驀然回首往事,我曾向來都是只字不提,而如今我卻更想傾吐一下,那些年我們一起瘋過的春夏秋。

  依稀記得剛進初中遇見你時,你的眼神相親星辰一般透露著單純與稚嫩。真的好美,你眨著大大的眼睛看著我像個娃娃一樣。對著未來充滿憧憬的我,臉頰上還有青澀的“味道”,我鼓起勇氣嘟著小嘴來到你的面前,艱難的說:“我……我們……們能不能交個朋友?”說完臉頰邊也浮上了淡淡的紅暈。我像你緩緩的伸出手,早已和她們打成一片的你,長長的馬尾一甩,轉(zhuǎn)過頭,微笑的看著我,點了點頭,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,然而取而代之的并不手,而是一個溫暖的擁抱。你在我的'耳夾說了句:“要自信!”這句話至今依然縈繞在我的耳畔旁。久久未能散去。

  時隔多年,歲月的磨練使我們逐漸成長起來,夜眸中早已沒有了當初的稚嫩。但雖如此。但依然未能將我們曾經(jīng)的回憶所泯滅?炫R近畢業(yè)了,你在學期的末端,送了我兩個盒子,這兩個盒子是個開學時你和我一起買的。你那時曾和我說:“一個盒子用來寫你對我的不好,另一個盒子寫我對你的好!比缃,打開盒子,只要你寫我對你的好的盒子里留有一張紙條,另一個盒子里空空如也。而那張紙條上寫著“我只記得你對我的好,只有空余的心去,記得我對你的不好!

  事已至此,無待饒舌,那些天那些事如同波濤洶涌的海浪,在我心中掀起一個又一個。

  愿年少輕狂,勝者為王……

關于青春的作文14

  青春是什么顏色?有人說,青春象征著希望,青春是綠色的,有人說,青春代表著活力,青春是金色的。而我說,青春標志著激情,青春是紅色的。

  青春象征著紅色的激情,青春是愉快的、活潑的,充滿希望與激情的,它們的融合,形成了一個美好的青春。青春的風鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的一切富有生機與活力,帶著我奔向希望。多少人在青春年華中成就自己的夢想,在青春中收獲希望,是青春的激情帶著他們飛翔在藍天上,理想就是他們寬大的羽翼。

  青春的激情使人成功。一個年輕英國女孩在被火車壓斷四肢后,仍青春依舊,康復后,還在不斷為自己的理想而奮斗,她的青春沒有白白流逝。終于,經(jīng)過她的不懈的努力和奮斗,不僅戰(zhàn)勝了生活的困難,還獲得了學業(yè)和事業(yè)的成功,正是青春的激情,使她克服了重重困難,成為第一個殘疾人醫(yī)生。

  青春的理想是激昂的。在這個季節(jié),我們將理想的種子播種下去。在不久,我們將收獲金燦燦的果實。青春需要珍惜,只有為青春的理想耕耘過,才懂得青春的美好。青春不僅僅擁有美好的容顏,更包含著堅定的'意志,豐富想象,飽滿的情緒,是一種充實活躍,富有生機的生活。在青春,我們斗志昂揚,在青春,我們激情澎湃。高爾基說過,“要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!”青春是一面旗幟,是理想的旗幟,為實現(xiàn)理想而奮斗。

  青春就是這樣,富有激情和理想,像一團火苗一樣,充滿了充實活躍、蓬勃向上的青春。

關于青春的作文15

  20xx年,我十四歲。在成長的道路上,我跌跌撞撞,放棄了,得到了什么;但前方總有耀眼的光芒,刺破黑暗,指引著我。那是我的夢想…

  當黑色的窗簾遮住夕陽的紅裙,我走在昏暗路燈映照下的上學路上。日復一日,我聽到馬路對面?zhèn)鱽盱`動悠揚的鋼琴聲。有一家琴行,有我去過很遠的六年回憶。大堂里坐在大鋼琴前的童年身影和我的童年重疊在一起,我曾經(jīng)用鋼琴聲吸引過路人.

  但是我停不下來。我只是加快了腳步。我只想早點回家吃完飯,晚上開始學習。對,我十四,只怪“時間容易把人扔掉”。再見琴,為了追求我的理想,我會親手把你合上,等時間把你撣掉。

  當時時鐘的鐘擺無情地敲了十一下,我就要睡著了。但仍有一種極樂是我從未享受過的!俏艺眍^邊高高折疊的一本書,是書頁中“只露出尖角”的書簽;所有的一切都提醒我,我應該重新打開昨天停下來的那一頁,重新投入另一個世界,嗅著書,品著墨云。但是每天早上,我總是踏著實地去學校,老師經(jīng)常拿“釣魚”或者“雞啄米”來逗我…

  書,隨便我。仔細聽著,我可以做我想做的`任何事。關燈,放棄夢幻般的讀書時間,上課不困。再見小說,我要為理想努力。過了無憂無慮的年紀,我做出了理性的選擇。

  當午后的陽光慵懶地散在周末不再空無一人的書桌前,我在思考難題,凝視著晴朗的天氣。浮現(xiàn)的是一條擁擠、熙熙攘攘、喧鬧的街道;前面是一片蒼白、暗淡的黑白。

  回來的時候,我又不自覺的用了那句話激勵自己:“天道會大約,人也就這樣……”。我還是遠遠落后任仲。現(xiàn)在已經(jīng)不是游戲玩家的時代了,只能學著“耐心”再低頭。

  20xx年,我十四歲。我會用今天的思念換來更美好的未來!

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