青春的作文【優(yōu)選15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的青春的作文,希望能夠幫助到大家。

青春的作文1
喜歡是一種很美很單純的付出,被喜歡也是一種珍貴而難得的幸福!}記
關(guān)于我們青春的話題,不管是老師、家長(zhǎng)還是我們自己,談?wù)撆c關(guān)注得最多的莫過于早戀。
老師和家長(zhǎng)一直認(rèn)為早戀的孩子就是在學(xué)壞,在叛逆,在粉碎他們對(duì)他的期待與給予;為了讓自己的'孩子變好,所以他們要禁止孩子早戀,視早戀為禁果,孩子偷吃了禁果比夏娃偷吃了仙果的后果更嚴(yán)重。
老師、家長(zhǎng)和孩子就好像站在一個(gè)天平上,兩者都站在極端,兩者的立場(chǎng)都如此堅(jiān)定,所以天平總是平衡,但沒有人去注意連接天平左盤和右盤的橫梁上的裂縫。
早戀,對(duì)于正處于青春期我們來說,合情但不合理。每個(gè)人都想去嘗試一下這苦澀但誘人的果實(shí),可沒有人想過嘗試的后果;大人們正因?yàn)榻?jīng)歷過,認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),所以他們才禁止我們?nèi)L試,但他們算漏了一步——正是因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)歷過,所以我們不懂,正是因?yàn)槲覀儾欢,所以我們才渴望去嘗試。
我覺得,成績(jī)與早戀的關(guān)系不大,戀愛是一種輕泉般清醇柔滑的感覺,令人捉摸不透,令人神往,令人產(chǎn)生動(dòng)力,令人充滿熱情,令人魅力四射。正是有了心靈的寄托,所以要表現(xiàn)自我。
不過,我還是比較喜歡《花季雨季》里陳明的一句話,他說:“我相信,當(dāng)我事業(yè)成功時(shí),幸福也會(huì)悄悄降臨!
早戀,就好像青春的舞曲,我們歡快地笑著,跳著,充滿了我們青春的朝氣與蓬勃;而大人的戀愛就好像華爾茲,成熟穩(wěn)重而不失柔韌之感,恰到好處,跳華爾茲時(shí)要特別注意節(jié)奏,也正因?yàn)橛辛斯?jié)奏感,所以扭動(dòng)的腰肢更迷人。
青春的作文2
青春,定義是什么?青春會(huì)像一陣風(fēng),吹過了就沒有了?還是,當(dāng)你想有的時(shí)候,它還是會(huì)有呢?當(dāng)你的眼角爬上了皺紋,時(shí)間的流逝在你身上落下痕跡,那就表示青春過去了嗎?
老師說,青春就是我們現(xiàn)在這樣的`,像我們正處于花樣年華,像我們臉上洋溢著清新的笑容,像我們生活在綠色的夢(mèng)想中。
青春早我們生命中雖然只是一小部分。雖然它只是整個(gè)樂曲中的一小樂章,但它讓生命完整,讓樂曲動(dòng)聽。它是不可缺少的。把握好這一小部分,發(fā)揮好這一小樂章,會(huì)讓生命更燦爛,讓樂曲更輝煌!
青春的作文3
恍惚間我已不再是那個(gè)整天鬧著要吃糖的孩子了。青春的腳步不知不覺臨近了。
每天放學(xué)回到家,迎接我的總是那熟悉詢問:"今天老師布置的作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!"每當(dāng)聽到這些話我總是心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我希望爸媽不要再催我,讓我按自己的計(jì)劃完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可我希望有自己的.瀟灑的青春。青春是什么?是成績(jī)還是自我提高?是對(duì)別人的超越還是愈來愈重壓力?也許都是也許都不是。成績(jī)好時(shí)聽到的是媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑:"不要驕傲,要不下次肯定考不好!"成績(jī)不好的時(shí)候則會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:"下次再考不好,就有你好看!"我不明白,覺得困惑,也得乏味。
有時(shí)我常常在想,青春到底是什么?青春又是苦澀有時(shí)也令人欣喜,有時(shí)也交雜著幾分遺憾,即使這樣青春的魅力也是無法抗拒的。
人總會(huì)長(zhǎng)大,而青春的煩惱也許正是我們?cè)慈伞?/p>
青春的作文4
人一天天的老去,不,一天天地留下青春的印跡;人天天地成長(zhǎng),不,經(jīng)歷風(fēng)花雪月,喜怒哀樂!不停的經(jīng)歷著經(jīng)歷,不斷地細(xì)品生活,不斷地感悟著人生。 一天又一天,一個(gè)輪回又一個(gè)輪回。當(dāng)彎月悄悄地爬上樹梢,當(dāng)太陽(yáng)懶懶地伸腰。輕聲地問問自己,我在哪里,我在做什么。一個(gè)個(gè)為什么突然喚醒那個(gè)沉睡的我。很不經(jīng)意的一瞬間發(fā)現(xiàn)我還是原來的自己;氐阶约旱奈恢茫龌刈约旱氖虑。我還是我,以前的我!開朗自信的我!當(dāng)百靈鳥一大早出來覓食,花兒羞澀張開小臉,一片枯老的樹葉依依不舍離開……周圍的人與物或許已經(jīng)細(xì)微地變著,或已被遺忘,或一片和諧的景象。我還是我自己,經(jīng)歷著一步步的'印跡。
回首望望,感嘆至深!我高興,我回到自己的位置;我欣慰,我擁有過;我不悔,我曾經(jīng)很努力;我期望,明天留下開心,深深的印跡。經(jīng)歷是成長(zhǎng),成長(zhǎng)是成熟,成熟是理智,理智是印跡。
青春的作文5
落葉停留在枝杈,悠悠的白云停歇在碧空,微笑抑或悲傷停留在我們的臉孔,時(shí)間停止在此刻幸福處。
正如此刻的我操著手中的筆,徘徊在高中這張白紙前,躊躇著如何為它添上一份彩色,有點(diǎn)茫然,亦更喜悅,抑或是期待,只為這點(diǎn)惆悵與艱辛能為我這份似水年華添一筆濃墨重彩。
這世上我們或許都是孤獨(dú)的,但卻都是不寂寞的。當(dāng)孤獨(dú)的我們正要離去時(shí),有人會(huì)向我們道一聲珍重;當(dāng)孤獨(dú)的我們?yōu)槔щy而悵惘時(shí),有人會(huì)為我們指引;當(dāng)孤獨(dú)的我們?cè)谶@徹骨的`天彷徨時(shí),有人會(huì)問候我——“冷了嗎?”
我們站在時(shí)光中心點(diǎn)上,左手往事,右手向往。我們可追憶那份遺失的美好,亦可期盼那份美麗的向往。我們立足于此刻,看盡一世繁華,青春打馬而過,帶走時(shí)光荏苒,只留下一份似水年華,此刻我們依舊幸福。
青春的作文6
旖旎歲月,激起一生繁華。我們站在時(shí)光最中央,期待時(shí)鐘的叩響。年華洗禮我們的心靈,天地原宥我們的過錯(cuò)。星海追憶我們的童真,只待我們這一縷陽(yáng)光穿過光陰荏苒,越過似水年華。
往事流年
曾記否?往事的流年里有著些許稚氣的'面孔,那是光陰為我們鑲嵌的璀璨。
當(dāng)最后一片落葉乘風(fēng)歸于大地,樹的綠意已成往事;當(dāng)最后一絲光輝消失于地平線,日的燦爛已成往事;當(dāng)最后一步轉(zhuǎn)動(dòng)到達(dá)零點(diǎn),60秒的浮華已成往事。
吮過一杯淡茶,擁有一抹淚痕,賺取一段歡笑,可那已成往事。我們無需太過留戀,我們無需太快忘卻,那是我們幻化的結(jié)晶,只愿在光陰荏苒,把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏為一份似水年華。
青春的作文7
2008年8月,奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京召開。這是一次世界最大規(guī)模的體育盛會(huì),也是我們億萬國(guó)人的自豪和榮耀。
爺爺告訴我:幾十年前我們這個(gè)國(guó)家貧窮受苦、落后挨打,被西方國(guó)家稱作為“東亞病夫”。幾十年后的.今天,我們終于站起來了,如同一個(gè)巨人一樣,屹立在世界的東方,這次奧運(yùn)的召開,無疑證明了我們國(guó)家的實(shí)力。
前年我參加了業(yè)余圍棋培訓(xùn)班,在老師的精心指導(dǎo)下,我的棋藝大有長(zhǎng)進(jìn),每次考核始終一路過關(guān)斬將,從無級(jí)、十級(jí)提升到一級(jí),從而進(jìn)入兩段,現(xiàn)在正在向三段進(jìn)軍。老師鼓勵(lì)我,要百尺竿頭,再進(jìn)一步。爺爺對(duì)我說:“若干年后,你會(huì)從少年步入青春,爺爺希望你在圍棋方面有所發(fā)展,長(zhǎng)大后能代表國(guó)家參加比賽,像我們上海的“飛人”劉翔一樣胸前掛著金牌,這也不是夢(mèng)……”
今天,我要與奧運(yùn)同行,一鼓作氣,頑強(qiáng)拼搏,奧運(yùn)冠軍美夢(mèng),早晚總會(huì)有一天能實(shí)現(xiàn)!
青春的作文8
我是個(gè)愛讀書的人,這天,有幸從表哥那兒借到了一本厚厚的《青春之歌》。當(dāng)我滿懷喜悅地捧起它,就再也舍不得放下了。書中一個(gè)個(gè)感人的故事吸引著我,一位位英雄的人物激勵(lì)著我。
小說把我?guī)У搅丝谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的北京。日本侵略者的鐵蹄,在我們美好的國(guó)土上瘋狂地踐踏。一批熱血青年為了保衛(wèi)祖國(guó),獻(xiàn)出了寶貴的生命,真令人敬佩。
多么偉大的.思想!盧嘉川明知自己必死無疑了,還拖著兩條殘廢的腿,爬到高墻。敵人花言巧語(yǔ)誘騙他,他不為所動(dòng)。敵人是不會(huì)理解革命者的胸懷的。槍聲響了,盧嘉川并沒有倒下,他永遠(yuǎn)屹立在雨花臺(tái)的石階上。
多么驚人的毅力。榱它h的事業(yè),鄭瑾大姐姐受到酷刑的折磨,依然堅(jiān)貞不屈。當(dāng)鄭瑾大姐懷著偉大的理想,平靜地與林道靜等同志告別,向刑場(chǎng)走去時(shí),走得是那樣從容不迫,令人欽佩。
多么純真的友誼!道靜的好友王小燕,曾是一個(gè)兩耳不聞窗外事的北大學(xué)生。在好朋友的勸說下,毅然投身革命的隊(duì)伍。從此,一對(duì)忠貞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作戰(zhàn),相互扶持……
書中所有的這一切震撼著我,感染著我,激勵(lì)著我。他們是一群熱血沸騰的青年。他們也有學(xué)習(xí)的任務(wù),也有溫暖的家庭。但是,他們愛國(guó)、愛民,見不得中華民族幾千年的文化被帝國(guó)主義的鐵蹄所踐踏。在民族存亡的危急關(guān)頭,他們勇敢地站了出來。我羨慕他們那時(shí)的生活,多么充實(shí),多么緊張;我又珍惜我們現(xiàn)在的生活,多么幸福,多么平靜。我要學(xué)習(xí)盧嘉川,要像他那樣勇敢堅(jiān)定;我要學(xué)習(xí)鄭瑾,要像她那樣堅(jiān)韌不拔。
我愛讀這本書,它給了我勇氣,給了我力量。
青春的作文9
迎著朝陽(yáng),有一團(tuán)火在跳躍。矯健的步伐、運(yùn)動(dòng)的身影、愉悅的歡笑,無一不是我們青春跳動(dòng)的脈搏。夏的綠意是季節(jié)的青春,早晨和煕的陽(yáng)光又是歲月年華青春的剪影。
如果說:童年時(shí)淳樸清新的散文、中年是情節(jié)曲折的小說、老年是深賦哲理的雜文,那么青年便是那浪漫朝氣的詩(shī)歌。青春不是紅顏的嬌美,也不是易逝的年華,而是心靈的年輕和一種亙古不變的心境。年輕的我們思緒每時(shí)每刻都在流轉(zhuǎn),那浩蕩的激情、四射的活力,在自然界中追尋著天籟的純真、采擷著水木的瓊漿。
青春不是揮霍的資本,而是進(jìn)取的`歷程。我們風(fēng)華正茂,可尚未抵達(dá)學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸的境界。因此我們潛心浩瀚的書海,汲取任恩累的精華,去充實(shí)著不再重復(fù)的歲月,去續(xù)寫人生的詩(shī)行,而這樣的青春在陽(yáng)光下,會(huì)更加燦爛!
青春的作文10
六十邁。張揚(yáng)人性。
七十邁。熱血沸騰。
八十邁。靈魂翻滾。
時(shí)速達(dá)到九十邁時(shí),這個(gè)世界其實(shí)已經(jīng)消失了,或者說回到了原來的樣子:所有事物都被扭曲,如此真實(shí)而又荒誕地存在著。
耳邊的風(fēng)已經(jīng)不能用“呼嘯的”這三個(gè)字來形容,那是一種令人絕望的聲音,就像是你坐在云端,而旁邊就在打雷,沉悶而又巨大的震耳欲聾,那便是了。
只有太陽(yáng)依舊如此耀眼。光明是永遠(yuǎn)不會(huì)被扭曲的,只有它才是最真實(shí)的,其它的一切,都是人們主觀的幻想而已。
不知道飛馳是什么概念,但總覺得與現(xiàn)在的速度相比,它還是慢的。一秒內(nèi)閃過我眼前的事物有很多:我看見一條河迅速向我流過來,又突然消失;我看見一棵棵樹倒下去,而實(shí)際上它們一動(dòng)不動(dòng)。夢(mèng)幻般的錯(cuò)覺。
一錯(cuò)再錯(cuò)。寧愿心臟就這樣飛快地跳動(dòng)著,即使心臟衰竭而死也無所謂。我告訴自己,這就是你想要的生命,這就是你想要的青春。
我想此時(shí)的自己一定很狼狽,頭發(fā)肯定被狂風(fēng)吹得七零八亂,而臉部表情因?yàn)闊o比震撼的視覺體驗(yàn)變得異常豐富和夸張,究竟是喜悅,恐懼,絕望還是興奮,我自己也不清楚。
每個(gè)人都是如此矛盾地生存著。想看見真實(shí)的事物,卻又害怕真實(shí)背后的'虛假與陰謀。想要真正地釋放自己,卻又想極力保持冷靜。想要挑戰(zhàn)一切,卻又要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。
我現(xiàn)在還活著,我喜歡接著活下去。
于是速度漸漸減慢,八十邁,七十邁,六十邁。直至表盤上的指針指向“0”。
車子停下時(shí)這個(gè)世界已經(jīng)恢復(fù)原樣了,但為什么我會(huì)覺得如此陌生?我向往那個(gè)只能見到光的真實(shí)世界,可是我已沒有勇氣再想剛才那樣瘋狂了。
原來每個(gè)人,無論是誰(shuí),都承受不了生命的重量。
后記,寫這篇文章時(shí),心情有些狂亂,因?yàn)閯傡贶,所以有特別多的對(duì)生命,對(duì)青春的感悟。我覺得應(yīng)該沒有人會(huì)明白自己當(dāng)時(shí)的心情,就連我自己也是如此。
青春的作文11
醒過來吧!
青春的精彩,
最炫的飛舞灑滿天空,
憑著一顆永不哭泣的心,
找尋著一聲輕嘆,
透過窗欞、
回望著與你擁抱那一刻,
一抹無邪照耀著海一樣的深邃,
翦影一夜我落荒而逃。
這時(shí)我才知道,
青春的精彩是如此的遙遠(yuǎn),
早已輪回了千遍的最美,
如今已變成回憶。
淚滴在了鍵盤上,
依舊書寫著這一段沒有回憶的回憶,
而內(nèi)心卻糾結(jié)著,
倔強(qiáng)的述說著青春的精彩,
拙劣的偽裝挨不過抻長(zhǎng)的牽絆,
撕裂的胸膛沖破心中的彷徨。
閉上了雙眼,
還看見肝腸寸斷卻依然纏綿,
青光透過胡楊深處,
追憶著逝去的青春精彩。
長(zhǎng)發(fā)飄散開,
打開預(yù)留的伏線,
努力改變著距離的.遙遠(yuǎn),
追著著那天的記憶。
漫漫長(zhǎng)夜、
滿載著遠(yuǎn)飛的愛情,
難道愛情真的只是一陣風(fēng)。
卻讓人無法不流入心田,
夜風(fēng)吹過,
不再澎湃的青春是否還會(huì)精彩!
青春的作文12
20xx是一個(gè)普通數(shù)字,可是包含了中國(guó)人民的熱血,可能有一些人會(huì)問這是為什么,因?yàn)榈谝粚们鄪W會(huì)在南京舉行。南京將以主人的身份展現(xiàn)南京的美麗。
南京對(duì)于每一個(gè)市民來說是一種幸福也是一種自豪。對(duì)南京來說能代表了中國(guó),有能力舉辦這次青奧會(huì)。這是中國(guó)的一次飛越,更是中國(guó)人民的一次團(tuán)結(jié)的結(jié)果。面對(duì)這次的機(jī)會(huì),作為一名南京人和一名南京的小學(xué)生。我們要行動(dòng)起來做一個(gè)講文明,懂禮貌,自覺遵守紀(jì)律,愛護(hù)公物,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰的好南京人來為這次青奧會(huì)做宣傳。用我們的行動(dòng)一起來迎接青奧會(huì),為這次的'盛會(huì)獻(xiàn)上我們的一份力量。希望這次利用青奧會(huì)的這個(gè)舞臺(tái),南京的體育健將們?cè)诒荣愔卸嗄靡恍┆?jiǎng)牌,為中國(guó)人民爭(zhēng)光,為南京人民爭(zhēng)光。借此來展示我們南京的美麗城市和文化,讓全世界人民都知道南京,了解南京,喜愛南京。
青春的作文13
有人說,青春如夢(mèng),使用來享受的;而有人又說,青春是是用來奮斗的,而我說,青春只不過是一條人生中必須走過的路程,急需要享受,又需要奮斗,但,還不過是一時(shí)的貪圖,奮斗,是要在將來的享受打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。
青春是什么?青春是用來奮斗,使用來思考,是一個(gè)為未來打下夯實(shí)基礎(chǔ)的過程。
在青春中我們?cè)?jīng)迷茫過,曾經(jīng)被傷過,青春中,我們沒有夢(mèng)想,沒有思想,只有叛逆和數(shù)不清的欲望。
青春中,你自己認(rèn)為天不怕地不怕,但一遇挫折,就像烏龜一般的退縮,后悔以前的所作所為,感到害怕和悲傷,但你要記住,青春就是要跌跌撞撞,落得一身傷;坎坎坷坷,找不到方向;起起落落,歷經(jīng)一生的滄桑。
但,這些就當(dāng)是為青春的'畫下殘妝,美麗典雅,古樸凝重。
青春一去不復(fù)返,劉希無限的凄涼和悲哀;青春一去不復(fù)返,留下回憶與快樂。
傷感是青春,回憶是青春,反思是青春,奮斗是青春。
青春的饋贈(zèng)需要我們?nèi)グl(fā)掘,等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
青春的作文14
青春是什么?青春中的我們又是什么?
我說,青春是一個(gè)充滿友誼與關(guān)愛,智慧與幻想的時(shí)代。青春中的我們不管不顧、勇敢追求、不怕受傷……正是因?yàn)檫@些,造就了現(xiàn)在的我們,也是因?yàn)檫@些,我們學(xué)會(huì)了深思熟慮、學(xué)會(huì)了自己保護(hù)自己。得到了堅(jiān)韌、穩(wěn)重、周全、懂事……這些都是青春帶給我們的,因?yàn)榍啻,我們擺脫了幼稚,得到了理智。
在我看來,青春中的我們就如清香淡雅、出淤泥而不染的蓮;就如苦寒后才得芳香的梅花;就如驚心動(dòng)魄后才可以展翅翱翔的雛鷹;就如忍受死繭的束縛才可以飛上天空的蝴蝶;就如……
青春,每個(gè)人都有不同的青春,如果問你青春是什么?你或許會(huì)說青春是一首無言的.歌,歌唱著青春道路上的歡樂與悲傷;你或許會(huì)說青春是一杯苦澀的茶,感嘆著青春之旅的愁云;你或許會(huì)說……
在青春之旅的道路上,有些人會(huì)改變,但是一定要記住別忘了最初的自己。最初的就如那檸檬的香味,后來變得自己都不認(rèn)識(shí),才后悔……
青春的作文15
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候不小心打翻了裝滿青春的五味瓶,于是我們嘗到了酸甜苦辣咸。
——題記
酸酸的空氣,彌漫在身邊,我們?cè)诓唤?jīng)意間走入青春的`殿堂。第一次聞到這種滋味,酸酸的,很微妙。有一點(diǎn)象醋,但絕對(duì)比醋更好。就在某個(gè)過客闖入我們的生活的時(shí)候,我們第一次真的嘗到了它,酸酸的,不是太可口,但余味無窮。
從小的時(shí)候變愛上了甜,在嘗到酸后就倍加喜歡了。在青春的殿堂里我開始做夢(mèng),很美也很甜。于是不愿意醒來,希望可以就這樣直到天荒地老!
可是夢(mèng)還是無情的醒來,苦也接踵而至。高考一次殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),就這樣無聲無息來到,于是我便不得不走上一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。咽下一口苦水,一直撐到最后,誰(shuí)都不愿意當(dāng)逃兵,誰(shuí)都想成為勝利者。
在某一個(gè)瞬間,我誤喝了一瓶辣醬,暴躁就緊緊的跟在我身邊。我理所當(dāng)然的成了一個(gè)壞孩子,我行我素,唯吾是真!這瓶辣醬辣了自己也辣了別人!
辣醬辣的讓我掉下了眼淚,咸咸的,是淚水的味道。
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