無悔青春作文3篇（實(shí)用）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的無悔青春作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
無悔青春作文 篇1
談到預(yù)測，我們每個人都不陌生。預(yù)測明天會下雨還是晴天，預(yù)測自己會考上哪所大學(xué)，預(yù)測……有太多預(yù)測了。我認(rèn)為，預(yù)測大多是偶然與必然之間的結(jié)果。面對結(jié)果，我們要學(xué)會接受不可改變的，并勇于改變可以改變的。
生活是可預(yù)測的嗎?有些是的，比如我們都能預(yù)測到人的一生就是從“生”開往“死”的旅程。有不可預(yù)測的嗎?有的。在這漫長的旅途中，你將會經(jīng)歷怎樣的事，過怎樣的坎，落怎樣的淚，擁抱怎樣的美好等，這些都是未知數(shù)，你無法預(yù)測。否則生活就變成可計(jì)劃的了，你就變成了“預(yù)言家”。
我們時(shí)常預(yù)測各種事，不是趨于必然性的事物，而往往是預(yù)測偏于偶然性的，帶著對未知和變數(shù)的憧憬和希望，或是對糟糕結(jié)果可能性的.猜測，而后做好心理準(zhǔn)備，繼而努力讓結(jié)果朝自己期望的方向發(fā)展。比如最貼近學(xué)生的例子，就是我預(yù)測自己考試會不及格，默寫會不通過，那我就會選擇努力學(xué)習(xí)，以求結(jié)果不會像預(yù)測的那樣糟糕。預(yù)測在一定條件下能轉(zhuǎn)化為積極的能量，促使你去改變現(xiàn)狀。這是我的第一個想法——對于預(yù)測的作用。
就我個人而言，我不喜歡作長遠(yuǎn)的預(yù)測——性格使然。我喜歡充滿變數(shù)的嶄新的每一天。如果人生盡在預(yù)測之中，那生活還有什么樂趣呢?無論悲喜，這都是我會經(jīng)歷的事，必然中又包含著偶然，如何面對預(yù)測的結(jié)果才是最關(guān)鍵的。從前我畏懼高考，是因?yàn)楦呖家馕吨嘧償?shù)，我害怕面對未知的結(jié)果。而現(xiàn)在，我改變了自己的看法。在學(xué)校，我背的每一條公式，每一個單詞，每一句古詩，寫的每一個字，說的每一句話，都是高考前的準(zhǔn)備，是為自己的高考之路鋪下的石板，盡管我知道每一塊石板都可能是變數(shù)，稍微偏一點(diǎn)，我今后走的路就會截然不同。但我還是坦然淡定，努力鋪好每一塊石板，不動搖不慌張。我清楚地知道，我正在改變著自己未來的人生。亦如高考，假如多做對一道題，或者少寫一個字，都可能會開啟不同的人生，這或許是高考的迷人之處吧。
此時(shí)此刻，我所能預(yù)測的是：高考不是終點(diǎn)，而是我人生真正的起點(diǎn)。不論將來如何，我都想要在當(dāng)下做好自己的事，體會每一分每一秒的意義，盡志方能無悔。我想，這就是青春，如詩般美麗、可預(yù)測而又不可預(yù)測的青春!
無悔青春作文 篇2
當(dāng)我們提及“青春”，很多人都會用“朝氣蓬勃”，“奮發(fā)向上”等詞語來形容，的確，青春是美好的，幸福的，快樂的，自由的，當(dāng)然，青春的主張權(quán)在我們自己手里，所以，我的青春我做主！
我覺得青春就像一本厚厚的大書。在青春期，我們主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，相信“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！边@種爛到掉渣的話不用多說，大家也一定明白其中的道理吧？孔子曾經(jīng)說過：“學(xué)而不厭�！痹诔瘹馀畈那啻豪铮覀円粩鄬W(xué)習(xí)，這樣，會讓我們的青春更加充實(shí)豐富，還會讓我們的腦發(fā)育得更靈活。所以，理所當(dāng)然，我們要在青春期里刻苦學(xué)習(xí)，我的青春我做主。
我覺得青春就像一顆雪球。在青春期里，我們不僅要刻苦學(xué)習(xí)，還要把我們的身體練得棒棒的。身體是革命的本錢，健康的體魄是我們追求一切的資本！青春像一顆雪球，而我們就是滾雪球的那個人，只有不斷往前滾，雪球與我們才會變得更強(qiáng)大，而滾雪球就好比鍛煉身體，只有不斷地鍛煉身體，我們的體魄才會變強(qiáng)。所以，理所當(dāng)然，在青春期我們要鍛煉身體，我的青春我做主！
我覺得青春更像一個彈簧。挫折——是成功路上不可避免的，而青春告訴我們遇到挫折不要退縮，只要你有勇氣踏出那艱難的一步，就會很快被彈簧彈得越高越遠(yuǎn)，就好比成功地將困難打倒，讓自己順利地走向成功。如果遇到挫折，就止步不前，那彈簧也不會把你彈到成功的頂點(diǎn)。所以，理所當(dāng)然，在青春期我們要學(xué)會克服困難與挫折，走向成功的'頂點(diǎn)，我的青春我做主。
我的青春我做主，我希望青春是一匹馬，讓我盡情地在草原上奔跑……
我的青春我做主，我希望青春是一把鑰匙，讓我開啟成功之門……
我的青春我做主，我希望青春是一條小溪，讓我安靜地流淌……
……
我的青春我做主，我要將我熱情的汗水灑在我朝氣蓬勃的青春里，因?yàn)椤业那啻何易鲋鳎?/p>
無悔青春作文 篇3
我們皆是時(shí)間的過客，而當(dāng)我真正意識到這一點(diǎn)時(shí)，我的初中路途早已定格。
初一的知識不難，于是我很放松地玩了一年，過得很是愜意；到了初二，學(xué)習(xí)漸漸吃力，但我仍舊不以為意，我行我素；升入初三了，我才開始審視我與他人的差距，原來在我拿著差不多的成績而洋洋自得時(shí)，已經(jīng)有這許多人默默趕超了我。我終于有了危機(jī)感，于是拋下一切驕傲，沉下心來，專心學(xué)習(xí)。我相信事在人為，事實(shí)上我也穩(wěn)住了自己的成績，盡管并不理想，但我總算如愿進(jìn)入了晉城一中。
平淡的記了一下“流水賬”，我沒有說這些艱難的日子，我是如何熬過來的，因?yàn)楸任遗Φ娜吮缺冉允牵蛔阋造乓?/p>
在此我想對學(xué)弟學(xué)妹們說，我初一初二的不作為是個反面教材，但你們不一樣，你們還有大把的機(jī)會，哪怕只剩一年時(shí)間，從現(xiàn)在開始努力，為時(shí)不晚。初中這三年，做該做的事，走該走的路，不退縮、不動搖，無論多難，也告訴自己：再堅(jiān)持一下！別讓你配不上自己的野心，也別辜負(fù)了曾經(jīng)經(jīng)歷的一切。
還有，要時(shí)刻保持清醒。考試的失利、老師的責(zé)備都不應(yīng)該成為你繼續(xù)向前的絆腳石，要清楚自己想要的是什么。尤其初三這一年，沉下心來，頻繁的測試、周圍部分人的放棄、心中難言的焦灼，都要理性對待，只有堅(jiān)持下來，才能感受到學(xué)習(xí)帶給你的充實(shí)，進(jìn)步帶給你的歡愉。越到緊張時(shí)刻，越要保持理性。
事在人為，是一種積極的人生態(tài)度，它適用于每一個肯下苦功夫的.人。不保留的，才叫青春；不放手的，才叫青春；不氣餒的，才叫青春。不求驚艷蕓蕓眾生，但求無愧青春，無愧自身。
過盡千帆，曲終人散，今昔離別，幾度流連，而那些在四方課桌前書寫夢想的時(shí)光，溫柔了歲月，沉醉了流年。
“生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗，而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場，有了這樣的認(rèn)識，你就會珍重生活，而不會玩世不恭，同時(shí)也會給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量”摘自《平凡的世界》。這段話送你也送我，愿我們都攜著一腔孤勇，奔赴遠(yuǎn)方。
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