逝去的青春作文6篇[集合]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的逝去的青春作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![逝去的青春作文6篇[集合]](/pic/00/c7e0b4ba3_2.jpg)
逝去的青春作文 篇1
還有多久我將離開(kāi)青春的懷抱?青春那永遠(yuǎn)耗不完的能量將在誰(shuí)家身體里釋放?青春那苦澀的、甜蜜的味道將在何處彌漫?青春那張不成熟的天真面孔將在何處重現(xiàn)?渡口里揮手,清風(fēng)里搖擺,歲月河里撐篙,風(fēng)浪里揚(yáng)帆,遠(yuǎn)航中掌舵,致我們終將逝去的青春。
我的青春,你的青春都曾經(jīng)來(lái)過(guò)。曾經(jīng)我們?cè)诶世蕰暛h(huán)繞的書香校園里度過(guò)十幾年的漫長(zhǎng)晨曦,青春在我們的高聲宣誓中流連;曾經(jīng)我們?cè)谡n間十分鐘的歡聲笑語(yǔ)里逐步轉(zhuǎn)為緊張兮兮,青春在我們繁重的學(xué)業(yè)生活里駐足;曾經(jīng)我們?cè)谡n堂上或凝神專注、或心神恍惚、或天馬行空地神游,青春在我們的一恍一忽中翹首;曾經(jīng)我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)紛爭(zhēng)互不理睬、又為一句解釋開(kāi)懷大笑,青春在我們的一顰一笑中雀躍;曾經(jīng)我們喜悅于成績(jī)的進(jìn)步、悲傷于名次的落后,青春在我們的一悲一喜中凝神;曾經(jīng)我們因?yàn)閻?ài)情的'甜蜜而幸福、又因愛(ài)情阻滯的成績(jī)而糾結(jié),青春在我們的難舍難分中嘆息。我們的青春是飽滿的,是激昂的,是生動(dòng)的,是活躍的。青春注定不會(huì)為誰(shuí)駐足,終將如時(shí)光般流逝。
曾經(jīng)因?yàn)榍啻,可以肆意浪漫,在白雪覆蓋的橡膠跑道里,你追我趕。有人會(huì)譏笑我們另類,有人會(huì)羨慕我們果敢。誰(shuí)不想這樣釋放自己的青春?誰(shuí)的青春又不會(huì)逝去?逝去的東西更應(yīng)該伸手去抓,莫待無(wú)花空折枝。
曾經(jīng)因?yàn)榍啻,在白天繁忙緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束后,偷溜在夜色里漫無(wú)目的地閑游,掛著暢談人生的名義,坐在天橋上看車水馬龍的夜色街道。夜色的華燈雖美,但始終透著一股莫名的清冷,但我們很開(kāi)心,至少我們的青春曾經(jīng)這樣肆無(wú)忌憚地度過(guò)。
曾經(jīng)在成績(jī)下降,被老師點(diǎn)名遺憾的聲息里,可以淚流滿面,可以沖出教室,尋找一塊僻靜的地方靜靜地思考,這樣的青春,這樣的人生何時(shí)是個(gè)結(jié)點(diǎn)。是高考以后嗎?是工作以后嗎?一年不同于一年,一年心淡一年,我知道是青春的味道在身上慢慢地消退。原來(lái)青春也會(huì)老去,老去,然后消逝。
人生的遠(yuǎn)航里,青春終將逝去,終將化為泡影。我們緬懷它,我們敬仰它,我們呼喚它,我們惋惜它,都無(wú)濟(jì)于事,青春終將逝去,只留心底一絲空隙,指尖一點(diǎn)幻覺(jué)。
逝去的青春作文 篇2
學(xué)前班,幼兒園,小學(xué),沒(méi)想到都這么快的度過(guò)了,如今我的初中生涯也即將駛向終點(diǎn)站。在忙碌的學(xué)習(xí)時(shí)光中,偶爾能抽出點(diǎn)時(shí)間回想從前,有時(shí)也會(huì)是件很有趣的事情。
想想都會(huì)笑得爬不起來(lái),自己小時(shí)候竟是如此幼稚可愛(ài)。我清楚地記得第一天去上學(xué)前班,是我爺爺奶奶送我的。他們要走的時(shí)候,從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人的我哇哇的哭起來(lái),眼淚鼻涕流了一臉。老師們不停地拿玩具逗我不讓我哭,我卻越哭越厲害,絲毫不給老師們面子,于是他們只好采用冷處理,走到一邊不理睬我了,只留我在那兒空流淚。過(guò)了一會(huì),一個(gè)陌生的小朋友遞給我一塊手帕讓我擦擦臉,不知怎的,這手帕好像就有魔力一般,我立刻就不哭了,只是接過(guò)手帕哽咽著擦了臉。后來(lái)我就和這個(gè)小朋友成了最要好的朋友。
小時(shí)候還有個(gè)非常好笑的習(xí)慣,那就是把各種湯湯水水倒在一起喝。那時(shí)真是天真,認(rèn)為只要是好喝的,只要倒在一起就會(huì)更好喝。只是結(jié)果你知道的,味道真是讓人難以下咽,偏我卻不死心,還是會(huì)經(jīng)常在開(kāi)飯前做出這種傻傻的事情。
時(shí)光不斷流逝,現(xiàn)在的我根本不會(huì)再干出這種事了,總認(rèn)為是自己改變了自己,而其實(shí),是流逝的歲月在改變著自己。
小學(xué)時(shí)光,最讓我記憶深刻的便是三年級(jí)的那一年了。那時(shí)的班主任總會(huì)給第一個(gè)寫完作業(yè)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)有個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)免作業(yè)卡。這是所有人都?jí)裘乱郧蟮腵。當(dāng)時(shí),我和我的同桌是班上寫作業(yè)速度最快的,所以我倆總會(huì)不斷比,總是以最快速的寫完作業(yè),打完計(jì)分格,扔下筆,以最快速度跑到老師那兒,然后驕傲地看著慢了一步的對(duì)方。正因如此,我倆的免作業(yè)卡也是最多的,而最可笑的是每當(dāng)作業(yè)多時(shí)我們都叫對(duì)方先去用免作業(yè)卡試試,看能不能免掉些,看老師是不是真的兌現(xiàn)諾言,但每次都有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚,又覺(jué)得開(kāi)口要求老師免作業(yè)怪難為情的,于是都不愿意先去嘗試,就這樣互相推諉著,一直到學(xué)期末我們的免作業(yè)卡一張都沒(méi)用掉過(guò)。本來(lái)一直保存著的,只是不知不覺(jué)地就丟失在歲月的流逝中了。
進(jìn)入了初中后,也差不多到了發(fā)育的年齡。隨著心理和生理的不斷成熟,我也逐漸變了。為了能在女生面前裝酷,小時(shí)候的短得不能再短的頭發(fā)逐漸留長(zhǎng)了,身上的衣服腳上的鞋也逐漸變得新潮了。再看看照片上小時(shí)候的自己,好像已經(jīng)要認(rèn)不出了。
從前覺(jué)得時(shí)光一大把無(wú)處消費(fèi),如今細(xì)細(xì)一想,青春真是有限的,初中的時(shí)光很快也要過(guò)去了,想起幼年時(shí)代的懵懂,想起一路走來(lái)的無(wú)數(shù)的歡樂(lè),也想起未來(lái)將與青春告別的惆悵,我要?jiǎng)?chuàng)造出輝煌,讓我終將逝去的青春無(wú)怨無(wú)悔。
逝去的青春作文 篇3
青春是精彩的,是它讓我們懷揣著夢(mèng)想翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè);青春是瘋狂的,是它讓我們竭盡全力來(lái)追尋屬于自己的那份堅(jiān)強(qiáng);青春是短暫的,是它在我們的生命中留下了一段不可磨滅的印記。
還未好好地品味青春生活的苦澀和快樂(lè),堪然回首,它卻轉(zhuǎn)瞬即逝,我開(kāi)始拼湊青春記憶的碎片,找回自己的那份青春華。
我穿梭這喧鬧的校園之中,耳畔再次響起熟悉的音樂(lè)旋律,但地方不再是原來(lái)的地方,踏在這松軟的泥土中,仿佛又嗅到了往日的芬芳,我抬頭仰望星空,繁星羅列 的美景悄然消遁,一變得暗淡失色、毫無(wú)光澤、就連月亮也會(huì)被這種靜寂所膽怯,隱沒(méi)了身影。往事突然涌上心頭,回想起那些蒸籠歲月,心中不免有些欣喜,又有些荒涼,欣喜挑燈夜戰(zhàn)時(shí)的那份執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng),不過(guò)那時(shí)的自己也的確瘋狂,荒涼懵懂無(wú)知時(shí)的那份暇想和迷茫,不過(guò)那時(shí)的自己真是天真無(wú)邪。仔細(xì)想想,誰(shuí)又不是從熱血少年走過(guò)年少輕狂,感受生活帶給他快樂(lè)和憂傷,最終到達(dá)人生華麗的殿堂。
我們長(zhǎng)大了不可能在重復(fù)著青春時(shí)的童真和自由,因?yàn)樗央x我們遠(yuǎn)去,生活就像一臺(tái)壓縮機(jī),把我們壓縮成各種不規(guī)則形狀,磨去了棱角,壓力也愈加增大,囚禁在這狹小的空間之中,面對(duì)這樣的生活,有時(shí)也會(huì)讓我陷入沉淪,突然開(kāi)始煩感身邊的一切,一切,夢(mèng)想就像斷了線的風(fēng)箏,若隱若現(xiàn)、漂浮不定、隨風(fēng)搖曳。多少次想掙脫生活的牢籠,獲取自由;可希望卻又一次次化為灰燼,有多少次在夢(mèng)里穿越到青春時(shí)代,可每次驚醒面對(duì)的是漆黑的夜晚,眼神中一片茫然。想象很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨干。對(duì)于逝去的青春不再去留戀,現(xiàn)在我們做的是學(xué)會(huì)生存,隨著社會(huì)閱歷的豐富、辨別看待事物的提升。需要我們的放手一搏,對(duì)待夢(mèng)想惟有堅(jiān)韌。
沒(méi)有堅(jiān)韌的'自然是死寂的,它不會(huì)擁有蓬勃的生機(jī);沒(méi)有堅(jiān)韌的人生是蒼白的,它不會(huì)擁有五彩繽紛的絢爛;沒(méi)有堅(jiān)韌的靈魂是凄苦的,它注定一生碌碌無(wú)為,不為逝去的青春所懊悔,至少過(guò)好現(xiàn)在的自己。
逝去的青春作文 篇4
——那年夏天
有一種情感叫憂傷,有一種堅(jiān)強(qiáng)叫偽裝,有一種悲傷叫做被世界遺忘……
地球在有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng)著,一年365天,4個(gè)季節(jié),12個(gè)月,周而復(fù)始,一切都那么的有規(guī)律,沒(méi)有打破一點(diǎn)常規(guī)。
看著穿外的的陽(yáng)光,刺的眼微微發(fā)疼,半睜著眼遙看天空,卻發(fā)現(xiàn),那是一個(gè)屬于我的天堂,揮筆而下,描述一個(gè)感傷的青春,華麗的年華……
青春屬于任何人,年華只給有情感的人。,因?yàn)榍啻嚎梢匀文銚]霍,但年華是你觸及不到的渴望……
在青春里有種情感叫憂傷,
在年華里有種逆境叫堅(jiān)強(qiáng)。
我們心里的想法只有自己懂,你不要去渴望天涯海角的某一角落會(huì)有人悄悄的打開(kāi)你的心房,憂傷掠過(guò)我們18歲的天空,而在那片湛藍(lán)的天空下,卻是一顆顆破碎沉淪的心,還有那頹廢的臉龐,是誰(shuí)在夜里偷偷哭泣,是誰(shuí)在虛偽的.世界里偽裝自己,是誰(shuí)曾仰望著憂傷占據(jù)了我們的花季。只因沒(méi)人理解。所以放心等待,等待流言蜚語(yǔ),慢慢劃破偽裝,直到我們現(xiàn)出原形。告訴自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),見(jiàn)錢可以充當(dāng)自己的憂傷,讓憂傷幻化成堅(jiān)強(qiáng),一起守護(hù)花季的天堂。
青春是你的資本,而年華是你賺取資本的強(qiáng)大奠基。
在18歲依舊湛藍(lán)的天空下,哭泣、憂傷、遺忘、偽裝……像一把把尖銳的刀刺進(jìn)心房,形成無(wú)數(shù)絕望的傷疤;疽院蟮奈覀儗W(xué)會(huì)用時(shí)間撫平傷疤,堅(jiān)強(qiáng)的綻放自己青春的年華,尋找渴望,觸及那從未到達(dá)過(guò)的天堂。
但是誰(shuí)又能了解,過(guò)去那些隱隱的痛卻依然留在了心頭,時(shí)間雖然可以撫平傷疤,但卻永遠(yuǎn)抹不去烙印在傷疤上的痛。而那種痛,只有我懂。
青春的麻木,用年華來(lái)療養(yǎng)。
傷痛過(guò)后的我們選擇了麻木,內(nèi)心的想法會(huì)逐漸滋長(zhǎng)、發(fā)芽。這會(huì)和現(xiàn)實(shí)中的你不太一樣吧!也許,這就是所謂的叛逆。
其實(shí),叛逆也是長(zhǎng)大的一種表現(xiàn)吧!至少你可以擁有自己的想法,在這個(gè)青澀的年華中,每個(gè)人的成長(zhǎng)都傷感漫長(zhǎng)的,我想那就是叛逆,至少,長(zhǎng)大后的你,可以擁有你自己……
也許,我選擇做一個(gè)叛逆的小孩,只是為了表達(dá)來(lái)自于內(nèi)心的感觸。
真的,有時(shí)候叛逆才會(huì)體現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的你,現(xiàn)實(shí)的人都太過(guò)虛偽,仿佛生命的跳動(dòng)都是順應(yīng)著四季,周而復(fù)始,而生命里那唯一真實(shí)存在的靈魂,卻被自己深深埋葬。
青春是一場(chǎng)多么華麗的葬禮,而年華始終是一場(chǎng)平平淡淡自導(dǎo)自演的花絮。
閉上眼睛,敞開(kāi)心靈,試著忘記傷痛、忘記憂傷、忘記遺忘、孤獨(dú)……忘記不該有的,收起用眼淚澆灌的偽裝,種下堅(jiān)強(qiáng)的種子,收獲真實(shí)的果實(shí),在這個(gè)被冷酷,F(xiàn)實(shí)摧殘的世界里,打磨出尖銳的外殼,抵御一切用謊言編織的夢(mèng)境,就在這樣一個(gè)和青春對(duì)抗。與年華為伴的花季中,找尋一個(gè)真實(shí)的自己。
逝去的青春作文 篇5
青春,瘋狂地燃燒著,浪漫著,精彩著,幸福著……
讓我們一同奏起青春的主旋律,把握住美好的青春吧!
——題記
“青春”,一個(gè)多么美妙的字眼啊!青春,是我們所共同擁有的,而它又是看不見(jiàn)、摸不著的。轉(zhuǎn)眼之間,美好的青春時(shí)光已一點(diǎn)一滴逝去,未曾留下任何能讓人捕捉得到的痕跡,只幻化為那一幕幕永恒的回憶!
青春是什么?
青春是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠,她撥動(dòng)人們的心弦,奏起優(yōu)美的樂(lè)章;
青春是一團(tuán)燃燒的火焰,她融化人們的心靈,驅(qū)散憂傷的陰霾;
青春是一束妖嬈的玫瑰,她釋放迷人的馨香,綻放絢麗的色澤……
傳說(shuō):摩天輪的每個(gè)格子里都裝滿了幸福,當(dāng)我們仰望摩天輪時(shí),就是在仰望幸福!而青春就是傳說(shuō)中的摩天輪,隨著摩天輪一圈圈地轉(zhuǎn)動(dòng),青春的花蕾也隨之悄然綻放、悄然成長(zhǎng),伴著那無(wú)言的幸福溢滿我們的心房。
踏著青春的氣息,我們告別了年少的懵懂,踩著那斑斑駁駁的快樂(lè)、幸福與莫名的憂傷,帶著家人老師的無(wú)限期盼,我們?cè)谇啻旱恼魍旧蠞u漸成長(zhǎng)。
青春,是人生中的'黃金時(shí)期,她流露出濃濃的詩(shī)情畫意,散發(fā)出淡雅的誘人馨香?擅鎸(duì)著一可貴的時(shí)光,我們是選擇得過(guò)且過(guò)、肆意揮霍,還是不斷開(kāi)拓奮進(jìn)、倍加珍惜呢?我猜想,大家都應(yīng)會(huì)選擇后者吧!
誠(chéng)然,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!年少的我們,總驚羨于別人的收獲與成功,卻又因害怕失敗而止步不前!面對(duì)青春,人人感受不一:有的人徒然傷感,慨嘆命運(yùn)的不公;有的人受益匪淺,慷慨激昂;有的人暗自懊悔,感嘆著“老大徒傷悲”的無(wú)奈……
邁入高中,又進(jìn)入了人生的一個(gè)新的開(kāi)始。十七歲的花季,我們少了一份童真,少了一絲幼稚,多了一份沉穩(wěn),多了一絲憂愁;十七歲的我們,漸漸讀懂了父母雙眸中深沉的愛(ài),漸漸明白了老師眼中殷切的希冀,也學(xué)會(huì)了理解、寬容,懂得了用愛(ài)去回報(bào)愛(ài)……
青春的我們,擁有積極進(jìn)取的心;青春的我們,擁有無(wú)限美好的未來(lái)。聽(tīng),青春的樂(lè)章在為我們奏響;看,青春的華爾茲在為我們伴舞……
青春的主旋律,快樂(lè)與憂傷并存;
青春的C小調(diào),浪漫與幸福同在!
——尾記
逝去的青春作文 篇6
廁所灑水,另有一番滋味,女孩也瘋狂。呼吸聲,笑聲夾雜著廁所的氣味,共同交織成一曲刺激的搖滾樂(lè)曲,繪畫出一幅充滿省略的青春少女灑水圖,渲染著耐人尋味的氣氛。難道這說(shuō)是青春的特征?
青春是一曲格調(diào)高昂的交響曲,它在光滑的琴鍵上跳躍著歡樂(lè)的舞步,揮動(dòng)的不一條單音的旋律,而是多種音響的協(xié)奏與共鳴的效果。青春是山水圖,在少男少女的描繪下變得絢麗多彩。這幅畫如同魔法一們,一次比一次神秘、驚奇,讓猜不透的人更想揭開(kāi)他的謎底。青春更像一首詩(shī),一首空靈而蘊(yùn)藏深厚、雋永含蓄耐讀的作品。
唉,青春似乎對(duì)于初三的同學(xué)相離得太遠(yuǎn)。忙碌的初三生活,我們?yōu)⒚摰纳碛氨宦德祵W(xué)業(yè)所吞沒(méi)。飛動(dòng)的靈思、浪漫的`情愫、迷惘的憤怒、流淚的舞蹈不在我們的腦海里留下一絲究竟。難道往日一度絢爛鮮亮的心靈彩圖真的要褪色成一張模糊不清的舊照片?
不,我們相信青春的孩子是活潑而守紀(jì)律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強(qiáng)而有原則,熱情而不總支,樂(lè)觀而不盲目。只是我們自己沒(méi)去挖掘青春的樂(lè)趣罷了。
青春不言敗,不言愁。我們總那么樂(lè)觀,不管流過(guò)多少眼淚,也不沮喪。傷心時(shí),就嚎啕大哭,心懷平靜了就用清水洗刷自己的臉,然后對(duì)著鏡子擠出一個(gè)的笑容,再踏上青春的舞臺(tái)上演著每一個(gè)新廳的故事。即使我們面臨從最高峰跌落,此刻只剩下脈搏聲,我們也會(huì)嘲笑這種幻覺(jué),坦蕩地抬頭微笑,高呼“青春精彩”。開(kāi)朗、樂(lè)觀、向上---這是青春的表現(xiàn)。
青春的風(fēng)采,不會(huì)使心靈涌動(dòng)出永不歇止的激情,所以我們特別不合情理珍惜時(shí)間,因?yàn)槲覀兠靼装蚕砩钪粫?huì)忘記快樂(lè)的含義。這們能安樂(lè)地入睡嗎?這樣能欣賞自然與人生的美麗嗎?
啊,青春說(shuō)不固執(zhí)、不偏激、不保守、不僵化的時(shí)代一個(gè)大放光彩的時(shí)代。
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