青春的作文（匯編5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的青春的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
少年如朝陽，透過迷霧，執(zhí)著前行。既正年少，何不把握青春，馭風而行？
我的青春，當以摯友為榮光。青春年少，必不可少的邊是一群笑容燦爛的朋友，學(xué)習(xí)上，一群勾肩搭背的朋友，不在嘻哈，都各自坐的端正，背書的，做習(xí)題的.，梳理知識點的，神情認真，暗暗較勁，想這次超過伙伴中的哪個人，出來成績后，也各自開開玩笑，被超過的，僅抿嘴一笑，放句狠話：“下次一定壓過你�！闭n下，那就是比誰會玩的了，“比比？”我挑釁道，一群人是摩拳擦掌，哦，不對，是活動筋骨，等一聲令下，飛奔如狡兔，至于最后贏家嘛，自然是我了�？匆蝗阂騽×疫\動而滿面通紅的人，我勾了勾嘴角。
我的青春，當以熱血為閃耀。五四文藝比賽，我第一個報名參加，眼中，似有火苗在燃燒。這次，第一我拿定了！尊班長指揮，排練在熱火朝天的進行，我一改往日的毫無威信，眉頭緊皺，指點間喝出了一場優(yōu)秀的節(jié)目，四月份末，卻已感受到了夏日的燥熱，我頭頂太陽，發(fā)，被熱曬，血，也在沸騰，雖然穿的單衣，仍有汗水冒出，怎么來的？熱血張騰出水分，老師見我們，也十分滿意，只為這信念，只為眼中的光彩。第一，舍我們又會落哪班？五四到了，同學(xué)們陸續(xù)上臺，動作間，是閃耀的青春，第一，我們的。
我的青春，當以奮斗為主導(dǎo)，誰會料想到，在小學(xué)還整日懶洋洋的人，中學(xué)后，似變了一個人。屋外，陽光正好，照得躺椅若鍍了一層光邊，以弱勢相了一層光邊，不用去摸，也知道，定是暖的。他在向我發(fā)出邀請，但我拒絕了，我還有作業(yè)要寫，文件要整理，運動要做，他失落極了，身上晃眼的光邊也弱了大半，硬下心來，我是要努力的，這個時間段，是背書的黃金時間，奮斗，望有好的未來，不為生活所迫的未來，現(xiàn)在要馭風而行，青春不奮斗，用青春來做什么？
太陽升起，清晨的第一縷陽光穿透晨霧，灑在地上，少年正青春。我的青春，是摯友，是熱血，是奮斗，是希望……即正青春，當馭風而行。
青春的作文 篇2
曾無數(shù)次，一個人躺在野地里，遍野的蒲公英，迎著微風在我的身邊飄散。她撫過我的發(fā)尖，掠過我的臉，在我的呼吸中盤旋。它隨風而起又隨緣而落，落下便深扎了根，作永久的誓言。
這片野地是我心中的花園，我時常呆坐在那里，看著那些飄得起起伏伏的蒲公英，好像有一個人就是這樣飄到我的心田，埋藏的是無盡的思戀。
我生長在她的身邊，生作一棵薰衣草。我在她的身邊陪伴，看著她長出新芽，嫩出花苞，在風雨中飄搖。我如癡如醉，一年有一年看著她雪白的骨朵在微風中飄散。
我叫艾風，她叫蒲公英。我總是說：“蒲公英遇到風，最后就只有離散�！彼郎\笑，默聲不語。
我習(xí)慣了放學(xué)后，一個人來到這片野地，靜聽風的耳語�？粗且豢每蒙形闯墒斓腵蒲公英以及靜默在她身邊守候的薰衣草，若有所思，卻不知思在何處。我躺了下來，就那樣安靜的，什么都不想，也什么都想不出。
他又來到這里，像往常一樣，瞇著眼睛。我畢竟懂不了他在想什么，我猜他也和我一樣在等待和守候吧！我仰望著身邊的她，看著那骨朵中微露的紅色，我明白，她要走了，像往年一樣不知要去往何處，只知道會一直漂泊。而我依舊在這里等待和守候著她。因為我明白明年我還會在這里繼續(xù)守候著她。
有些人天生就會像眾星拱月一般成為焦點，而另一些人則會把自己蜷縮在某個角落，用安靜來作為保護自己的武器。他是前者，而我，是后者。我有時候會給他說：“所有人都知道晚上最亮的是月亮，卻沒有人能說出最暗的行星是哪顆�！�
我不明白自己為什么喜歡到這里來，也許是因為這里有很多蒲公英，也許是因為那些薰衣草，也許是因為她說：“蒲公英會帶給人一些特殊的感受�！蔽乙颜也怀鲈�，我已愛上這里，而愛，從不需要任何理由。
我已經(jīng)不能有一點精力來注視他，我懂得我的時間已經(jīng)不多了，他不久就會像原來一樣離開我，而我此刻唯有趁他還在這里再多看她幾眼。人類總說痛苦的時候，眼淚能給人一種解脫，而我此刻早已不知身上是殘留的晨露還是從身體中流出淚水。
風已經(jīng)吹了起來，“大自然真是曼妙的造物者，竟能造出如此曼妙景色。”每次我看見漫天飛舞的蒲公英，都會有這樣的感慨。這種景象能叫一個鐵石心腸的人駐足，能叫求死的人繼續(xù)享受生活。
這天，我把她帶到這里，我說；“看那些小草，有蒲公英的地方就有人在守候�！蔽夷贸隹谇�，因為這場景，我怎么都無法忘記那曲《蒲公英的約定》。可是不知為什么，這曲子今天竟是如此悲傷，讓我的淚水不停地往下流，好像中了催淚彈，怎么也不能停止。她。
他怎么了，有好多年了吧！沒見過他流淚，想不明白�？赡芎臀乙粯右ニ税桑�
早上：小風，今天早點回來，你蒲叔叔要搬家了，你回來幫著忙活一下。媽媽說這話后我奪出家門，在去學(xué)校的路上我已不知該做和想些什么。
現(xiàn)在，我開始有些羨慕小草。
我突然發(fā)現(xiàn)，這世界最痛苦的不是沒有路可走，而是，有路你卻找不到它的方向。此刻，我才發(fā)現(xiàn)等待和守候有多幸福
我又來到學(xué)校上課，同學(xué)說她給我留了張紙條：蒲公英注定一生在風中飄搖，但蒲公英不遇到風，會孤獨終老。
一切又回到平靜的時候，我仍舊守候在那片野地，陪著那片薰衣草，因為我們都知道，明年，蒲公英還會回來.
青春的作文 篇3
手捧劉肖老師的《青春絕唱》，我一口氣兒地看了個夠，除了羨慕還是羨慕——青春有這么優(yōu)秀的標志，青春有這么厚重的記憶！想想自己，青春的足跡是什么呢？遺憾羞愧中。不過，我決定把這本書介紹給同學(xué)們，讓他們的青春努力有方向，以后不會再遺憾。
今天晚上，我節(jié)選了書中的一部分內(nèi)容讀給了同學(xué)們聽，有中學(xué)時的詩歌，也有劉肖老師青春成長的過程，同學(xué)們聽得很認真。再想想，這段時間同學(xué)們的浮躁情況，我又給同學(xué)們發(fā)表了一段演講——《背起青春的行囊》。
青春，一個美好的字眼，給人以朝氣蓬勃、魅力四射的華美想象。青春是快樂的，青春是我行我素的，青春更是令人羨慕的。可賀的是，如今你們也跨入了青春的門檻，背起了行囊，悄悄走在了譜寫自己青春的道路上。劉肖老師用他真摯的筆刻下了自己的青春足跡，如今不惑的他的回首青春，碩果累累，青春無悔。如今背起行囊的你準備往里裝些什么呢？作為你的老師、朋友，我想告訴你：
要裝入智慧。擁有書本不一定擁有知識，但有了知識一定就有智慧。知識從哪里來？從書本上來，從生活實踐中來。如今正處在黃金學(xué)習(xí)期的你，一定要努力學(xué)好各科知識，能舉一反三，加上實際運用，你就能敲開智識大門，慢慢步入進去，輝煌的知識殿堂會讓你渾身發(fā)光，成為智慧的使者。
也要裝入真情。用心去生活，每個細節(jié)都會令你感動。真情待人，會給別人留下美好的回憶。對世間萬物，我們要用真情，對待身邊的每個人，我們更要以情相待。同學(xué)之間，你們可以關(guān)系不太好，但一定不可以傷害他，一般的交往禮儀還是一定要做到的`。同樣，你們也可以關(guān)系很親密，但不可以因此而踐踏學(xué)校紀律，損害自己的尊嚴，看來，真情待人，也是要有一定的法度。
更要裝入責任。走在青春的道路上，你的行囊會漸漸加重，有親情、有友情、有知識，更有沉甸甸的責任：努力學(xué)習(xí)是你的責任、孝敬父母是你的責任，完美自己是你的責任……面對這么多的責任，你不必害怕，更不能逃避，相信自己，只要一點點地做，一次次地努力，這責任你就會在不知不覺中擔了起來。
種下汗水，收獲豐碩，種下享樂，收獲的會是苦澀。為了讓日后的自己回憶青春有內(nèi)涵，現(xiàn)在要努力讓自己的生活充實起來。用知識、用真情、用責任來裝備自己青春的行囊。
青春可以張揚，但一定要分清是非；
青春可以放縱，但一定不能違背道德底線。
不是每一個人都能成為劉肖老師那樣的詩人，也不是每個人都能取得他那樣驕人的成績，但面對自己的青春，走在青春之路上，每個人都能、也有義務(wù)讓自己的青春充實快樂起來，等到你而立、不惑之年，抖抖自己青春的行囊，能燦然一笑，曰：我無悔！
青春的作文 篇4
有人說，青春是快樂的源泉；快樂在這里流淌，痛苦也在這里徘徊。有人寫，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽光也在天邊等待。有人唱，青春是揮灑的領(lǐng)域；自由在這里走動，封鎖也在隔壁守候。
青春是快樂的，正值花季的我們學(xué)會了真誠，在同學(xué)老師眼里，我們是快樂的精靈，我們幸福，我們自由，我們快樂的對待每一個人，每一件事。
青春是多情的，步入青春的我們忘記了《讓我們蕩起雙槳》的旋律，慢慢地我們喜歡上了許嵩的.低調(diào)、周杰倫的耍帥、汪蘇瀧的深情。青春的我們會隨音樂情調(diào)的變化而變化，當偶然聽到一首有特殊意義的歌時，我們會忽然想起一些人，一些事和一些塵封已久的畫面。我們變得多情了。
青春是無悔的，十五六歲的我們充滿力量，敢于拼搏，我們不怕失敗，因為我們堅信：青春沒有失敗，自信創(chuàng)造精彩。我們是富有生命力的一代，我們想要做成一件事就會堅持到底，我們不怕挫折，我們不怕打擊，我們只希望專屬我們的青春是給力的，是無悔的！
青春是奇妙的，我們會因為一些小事而哭的稀里嘩啦，可過后想想也不知到底為什么。我們會幻想幾年后，自己會變成什么樣子，是不是還能和很要好的朋友暢談年輕時的夢想，是不是還能記得自己最初的夢想，是不是還能想起那些曾經(jīng)的曾經(jīng)。
這就是專屬我們的給力青春，它不需要裝飾就五彩斑斕，它是純潔的，它是我們?nèi)松凶铍y忘、最值得留戀的時期。因為青春，我們用力呼吸，用力做夢。因為青春，我們不怕失敗，努力往前飛。因為青春，我們有用不完的精力，Happy、together。因為青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀念冊。
青春的作文 篇5
不管雙眉是否舒展，你仍保留無言的愛；不管歲月磨損你多少，你依然毫無怨言；不管生活多么辛苦，你的心中仍有希望。作為支柱，你挺拔、堅固；作為父親，你用身軀為這個家遮風擋雨。
你讓我明白什么是青春。青春不單是人生某一片段，也是成長的過渡，是嘗試與好奇不斷萌發(fā)的時刻。漫漫青春路，你助我向前，即使我叛逆，經(jīng)常與您發(fā)生口角，您也一如既往地愛護我。您的心被我劃過太多次，我懊惱，而您卻說：“沒事，你不是故意的�！蔽殷@訝并為此感動。我明白，這就是愛。
雨夜，我的'心情和天氣一樣陰沉。門“啪”的一下被我關(guān)上，我一個人躲在房間里，您站在客廳，一動不動，臉上滿是無奈。雨，接連不斷的打在窗戶上，也打在我心上。我心里怒氣漸漸消散，留下的只有愧疚。我錯了。我只是覺得學(xué)習(xí)太無聊，所以想看看電視，您出來說了兩句我卻蠻橫地發(fā)脾氣，將一些不好聽的話甩向您。此時，我蜷曲在床上，聽著外面淅淅瀝瀝的雨聲，心里很后悔，深知自己說錯了話，做錯了事，可我不愿服輸。那晚，家里很寂靜，我一個人待在角落，思考了許久。次日，您在門口等我，見我出來后，便說：“昨天的事就讓它過去吧，以后別這樣了�！蔽衣牶�，慶幸、喜悅、感動的心情混雜在一起一涌而上。我點點頭，事情便從此過去。
即便如此，我也明白，傷痕是磨滅不掉的。正處于青春期的我，是愚蠢的，蠻橫的。我總是做些錯事讓你傷心，而過后的我總是處于愧疚之中。然而有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，您頭上多了很多的銀絲，它們稀稀疏疏的夾雜在黑發(fā)中。您原先舒展的眉毛，也開始緊皺，心中似乎堆了許多憂愁。我在沙發(fā)上愣了很久才回過神，以前我竟沒有發(fā)現(xiàn)。一瞬間覺得自己該改變了！
父親很少笑，但嘆息聲卻越來越多，雖然每次聲音很輕，但我仍能聽見。這或許是心的愧疚，使我對父親的嘆息很敏感。為此，我決心改掉身上的叛逆�；蛟S，到我蛻變那一刻，父親的雙眉就會再次舒展開，臉上的微笑也會多了。我的青春，從改變的那一刻，才是真正的開始。
我慶幸，青春有父母的陪伴；我慶幸，青春在我手中，每當我偏離航線時，都有親切的聲音呼喚我，提醒我，將我?guī)Щ卣�。太陽正冉冉升起，我的青春又怎能停息。奔跑吧，投入世界溫暖的懷抱中，與世界相擁！
【青春的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于青春的青春作文02-01
關(guān)于青春的作文：青春02-14
青春之路_青春作文02-12
青春作文_青春的角度02-12
青春? 青春話題作文02-11
青春無悔_青春作文02-15