青春的作文（合集8篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的青春的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
總是有許多人訴說(shuō)著青春，不論是花季少年，還是風(fēng)燭殘年，他們的心中總有訴不完的情，道不完的話(huà)。
其實(shí)生活總是凄涼又尋常，每一天，從地平線(xiàn)開(kāi)始，到地平線(xiàn)結(jié)束，看似尋常，但其中涌動(dòng)著不可言喻的難忘，待到青春散場(chǎng)，我們還是沒(méi)找到轟轟烈烈的結(jié)局，沒(méi)找到理想中的永恒，但一切都在悄然無(wú)息的改變。
我行走在路上，風(fēng)又冷又浩蕩，吹醒了我的靈魂，一路上，我所喜愛(ài)的花都謝了，我所聽(tīng)過(guò)的歌都消散了，我所愛(ài)的人都離我而去，該怎么證明他們的存在？既然如此，就在一路上找到更好的自己，讓所有的.離開(kāi)都變成遺憾。
我們總是對(duì)別人的生活充滿(mǎn)幻想，希望自己討厭的人過(guò)的比自己差，期盼自己喜歡的人過(guò)得比自己好，但是事實(shí)上，他人的生活和我們自己的生活沒(méi)有區(qū)別，一樣曲折，一樣起伏，沒(méi)有人能永遠(yuǎn)過(guò)得很好，其實(shí)我們都一樣。
年少的感情涌動(dòng)著，盼望著能有一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情。當(dāng)我們愛(ài)一個(gè)人，不計(jì)代價(jià)，奮不顧身，受到來(lái)自父母，學(xué)校的阻礙，但還是以自己的方式，執(zhí)著的愛(ài)著。但卻在各奔前程后作鳥(niǎo)獸散，許多年后，還能將這當(dāng)成一種美好回憶來(lái)珍藏。其實(shí)年少的我們還不知道，能遇上一個(gè)真誠(chéng)待以待的人是多么不易。愛(ài)情如此，友情也一樣。
不管你是盛情又反復(fù)，還是熱鬧卻長(zhǎng)情，我們所經(jīng)歷的青春都一樣。好比有人把它比作一場(chǎng)破碎的戀愛(ài)，我們必須經(jīng)歷這場(chǎng)戀愛(ài)，經(jīng)受這場(chǎng)痛苦，然后走出它的纏繞，最重要的是，我們必須將它作為人生的財(cái)富和力量之源，開(kāi)始我們此后的人生。
青春的作文 篇2
今年的春節(jié)與往常不同，少了雪的襯托，但是每家每戶(hù)張燈結(jié)彩仍充滿(mǎn)年味兒，過(guò)年了。
過(guò)年了，對(duì)新的一年，每個(gè)人充滿(mǎn)期待，我也不例外，我對(duì)20xx年的期許就是即將到來(lái)的小升初可以拿到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，那些名列前茅的'同學(xué)自然是高枕無(wú)憂(yōu)，可我的成績(jī)卻飄忽不定，在中游與上游之間上躥下跳，我很擔(dān)心。
過(guò)年了，也意味著時(shí)間的穿梭，還有半年，手指一彈，轉(zhuǎn)瞬即逝，我最近總覺(jué)得學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的，老師的要求是給老師做的，家長(zhǎng)的要求是給家長(zhǎng)做的，春晚已經(jīng)開(kāi)始了，我還對(duì)自己?jiǎn)枮槭裁础?/p>
第一聲煙花竄上天空，發(fā)出一聲?shū)Q響，在空中綻開(kāi)來(lái)，無(wú)與倫比。對(duì)啊!我憑什么這樣想?我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花，早晚有一天，我會(huì)綻開(kāi)屬于自己的人生，時(shí)間的流逝并不可怕，只看你能否迎著時(shí)間的利刃勇往直前，這些都是為自己而做的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?第二聲，第三聲的煙花相繼升空，一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾，我仿佛覺(jué)得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁，為我加油，努力與成功僅差一步，小小的水餃經(jīng)過(guò)非稅的折磨最終成為美味，相信自己，為自己而奮斗，前途一片光明! 今晚，給予我的感觸很多，大風(fēng)大雨算什么，真正撥開(kāi)烏云見(jiàn)到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來(lái)創(chuàng)造人生的輝煌!
青春的作文 篇3
《那些年，我們一起追的女孩》給我留下了深刻的印象，給人一種青純，美好，活力，熱情的感覺(jué)。曾經(jīng)一度作為我追捧的電影。
在瘋狂的籃球場(chǎng)上，我們隨意揮灑汗水；在靜謐的`深夜，我們寒窗苦讀；在父母的嘮叨中，我們強(qiáng)力抵抗。這估計(jì)就是普遍人的想法吧�？墒牵艺J(rèn)為，青春相當(dāng)于一生。在開(kāi)始步入時(shí)，我們?nèi)缤律鷭雰翰欢畬?shí)事；慢慢理解他時(shí)，又自以為是的流失，這不正是荒唐青春？當(dāng)我們進(jìn)入自我世界時(shí)，便開(kāi)始怨天尤人；青春，還沒(méi)過(guò)完，在步入社會(huì)的那一刻起，青春過(guò)完了，身后的路也同樣成為不變的事實(shí)，同時(shí)，每個(gè)人的青春也就同時(shí)感悟出來(lái)。
我的青春還未過(guò)完，但我依然堅(jiān)持的相信，我的青春會(huì)很精彩，同樣我的同齡人，也是如此。每個(gè)人的青春，不會(huì)如同淡水一般，只會(huì)成為各種口味的冷飲，因?yàn)榭傄庠谟洃浬钐�。有一個(gè)朋友曾跟我說(shuō)：“你說(shuō)人做夢(mèng)會(huì)像播電視劇一樣該有多好，天天看一集�！边@話(huà)雖然很好笑，但是不正如青春?jiǎn)幔咳珉娨晞∫话阄艘约岸喾N多樣。人生如夢(mèng)，但最精彩的時(shí)節(jié)，正是在青春這條路上。
青春的作文 篇4
花綻置的一瞬，我俯視地空，嘈雜那歲月的光輝；花凋零的一霎，我抬頭不語(yǔ)，可惜那溜走的時(shí)間……
沉默在青春的路上與你邂逅，你的思路翩翩，把我?guī)氚仓k的時(shí)光。
“溪水急著要淌向大陸，浪潮卻盼望沉歸洋地�！�
在觀賞景致時(shí)，你用不同的目光告知我天然的話(huà)語(yǔ)，隨你凝聽(tīng)，是溪水潺潺向遙方奔馳，是浪潮怒號(hào)地拍擊著海岸。它們正尋找著不共的方向，往體驗(yàn)一段新的生活。我也在默默地尋找不一樣的旅程，充滿(mǎn)信念，開(kāi)端一次又一次的探險(xiǎn)，把豐盛的閱歷抬入了我多彩的青春。
空寂中，你的文字把我?guī)臊R新的世界……
“陽(yáng)光下穩(wěn)重地啟謙了花，朵朵都是我前世的渴望”
你把盼望的種子仔細(xì)收獲，是等待的眼神，讓陽(yáng)光如斯眷瞅，匆匆開(kāi)出漂亮的愿望之花。我輕浸在一片芬芳里，人不知;鬼不覺(jué)中效仿著你的一舉一動(dòng)，幻想在心中任意成長(zhǎng)，霎時(shí)即填滿(mǎn)了我的心房，在將來(lái)的每一步里，我將追趕光的足步，待暴風(fēng)倦了，留你在我心中綻放動(dòng)聽(tīng)的微笑。
荒涼中，你的文字把我?guī)敕枷愕氖澜纭?/p>
“世界曾經(jīng)顛倒是非，現(xiàn)在回回壯麗色彩�！�
默默無(wú)言，烏夜里只有一彎殘?jiān)陋?dú)懸，目擊此景，我沒(méi)有發(fā)明你的眼淚跟嘆氣，莞爾一笑，將光明驅(qū)散潔絕。這份無(wú)言的頑強(qiáng)震動(dòng)著我的心，學(xué)我當(dāng)如何點(diǎn)對(duì)去后的風(fēng)雨，即便生活的黑云經(jīng)久不散，我的笑顏將仍舊殘暴，如雨后的彩虹，披發(fā)著刺眼的光輝。
黯淡中，你的文字把我?guī)нM(jìn)多彩的'世界……
“請(qǐng)別錯(cuò)怪那韶光改人相貌，咱們大家才是那個(gè)化妝師”
想到午后的旦陽(yáng)蔓延沒(méi)一片鮮紅，望著去交往返的言己臉頰被映得泛紅，該所有都沉迷在這布滿(mǎn)生氣的顏色中時(shí)，皆顯得那么熱心。爾想覓找一種取其相近、令我暖和的化裝品。到處找尋，末于感觸到一股寒流舒走了我的心，本來(lái)這是微啼。我?guī)е溽嘤跔�漫的傍晚，游走于安謐的林間，潛口于充斥詩(shī)意的生涯……這恰是我要的幸福我教會(huì)了用微笑給本人剜妝。
低微中，你的文字把我?guī)胄腋５氖澜纭?/p>
“給我一段無(wú)瑜的回想，給我一顆溫順的心�！蔽乙恢毙蕾p青春的旋律，領(lǐng)會(huì)你眼面朦朧的感傷，讀你心坎的剛強(qiáng)。你的吟誦逾越空間的間隔，微微地在耳邊繚繞：“不惱恨的青春，才會(huì)了無(wú)遺憾，如山崗上那悄悄的晚月�！�
你——席慕容，夸獎(jiǎng)渾厚的做作，歌唱無(wú)怨的青春。我居心誦讀你的心靈日記，默默譜寫(xiě)我的富麗的青春……
年華如降葉般徐慢飄逝這場(chǎng)宴席老是促散場(chǎng)在它綻開(kāi)時(shí)，盼著風(fēng)的微笑，盼著這顆心暖暖到老，讓青春無(wú)德。
青春的作文 篇5
就像天上的恒星，地上的洪流。青春是美好，羞澀，幻想的季節(jié)；同時(shí)有些無(wú)助，苦悶，迷惘......
她時(shí)而溫順，時(shí)而明媚，時(shí)而熱情，時(shí)而憂(yōu)傷。這是我們的青春，我們的年華。
記得幾句歌詞，歌叫做《皇帝的青春》：“我不要什么大臣，我不要什么江山，我不要什么子民，我只要我的青春，皇帝的青春，沖，沖，沖，有了青春我就天下無(wú)敵.....皇帝的青春......”我堅(jiān)信，我們的青春都是皇帝的青春！但我們的青春要自己把握！
正如皇帝有數(shù)不清的奏章要批閱，而我們有背不動(dòng)的“書(shū)之山”；正如皇帝有忠心耿耿的大臣，而我們有循循善誘，外加威逼利誘的老爸老媽?zhuān)徽缁实塾袚碜o(hù)他的子民，而我們有陪伴我們的同伴；但皇帝的青春總是眨眼間彈指而逝，而我們的青春年華卻是無(wú)限！我們的青春像皇帝的青春，華麗，張揚(yáng)，，憂(yōu)傷，迷惘......我們有皇帝的青春，但我們要演繹不一樣的青春！
皇帝的青春，我們要自己把握！籃球場(chǎng)上有我們揮灑的汗水；里有我們的瑯瑯書(shū)聲；室中有我們的歡聲笑語(yǔ)；游泳池里有我們矯健的身資，我們開(kāi)心，快樂(lè)；我們熱情，好勝；我們要自尊，愛(ài)自信；同時(shí)我們憂(yōu)傷，郁悶......
我們是皇帝，隨心所欲；我們有青春，無(wú)所不能！我們文化運(yùn)動(dòng)兩不缺，我們玩得開(kāi)心，過(guò)的快活；我們想笑就笑，想哭就哭，愛(ài)咋地就咋地！
我們是皇帝，我們要演繹不一樣皇帝的青春，這是一個(gè)張揚(yáng)的季節(jié)，這是一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)，這是一個(gè)叛逆的季節(jié)，這是一個(gè)學(xué)習(xí)的季節(jié)，我們有皇帝的青春，我們要就把握我們的青春！學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，愛(ài)玩是我們的天性，自由是我們的.渴望，解放是我們的希望！雖然有很多憂(yōu)愁，很多煩惱，很多希冀，很多快樂(lè)！但我相信，每個(gè)人心中都有一個(gè)華麗的舞臺(tái)，上演著自己的青春，舞臺(tái)上交織著我們的酸甜苦辣，愛(ài)恨情仇，我們有皇帝的青春，我們要演繹不一樣的青春！
我們有皇帝的青春，我們要掌握自己的青春！皇帝的青春！
青春的作文 篇6
青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅日，是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，是彈著歡樂(lè)的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展著滿(mǎn)懷的蔥蘢，熱烈擁抱藍(lán)天的白楊。
青春，徜徉于花海夢(mèng)河。踏著軟軟的春泥，悄悄拾起瓣瓣落英。啊，上面分明寫(xiě)著：青春因微笑而精彩�？邕^(guò)人生的道道欄桿，自信小伙劉翔用微笑燃燒青春，用歌聲點(diǎn)亮希望，用“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信哲學(xué)，充分闡釋了自信是輝煌的殿堂！劉翔讓我們明白，青春的我們是蓬勃。因此，我們既會(huì)在考試時(shí)胸有成竹，也會(huì)因幾何的證明方法爭(zhēng)得面紅耳赤，還會(huì)在課堂上大膽發(fā)言，發(fā)表自己的獨(dú)特見(jiàn)解……因此，青春的我們登上了屬于自己的舞臺(tái)，超越身前障礙，盡情地展示自我風(fēng)采。我們一笑，便有了青春昂揚(yáng)的姿態(tài)。
歷史上許多名人正值青春年華時(shí)唱出了最高音符。居里夫人對(duì)科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求，不僅發(fā)現(xiàn)了鐳元素，還把它公布于世，留下了千古佳話(huà)。居里夫人因把自己獻(xiàn)身科學(xué)而讓青春美麗�！鎸�(duì)這些前輩的.理想，我們怦然心動(dòng)，不由得想起汪國(guó)真的詩(shī)：如果你的目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的便只有背影。是啊，夢(mèng)想與壯志在青春里添姿。我們笑看理想，便有了青春希望的源泉。
正值青春年少的我們，該以怎樣的姿態(tài)去面對(duì)？人生最寶貴的是青春，青春屬于每一個(gè)人只有一次。一個(gè)人的青春應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無(wú)為而羞恥。我們青少年正處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段，我們應(yīng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，踏上誠(chéng)實(shí)的路，用勤奮和汗水澆灌我們的田野，不因困難而懈氣，不因誘惑而放棄，把旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，譜寫(xiě)一曲青春的歌。
讓我們給青春刻上微笑和努力吧，撣去身上的塵埃，用腳踏出深深的印記，去創(chuàng)造人生的精彩，創(chuàng)造生命的火紅吧……
青春的作文 篇7
“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知�！笔甑牡却�，十年的艱辛。同窗是十年的定力，你是我青春的擺渡人，有你，同行路上不再孤單。
霧中遙望對(duì)岸，是一片迷茫
第一次走進(jìn)初中校園，新奇與忐忑充斥著我，偌大的校園，渺小的我。什么在跳？心止不住地狂跳。
走進(jìn)教室，不安的雙眼左右張望，講臺(tái)上老師的面孔陌生地對(duì)著我。咽了咽口水，生硬地打了招呼。教室中陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了人，殊不知接下來(lái)三年是與眼前人度過(guò)。雙手交叉著放在桌上，腦中空空，焦急地敲打著桌面。
稍作等待，老師竟開(kāi)始分別自我介紹，一驚，險(xiǎn)些沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。一個(gè)接一個(gè)，馬上就到我了，忐忑地坐著，如坐針氈。走上講臺(tái)，緊抓住兩邊衣角，嘴一張一合，寥寥幾語(yǔ)，竟冒出了冷汗，嘴在打顫。匆匆下臺(tái)，一摸臉，滾燙的，“該死的害羞！”
下課時(shí)分，幾個(gè)互識(shí)的同學(xué)三兩結(jié)伴同行，我竟只有眼紅地看著，同時(shí)也那么不安與焦慮。我猶如在霧中航行，一陣迷茫與無(wú)助包圍著我。
你如燈塔般出現(xiàn)，我的`擺渡人
“你好，請(qǐng)多關(guān)照，以后我們就是同學(xué)了�！蓖矍斑@個(gè)陌生而又親切的面孔，我麻木地點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴里吐出含糊不清的只言片語(yǔ)，這便是我和你第一次對(duì)話(huà)。像一絲陽(yáng)光照進(jìn)了混沌。
擺渡，是你的使命。
體育課上，面對(duì)兩圈的“重任”，你與我并肩而行，我拖著重重的身體向前奔去，跑不動(dòng)，你便拖著我跑。
失意時(shí)，在路上，你從后面趕上，我垂著頭，你攬著我，我仍表情凝重。吐一口氣，低頭而行。你卻走上前：“沒(méi)事吧，怎么了，心情不好？”抬起頭，望向眼前這個(gè)熟悉而又親切的面孔，笑了笑：“沒(méi)事，走吧！”
是怎樣的契機(jī)，才能在64億人中找到你——我的青春擺渡人。
青春的作文 篇8
在進(jìn)行《盛開(kāi)》前期工作的時(shí)候，我一直在想，等《盛開(kāi)》要面世時(shí)，我一定要寫(xiě)一篇特別長(zhǎng)特別霸氣的卷首語(yǔ)。而如今，一切都要接近尾聲了，真正要開(kāi)始著手這篇文章的書(shū)寫(xiě)了，卻又如此地淡然�；厥缀退泄ぷ魅藛T一起為《盛開(kāi)》而走過(guò)的每一天，是短暫而可貴的。
出版這份特刊源于一位文學(xué)社社員的調(diào)侃。他向我抱怨：“社長(zhǎng)，我們文學(xué)社很枯燥，我很想鄙視你。”
確實(shí)，在很多小說(shuō)的場(chǎng)景里，文學(xué)社是個(gè)浪漫的地方，無(wú)數(shù)文藝青年在這里相遇、相識(shí)、相知，而在我們文學(xué)社里，我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到這種浪漫的意境，忽然覺(jué)得有愧于青春，終于下定了決心，要出一期特刊，讓我的青春“盛開(kāi)”在一中這片土壤里。
等到真正行動(dòng)了，遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么容易，我們揣著社里僅有的五百元資金，去咨詢(xún)了作協(xié)田家村老師關(guān)于印刷的事宜。他給我的報(bào)價(jià)是我沒(méi)有想到的，走出辦公室的時(shí)候我?guī)缀跻呀?jīng)絕望了。后來(lái)，當(dāng)我看到所有人都對(duì)我們投來(lái)支持和鼓勵(lì)的目光，又重燃了信心，無(wú)論如何，我們都要辦出這份報(bào)紙。
因?yàn)椤妒㈤_(kāi)》，我們做了至今無(wú)法想象的'事情。為了稿件，我們跑遍了整個(gè)一中，為了贊助，我們不下十次地去和贊助商洽談，最終我們成功了！所有這些都會(huì)成為我們?nèi)松凶顚氋F的記憶。我們給了《盛開(kāi)》一次出版的機(jī)會(huì)，《盛開(kāi)》回饋給了我們一次青春綻放的機(jī)會(huì)。
《盛開(kāi)》的出版，要感謝太多的人，如果沒(méi)有他們，今天《盛開(kāi)》也不會(huì)與各位讀者見(jiàn)面了。在這里，要特別感謝趙小麗老師和田家村老師，我們無(wú)數(shù)次的麻煩，反饋給我們的是更堅(jiān)定的支持；感謝我們班主任周慧麗老師、陳明老師和團(tuán)委丁麗娟老師，給予我們很多指導(dǎo)和技術(shù)支持；感謝我們的團(tuán)隊(duì)：朱吟、周瑩、周思懿為這份特刊的出版付出了汗水與熱情。
有人說(shuō)，辦一份報(bào)紙很累。我說(shuō)，我懂的，這才是年輕的姿態(tài)。
最終，我們所有的人都會(huì)向這遙遠(yuǎn)的未來(lái)馬不停蹄地奔去，握著我們的夢(mèng)想與希望。而最初的青春，永遠(yuǎn)都是我們所懷戀的。我們?cè)杆腥说那啻憾寄軌蚴㈤_(kāi)！
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