【優(yōu)】青春的作文400字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的青春的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文400字 篇1
青春的流沙就這樣在哪個名叫時間的瓶器中流淌了15年。我已經(jīng)無法做到兒時般百無禁忌。哪個通往青春的路口被時間畫起了一道屏障，叫做責任。
當流動的細紗在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，我就幻想著它可以不要停止，就這樣一直下去。于是我擺弄著沙漏直到太陽再次升起。
我一直在尋找，在陽光下奔跑，在黑暗中感傷。青春的流沙伴隨著我一路傾下，無愿無悔，帶著我尋找心中的那一個夢。
我一路狂奔，與時間賽跑。青春的翅膀揮灑著陽光，我一路飛翔，一路成長。青春的流沙一顧傾下，早已將我的翅膀打壓的負重不堪。沒有人知道，我已經(jīng)越飛越累。
用時間筑成的瓶器晶潔剔透，它盛盈著我所有有關青春的.細紗。
兒時每當母親摸我的臉，我總會抬起小小的腦袋對母親癡癡的笑。如今，那個叫做”代溝”的東西在我和母親中間劃開了一條線，母親也不會再撫摩我的臉。我早已經(jīng)學會一個人站在巨大的黑幕中暗自流淚。當淚水劃過側臉，我仿佛感覺到了母親的手過我的皮膚，那種淡淡的溫暖。
瓶底中的點點藍色，是關于青春的小小思緒。希望能夠懶懶地躺著，讓陽光灑在懶上。聽一首歌，看一本書。
還有那絲絲淡紫，是關于青春的小小夢想。站在蔚藍浩瀚的海邊，感受海風，心情追隨著潮起潮落。
時光對青春的責任是保護。保護我的青春在時間的路口不迷失方向。
我對青春的責任是把握。把握現(xiàn)在，把握未來。
在青春的路上上，我一路前行。
青春的作文400字 篇2
鳥兒的夢想是飛上藍天，魚兒的夢想是遨游大海，花兒的夢想是在春天開放，草兒的夢想是破土而出，而我的夢想又是什么？
小時候，我就有許多夢想，我的夢想是當一名教師，為國家培育出更多的人才；我的夢想是當一位企業(yè)家，讓家人能過上幸�？鞓返纳�；我的夢想是當一名畫家，能繪出整個國家的波瀾壯闊；我的'夢想是當一名書法家，能成為讓世人敬愛的千古名人……我小時候的夢想是數(shù)不盡的，因為我想快樂，想做我認為正確的事，想做任何別人做不到的事，因為我從小就認為“我能行”，我認為我做什么事都能比別人做的更好。
一直到長大，我成為了一名優(yōu)秀的初中生，但同時我發(fā)現(xiàn)，我變了，我不再是以前那個無知的小孩，總認為自己最棒；也不再像以前那么天真認為自己什么都能做好，做得比別人更好�，F(xiàn)在，我才知道什么叫做“人外有人，天外有天”！我改變了我的夢想，因為我知道，我并不比別人好，甚至有很多人要比我更好，我的夢想由此成為了要當一名軍人。是的，我要當一名保家衛(wèi)國的軍人。
從這一刻起，我有了我的夢想，我還有很長一段時間去準備迎接、戰(zhàn)勝、實現(xiàn)它，因為我們現(xiàn)在還處在人生的春天，俗話說“一年之季在于春”，這是我青春時期的夢想，為了這個夢想，我會努力、努力、再努力，沒有最好，只有更好，超越自己，實現(xiàn)夢想。
讓我們一起為青春夢想奮斗吧！
青春的作文400字 篇3
我因青春而美麗
青春本是一張雪白的畫紙，等待著被描繪，被勾勒，被渲染。十五歲的青春是拂曉的星光，是燦爛的花季，是雨后的彩虹。青春會隨著時光的流逝褪去，但青春的光芒依然在每個人心中閃爍。
青春給了我自信
面對外面的世界，我露出了好奇，常常想獨自一人探個究竟，卻露出了瑟瑟縮縮的害怕。面對他人的成功，我感到羨慕與自卑。是青春告訴我要自信，有勇氣面對來自外界的一切挫折與挑戰(zhàn)。用青春的自信在舞臺上一展風采，用絢麗的舞姿演繹著不羈的自信。把自信化為人生的習慣。
青春給了我活力
在廣闊的操場蹦蹦跳跳，在大街小巷熙熙攘攘。我擁有青春的活力與朝氣，不懼怕前進路上的風風雨雨。運動會上，有我矯健的身姿，我可以為活力驕傲。是青春告訴我：青春就是張揚，推開夜天窗對流星許愿，給我一雙翅膀，我就能勇敢追逐夢幻的太陽。
青春給了我夢想
我們放任自己的膽大心細，去做任何自己想做的事。我們在學習上你追我趕，互相拼搏。勇于與學習交朋友，與知識相伴行。在青春的路途上，我們因此而精彩。手捧著青春的'夢想，為美好的將來打下伏筆。
因為青春，我才美麗。青春的容顏是最美的，這是一種不被挫折打敗的美，是從幼稚過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終像花兒一樣凋零，但她絕不帶著遺憾凋零，她定格在我此生最美的風景，使我的人生也因青春的美麗而精彩。
青春的作文400字 篇4
九月，校園的桂花與闊別一年的人們相會。校園里丹桂飄香。與這桂花香伴的，是一群朝氣蓬勃的少年……
按說，本該秋高氣爽的日子，如今卻烈火當頭。但是，那熱情的太陽敵不過那群更加熱情的少年——正在軍訓的我們。
軍訓的味道甘苦交織。每天在當頭的烈日下，筆直地站上幾個小時，站的得背也酸了，腰也疼了，口也干了，頭也暈了，可還是等不到教官“活動”的指令。不少同學站的頭昏眼花，搖搖晃晃的。但大家也只能繼續(xù)堅持。終于，聽到教官“活動”的指令，同學們大喊一聲“是”。唉，終于可以喝點水，休息一下了。
軍訓的.味道是“戰(zhàn)友”之間濃濃的“戰(zhàn)友情”。下午軍訓之后，我因為體力不支，在軍訓之后無力的靠在墻邊上。我早已干渴難耐，可杯中的水一滴不剩。腳下又綿軟無力，我頓時只能無可奈何地癱坐在地上。這時，徐乙恒走了過來，關切地問我：“你怎么了？”我無力的回答：“好渴啊�！毙煲液愣挷徽f，幫我倒水。我還沒來得及說聲謝謝，他已經(jīng)走遠了……
軍訓的味道充滿收獲的喜悅。每一遍的“向左轉”“向右轉”，每次的“稍息”“立正”，都充滿了汗水。今天的軍訓結束之前，同學們在成果展示上，每個動作都整齊劃一，每一聲口號都震撼人心，每一個腳步都整整齊齊，頗有軍人風范。
軍訓的味道甘苦交織，軍訓的味道充滿友情，軍訓的味道承載著收獲的喜悅，這就是軍訓的味道，這就是如火的青春!
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