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勵志作文

青春的作文

時間:2026-02-21 23:21:57 勵志作文

實用的青春的作文7篇(推薦)

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的青春的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的青春的作文7篇(推薦)

青春的作文 篇1

  青春是綠茶,在透明的杯中靜靜舒展開來,清澈見底。初聞,清香撲鼻,細細酌上一杯,好苦;再看,仍舊清澈;再聞,陣陣幽香,再品,無盡回味,苦澀不再,只留余香在嘴邊。

  古往今來,就有許多智者和哲人,以他們的洞察力和智慧,總結(jié)出許多人生的名言警句。像孟郊的:“青春須早為、豈能長少年!笔挷{的:“青春是美妙的,揮霍青春就像是犯罪!钡鹊群芏嗪芏。

  孟子說過:“君子有終身憂!痹绞鞘ベt豪杰、就越是責任大,而在他們看來青春是每個人一生的光輝史,所有的努力、奮斗的精華都在這一階段,也就是說在青春時期我們應努力學習,把我這短暫的升華機會,使我們的未來有更好的基路石。

  對青春這個話題,我有個想法,就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁啟超曾說過凡是職業(yè)都是有趣味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢,我們就是這青春學校的的學生,每天不懈的'努力、奮斗。爭取早一天能在學校畢業(yè),早一點融入社會這個大課堂里。奮斗我們的精彩人生,減輕我們身上的重擔,到死也心安理得。

  青春是一筆不耐花銷的財富,時光匆匆,歲月如流,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧!

青春的作文 篇2

  偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無意中翻出了小時候的畫冊,又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美好!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心!

  想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的'天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

  人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。我的青春,應該由我來做主。

青春的作文 篇3

  青春的那一頁宣紙上,初時急匆匆高提了,擺開架勢來弄風云,常常一不留神間,滴下幾滴墨跡來。

  近日,兩名山東大學生腳踩輪滑鞋,利用國慶假期一路從山東滑行至北京,歷時五天半完成一次“長途刷街”這一做法使得網(wǎng)友們熱議,有人羨慕他們的青春也有人質(zhì)疑此舉過于危險,甚至懷疑二人行為觸犯了法律,但有一首歌這樣唱道“再不瘋狂我們就老了”不論此舉是否過于危險或者觸犯了法律,但他們肆意方式令人生心羨慕。

  20xx年一封長約十字的辭職信刷爆朋友圈,寫下這封辭職信的是一位中學老師,“世界那么大我想去看看”很難想象這是出自一位重點中學女老師之手,當時有不少人羨慕他的肆意妄為,自己決定的事便要去做,何必拘泥于小節(jié),人生總不過短短的幾十年,但真正可以令自己做主的不過只有十幾年時間。

  笛卡爾將這世上的人分為兩種,一種是有趣的人,一種是無趣的人,甚至東坡居士蘇軾都是將有趣分為十六種,但令人感到有趣的'又何止十六種?李白自宮中出來后便游走于山川與河流,最喜愛李太白詩句莫不過于“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”這等的語氣便是他不拘泥一節(jié)的性格。

  誰的青春不瘋狂,或許只有安安穩(wěn)穩(wěn)走自己的路才不會讓人覺得瘋狂,但這樣總是會有遺憾的吧,兩名大學生從山東輪滑至北京,在旁人看來或許是出格的事情,但對于他們來時這一次的經(jīng)歷卻是讓人難以忘記。女教師辭職看世界,或許大多數(shù)人認為會很荒唐,但如果女教師不辭職的話,她在多年以后回想起這件事時不免心生遺憾。

  青春是美好的字眼,若是在青春中有幾件記憶深刻的事件,便或許不認為后悔。誰的青春不瘋狂,不是做一些驚天地泣鬼神的大事,只是讓自己回想起青春時期不后悔。

青春的作文 篇4

  說到青春你會想到什么,是激情,是羞澀,是幼稚,還是狂躁?

  其實,青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光,是自信的標志;青春是月光,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領時尚的先鋒。

  于是:

  說到青春,我們總會想起在那個午后柔和的陽光下,青春的你躺在草地上,把眼睛瞇成一條線,看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣,偶爾間一架飛機掠過,或許是鳥吧,實際上不清楚,因為你已經(jīng)睡著了。

  說到青春,我們總會想起在那個愜意的假日,在大街上閑逛的你,不知不覺間溜進一家書店,用保持2小時的站姿翻著書架上的書,在感覺到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時,匆忙離去。

  說到青春,我們總會想起那個極其渴望周遭認同的.我,這個周遭包括同學、老師、家長。我在乎他們的評價,在乎他們的眼神,在乎他們背后怎么說我,甚至對此不惜胡吹亂侃,把不是我做的事情安在我自己的頭上,還有養(yǎng)成了一個現(xiàn)在都沒有完全改掉的毛病,“語不驚人死不休”。

  說到青春,我們可能會想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅,會回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻,青春是青澀的,猶如一個初見成熟的蘋果。

  說到青春,我們總會想起熱血與激情,活力張揚,想起那一次次籃球場上的揮汗如雨,足球跑道上的飛奔馳騁,無處不在。

  當然,生命要經(jīng)過嚴格的淬煉,才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中,激射動人心魄的浪花;寶劍在礫石上,閃動耀眼的寒光;青春在人生的風雨中,積淀奮斗的

  力量。讓我們一路坎坷,高歌而行,用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。

  然而,在今天的時代,青春卻遭遇著揮霍,遭遇著放任:你能看見網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學子如花的面容,能看見飆車族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張,能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂,能看見課堂里手機聊天的沉醉,能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。

  所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的責任,于是我們以青春的名義表達我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我作主!

青春的作文 篇5

  陌上寒煙,碧水悠悠,那一小橋流水人家,那一垂條煙柳,淺墨清韻的江南是我心中那一抹揮之不去的夢。踏上青石小橋,細雨驚心;彈一曲雨碎江南,亙古夢還。情懷不老,為君甘醉,約夢今生……

  ——題記

  江南一行,路途遙遠。終于到達目的地,放眼望去,一片淺墨絲雨,前一刻為了路途顛簸而痛苦的心,在此刻的.柔美景色里得到了慰籍。

  許是被眼前美景迷惑,我竟不覺朝湖中小島走去。腦海里忽然映現(xiàn)出了一個身著白衣,手把油紙傘,衣袂飄飄,如夢似幻的仙者,不禁如“落花人獨立,微雨燕雙飛!泵篮玫氖挛锟偸呛芏虝,幻影消散。正欲邁步離開,心卻仿佛被什么呼喚著似的,驀然回首,對上一雙漂亮的眸子,那濃重的墨黑色,深沉得好似要使我陶醉。我望向眸子的主人,不禁一怔,他竟與幻影中的人生得一般無二,不過不是一襲青襯長袖,卻能挽出一袖的溫潤。

  踏過小徑,走過古橋,我來到他所在的地方。他拿起竹筆,在亭內(nèi)研墨揮毫;我坐在琴邊,與君同俯身弄琴。一曲罷,筆桿停,兩個互不相識的人相視一笑,如多年未見的好友。難道在記憶中,我也曾這樣與他弄墨撫琴過?一切都不得而知。

  紅日慢慢西斜,他的衣服被夕陽映得微微有些發(fā)紅。曖風輕撫,望遠處湖面“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!彪鼥V中,依稀見他溫婉的容顏!澳吧先巳缬,公子世無雙!比缛艨梢,愿與君烹茶燒酒論古今,弄墨撫琴揮寂寞。我當然知道這只是空想,說不定今天所見,只不過是一場夢罷。

  贈別折扇握在手里,證明這一切真實存在著。我嘴角噙笑,背離而去。天色不早了,我得走了。謝謝你,在我滿心煩躁時出現(xiàn),如絲絲清雨撫慰我干涸的心靈。謝謝你,出現(xiàn)在我的青春里,那個莞爾我會永遠記得,也會對我一直激勵下去。

  我喜歡一個人坐在亭子里,看著夕陽下的草兒向著細雨生長。那時候我還不知道,有一天我會去細雨的故鄉(xiāng),遇見那個注定要遇見的人。

  ——后記

青春的作文 篇6

  還記得那一年嗎,在落葉繽紛的日子里,他們相遇了,就是那么簡單的相遇注定了他們必將過得痛苦。

  男孩是大二的學長,而女孩則是大一的新生,他們在落葉繽紛的那天相遇了,于是開始了一段青春時代的愛戀,他們彼此相愛著。時光匆匆,男孩要畢業(yè)了,而男孩也決定離開了,因為男孩的父母要送男孩出國深造,男孩無法違抗父母的要求,所以便決定離開了。女孩哭了,她哭著求男孩不要走,留下來,男孩的心也在滴血,可是最后男孩還是棄女孩而去了,臨走前他對女孩說了一句:丫頭,別哭,真正的愛情是不會因為距離而消逝的。女孩只是一徑的哭,也聽不進男孩所有安慰的話語,就這樣目送著男孩搭乘著飛機離開了。

  在男孩離開的時間里,女孩過得并不好,沒有了男孩,就等于沒有了一切,在這期間,男孩寫了好多好多的信給女孩,可是女孩一封都沒有回過,因為她恨男孩,恨他就這么的拋下了她,就這樣女孩久而久之的不回信,讓男孩不再寫信給女孩了,后來他們便不再有了聯(lián)系。

  女孩變了,變得不愛說話,也不愛笑了,三年之后,男孩回來了,他回到了以前他們初相遇的地點,望著這一切,男孩的.心里是苦澀的,他很想念女孩,很想看看她過得好不好,于是他去了女孩的家樓下,希望可以看到女孩就算是一面也好,就在這時女孩剛好挽著一個男孩的手走了出來,男孩看到了這一幕,心里卻是心酸的,就在這時女孩也看到了男孩,女孩的心里還是有著悸動,為什么都已經(jīng)三年了,卻還是無法忘掉男孩呢,即使現(xiàn)在自己身邊的對她很好,可是她真的好愛好愛男孩,就在他們彼此情感交流的時候,女孩旁邊的站著的那男的也發(fā)現(xiàn)了不對勁,于是就借口先走了,男孩和女孩就這樣過了不知道有多久,女孩哭了,淚水潰堤了,他跑到男孩面前抱著男孩哭著質(zhì)問:為什么當初要離開我,為什么我還是忘不掉你,男孩伸手撫著女孩的背,就這樣任女孩發(fā)泄,直到女孩哭累了,男孩便開口對女孩說:現(xiàn)在什么都不重要了,只要你幸福就好。女孩抬起來淚汪汪的眼看著男孩,才發(fā)現(xiàn)男孩瘦了,但還是一樣的帥氣,女孩回答者男孩:對我來說幸福不幸福已經(jīng)不再重要了不是嗎。男孩說:但我希望你幸福,女孩無語,此時此刻的她已不知道自己該說些什么了,就這樣,兩個久別重逢的人享受著這片刻的靜謐,可能這也將是最后一次了。明天的她們就毫不相干了,允許自己放縱一次,或許就這一次吧,這段青春時代的愛戀就將畫上句點了。

青春的作文 篇7

  “我很不明白,為什么這么快?青春就這樣被掩埋。”就像這歌詞一樣,青春會在你的一個眨眼的瞬間就過去了……

  青春對任何一個人說,都是寶貴的。青春是什么?青春是那甜美的笑聲;青春是臉上流露著燦爛的微笑;青春是那純潔無暇的笑臉;青春是一個年老的人曾經(jīng)努力奮斗過的時期,青春是一個幼小的孩子對長大的渴望。

  那年,我嘴里含著棒棒糖,小手搭在媽媽的大手上,走進校園。帶著滿眼的好奇打量這個新奇而有陌生的世界。無憂無慮地度過了我天真爛漫的童年。

  十四歲的我剛剛抖落一身的稚氣,零星幾粒痘痘就來光顧我白皙平滑的臉。起初我并不在意,認為這些“小丘”很快就會消失的,哪想到,這些小家伙頑強不屈,前赴后繼,只幾天工夫就星羅棋布地在我臉上泛濫成災了。我對這一臉的.青春痘的自己感到討厭和厭惡,真想說:丑死了,青春,一點都不好。媽媽知道了我的苦惱,安慰我說:“這是青春的印記,青春的驕傲。正確地面對它吧。”聽了媽媽的話,小小的心里一下子亮堂多了。

  小時候的我,聽著屬于自己的歌,編織著自己夢想的童話,那時的我生活簡單、快樂、無憂無慮,現(xiàn)在的每一天都在緊張地學習,每天都在為考試而做積極的準備,經(jīng)常為了是否考進高中而憂心忡忡,青春是有幾多苦惱的。

  有人說,青春是一杯陳年佳釀。是啊,美好的青春是短暫的,是稍縱即逝的,也包含著幾多辛酸,幾多甘甜。

  不知不覺,青春的腳步過的真快,總在那一瞬間就悄無聲息的過去了。

  轉(zhuǎn)眼間,青春已經(jīng)過了一小半。我們一定要珍惜,利用自己的青春做一些有意義的事,不要等自己的青春離開了,即使后悔,也晚了!

  青春是一首歌,唱出你心中全部的激情;

  青春是一首詩,讀出你心中的夢想;

  青春是一支畫筆,畫出你心中全部的海洋……

  教師評語:文章的最大亮點是修辭方法的恰當運用。引用、排比、比喻、擬人、夸張、對比等,恰到好處,使文章增添不少亮麗的色彩。美中不足的是詳略的處理有些欠缺。

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