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勵(lì)志作文

致青春作文

時(shí)間:2026-02-21 23:44:51 勵(lì)志作文

致青春作文5篇(集合)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的致青春作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

致青春作文5篇(集合)

致青春作文 篇1

  青春,是一串永不休止的音符,一雙帆布鞋,一輛自行車,一個(gè)雙肩包,這就是青春的裝備,當(dāng)然,還有一顆青澀的內(nèi)心。

  ————題記

  自從我們相識(shí)后,便一起踏上了青春的征程,,如今我們畢業(yè)了,要分開了,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)許下的懵懂誓言,記得我們一起走過的歷程。

  我們在報(bào)道上揮灑汗水,在人生的.跑道上也在揮灑著汗水,不論春夏秋冬,我們?nèi)匀辉诶^續(xù)著我們的征程。就像我們小鹿亂撞,撲通撲通直跳的心,對(duì)于什么都充滿著好奇。

  青春如歌,像一首優(yōu)美的旋律,將我們緊緊捆綁在一起,我們相信,不論前方的路途多么遙遠(yuǎn),多么艱難,我們依舊可以手牽手,肩并肩,繼續(xù)走下去,帶著我們的裝備,也請帶上一顆羞澀而又熾熱的心。走下去,需要的是勇氣,讓我們并肩奔跑在青春的跑道上,忘記憂傷,盡情揮灑汗水,盡情驕傲,盡情放縱。

  青春,是那么的美好,青春,并不憂傷,卻被我們演繹得如此凄涼。

  ————后記

致青春作文 篇2

  郭敬明曾說,青春是道明媚的憂傷。

  花季的我們,懵懂又好奇,帶著滿腔的熱情,去做任何我們想要去做的事。因?yàn)槲覀冎灰覀冊敢,就一定能夠做到,這樣,今后的日子里就不會(huì)留下遺憾。4月9日這天,高一的師生們集體在柏樂園進(jìn)行春游。清晨,微涼,天邊下起了綿綿細(xì)雨,潤綠了草地,喚醒了花朵,更為此次春游增添了幾分詩意。此情此景不由得令我憶起韓愈天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無的佳句。

  到達(dá)柏樂園時(shí),一種久違之感油然而生,讓我既興奮又懷念。承載著童年記憶碎片的旋轉(zhuǎn)木馬不停地追逐奔跑,兜著圈子緩緩地轉(zhuǎn)著,卻如何都趕不上前方的那個(gè)人;過山車忽上忽下,車上的.人尖叫聲連連,異常刺激;高空飛翔是身子在高空中旋轉(zhuǎn),冷風(fēng)颼颼地刮過來,打了個(gè)寒顫,我閉著眼睛,嚇得不敢動(dòng)彈。最清楚地記得在摩天輪上的情景,我和朋友坐在車廂里,隨著摩天輪緩緩升空。我趴在玻璃上俯瞰下面的景色,美景盡收眼底,人們就像一只只小小的螞蟻在地面上緩緩地移動(dòng)著。有人說,在摩天輪最高點(diǎn)許愿會(huì)成真。

  于是,到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),我在心底默默地許下一個(gè)愿望,但愿友誼地久天長,但愿若干年后的我們再次相遇時(shí)還能如同今天這般暢所欲言。耳邊縈繞著兒時(shí)最愛的音樂,想想韶華易逝,更應(yīng)懂得珍惜。

  李宇春在歌中高唱:賭這一把/不要害怕/別人的喧嘩/再不瘋狂青春就荒了/再不瘋狂我們就忘了/荒了就像白活了一場/忘了就像沒有了過往只要懷著一顆從容優(yōu)雅的心全力以赴,就會(huì)為自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。

  正值青春懂得我們又有何理由不把握好這份難能可貴的青春?

  珍惜當(dāng)下,青春無悔。

致青春作文 篇3

  青春是什么?青春是一道炫目的風(fēng)景,年輕的臉龐上灑滿了溫暖的陽光,炯炯的雙眼中流動(dòng)著希望的光芒,運(yùn)動(dòng)場上矯健的身姿蘊(yùn)含著無限的能量;青春是一次執(zhí)著的追求,帶著對(duì)未來的向往,高呼著:向遠(yuǎn)方;青春還是一本沒時(shí)間去細(xì)細(xì)品味的書,僅僅在匆忙間草草翻閱,就被遺忘在時(shí)間的某個(gè)角落,等再想用心去體會(huì)的時(shí)候,卻會(huì)遺憾地發(fā)現(xiàn),它早已被鍍上層層陰影,再也無處尋覓了。

  我們正值生命中的大好年華,我們肆無忌憚地?fù)]霍著自己的青春。閑暇時(shí),女生聚在一起,討論著那些令父母感到不屑一顧的偶像明星,我們拿他們當(dāng)信仰,而大人們卻對(duì)此嗤之以鼻。可笑的是,他們曾經(jīng)也是被他們自己嗤之以鼻中的一份子。男生們,嘲笑女生膚淺,自己卻游戲成癡,做題時(shí)還不忘在草稿紙上寫下想要的游戲裝備,盤算著怎樣得到它。大人們總是無法理解我們的偏執(zhí)與瘋狂?墒钦l讓時(shí)間這么吝嗇,只給了我們這么短暫的青春呢?就像歌中唱的':如果再不瘋狂我們就老了。青春,是我們?nèi)松募局凶钋酀拇禾,在這個(gè)懵懂的季節(jié),總有一些人一些事經(jīng)過我們身旁,于是我們才有了這么多的記憶,這么多的遺憾,曾經(jīng),我們一起對(duì)未來喊出的美好口號(hào),與那些對(duì)著流星許下的小小誓言,都將被留在記憶中,充當(dāng)著生活美麗的布景,沒有誰再為了它去追逐,去等待。還有那些心中曾放不下的小秘密,也將隨著歲月的浪潮,淹沒在記憶的海中,變成失落的古跡,漸漸被我們遺忘。

  青春,不過是一場孤獨(dú)的狂歡。但是,青春是不朽的。它終會(huì)逝去,卻遠(yuǎn)未逝去。它就像我們身邊一本總也讀不完的書,像我們身上流也流不完的血。它讓我們有了脊椎,有了思想,有了人格,它一直在給予我們溫暖與力量。記憶隨青春走了一路,經(jīng)歷的憂傷和快樂早已浸入了成長之樹的年輪中,就像命運(yùn)的掌紋,揮之不去。我們不想長大的心情還遠(yuǎn)未老去,我們還會(huì)高唱著走調(diào)的流行歌,走在凌晨的街道上;我們也許還會(huì)翹掉一下午的課,只為仰躺在草地上看云。但終有一天,我們會(huì)與青春告別。它被時(shí)間逐漸風(fēng)干,化為了瞬間的永恒。隔著數(shù)不盡的時(shí)光,我們的青春仿佛從未離開。歲月靜好。

致青春作文 篇4

  五月,正是春季的最后一個(gè)月,最后的一只燕子也已經(jīng)收拾好行囊要飛往北方了。它來到了一座小城,沿途經(jīng)過一個(gè)中學(xué)校園,在這個(gè)中學(xué)校園里,到處開滿了紫紅色的矮牽牛,給校園點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)艷麗。

  校園被黑色的鐵欄桿包圍著,就像一座高大堅(jiān)硬的城墻,保護(hù)著里面的人。沿著欄桿的內(nèi)圈并列種滿了碧綠的柳樹,長長的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)著,讓每一個(gè)人都無比愜意。學(xué)校后面是一座山,所以放眼望去,整個(gè)城市之中,唯獨(dú)這個(gè)中學(xué)宛如人間仙境。

  下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂跑出校園。他們各自都有不同的計(jì)劃:去同學(xué)家、逛一會(huì)兒商店……但是唯獨(dú)初三的同學(xué)還坐在教室里抱著書本不肯離去,對(duì)他們來說今天一別就與他們的老師后會(huì)無期了。離下一個(gè)月的路程沒有幾天了,也就是離他們即將要面對(duì)的‘中考’也沒有幾天了。

  吳雯是一位年紀(jì)輕輕的女教師,她有著樸素的面容,一張娃娃臉上時(shí)不時(shí)地掛著笑容,笑起來的時(shí)候,嘴邊會(huì)泛起梨渦。雖然沒有多么艷麗的外表,但是吳雯依然有著一顆愛美之心。她不喜歡化妝,不過會(huì)在長頭發(fā)上做做染色,在平常她也會(huì)穿上漂亮的裙子和顯示女性優(yōu)雅的高跟鞋。

  吳雯負(fù)責(zé)初三二班的數(shù)學(xué)教學(xué),這也是她教學(xué)生涯的第一批學(xué)生。吳雯聽到下課鈴聲后,她的心里重重地打著節(jié)拍。吳雯在心里默默的感嘆:最后一節(jié)課下課了啊……她緊緊地抓著書和粉筆對(duì)講臺(tái)下一張張正步入成熟的臉笑了,通過擴(kuò)音器,依稀可以聽見她那微微顫抖著的嗓音:“我們先不走,再講幾道題吧……”

  以往總是不安分的同學(xué)們,今天都收起了頑皮的性子,都端正了身體仔細(xì)地聽著吳雯講課。突然前排有些人默默地流淚了,但是他們不想被吳雯看見,于是抬起手飛快的將眼淚擦干了。大概十幾分鐘后,吳雯覺得也沒什么可以講的了。

  她默默地放下了書和粉筆,她低著頭:“今天以后你們就要好好的在家里復(fù)習(xí)了……不要再成群結(jié)隊(duì)地往外面跑了……同時(shí)也要好好復(fù)習(xí)英語和語文,英語好多人都不及格,一定要背……”說著說著一顆晶瑩的淚珠從吳雯的眼角劃過了臉頰,第一桌的同學(xué)很配合地遞給了她兩張紙巾。吳雯接過了紙巾攥在手里,許久后她終于嚶嚶哭泣起來:“你們是我?guī)У牡谝粚,我真的很舍不得你們……你們一定要爭氣知道嗎?不然……不然就?duì)不起我了!”班級(jí)里大多數(shù)同學(xué)也隨之低頭哭泣,回想他們曾經(jīng)在一起歡笑過、打鬧過,吳雯對(duì)他們來說就像是親姐姐一樣。

  當(dāng)初吳雯剛來到這個(gè)校園時(shí),她對(duì)周圍的一切事物都充滿了信心。她堅(jiān)信自己教出的第一批學(xué)生是最好的!短短一個(gè)學(xué)期后她不但對(duì)當(dāng)初的志愿抱有不自信,而且她還對(duì)班上的少數(shù)學(xué)生表示無奈。吳雯對(duì)她的學(xué)生說過最多的一句話,就是:“比你成績好的人都在努力,你有什么理由不努力?”為學(xué)生操碎心的吳雯,為了她的學(xué)生們的成績,她果斷在自己的家里辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,專補(bǔ)數(shù)學(xué)。

  吳雯一直以來都在拼命的努力,盡管有些學(xué)生不太領(lǐng)情,不過在吳雯的臉上始終洋溢著自信優(yōu)雅的笑容。在初二生物地理會(huì)考前夕,她堅(jiān)持每天中午把她的學(xué)生全部留下齊背生物地理,終于有一天她病倒了。就在她的學(xué)生拍案叫好沒有數(shù)學(xué)課時(shí),她卻獨(dú)自一人在醫(yī)院看病。

  也有同事出于關(guān)心的開導(dǎo)她:“你不要這么拼命,他們考試考多少分,去往哪些高中都與你沒有半毛錢關(guān)系!何必要這樣折騰自己……”可是吳雯低著頭傷神了,她背對(duì)著陽光,臉上寫滿了憂愁:“他們是我的第一批學(xué)生啊……”

  有些學(xué)生是到初二時(shí)開始奮發(fā)向上、努力讀書,而有些學(xué)生卻是繼續(xù)懶懶散散不管不顧。吳雯不愿意放棄那些不讀書的學(xué)生,她堅(jiān)持要把他們拉上來。一方面,那些奮發(fā)向上的學(xué)生卻是另有一個(gè)計(jì)劃。在一個(gè)陽光明媚的一天里,有二十幾個(gè)學(xué)生組成小組,他們自己互相籌錢買蛋糕、買花。沒錯(cuò)!他們要為吳雯過她的二十五歲生日。吳雯一大早就來學(xué)校了,她在辦公室里的椅子還沒坐熱,就有一大批的學(xué)生興奮沖進(jìn)辦公室為她祝福。吳雯捂著嘴懷著驚訝的目光望著他們給她買的花束,花束里是九十九朵藍(lán)色妖姬,散發(fā)著春天獨(dú)有的氣息,同時(shí)也大大增加了空氣中喜悅的味道。那是吳雯第一次感覺到了被外人疼愛是什么樣的感受,她沒有想到學(xué)生們會(huì)比她更在意她的生日。

  那一節(jié)課他們什么也沒有上,整個(gè)班級(jí)全都籠罩在活躍的氛圍里,她津津有味地欣賞著同學(xué)做的PPT,吃著他們自己籌錢定制的生日蛋糕,順便在看著幾個(gè)同學(xué)拿著奶油互相追逐嬉戲。高興過頭的他們完全沒有人注意到吳雯眼角的淚水,那是集萬千感動(dòng)而凝結(jié)成的淚水,最后淚水深深地融合在了吳雯的笑容中。之后的時(shí)光里,吳雯多多少少也對(duì)她的學(xué)生們嚴(yán)厲教導(dǎo)過,她也有時(shí)被她的學(xué)生們氣哭過,不過吳雯為她的志向和愿望所做的.任何行動(dòng)都無怨無悔。

  生活總是充滿挫折的,沒有誰的人生是完美無瑕。三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,所留下的只是美好回憶。誰還會(huì)在十幾年后甚至幾十年后還會(huì)記得曾經(jīng)的人和事呢?

  “老師!母雞用英文怎么說?”

  “Chicken mother!”

  “哈哈哈……”

  “老師!多吃一點(diǎn),多長高一點(diǎn)!”

  “我今年有長高一厘米好嗎!”

  回憶總是美好的……

  準(zhǔn)備清校了,吳雯看了一下手里的表,時(shí)針已經(jīng)準(zhǔn)準(zhǔn)的指在5這個(gè)數(shù)字。吳雯放下了仿佛灌滿鉛一樣沉重的雙手,她清了清嗓子讓自己充滿精神:“考試之前要準(zhǔn)備什么?……”學(xué)生們大聲地和吳雯一起說著:“2b鉛筆、尺子……”

  “好了,回去吧……”吳雯收拾好自己的教學(xué)用品后,慢慢地走出了班級(jí),學(xué)生也一呼而散。只有吳雯的腳步放得特別慢,她想多停留在這一刻,可惜這是無用的。

  “老師,我舍不得你!”“我也是!”有幾個(gè)感情細(xì)膩的女同學(xué)跟在吳雯的身邊訴說著她們的不舍。吳雯的眼眶再一次紅了,淚水在眼角邊遲遲不肯落下!皼]事,以后要是想我了,就回來看看我吧……你們都回家吧……快點(diǎn)回家復(fù)習(xí)!考不好就不要見我!”吳雯把那些粘人的女學(xué)生推到樓梯口,而自己卻失落地站在走廊上,靜靜地望著她們的身影一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。

  吳雯長長嘆了一口氣,走回了辦公室,學(xué)生們都走了,吳雯覺得自己的內(nèi)心空空的完全找不到方向,眼淚最終還是沒忍住,從眼角滑落。三年以來和她搭檔的一位十分有經(jīng)驗(yàn)的語文老師安慰她:“想開一點(diǎn),他們始終要長大的,以后你還有更多的學(xué)生……是時(shí)候要放開手讓他們自己飛了。”

  在所有人都走后,吳雯還傻傻地走回了班級(jí)。天已經(jīng)暗下來了,她不想開燈,只是倚在門上望著這間空空蕩蕩的教室。她的耳邊似乎還縈繞著學(xué)生們的叫聲、笑聲……吳雯在回憶中笑了,她轉(zhuǎn)身關(guān)上了門。安靜的走廊里只能聽到她的腳步聲越走越遠(yuǎn)。

  在這次對(duì)于他們?nèi)松械谝粓鲎⒍ㄒ院笕ヂ返目荚囍校行┤艘卉S而飛、而有些人表面上裝作堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)內(nèi)心在偷偷地哭泣。這所有的情緒都深深地烙印在了吳雯的心里,她同時(shí)也在自責(zé)。最后相聚的一天,大家都不舍得走,吳雯也是。

  五月已過,六月到來了,這是夏季的第一個(gè)月。校園里的矮牽牛開得更艷了,引來了無數(shù)的學(xué)生想要摘下它們。學(xué)校后面的山漸漸得變得翠綠、然后是墨綠,樹的成長見證了這三年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。吳雯無意間發(fā)現(xiàn):在微風(fēng)搖曳中,整個(gè)山林宛如流水一樣浮動(dòng)著,有些新長成的小樹隨著風(fēng)四處搖擺著,但是不管它們怎么搖擺,身邊總有強(qiáng)壯的大樹保護(hù)著。時(shí)間就是真理!在大樹的保護(hù)下,這些稚嫩的小樹終究會(huì)成為茁壯高大的樹!

  有歡樂就有痛苦,有相聚就有離別。天下沒有不散的筵席,但是天下卻有讓人重逢的能力。今天我們也許會(huì)在生活中慢慢地習(xí)慣身邊一些人的存在,但是如果有一天突然失去了他們,就會(huì)覺得內(nèi)心深處仿佛缺了一個(gè)小角。時(shí)間不會(huì)停止流轉(zhuǎn),我們的生活也不會(huì)因?yàn)檫@些人的離開而脫離它運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道。只要我們肯接受明天的到來,也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的一天會(huì)比灰暗的昨天要美麗出彩。

  十年后:

  這是城市里一家有名的飯店,在某個(gè)包廂里,十幾個(gè)成人圍坐在一張圓桌前。各式各樣的菜都已經(jīng)上好了,可是他們依然沒有要開動(dòng)的意思。在圓桌旁還有一張椅子是空著的,他們在靜靜地等待吳雯的到來。等了幾分鐘后吳雯來了,她盤起了染色長發(fā),眼角多了幾分滄桑,穿著淺色的長風(fēng)衣和短靴。她還是曾經(jīng)那張樸素的面孔,沒有化妝,唯一的變化就是她沒有再穿高跟鞋和美麗的裙子了。

  一個(gè)西裝革履的男人很有禮貌地為吳雯拉開了椅子讓吳雯坐下。

  吳雯看著這些曾經(jīng)是孩子現(xiàn)在是職場人士的人,她很欣慰的笑了,一會(huì)兒摸摸這個(gè)男人的后腦勺、一會(huì)兒拍拍那個(gè)女人的肩膀。在那些人一一作了自我介紹時(shí),吳雯這才恍然大悟地知道誰是誰,吳雯只能感嘆時(shí)間過得真快。吳雯注意到了,剛才為她拉開座位的男人正是她曾經(jīng)最調(diào)皮的一個(gè)學(xué)生,可是現(xiàn)在他已經(jīng)是一家企業(yè)的銷售經(jīng)理了。吳雯倍感榮耀,當(dāng)她問起他時(shí),男人卻低著頭,眼底滿是無比的自責(zé):“真后悔當(dāng)初沒有好好上你的課,聽你的話……后來也不會(huì)吃那么多苦了!甭犕赀@一番話后,吳雯又回想起了曾經(jīng)她拼命時(shí)的樣子,想起時(shí)她的嘴邊還能掛得出笑容。吳雯只有兩個(gè)字——“值得!

  在燈光下,吳雯和她的十幾個(gè)學(xué)生一起舉杯祝福。在這號(hào)包廂里,可以聽到屬于他們的笑聲和酒杯碰撞的聲音。許多年前的不舍早在吳雯的腦海中消失不見了,她認(rèn)為人生中總是有些大起大落,而這些大起大落將會(huì)使人成長。

  “老師,你怎么還是那個(gè)身高?”

  “怎么!你現(xiàn)在還是嫌我矮啊……”

  “老師你沒變,依舊是那么美麗!”

  在學(xué)生的眼中老師總是美麗的上帝,在老師的眼中學(xué)生永遠(yuǎn)是最可愛的天使。未來還有很長的時(shí)間,吳雯還有很長的路要走。在曾經(jīng)的路上,那些和她擦肩而過的過路人,吳雯不會(huì)忘了他們,因?yàn)檠劬κ亲詈玫呐恼展ぞ、大腦則是最好的存儲(chǔ)設(shè)備。吳雯會(huì)帶著這些”照片”幸福的走過她的一生。

致青春作文 篇5

  時(shí)間悄然無言,我們還在逃避不敢正視,高三卻已如約而至。——序

  我不知道青春這個(gè)概念,何時(shí)是它的終點(diǎn)。若是可以定義,我想把六月盛夏當(dāng)作它的落幕出演。

  高三,原本的生活好似并未被攪亂。我們依然坐在課桌前,老師在講臺(tái)上板書,偶爾小小的走神,或翻本雜志,也是莫大的奢侈。習(xí)慣等著鈴聲響起,心里催促著流連講臺(tái)的老師快點(diǎn)離開,揉著脹痛的太陽穴,掂量著累成厚厚一疊的提綱。書桌前的倒計(jì)時(shí)一頁頁翻去,揪動(dòng)著一絲心疼。十載寒窗終于即將登場,這一百多天不妨當(dāng)作排練。只是我不知道劇本,不知?jiǎng)》N是喜是悲,沒人欠諾我一個(gè)美好未來,而我只能持耕不輟,相信天道酬勤。

  喜歡坐靠著窗的位置,等夕陽頹,晚風(fēng)涼。夕陽已墜到地平線下,一抹橘黃的光暈溫暖著天邊的色調(diào),而我,望著天空,放飛無數(shù)思緒,學(xué)黑格爾所說的暮雁回翔,對(duì)過去反芻。站在時(shí)間的渡口,放任自己漂流過滾滾長流,那些曾將的故事緩緩流過,又默默回溯,過去的畫面沒有用蒙太奇手法,依然精彩絕倫。高一、高二的細(xì)細(xì)點(diǎn)滴,匯成暖流在心頭流經(jīng)每個(gè)角落。那些美麗的`日子,我還來不及細(xì)細(xì)咀嚼,就已下肚,如今我反芻這些故事,卻是另一番滋味。珍藏在胸口的感動(dòng)與溫暖,抵擋著征途的寂寞,我想這是回憶最好的歸宿。

  然而,時(shí)間依然在走,我們也在走,一個(gè)不留神,就被甩在腦后,再拼命跑,氣喘吁吁。記得俞敏洪說:我們一路走下去不是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),而是我們無路可走。這話聽著相當(dāng)無奈,但卻也是相當(dāng)貼切。太久沒有溫習(xí),便淡忘了夢想的字型。曾讓我們執(zhí)著的夢,還來不及埋一個(gè)伏筆,設(shè)定一個(gè)方向,冷落在角落。艷陽曬干了水,河岸露出險(xiǎn)灘,我們這些小船,若不遠(yuǎn)航,就將擱淺。未來我們終要輾轉(zhuǎn)萬千風(fēng)景,今天我們要揚(yáng)帆破浪。我們還剩下六分之一的時(shí)光,去完成六分之五的夢想。

  這段不被世俗雜質(zhì)摻雜的時(shí)光,這段將會(huì)彌足珍貴的青春,我將它私藏在日記本的扉頁,以后偶爾翻閱,落款的日期,會(huì)提醒我,我曾那樣豪邁得活過。

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