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勵(lì)志作文

飛揚(yáng)青春作文

時(shí)間:2026-02-23 23:40:16 勵(lì)志作文

飛揚(yáng)青春作文[大全8篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的飛揚(yáng)青春作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

飛揚(yáng)青春作文[大全8篇]

飛揚(yáng)青春作文 篇1

  青春飛揚(yáng)時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),我們已走過(guò)生命中的6000多個(gè)日日夜夜,度過(guò)了17個(gè)春秋。我們的絕大多數(shù)時(shí)間都是在學(xué)校中度過(guò)的,難得時(shí)間使我們青春飛揚(yáng)。可我總想偷得片刻閑暇,將我的青春盡情揮灑。揮灑青春,讓心靈憩息在田野間。伴隨著著細(xì)雨沐浴在細(xì)雨中,享受著風(fēng)雨的洗禮。

  追溯到香氣的源泉一片黃澄澄的稻田映入眼簾,陣陣歡欣涌上心頭,是那稻香讓人沉醉,引人進(jìn)入豐收的時(shí)刻。人們將田里的稻谷收回家,收割機(jī)的聲音和著豐收的喜悅乘著飄來(lái)。小溪?dú)g快地唱著歌奔騰而去,用心體味大自然的美麗和自然的氣息……揮灑青春,讓心靈憩息在荷塘間。

  雨后的荷塘帶著泥土的清新和花的芬芳撲面而來(lái),給人以美感,荷塘邊上,生長(zhǎng)著幾株小花,更添了一份熱鬧;荷塘上一碧千里的荷葉,讓人想起“接天蓮葉無(wú)窮碧”詩(shī)句;瞧那“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的荷花,恰似亭亭玉立的少女;它那“出淤泥而不染”的品格讓人思緒渺遠(yuǎn)。淡淡的清香使人于神清氣爽中,感受圣人先賢的不屈的品格所在……揮灑青春,讓心靈憩息在氣勢(shì)磅礴的瀑布中。伴著瀑流轟鳴,閉上雙目,用心傾聽(tīng)這大自然的呼喚,感受大自然彈奏出的優(yōu)美樂(lè)章,“嘩嘩”的流水聲,正是它的旋律。

  感受它的“飛流直下三千尺”的雄偉氣勢(shì),感受它那奏響的“奔流到海不復(fù)回”的'夢(mèng)幻曲。一縷縷輕煙,仿佛自己置身于人間仙境樣。揮灑青春,讓心靈憩息在花叢中。花叢中的辛勤勞作的蜂蝶們帶著陣陣歡欣收集著花蜜?|縷沁人心脾的花香,讓人不由進(jìn)入一個(gè)美麗的世界。那里生長(zhǎng)著成片的花朵,可謂是品種齊全,徜徉于這片小天地中,感受如世外桃源般的恬靜,將煩惱與壓力拋諸腦后,盡情欣賞山水間的詩(shī)畫(huà)卷……

  揮灑青春讓心靈憩息于山水田園間。體味“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的樂(lè)趣。我想這與大自然親密接觸小憩后的青春,就總有了飛揚(yáng)的激情,有了蓬勃的力量。

飛揚(yáng)青春作文 篇2

  青春是花,我們有花般的亮麗;青春是雨,我們有雨由天上直撲大地般的勇決;青春是風(fēng),我們有風(fēng)繞石穿林無(wú)休無(wú)止般的執(zhí)著……而軍訓(xùn),恰是我們相約金秋,展示青春風(fēng)采的舞臺(tái)。

  亮麗的青春

  當(dāng)我們身著軍裝站在訓(xùn)練場(chǎng)上的時(shí)候,我們便是引人注目的亮麗的風(fēng)景。我們昂首挺胸,精神煥發(fā);我們舉手投足,干脆利落。

  烈日當(dāng)頭,在我們的身上灑下金輝;酸痛襲來(lái),我們的神情更顯堅(jiān)毅之美。站軍姿時(shí),身直如松柏,我們緊貼褲縫的手指,動(dòng)作看起來(lái)是那么的.簡(jiǎn)單而自然。會(huì)操時(shí),每一個(gè)方陣的動(dòng)作整齊劃一,氣勢(shì)讓人驚嘆。

  勇決的青春

  軍訓(xùn)激發(fā)人的勇氣。原本人是一個(gè)比較害羞的女孩子,可在這次軍訓(xùn)中,我就不再是羞澀的女孩子了。

  軍訓(xùn)期間的一天早晨,本應(yīng)按時(shí)響的鬧鈴卻沒(méi)有響,我不幸起床晚了。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校的時(shí)候,他們?cè)缫呀?jīng)開(kāi)始訓(xùn)練了。這時(shí),我該怎么辦?遲到了是要罰跑圈的,被罰者往往會(huì)跑得全身虛脫,搖搖欲墜。“要不,我找個(gè)身體不舒服的借口?”心中念頭剛起,我便不愿去這樣選擇。“跑就跑!”我沖到教官面前報(bào)道。我感覺(jué)臉上熱烘烘的,應(yīng)該是臉紅了。也許是因?yàn)橐宦汾s路急的,也許是因?yàn)樾睦锊缓靡馑夹叩。結(jié)果是,我主動(dòng)要跑圈,卻沒(méi)有被罰。當(dāng)時(shí)教官的目光在我臉上掃了良久,然后說(shuō):“勇氣可嘉,樹(shù)立了好榜樣,功過(guò)相抵。下不為例。歸隊(duì)!”而我的臉肯定是更紅了,我為自己的勇決抑制不住激動(dòng)。

  執(zhí)著的青春

  軍訓(xùn)中練習(xí)的動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但想要練好,達(dá)到教官所要的標(biāo)準(zhǔn),卻是極不容易的。軍人日積月累練出來(lái)的效果,豈是我們短短數(shù)日就能收獲的。但沒(méi)有什么能阻止我們對(duì)軍人風(fēng)范的羨慕,對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)的追求。炎炎烈日下,教官都不忍繼續(xù)操練我們了,說(shuō)我們練得差不多了。但是,我們不甘就此罷休。然后,有同學(xué)會(huì)站出來(lái),領(lǐng)著大家反反復(fù)復(fù)地繼續(xù)練習(xí)那個(gè)動(dòng)作。我們想向教官證明,我們執(zhí)著,我們想向彼此證明,我們不負(fù)青春的執(zhí)著。

  軍訓(xùn)中,我們青春飛揚(yáng)。她是一團(tuán)火,點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;她是一面旗幟,召喚著我們勇敢的前行;她是一本書(shū),一頁(yè)一頁(yè),滿紙都是精彩的故事。每一行,每一字,都閃著耀眼光華。

飛揚(yáng)青春作文 篇3

  早上從家里出門(mén)的時(shí)候,我還在對(duì)自己說(shuō)今天不能太傷感;路過(guò)操場(chǎng)的時(shí)候,我還不由自主地尋找那些曾經(jīng)活躍著的踢足球的面孔;走進(jìn)校園的時(shí)候,我還下意識(shí)地看看?ê桶嗷。分別的感傷,讓我讀懂青春飛揚(yáng)。

  夏日的燥氣浮動(dòng)、升騰,梔子花開(kāi)得正盛,香味撲鼻而來(lái),沁人心脾。一切都是那么的平常,卻又有些莫名的不平常。那香氣里似乎有一種離別的感傷,勾起我的回憶。

  同樣是那夏季,卻洋溢著考前的緊張?荚嚨那跋,連一向溫文爾雅的王老師,也緊張起來(lái),畢竟這一次考試會(huì)伴隨我們的人生。不論好與壞,都沒(méi)有重頭來(lái)過(guò)的.機(jī)會(huì)。我們唯一能做的,就是調(diào)整心態(tài),以最好地狀態(tài)去面對(duì)考試。然我已將回憶中的一切,當(dāng)作現(xiàn)實(shí)?裳矍暗囊磺,終是虛影,已煙消云散。“感恩的心,感謝有你……”一陣歌聲將我拉回現(xiàn)實(shí),愣了一下,繼而眼眶濕潤(rùn),淚水隨著臉頰滑落。一曲終了,早已淚流滿面,不知到自己為何要哭,只是莫名地,有一種想哭的沖動(dòng),或許是因?yàn)樾闹械牟簧幔蛟S是因?yàn)殡x別的感傷,我無(wú)從的得知。

  一曲又起,我們拿著手中的感謝信,還換走下臺(tái),伴著一枝玫瑰花兒。不經(jīng)意間,一個(gè)轉(zhuǎn)角,看見(jiàn)了老師們頭上的絲絲星白。剎那間,淚水模糊了我的視線,強(qiáng)忍著,盡量不讓自己哭出來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)那鏗鏘有力的聲音:“感謝老師,感謝母校,我們會(huì)帶著向善向上走向遠(yuǎn)方!”終沒(méi)忍住,為這一年來(lái)無(wú)數(shù)次任性地與您頂嘴。

  依稀記得那個(gè)雨天。雨點(diǎn)猛烈地?fù)舸蛑蟮,銀蛇頓起。雷聲轟轟如萬(wàn)馬襲來(lái),烈烈似戰(zhàn)車驅(qū)動(dòng),宛若天神聽(tīng)到信號(hào),撕開(kāi)天幕,把天河之水注入人間。您死毫不留情地批評(píng)了我,我明白你是處于一片苦心,可我不理解!那只是一個(gè)小小的錯(cuò)誤!我終明白!我錯(cuò)了!

  我明白,那一張張熟悉的臉龐或許以后不會(huì)再見(jiàn),我們緊緊擁在一起地畫(huà)面或許只此一次!但那些吵吵鬧鬧的日子我們?cè)?jīng)共同擁有過(guò),那些放肆的笑聲我們?cè)?jīng)制造過(guò)!那是我們的回憶!我們的青春!我們共同創(chuàng)造的故事!讀懂了,也便無(wú)悔了!

飛揚(yáng)青春作文 篇4

  人生就如同一幕浪漫的舞臺(tái)劇,青春是劇中的男主角,而夢(mèng)想,自然是美麗的女主角!}記

  青春

  對(duì)于垂暮的人,青春能引起他們的感慨于沉思,對(duì)于正值青春年少的我們,就如同,每晚放完學(xué)后,抬頭仰望的那一片星空,滴滴點(diǎn)點(diǎn),滿是美好的向往。她的美,不如驕陽(yáng)那般來(lái)得耀眼,強(qiáng)烈,卻好比夜來(lái)香,總會(huì)在你不知情時(shí),將幽香沁入你的心靈。她的旋律,不是用樂(lè)器敲打的和諧樂(lè)音,而是在那青山綠水之中演繹的生命的空靈。

  青春不同于它物,過(guò)去了就過(guò)去了,即使你再怎么彌補(bǔ),也還是一去不復(fù)還,曾經(jīng)有多少次看過(guò)她,卻從來(lái)沒(méi)用心對(duì)待,只是匆匆地與她擦肩而過(guò),邂逅在清晨,離別在黃昏,F(xiàn)在,我知道了,青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊液,歷久彌香。青春是用堅(jiān)定的希望和不滅的向往編織的彩虹,絢麗堂皇。

  青春不僅是年輕的代名詞,她還是責(zé)任成熟的象征。

  誰(shuí)沒(méi)有因?yàn)檫@匆匆地歲月而哭泣過(guò),因?yàn)槲覀兊?天真幼稚將一去不復(fù)返,每天要為更多的學(xué)習(xí)而勞累,有時(shí)甚至躲在角落里放聲哭泣,為那燦爛的童年,只有殘存在腦海里的少數(shù)畫(huà)面,閑暇時(shí)可以細(xì)細(xì)回味一番,這時(shí)我又有些害怕,擔(dān)心以后會(huì)不會(huì)為今天逝去的青春而把頭蒙在被子里放聲痛哭呢?不,不會(huì),也不能!我們今天長(zhǎng)大了,我們肩膀上肩負(fù)著一種責(zé)任!我們即使失敗了,我們還能站起來(lái),不僅因?yàn)槲覀兡贻p,更是因?yàn)榍啻阂覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)!為我們塑造了一顆堅(jiān)韌的心,而這,才正是我們的青春——雄踞高峰不輕狂,陷于激流不凄涼。青春的魅力,就在于勇敢地拋卻虛榮與妄想,真實(shí)地看待自己。

  青春是個(gè)特別的詞,她的特別不在于名字,而是她代表的過(guò)程,我們每一個(gè)人都有自己的青春,但如何去領(lǐng)悟卻因人而異,并且不是每個(gè)人都能把握住自己的青春,但我想每個(gè)人都想把握好自己的青春,這是上天賜予我們的寶貴財(cái)富,只是塵世喧囂,人心浮躁,往往我們就會(huì)放棄自己的夢(mèng)想,而最終一事無(wú)成,。因而我們只有在這如煙的人世里不斷搏擊風(fēng)雨,堅(jiān)持夢(mèng)想,才能為自己的青春插上翅膀,展翅翱翔!

  夢(mèng)想

  有人說(shuō),夢(mèng)想是青春的翅膀。

  沒(méi)有夢(mèng)想的青春是灰暗的,平庸的,就如同沒(méi)有綠葉的鮮花,那么單調(diào),即使走在路上,也如蒼老無(wú)光,沒(méi)有精彩可言。有人說(shuō),青春不光是一段時(shí)光,更重要的是一種心態(tài),充滿陽(yáng)光夢(mèng)想的心態(tài)。我們的青春之所以惹人羨慕,是因?yàn)槲覀兊膽牙锎е鴫?mèng)想,我們?yōu)橹畩^斗,并將它升華且放大了!

  夢(mèng)想是青春山崖上永不凋謝的雪蓮花,因?yàn)樗谋逵駶,而讓青春翻山越嶺后,終不言悔;夢(mèng)想是潛藏在血液里永不停息的涌動(dòng),因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),而使青春永不言;夢(mèng)想是我們純真年代里寫(xiě)下的渴望,是我們借以放飛青春的翅膀。

  讓青春擁抱夢(mèng)想

  青春是一個(gè)引以為豪的階段,我們因?yàn)榍啻憾鈿怙L(fēng)華,所以凌云壯志,杜秋娘在《金縷衣》中說(shuō)道:“花開(kāi)堪折直須折,莫待花空空折枝!蔽覀儜(yīng)該明白,青春縱然使人羨慕,同樣也需要珍惜,需要去不斷發(fā)現(xiàn)去領(lǐng)悟,夢(mèng)想就是領(lǐng)悟青春的源泉,有了它,我們青春的源頭才會(huì)有活水涌來(lái)!所以擁有青春,我們就要擁有夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)想青春才能揚(yáng)帆起航。

  面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜多變的大千世界,我們的夢(mèng)想在有時(shí)候往往會(huì)顯得不堪一擊,但無(wú)論怎樣,我們都要明白,一時(shí)的放棄,我們可能是一世的懊悔。我們都會(huì)有老去的一天,因?yàn)閳?jiān)持我們才能在后人面前大聲說(shuō):我也青春過(guò)!所以我們現(xiàn)在要緊握我們的夢(mèng)想,在屬于我們的空間里自由的翱翔!說(shuō)什么紅塵滾滾,嘆什么世道滄桑,擁抱青春,堅(jiān)定信仰,踏著時(shí)代的節(jié)拍,讓夢(mèng)想的花兒自由的綻放,讓我們?cè)谧约旱幕纠镙p舞青春,飛揚(yáng)夢(mèng)想!

飛揚(yáng)青春作文 篇5

  書(shū)籍,包含著知識(shí)與生活。讀過(guò)一本好書(shū),就學(xué)到了知識(shí)體驗(yàn)了生活!稅(ài)的教育》里的主人公就讓我讀懂了生活。

  校園里的生活豐富多彩,他與同學(xué)們有歡樂(lè),有淚水,有悲傷也有憂愁。這些酸甜苦辣組成一盤(pán)美味的菜肴,充盈著他們的生活。他們仔細(xì)品嘗著,欣然接受著這道菜的美味與苦澀。

  校園這個(gè)美麗而又神圣的地方,孕育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)子,你只是著千千萬(wàn)萬(wàn)中的個(gè)位數(shù)字而已,就像作者一樣,沒(méi)有人注意到你,但是你要時(shí)刻注意著你自己,注意努力使自己做到最好。

  我們的校園生活也是一樣,處處充滿挑戰(zhàn),處處充滿歡笑,校園的小路上,有我們成長(zhǎng)的`足跡,花壇的馨香中,有我們的歡聲笑語(yǔ)。擺脫了七年級(jí)的天真,步入了學(xué)業(yè)緊張的初三,學(xué)習(xí)的壓力在加大,青春的步伐也隨之加快,在這個(gè)初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我們是否也該欣然接受這一切呢?

  辛勤的耕耘才會(huì)換來(lái)收獲,努力的結(jié)果就是獲得,作者這樣做到了,他用自己的努力取得了成功,敘寫(xiě)了《愛(ài)的教育》一個(gè)美麗的結(jié)局,也讓我懂得了這個(gè)世界不會(huì)因?yàn)槟愣淖兪裁矗悄憧梢砸驗(yàn)檫@個(gè)世界而改變自己。

  隨著時(shí)間的推移,我們也在一步步地成長(zhǎng),從剛懂得喊媽媽,到現(xiàn)在已會(huì)說(shuō)無(wú)數(shù)的漢語(yǔ),我們已從一個(gè)懵懂的小孩蛻變成了一個(gè)充滿理想的狂熱少年,在這幾年的成長(zhǎng)中,我們學(xué)會(huì)了懂事,學(xué)會(huì)了去追求夢(mèng)想,更加學(xué)會(huì)了努力。

  青春的腳步總會(huì)停的,不要等她悄悄的走了才后悔莫及,就讓我們珍惜現(xiàn)在青春散步的時(shí)間,把握住她吧!當(dāng)你在未來(lái)仰望星空的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖,星星就在不遠(yuǎn)方,隨后夢(mèng)想也會(huì)觸碰到你的指尖。

  在這個(gè)青春洋溢的幸福年華里,讓我們隨著青春的步伐,踏上通向成功的道路,奮力沖向終點(diǎn)!

飛揚(yáng)青春作文 篇6

  青春是到達(dá)成功彼岸的橋梁,青春是描繪五彩圖案的畫(huà)筆,青春是搖響繽紛旅途的風(fēng)鈴。

  青春,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),是人生成長(zhǎng)中的.關(guān)鍵期。它能讓我們感受到快樂(lè)、煩惱、酸、甜、苦、辣……

  有的人把青春當(dāng)作是廢棄的紙,一無(wú)所用。天天無(wú)所作為,只知道吃、喝、玩、樂(lè),不懂得好好學(xué)習(xí),不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意義。

  也有些人,他們雖然默默無(wú)聞,但是他們卻珍惜著自己的青春,珍惜自己所擁有的每一分每一秒。他們正在努力地學(xué)習(xí),努力地工作。

  青春是一棵小草,青春是一片白云,青春是一團(tuán)烈火。

  青春是我們每個(gè)人的必經(jīng)之路,它對(duì)我們的人生起著重大的作用。

  我們作為一名中學(xué)生,應(yīng)該要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)。我們要緊握青春,不虛度年華。在成長(zhǎng)的道路上,做好每一件事,讀好每一本書(shū),學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。我們不應(yīng)該整天游手好閑,荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自己確定人生的目標(biāo),努力地去追求人生的理想。

  青春能使人獲得幸福,青春也能讓人后悔莫及。

  青春為我們?cè)鎏砹丝鞓?lè),青春為我們譜寫(xiě)了歌曲,青春為我們創(chuàng)造了繽紛,青春為我們記下了人生重要的一筆,讓我們好好珍惜青春吧!

飛揚(yáng)青春作文 篇7

  “加油,加油,再加油……”從廣播中傳來(lái)激情澎湃的加油聲。沒(méi)錯(cuò)。正是我們城關(guān)中學(xué)在舉行著一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們一(9)班的口號(hào):“一(9),一(9),團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,超越夢(mèng)想!蔽覀兊陌嚅L(zhǎng)用行動(dòng)證明了這句口號(hào)……

  現(xiàn)在是初一女子200米的比賽,只見(jiàn)班長(zhǎng)正繃緊神經(jīng)在注意著起跑的槍聲。和她對(duì)戰(zhàn)的個(gè)個(gè)都實(shí)力超群的選手。一位是在市運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲獎(jiǎng)的選手,另一位則是校體訓(xùn)隊(duì)的`優(yōu)秀成員……而班長(zhǎng)卻沒(méi)有絲毫畏懼,這也是我們所喜愛(ài)的班長(zhǎng)的性格:永不放棄。其實(shí),班長(zhǎng)也不是沒(méi)有想過(guò)退縮,曾在比賽前她說(shuō)過(guò)她不想丟面子,很想放棄?墒,如今望著現(xiàn)在站在鮮紅的跑道上的班長(zhǎng),能感受到她那堅(jiān)定的意志……

  “這才是我們一(9)班的班長(zhǎng)!”我心里不禁暗暗地想。

  只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,期盼已久的槍聲響起。只見(jiàn)班長(zhǎng)仿佛離弦的箭一般,飛快地沖出跑道……記得班長(zhǎng)在比賽前捏著拳頭說(shuō)過(guò),她無(wú)論如何都不會(huì)放棄,F(xiàn)在看著她那矯健的身影,我更加堅(jiān)定的相信,班長(zhǎng)一定會(huì)不讓我們失望的……

  可是天有不測(cè)風(fēng)云,我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的眉頭開(kāi)始皺起,好像是哪兒受傷了。

  可是班長(zhǎng)卻咬著嘴唇,更加奮力地向前奔去……

  終于到了終點(diǎn),我才知道了,原來(lái)班長(zhǎng)在跑步的時(shí)候,由于練習(xí)的太多,腳底已經(jīng)磨出了泡。那一刻,我的心苦澀澀的,想說(shuō):“班長(zhǎng),你是我們的驕傲,無(wú)論成功與否,至少在我們心中,你永遠(yuǎn)是最棒的!我們堅(jiān)定的相信,你永遠(yuǎn)是那個(gè)不服輸?shù)陌嚅L(zhǎng),那個(gè)倔強(qiáng)的班長(zhǎng)。你并沒(méi)有讓我們失望,雖然你在比賽中沒(méi)有做到最優(yōu)秀,但在我們心中你已經(jīng)成了永遠(yuǎn)的第一名。當(dāng)看到你在跑道上為了班級(jí),為了自己的夢(mèng)想而奮斗時(shí),我發(fā)現(xiàn)你散發(fā)著耀眼的光芒,那叫青春。我們相信你,不要?dú)怵H,記住有我們,有一(9)班在你的身后!”

  讓青春飛揚(yáng),去追求那美好的夢(mèng)想。明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)還在等著我們,大聲地喊出那句口號(hào):“一(9),一(9),團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏,超越夢(mèng)想!”

  一(9),一(9),永不言敗!

飛揚(yáng)青春作文 篇8

  在嘈雜的環(huán)境下經(jīng)歷一天的工作,身心已疲勞不堪。拖著死蛇一般的身體邁進(jìn)家門(mén),等候多時(shí)的兒子已迫不及待的迎接至門(mén)口,身后還跟著兩位同齡女生。媽媽:“我們的節(jié)日(兒童節(jié))即將來(lái)臨,老師囑咐我們準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目,可我們不會(huì),你教我們好不好?……”按目前的身體疲勞度很想拒絕,可看到孩子們殷切的眼神,誠(chéng)懇的言語(yǔ),卻怎么也不忍拒絕。好!待我歇息片刻再教你們。孩子們高興極了,還未待我話音落下,已跟隨兒子的腳步直奔二樓電腦室。自己的節(jié)日即將到來(lái),孩子們顯的很是興奮,學(xué)習(xí)興致也頗高。幾遍下來(lái),大致動(dòng)作已熟記七八分,干脆放了音樂(lè)讓他們自個(gè)練習(xí)。一張張笑臉踏著音樂(lè)的節(jié)拍在晚霞中飛舞蹁躚,仿佛晚風(fēng)中舞動(dòng)的花蕊。

  身在曹營(yíng)心在漢,目光在花蕊中穿梭,思緒卻早已定格在那年,那月,那青春里! 也是這樣一個(gè)斜陽(yáng)晚照的傍晚,也是這樣的一個(gè)節(jié)日前期,一群青春洋溢的少年聚集在一棟黛瓦粉墻農(nóng)舍小院內(nèi)追隨音樂(lè)的節(jié)奏,放飛青春的步伐。

  熏染著五四節(jié)日的氛圍,校園處處洋溢著青春與活力,時(shí)尚與激情。就連我們?nèi)杖臻]羮復(fù)習(xí),等待見(jiàn)弩拔張的初三年級(jí)也被分派了任務(wù)。我班被分派了三個(gè)節(jié)目,兩支舞蹈,一個(gè)小品。緊張的復(fù)習(xí)早已磨光我們青春的鋒芒,接到任務(wù),作為班長(zhǎng)的我和文藝委員都感到非常棘手,沉悶。成績(jī)優(yōu)異的快班生此時(shí)在舞蹈面前顯得猶為笨拙榆木。一連幾天的`編排嘗試均達(dá)不到理想效果,接連的失敗沖擊著我們?cè)揪筒桓叩姆e極性,幾度想要放棄參演。愁眉間,文藝委員提議,“還是請(qǐng)我舅媽教我們吧,她是舞蹈專業(yè)出身,舞技過(guò)硬且人很好!蔽乃囄瘑T的提議,如一根救命稻草,給了大家一線希望。能得到專業(yè)指導(dǎo)更好,可人家會(huì)答應(yīng)教我們嗎?“肯定會(huì)教的,舅媽很和藹,性格非常溫柔隨和,會(huì)歡迎我們求教的,”文藝委員說(shuō)。

  散學(xué)后,同學(xué)們聚集起來(lái),馬不停蹄的奔往文藝委員舅媽家中。眼前呈現(xiàn)的完全是一副活脫脫的美人畫(huà)嘛,只見(jiàn)此女子,身如飛燕般纖瘦靈巧,皮膚凝脂似雪,白皙而光滑,一頭烏黑靚麗的秀發(fā)自然垂直腰間。氣質(zhì)如蘭花般高貴典雅。見(jiàn)我們到來(lái),立馬微笑迎接,兩點(diǎn)梨窩在白皙的皮膚上更加耀眼。文藝委員向舅媽說(shuō)明來(lái)意,得到舅媽贊許,當(dāng)然我們也得到手把手的傳教,一連多個(gè)傍晚,這個(gè)農(nóng)家小苑歌聲飄揚(yáng),熱舞朝天。一群年少的書(shū)呆子,幾經(jīng)淚與汗的融合,一星期后終于學(xué)成歸校,激情洋溢,聞得歌聲腿腳便發(fā)癢咯噔跳起來(lái),急切盼望節(jié)日那天早些到來(lái)。

  水杉泛青,綠草拔節(jié)的五月 。《祈禱》《青藏高原》《星語(yǔ)星愿》《踏浪》《明天會(huì)更好》《浪漫櫻花》……等等時(shí)日之流行歌曲替代了“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們血肉鑄成新的長(zhǎng)城,……”這兒一叢,那兒一堆,大家紛紛忙碌著化妝練習(xí)彩排?兹赣鹈,淡淡紫絲巾,五彩花環(huán),閃爍蠟光……遍布校園每個(gè)角落。此時(shí)走進(jìn)校園,真懷疑自個(gè)進(jìn)入了歌舞升平的芙蓉園。原本要求嚴(yán)格的校紀(jì)此時(shí)也拉開(kāi)了松緊,倘若換作平常,是絕對(duì)不允許女生穿高跟鞋,超短裙,及梳理各類怪異發(fā)型的。而今天,你可以任意穿著,任意打扮,哪怕是穿著露肚臍眼的超短服飾招搖過(guò)市也沒(méi)人干涉你。嘻嘻,誰(shuí)讓咱趕上這彰顯青春飛揚(yáng)個(gè)性的節(jié)日呢!

  有人說(shuō)青春是用來(lái)虛度的,錯(cuò)過(guò)花季還有雨季;有人說(shuō),青春是人生之最美年華,需要好好珍惜,錯(cuò)過(guò)就不會(huì)再來(lái)!也有人說(shuō),青春是用來(lái)張揚(yáng)的,我的地盤(pán)我做主,我的個(gè)性我彰顯;還有人說(shuō)青春是用來(lái)緬懷的,明媚的憂傷,淡淡思念淺淺憶!

  我的青春似曾彰顯又似曾虛度,腦海僅存一抹淺淺憶! 那華麗的舞臺(tái),那耀眼的燈光,那動(dòng)感的音樂(lè)拉開(kāi)序幕的繽紛。九位統(tǒng)一著裝,身著黑色羊毛衫配緊身黑皮群的青春女子,以一朵花的姿態(tài)盡情綻放,盡情彰顯,青春無(wú)悔!

  那舞動(dòng)的花蕊,那飛揚(yáng)的青春,那人生一道不可逾越的靚麗風(fēng)景線!

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