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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-02-24 06:08:33 勵(lì)志作文

青春作文10篇(優(yōu))

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的青春作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春作文10篇(優(yōu))

青春作文 篇1

  “我多想成為地上的一朵紅云, 忘卻所有的苦楚和哀傷,往返那天藍(lán)色的此岸成替快活跟自在的化身!

  ——題記

  90后的我們,越長(zhǎng)大越孤獨(dú),壓力越來(lái)越大。

  看著一利又一標(biāo)功課沉積成的那座“小山丘”,我不禁心坎自答:14歲了,我的始中生涯未經(jīng)由了一個(gè)多教期了,在這一個(gè)多學(xué)期面又產(chǎn)生了什么變更呢?

  揉著發(fā)疼的額角,一個(gè)聲音即情不自禁的叫起來(lái):“壓力,14歲”

  當(dāng)初,由于我長(zhǎng)大了,在變成大我,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得無(wú)意識(shí),有膽質(zhì),有常識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”東一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無(wú)論干什么事,自己都要先認(rèn)佳“羅盤(pán)針”,

  皆必需要有準(zhǔn)則在身,不能馬虎實(shí)現(xiàn),也不能大意看待,假如稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招去狂風(fēng)雪。

  回憶起自己小的時(shí)候,生活是如許輕松,無(wú)牽無(wú)掛,無(wú)拘無(wú)束,身邊基本就沒(méi)什么煩惱。然而跟著歲月的淌逝,后方的海浪也更大了,海點(diǎn)也更曲折了,我是中學(xué)生了,來(lái)日的那個(gè)我已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

  晚睡早訖的成果天然是眼睛根“熊貓”有的一拼。但第二天,你仍是得認(rèn)當(dāng)真真聽(tīng)老師道課,這是心里就真的只有一個(gè)動(dòng)機(jī):“乏不僅是在學(xué)校我能覺(jué)得繁重的壓力,在家里也是一個(gè)樣。正搜腸刮肚著一講題,剛有點(diǎn)脈絡(luò)時(shí),忽聽(tīng)身后傳來(lái)一聲怒吼:“把身體做正,頭低著把眼睛弄壞了怎么辦?”得!多虧了這聲咆哮的輔助害得爾方才這點(diǎn)念路也剎時(shí)間灰飛煙滅。想發(fā)火吧,己野可是你爸媽?zhuān)沭B(yǎng)你也挺不輕易的,咱得罪的'起嗎?只惡把甜水去大家肚子里咽,本人的肚子里也有了一片苦水的大陸。但在那嚴(yán)正的語(yǔ)氣下,何不是他們的關(guān)懷與愛(ài)惜。

  看瞅爸爸媽媽?zhuān)陧槑С蚩此麄凈W間多沒(méi)來(lái)的文領(lǐng),他們實(shí)的老了,青春無(wú)奈在他們的臉上體現(xiàn)。我驚愕我望到的只是無(wú)絕的凄涼取風(fēng)霜。

  昨天,我迷茫,在走廊上左左彷徨。

  昨天,我掃興,在學(xué)室里靜思緘默。

  亮天,我當(dāng)咋辦?

  自己的明天控制在自己手里!曾經(jīng)已成回想,沉醉在歸憶中的我已被鳴醒,敵人們,努力把!我要為之斗爭(zhēng),信任明天仍然有奇觀!

  從此刻伏,輕睡的口靈得睜啟眼看清自人! 不論終局是否完善,只供從彼青春無(wú)悔!

  青春啊,我會(huì)緊緊記住咱們的商定,決不辜背你賦奪我的使命!為了青春綻開(kāi)為了幻想成真,我要大聲吆喝:我和青春有個(gè)約定!

青春作文 篇2

  成長(zhǎng)歲月匆匆而過(guò),我們的青春年華應(yīng)當(dāng)無(wú)怨無(wú)悔,快樂(lè)成長(zhǎng)!}記

  春天的花開(kāi)、夏日的和風(fēng)、秋天的紅楓、以及冬天的落陽(yáng)陪我走過(guò)一年又一年。

  不知不覺(jué)青春已悄悄來(lái)臨,而不經(jīng)意間,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們從幼兒走向少年,從童真漸漸開(kāi)始人生最美麗的春天。

  對(duì)于青春,我們充滿(mǎn)了好奇,通過(guò)同學(xué)間的相互交流,彼此共享成長(zhǎng)的體驗(yàn),互幫互助,我們了解到青春是快樂(lè)美好的,我的口號(hào)是:我們要做一群溫暖的人。我們要在尊重與關(guān)愛(ài)的世界中身心健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。記得高爾基曾說(shuō):“要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有在比青春更美好的了,沒(méi)有在比青春更珍貴了!

  青春是活力的象征,蘊(yùn)含著智慧、勇敢,有了這些,我們更擁有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險(xiǎn)的魄力,青春將是我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待,是我們勇于面對(duì)一切,盡情的享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣。所以我們的青春是無(wú)怨無(wú)悔的!

  因?yàn)閾碛星啻海覀兠恳惶於颊驹谛碌钠鹋芫(xiàn)上,迎接新的挑戰(zhàn),所以青春是拼搏;因?yàn)閾碛星啻,我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想,并努力追尋,所以青春是努力;因?yàn)閾碛星啻,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來(lái),所以青春是希望。而這樣辛苦而又快樂(lè)的.幸福是需要我們仔細(xì)體味的,畢竟青春是獨(dú)特的。

  當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻鹤85臅r(shí)候,周?chē)乃腥艘苍跒槲覀冏8,畢竟為青春是美好的。而且每個(gè)人只有一個(gè),所以需要我們更加珍惜,開(kāi)出屬于自己的花火,讓我們?cè)谌松暮谝乖诰`放出青春的煙火。我們應(yīng)為自己的青春年少而喝彩!加油!

青春作文 篇3

  如果青春是人生一個(gè)美麗的音符,希望每個(gè)人都能體味其中的韻律;如果青春是一支愛(ài)的進(jìn)行曲,希望我們能在選擇中不在疑慮;你知道當(dāng)青春被愛(ài)撞擊后的人生嗎?

  ——題記

  十八歲的天空是那樣的蔚藍(lán),十八歲的心境是那樣的明澈,十八歲的愛(ài)又是那樣的純潔。兩顆十八歲的心相遇于這個(gè)可能并不該釋放情感的時(shí)刻,但是真的有對(duì)有錯(cuò)嗎?人生的十字路口將我們分為了兩路,他走進(jìn)了一所重點(diǎn)高中,而我沒(méi)有,那個(gè)時(shí)候似乎兩個(gè)人是最好的朋友,可以在一起打鬧在一起歡笑,記得中考成績(jī)公布的那一天,我和他幾乎是同時(shí)走進(jìn)那個(gè)校園,然后相視一笑,在我覺(jué)得那只是單純的友誼,絕沒(méi)有十八歲的愛(ài)戀。成績(jī)單上我是被重點(diǎn)高中的自費(fèi)錄取的,這也意味著如果我走進(jìn)重點(diǎn),也沒(méi)有機(jī)會(huì)展示自己,所以我選擇了普通高中的文科加強(qiáng)班。

  分開(kāi)的日子,其實(shí)也沒(méi)有什么,只是覺(jué)得曾發(fā)自?xún)?nèi)心的覺(jué)得自己心中的那種孤單,于是我提起了筆,用信件寄托著我的情感。就這樣,每封信穿梭于我和他之間,頻繁的聯(lián)系產(chǎn)生了一種依賴(lài),但是我們之間都在對(duì)自己也在對(duì)對(duì)方否認(rèn)這種感覺(jué)就是愛(ài)。

  那個(gè)夏天的天氣特別的晴朗,我迎來(lái)了我十八歲的生日,得知他不想過(guò)來(lái)時(shí),我哭了,有的時(shí)候那只是一種感覺(jué),不知淚水為什么那樣的不爭(zhēng)氣偏偏奪眶而出。也許是他得知我的淚水是為他流下,最后他決定出席我的生日宴會(huì)。那一天我真的好高興,似乎整個(gè)生命都被那種叫做幸福的東西包圍了,朋友們用相機(jī)記錄下了每個(gè)開(kāi)心的瞬間,我和他也打破了那種尷尬的局面,喝下了我們平生的第一杯酒……

  暑假的晚上他出現(xiàn)在我的校門(mén)口,我們一路閑聊走到了家,但是我和他的話(huà)題沒(méi)有離開(kāi)過(guò)學(xué)習(xí)和高考,是啊,因?yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)都有一個(gè)夢(mèng)。

  十八歲的生日中,似乎所有都是快樂(lè),十八歲的生日中,似乎所有都是幸福。但是,這是真的'嗎?微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐,那份思念已是越來(lái)越濃,我放飛了我的信件,想知道我在他的心中究竟有一個(gè)怎樣的位置。

  六月的風(fēng)是那樣的輕柔,我收到了他的信:那個(gè)晚上收到了你的信,不知為什么,有一種說(shuō)不出的高興,看完信后又有一種想哭的沖動(dòng),那天我真的很高興,不被理解可能是因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)表達(dá)的緣故吧……從收到你的信一直到現(xiàn)在,我都在想我應(yīng)該給你怎樣的答案,就從現(xiàn)在的我說(shuō)起吧,現(xiàn)在的我不能給你任何承諾,因?yàn)榻o了,也許我也做不到,我們之間只是一種蒙眬感,我不想讓這種感覺(jué)消失,那就是等到高考之后我會(huì)給你一個(gè)亙古不變的答案,那么現(xiàn)在的我只能等著長(zhǎng)大,等待愛(ài)的飛翔,如果在這之間,你找到了你愛(ài)的人,一定要告訴我,也許我會(huì)傷心,但一定會(huì)希望你幸!

  看完信我哭了,是啊,這難道不是你想要的答案嗎?而現(xiàn)在大家的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),就這樣我和他就有了一個(gè)高考后的約定,日子一天天的過(guò)去了,我們的生活越來(lái)越緊張,每天都是那樣的忙碌,不過(guò)為了自己的夢(mèng)想而忙碌是幸福的。慢慢的,我們的信件稀少了,聯(lián)系稀少了,在我心中那個(gè)約定已經(jīng)變成了一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),像安徒生童話(huà)那樣很美麗也很渺茫。

  歲月的流失已使我對(duì)這分愛(ài)失去了信心,我決定去忘記,去逃避。但是一切又都是不能的,因?yàn)檫@分純真的愛(ài)曾經(jīng)使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待,我懂得了它在我心中的分量。后來(lái)我總能從以前同學(xué)的口中聽(tīng)到他的消息,他們告訴我他是如何的努力,如何的用功在學(xué)習(xí),聽(tīng)完之后我的心為之一顫,和他比起來(lái),我缺少的東西太多太多了,其實(shí)學(xué)業(yè)才是一個(gè)學(xué)生最靚麗的生命,他的生活之所以精彩是因?yàn)樗诒M情綻放自己的光彩……

  沒(méi)有人會(huì)知道以后的結(jié)果會(huì)是怎樣,或許它是我青春年華中不可缺少的一段經(jīng)歷,或許它讓我懂得了在我的十八歲對(duì)我最有價(jià)值的是什么,或許它教會(huì)了我成長(zhǎng),讓我能努力完成學(xué)業(yè),而不選擇后悔。我不想輕易走進(jìn)一場(chǎng)愛(ài)的戀歌,因?yàn)槭藲q我們還有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。十八歲的愛(ài)有錯(cuò)嗎?沒(méi)有人會(huì)給我一個(gè)明確的答案,我們只是兩個(gè)孩子,而且都在期待著有個(gè)美好的未來(lái),現(xiàn)在的我真的懂了:當(dāng)青春被愛(ài)撞擊后,只有我們共同努力,才會(huì)擁有屬于自己的美好的未來(lái)……

青春作文 篇4

  萌動(dòng)的青春情,是成長(zhǎng)的禮物。生命的花朵即將盛開(kāi),這一秒的焦躁,換不來(lái)美麗的綻放。靜靜等待,用心去體會(huì),你能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音……

  光陰似箭,日月如梭。我們已經(jīng)是擁有青春的人了,說(shuō)明我們又過(guò)渡了一個(gè)層次,我們又長(zhǎng)大了。青春,給我們帶來(lái)了叛逆等消極心理,這些心理是正常的現(xiàn)象,但是給我們的美好形象抹了黑,使得父母沒(méi)辦法教育我們,老師害怕教育我們。擁有青春的.我們是美麗的,也是可怕的。

  擁有青春的我們是與眾不同的,只會(huì)唯我獨(dú)尊,不會(huì)唯命是聽(tīng),在家里面父母說(shuō)幾句都覺(jué)得厭煩,甚至頂撞,在學(xué)校里,老師的教育不順從,挑戰(zhàn)老師的權(quán)威,這種現(xiàn)象,都令人發(fā)指。

  從這些現(xiàn)象看來(lái),擁有青春是一件很糟糕的事,但只要學(xué)會(huì)控制好自己,正確對(duì)待,它也是一件非常棒的事。

  燃燒的青春照亮著我們的肩膀,滾燙的心澎湃著我們的胸膛。只有學(xué)會(huì)享受,享有青春的我們才會(huì)真真正正的懂得青春的含義,在擁有青春的時(shí)光里,趕緊去做那些有價(jià)值的事情吧,讓我們的年少不再輕狂,擁有青春的我們,要做一個(gè)幸福的人,忘記該忘記的,銘記該銘記的。銘記什么?忘記什么?銘記幸福,忘記悲傷!

  青春,你好!謝謝你給的擁抱,讓我不再孤單,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)!

青春作文 篇5

  為輕狂的青春畫(huà)上一抹堅(jiān)定的信念,把我畫(huà)在那彩虹之下,用那信念串通青春與彩虹,讓我在那青春下,無(wú)怨無(wú)悔的一往直前……

  小時(shí)候,我對(duì)畫(huà)畫(huà)有著極強(qiáng)的天賦,在繪畫(huà)老師的鼓勵(lì)下,我把那幅尚有缺陷的彩虹交上去參了賽。其實(shí),那只是一幅及其普通的七彩彩虹,畫(huà)筆還顯得及其拙劣,但,我用那時(shí)小小的心,突破了拘束,挑戰(zhàn)了自我,這座七色彩虹沒(méi)能獲獎(jiǎng),但卻在我心里留下了極其深的印象與重要的影響。

  上了三年級(jí),我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,懂得了人際交往,卻總是直言直語(yǔ),經(jīng)常惹的朋友生氣。在一次好友小A與我冷戰(zhàn)時(shí),我真摯的畫(huà)了一條彩虹送給了她,那時(shí),我對(duì)畫(huà)技已經(jīng)明顯的'提高。我認(rèn)為友誼是一條彩虹,我需要用它來(lái)紐扣住我與小A的友誼。我用這條在我心中最有意義的彩虹收獲了最永恒的友誼。

  初一剛開(kāi)學(xué),學(xué)業(yè)繁忙,也沒(méi)有時(shí)間去畫(huà)那些了。在我封閉了的內(nèi)心又蒙上了一層烏云。第一次月考,成績(jī)不是很理想,我有些失落。回到家中,心里竟不由自主的想要畫(huà)些什么,一氣呵成,睜眼,那竟是一條金色的彩虹。我頓時(shí)醒悟,一次的失敗代表不了什么,但如果信念垮了下去,一切就都將結(jié)束。我相信,這條金色的彩虹會(huì)像前兩次一樣,帶我沖破重重阻攔,更美好的東西將會(huì)在彩虹的另一端等我尋找!

  朝暮隱隱約約,吟一曲青春的贊歌看我無(wú)畏的笑臉;夕陽(yáng)明明無(wú)無(wú),跳一段輕狂的青春看我舞動(dòng)人生;歲月流流失失,繪一幅彩虹的夢(mèng)圖看我們青春的信念。

  席慕蓉說(shuō):“每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不跋涉的理由,每一條走下去的路都有不得不選擇的方向!笔前。疫@條青春之路都有不得不開(kāi)的心鎖,而鑰匙,就是我所繪畫(huà)的彩虹。遇水搭橋,彼岸又是柳暗花明。畫(huà)吧,為我輕狂的青春畫(huà)上一抹無(wú)怨的彩虹。

青春作文 篇6

  時(shí)間是最漫長(zhǎng)的,它從一開(kāi)始就奔跑,直到世界的終點(diǎn);時(shí)間又是最短暫的,只是一霎那,就已匆匆十載而過(guò)。

  時(shí)間是最溫柔的,用它獨(dú)有的方式讓人忘卻憂(yōu)傷,也給予了我們最美好的一段年華;時(shí)間又是最殘忍的,那美好還沒(méi)細(xì)細(xì)品嘗,它便帶來(lái)以后的苦澀。

  所以要在最寶貴時(shí)學(xué)會(huì)珍惜。

  可人們往往不懂。

  在失去后才感慨:

  “青春易逝。”

  沒(méi)錯(cuò),青春的確是太過(guò)短暫,記年少時(shí)期14歲算起到青年時(shí)期24歲,不過(guò)是10年。10年,甚至不能完成一個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)?墒牵瑥牧硪粋(gè)角度說(shuō),這10年又太過(guò)漫長(zhǎng)。它是一個(gè)人生命中不算短的十分之一。

  在這十年里,我們?cè)谛@里完成自己的學(xué)業(yè),與老師、同學(xué)度過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年時(shí)光;在花季里拼搏自己,揮灑汗水在18歲的節(jié)點(diǎn)上,決定人生的方向;又可以保持剛踏足社會(huì)的新鮮感,有的是一股沖勁兒。

  這就是短暫而又漫長(zhǎng)的青春。

  也是時(shí)間的`一個(gè)縮影。

  于是我們常常說(shuō)珍惜時(shí)間,珍惜韶華。

  可是很多人不以為然。

  我不能否定那些人,可也不敢茍同。也許,時(shí)間并不是那么寶貴,可是那些曾在時(shí)間中走過(guò)的人和事,那些他們?cè)鴰?lái)的幸福、快樂(lè),會(huì)隨時(shí)間的流逝而逝,這才是最難得的。

  這才是珍惜時(shí)間所要真正珍惜的。

  在青春中,我們?cè)鴵碛羞^(guò)的活力,曾有過(guò)的敏捷的判斷力,曾有過(guò)的那種年少輕狂、桀驁不馴……

  都不會(huì)有了。

  那是任何東西都換不來(lái)的。金錢(qián)、權(quán)勢(shì)、健康……都換不來(lái)青春,可笑的是,時(shí)間會(huì)再次慢慢地帶走你所擁有的,直至你埋入黃土,化作白骨。

  “盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”

  莫要負(fù)這好時(shí)光啊,當(dāng)時(shí)間對(duì)你還算仁慈的時(shí)候。

  勸君惜取少年時(shí)。

  羅曼羅蘭說(shuō):“即使一動(dòng)不動(dòng),時(shí)間也在替我們移動(dòng)。而日子的消逝,就是帶走我們希望保留的幻想。”

  衰草枯楊,青春易過(guò)。

  前人的字字珠璣,都是時(shí)間彌留的教訓(xùn)。

  趁著我們手中還可以抓住大把的光陰,用盡全身氣力,珍惜時(shí)間,去做還可以做的事。

  也是珍惜身邊的人和事。

  花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。

  青春易逝。

  莫要負(fù)這好時(shí)光呀。

青春作文 篇7

  我們班的同學(xué)無(wú)一不對(duì)那三天兩夜的實(shí)踐活動(dòng)記憶深刻,那些日子,我們是多么地懷念!

  我們學(xué)校經(jīng)常喜歡舉辦一些好玩、有趣,又有教育意義的活動(dòng)。

  那讓我日思夜想,盼星星盼月亮的一次活動(dòng)還是要數(shù)那三天兩夜的基地生活。

  早上才六點(diǎn)我就吃完了早飯,背起前天晚上早就準(zhǔn)備好了的行李,奔向了學(xué)校。不過(guò)令人驚奇的是我去得明明比通知時(shí)間還要早十五分鐘,而很多同學(xué)已經(jīng)到了,看來(lái)大家都已經(jīng)迫不急待了呀!接著是一次漫長(zhǎng)的等待。因?yàn)閬?lái)接我們的'那輛車(chē)不知為何,遲遲不肯來(lái)接我們。不過(guò)這還不是最令一個(gè)吃貨絕望的事情,絕望的是當(dāng)時(shí)老師說(shuō):不讓帶零食、手機(jī)。我只好在車(chē)上把零食一口一口全吃完。

  接近中午,我們來(lái)到宿舍,先收拾一下東西。跟我一個(gè)宿舍的同學(xué)有:邵和、關(guān)天瑜、孔祥樂(lè)胥、郭玥彤、王一菲等人。初來(lái)乍到,體現(xiàn)出了我們平時(shí)有多不愛(ài)干家務(wù)活,套被罩時(shí),我跟郭玥彤遲遲抓不到被罩的角,套了有半個(gè)小時(shí)才套好,剛想要坐下來(lái)休息一會(huì),樓下教官就吹起了吃飯集合哨,這又腳不沾地地奔去吃飯,幸好這飯還算好吃,安撫了我們空虛的肚子。

  然而又有一個(gè)難題來(lái)了,要自己收拾碗筷,有些同學(xué)根本沒(méi)有吃完,然后要把飯菜根倒到一個(gè)小盆里,再倒到大桶里。我們那翹起的蘭花指足以證明那有多惡心了!也許是我和邵和中了邪,竟然突發(fā)奇想,用用過(guò)的筷子攪了攪那盆剩飯,現(xiàn)在想想都覺(jué)得惡心!

  不過(guò)還有一個(gè)驚喜在等待著我;氐剿奚幔姨土颂桶,想拿出水杯喝水。沒(méi)想到我竟然找到了三包漏網(wǎng)之魚(yú):兩包五香豆干、一包麻辣豆干,我當(dāng)即就驚呆了。小伙伴們也發(fā)現(xiàn)了,就在這時(shí),一位室友掏出了半塊用衛(wèi)生紙包著的饅頭,于是我們一拍即合,每人都分了一小塊饅頭,我呢,則獻(xiàn)出豆干,每人都平分,歡歡喜喜地把它們吞掉了。

  當(dāng)然即然住在一起,自己的小秘密也會(huì)被別人發(fā)現(xiàn),我膽小!晚上散會(huì)后我先去了一下廁所。奇怪,宿舍怎么沒(méi)開(kāi)燈?我?guī)е蓡?wèn)打開(kāi)了宿舍門(mén)。

  。∥壹饨衅饋(lái),面色鐵青。你猜我看到了什么?我的室友把頭發(fā)垂下來(lái)、關(guān)著燈,只露出半個(gè)頭來(lái),像極了日本鬼片中的貞子,現(xiàn)在想想都覺(jué)得后背發(fā)涼。

  哈哈!想不到你那么膽!

  我給了這位同學(xué)一個(gè)白眼:有意思嗎?不過(guò)后來(lái)我也開(kāi)始跟她們一起垂起頭發(fā)來(lái)玩了。

  第二天男生宿舍也傳來(lái)了鬧鬼之事。有人說(shuō),從韓庚容床上掉下來(lái)一個(gè)包裹,而且還看見(jiàn)了一個(gè)穿白衣服的人。不過(guò)師云帆承認(rèn)說(shuō),是他晚上去上廁所,真是虛驚一場(chǎng)!

  諸如此類(lèi)的事還有很多,這將成為我們美好的青春回憶。

青春作文 篇8

  人生有多少個(gè)三年,又有多少個(gè)青春可以揮霍,風(fēng)華不過(guò)一指流沙,蒼老不過(guò)一段年華。

  我站在岸邊,看著組成我青春的一個(gè)個(gè)零散的日日夜夜,像流水一樣從眼前以恒定的速度不可挽回的溜走。

  我在河的對(duì)岸觀望我的青春,看的平靜而又傷感

  郭敬明在書(shū)里這樣說(shuō):我想他的惶恐不安是有緣由的。青春總是把我們生活中的每一個(gè)縫隙都填的滿(mǎn)滿(mǎn)的,讓我們看不見(jiàn),摸不著,卻又能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到他的存在,感覺(jué)到他給我們帶來(lái)的活力和快樂(lè)?墒且徊恍⌒模皇且徊恍⌒,青春就會(huì)隨時(shí)從手心上悄然滑。沒(méi)有征兆,也沒(méi)有知覺(jué)就那么走了。走的飄逸無(wú)聲,就像來(lái)的時(shí)候一樣。目下的,是微笑,是哭泣,是快樂(lè),是憂(yōu)傷,是單純,是成熟……

  青春,一個(gè)多么明媚而又清澈的詞語(yǔ)。∫豢吹剿,心中就如同吹過(guò)一陣微風(fēng)般輕柔舒適,連思緒都會(huì)莫名其妙的柔軟起來(lái)。因?yàn)樗o我們帶來(lái)了不計(jì)其數(shù)的意外和驚喜,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中由那個(gè)不懂事的,沖動(dòng)的孩子變成了善解人意的少女。我們要由衷的感謝他,不是嗎?

  青春,承載了太多太多的'夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí),讓我們?cè)谀ゾ氈幸徊接忠徊降淖呦驖u漸明亮的未來(lái),在我們?nèi)松撵轫?yè)上添上了一道又一道亮麗的風(fēng)景。我們欣喜,我們驚嘆,因?yàn)槲覀儞碛星啻骸?/p>

  當(dāng)然,沒(méi)有歡笑的青春不完整,沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺許多年過(guò)去以后,我們回過(guò)頭再看看青春,才看的脈絡(luò)清晰原來(lái)那個(gè)時(shí)候的眼淚,只是青春對(duì)我們小小的考驗(yàn),為的是讓我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更加能承受住挫折和困難?墒侨绻幸惶炱鋵(shí)總會(huì)有那么一天,青春真的就那樣從指間,從身邊,微笑著離開(kāi)我們,我們會(huì)怎么樣呢?是高興,是惋惜,抑郁或是忘卻,是留戀?我想,當(dāng)青春像流水一樣從我們生活中消失的時(shí)候,我們會(huì)傷感,會(huì)哭泣,會(huì)難過(guò)吧?因?yàn)樵?jīng),他陪我們走過(guò)了我們的揚(yáng)花春天,走過(guò)了我們的灼灼夏日,走過(guò)了我們的寂寞之秋,走過(guò)了我們的迷幻冬日,留下了那么多無(wú)法忘懷的美好回憶。

  所以,珍惜自己的青春,不要等到失去了才感到惋惜,感到難過(guò)。直到你走遍了千山萬(wàn)水,才發(fā)現(xiàn),似水青春,其實(shí)一直在你的身邊。

青春作文 篇9

  步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿(mǎn)活力,青春的歲月。

  上午第二節(jié)課課間,聽(tīng)說(shuō)不跑操了,同學(xué)們都很興奮。但為什么不跑操了呢?這個(gè)回答更讓同學(xué)們興奮,因?yàn)椋合卵┝!有的人?tīng)見(jiàn)了急忙把頭和手伸出了窗外,感受冬的氣息。有的人聽(tīng)見(jiàn)了,急忙把這個(gè)消息告訴另一個(gè)人,與他分享快樂(lè)。雖然只是看不見(jiàn)的小雪,但這也是冬天的特征。上課了,有的同學(xué)的心還在窗外,不時(shí)地向外面望望。這時(shí)老師說(shuō),只要有一節(jié)語(yǔ)文課下大雪,她一定帶我們?nèi)ネ饷娲蜓┱。這樣我們更興奮了,一直盼望著雪精靈的到來(lái)。

  中午,上完了一上午的課,我們排隊(duì)來(lái)到了食堂。今天,大家好像很有食欲,每個(gè)人都吃得飽飽的`。午休時(shí),幾個(gè)同學(xué)在急忙的準(zhǔn)備英語(yǔ)話(huà)劇,其中一個(gè)同學(xué)好像故意想逗同學(xué)們笑,把一個(gè)道具假發(fā),戴在了頭上,引來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑。

  下午,第二節(jié)課上體育,我們排隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)。天灰蒙蒙的,一直沒(méi)見(jiàn)太陽(yáng)的出現(xiàn),顯得一切都是那么的凄涼。我們跑了四圈后,老師讓我們自由活動(dòng),于是女生有些同學(xué)玩起了游戲,在游戲中,發(fā)生了個(gè)意外。在奔跑的途中,我不小心絆倒了,我的身體重重的摔到了草地上,我剛想流出眼淚,這時(shí)跑來(lái)了幾個(gè)同學(xué),親切地問(wèn)道,琳琳,你沒(méi)事吧!聽(tīng)到這種聲音,我急忙把眼淚收起,換上了笑容,沒(méi)事,沒(méi)事。拍了拍身上的土,站了起來(lái),繼續(xù)與同學(xué)娛樂(lè)。

  菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。

青春作文 篇10

  天空湛藍(lán),陽(yáng)光燦爛。

  陽(yáng)光下,花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,卻唯剩一朵,含苞待放。

  從小,我就聽(tīng)聞大人們說(shuō),外婆外公那是天生一對(duì),一個(gè)愛(ài)吃,一個(gè)愛(ài)做?墒,外婆跟我說(shuō)的和大人們說(shuō)的不一樣。她說(shuō),當(dāng)初是因?yàn)樗澇裕痔羰,所以外公才學(xué)的做菜。久而久之,這手藝也就練出來(lái)了。

  外婆還喜歡吃些稀奇古怪的東西,她還喜歡吃花草。所以母親的花草園便成了外公食材的生產(chǎn)地。從小在外公家長(zhǎng)大的我,也吃上了花草。木槿花的花瓣,梔子花,還有滿(mǎn)天星的莖,F(xiàn)在想來(lái),倒是有點(diǎn)替那些花魂可惜了。

  春天的到來(lái),像鐘聲,叫醒了萬(wàn)紫千紅的花兒。

  還記得,五年級(jí)的.時(shí)候,母親也不知從哪兒弄來(lái)的幾盆曇花,還沒(méi)開(kāi)呢,就放到了花草園里,應(yīng)該沒(méi)料想到它們最后的歸宿,否則也不會(huì)如此大意徑直入了花草園。村子里,人們休息得早,八點(diǎn)多鐘就睡了,畢竟還要早起耕作。那天也是,大家都早早睡了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)院子里有人的時(shí)候,大概已經(jīng)很晚了,下樓去看原來(lái)是外公?茨巧裆龅膽(yīng)該不是什么好事,抬頭一看,院子里的曇花竟都開(kāi)了,倒是挺好看。夜晚的背景更突現(xiàn)出它的清幽,可能比蓮還要不食人間煙火。

  春天卻未叫醒睡得正香甜的花苞,也是,那般清新,讓人不舍得叫醒。

  我問(wèn)外公在干嘛?他說(shuō),等曇花開(kāi)。我很奇怪,這曇花不已經(jīng)開(kāi)了嗎?他擺擺手說(shuō):“這你就不懂了吧,曇花要趁它開(kāi)得最盛的時(shí)候摘下來(lái),才最好吃。你就等著吧,明天外公給你和你外婆做曇花宴,饞死你倆!闭f(shuō)完,還得意地抬了抬下巴。然后就跑到園子里仔細(xì)地挑選能做菜的曇花,嘴里還念叨著:“不能摘完,趕明兒你媽看見(jiàn)了,那還不得瘋!蔽铱匆(jiàn)外公忙忙碌碌的,將曇花洗凈,一部分拿來(lái)用糖腌,做零食,剩下一大部分,理好了用水泡著,明兒一早用來(lái)入菜。我嘗了嘗,清爽,微甜不膩,甚是好吃。

  沉睡的曇花終于醒來(lái),向世人展示它絕美的容顏。

  離開(kāi)了村子,嘴里卻仍留著那抹微甜的氣息,攝人心魄。那些天也總是提不起太大胃口,畢竟心里念的,與真實(shí)的總是有差距的不是嗎?于是,夏天帶來(lái)的驚喜便是那樣猝不及防,又驚喜萬(wàn)分。撕開(kāi)那個(gè)快遞盒,里面是飽含了一個(gè)花期雨露的曇花瓣。腌得又脆又香,這便是記憶中的味道。

  外公說(shuō),這樣一年四季就都有曇花的香味了,多好。春夏秋冬都不會(huì)少,香味縈繞三百六十五個(gè)日夜!

  曇花又睡了,掩藏起它動(dòng)人心魄的容顏。

  天空依舊湛藍(lán),陽(yáng)光依舊燦爛。

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