(推薦)青春的作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的青春的作文7篇，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
何時你已成了我的一種情結，讓我想變成你的樣子體驗一次不平凡的青春路？
——題記
雨過天晴的午后，我?guī)е囂降牡难凵裢蚰�；翠綠的樹葉上還殘留著雨滴落下的痕跡，滿載著晶瑩的露珠。
或許你就是我？同是在青春年華努力奮斗著，茁壯成長了，我也在儲蓄力量，成為我能夠成為的人。作文或許我該向你學習？即使經(jīng)歷了再為坎坷的路途，也終成為了自己能成為的樣子。無論如何，我們都是一樣的，即使有著再苦的青春，也要盡力而為。
走出房間，穿過小院；我撫摸著你略顯年輕的樹干，想著你初來乍到時的場景。我何嘗不想成為你，體驗一次不平凡的青春，最終變成自己想成為的樣子。
春天帶著無限的暖意，輕踏著自己的步伐到來了。我?guī)е唤z絲的向往來到這新的“家”中，看著周圍陌生的景象，我只能感覺到我的根被埋在了淺淺的土當中。我看著一旁扎根已久的老樹，開始急于成長，急于告訴別人：“這里，我在這里！”那時候，陽光正好。老樹看著努力成長的小樹，微微的笑。
到了夏天，陽光漸漸開始不留情面，將自己的一切火辣展現(xiàn)出來，用那刺眼的光芒和滾燙的溫度開始折磨我的枝干。我開始感到疼痛，那種因為熾熱而被烤干的感覺越來越強烈。于是我開始不斷長出綠葉，讓他們代替我遮陽。我將身軀藏在密密的葉影里，看著一旁的老樹得意。你看，到頭來是你老了，連葉子都不再碧綠。老樹搖了搖頭，默默將自己的根扎的更深了些。
秋天來的迅速，當我回過神來時，已經(jīng)時值深秋了。我之前都干了什么？低下頭，看著滿地的一片片落葉，心也碎成的一片一片的。我會流淚嗎？我想，我現(xiàn)在一定是淚流滿面的。因為我感到的是無比的孤獨，想起這些一直陪伴著我的朋友們，卻一個個離開了我。當我感到無助時才發(fā)現(xiàn)，原來我根本無法挽留。蕭瑟的秋風也無情的從我身邊劃過，更增添了我的傷感。老樹卻早已習慣了這場盛大的離別，將自己光裸的枝丫靠攏，看著悲傷的小樹卻不知從何安慰。
冬天終于在眾人的恐懼中不急不慢的`走來了，他像個惡魔一樣，像是為了觀賞我們被凌冽的寒風折磨一樣，久久的停留著。寒流席卷著一切活物，兇惡的魔鬼們聚集起來，狠厲的眼神像是要把所有的生靈抹殺干凈。寒風呼嘯，像是要把一切異類都變的和自己一樣冷漠勢利，自私無情。我開始后悔沒有堅定了自己的根，在這猛烈的攻勢下，我多么希望自己可以堅守下來，不與他們同流合污。沉寂已久的老樹終于在一年的最后有了動作，他對那些魔鬼，露出的是不加掩飾的厭惡，以深埋地底的根作為底氣，同寒風作斗爭，將尚未堅定的小樹護在身后……
來年春天，冬天帶著自己的狐朋狗友灰溜溜的走了。老樹又重歸沉寂。我不再急于長高，而是將根深扎地底，等到來年冬天，一定會變得堅定不移。
“媽媽，為什么這棵樹不長了啊，是不是凍死了？”我暗笑，想著來年冬天自己可以不被動搖的模樣，不禁有幾份美滋滋的。“他啊，可是經(jīng)歷了一次不平凡的青春路呢。現(xiàn)在正要盡力成為他所能成為的樣子。”
青春的作文 篇2
滴答，滴答，時間悄然流逝……
但我們在青春中激揚起舞，青春，便是我們的春天。如野百合般樸素，平凡，在野山之間悄然開放，卻也依舊開得嬌陽似火。
青春，是生命中一道亮麗的風景。如雨之虹，明艷動人；如夏之荷，清爽怡人；如朝之陽，靈氣逼人。生命如同樂譜，青春雖不是鳳頭，也是結束。但青春之譜，如詩，如畫……。時而低吟……時而高吭。
青春，是生命里的摯友。它默然相守，當我如雛鳥一般渴望著夢想，當我如蝸牛一般拼志揮汗，更當了我潸然淚下的時候。它讓我學會了分享，堅強。它是我一生的摯友，留下了不是過眼云煙的回憶，而是在心里的，難以忘情的成長印記。青春不是過客，它是行者，更是伴你一世的摯友。
我的青春，揮去了一份幼稚，添了一份羞澀。我的青春，平凡，獨特。深深的扎根于夢的土壤，吸收著愛與勇氣的力量。青春之行，有人陪我們笑著跑過，哭著摔過。他們是我們的朋友，或著是我們的父母。他們給了我力量。我的青春，是我追著我的`夢，也是畏懼，也曾徘徊，但終究沿著夢的方向。這就是我的青春。沒有蜂蜜般的蜜意綿綿，有的僅是茶水中的清淡自如。
青春，一場還未終止的旅行。列車中的我們穿過森林的綠，品著天空的藍，嗅著山谷里那朵野百合的芬芳。
野百合呀，野百合呀！我愛著你的芳香，那是青春的味道。
青春啊，青春！我愛著你的味道，那是自己的隨心所向。
青春，多么妙��！如詩一般的韻味，如歌一般的悅耳。
“野百合”的春天……
青春的作文 篇3
青春，它就如一輪初升的太陽，朝氣蓬勃，活力四射；青春，是天邊的一抹彩霞，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻美輪美奐；青春，如一道彩虹，接受春風的洗禮，閃耀七彩光芒；青春，是種藝術，它承載著兒時的夢，包容孩子稚嫩的幼氣，吸收流逝的時光。
語文繁復雜碎，數(shù)學艱澀難懂，英語枯燥乏味，地理遠闊英測。我們困難的啃，卻啃不出什么。漸漸地，我們厭倦了它們，隨手丟棄了它們，無所顧忌地狂奔在操場上。但是，我們漸漸感覺到了自己走向了岔道，書包里少的不忍直視的知識讓我們羞愧不已，這才疾奔回原點。就差一點點，死神便把我們拉走了，還好我們踩住了剎車，不然后果真是難以想象的糟。
我們年輕，我們稚嫩，但不代表要虛度時光。時間常常白駒過隙，抓住它并非易事。它像一個淘氣的'孩子，從我們的歡聲笑語中悄然而過，從我們的手指間拂過，不留回念，什么都不留，但唯一留下的，是我們，是我們的懊悔與自責……
在青春的過程中，我們是主角，我們隨心所欲，我們張揚個性。在歡笑里，我們最漂亮，像是六月的花朵；在淚水里，我們最悲慘，活生生像一個淚人。青春的歲月里，我們野蠻生長，我們用自己喜歡的方式登場，我們不必羞澀，我們不必遮掩，我們要盡情揮灑屬于青春的花樣年華！
我的青春我做主！不管考試成績怎樣槽糕，不管生活多么快樂，不管有沒有零花錢，這些都不能阻擋我們前進的步伐！
我的青春我做主！我要讓青春之花燦爛綻放！我要讓青春之船成為不系之舟！我要讓青春夢想無拘無束的飛揚！
我的青春，我做主！
青春的作文 篇4
青春之路，布滿荊棘，卻不乏鮮花;青春之路，彷徨迷茫，卻不乏成功;青春之路。汗淚混雜，卻不乏微笑。我正值年少，在路口，堅定喊出：我為我的青春拼搏!
身體殘疾。尚且堅強，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把?當黑夜的恐懼包裹了她的靈魂，當響亮的話語在她耳畔消失，當孤獨與痛苦吞噬了她的熱情，她淚流滿面，聲嘶力竭，但她沒有放棄。一股清水流過她的手心，有力地叩擊著她的心房。她為她的青春努力拼搏著，汗水與淚水見證了這個奇跡;失聰又失明她，成為一名作家，教育家，她的名字家喻戶曉——海倫·凱勒。我握緊拳頭，目視前方為我的青春努力拼搏!
身體殘疾，尚且堅強，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把?一名騎兵在戰(zhàn)場上馳聘著，他的手緊緊握著一把刀，微微泛著光，另一只手緊緊抓住韁繩，眼神銳利而憤怒，盯著前面的敵人咬緊了牙齒，大喊一聲沖入敵方，他胯下的馬高昂著缺了半只耳朵的頭，雖瘦弱卻一次次撞擊著對手，帶著主人橫沖直撞，一個彈片飛來，騎兵搖晃了一下，栽倒再地，他的神經(jīng)系統(tǒng)受到了損傷。在繁重的工作下，他漸漸失明，癱瘓，但他并未被壓垮，二十出頭的他，開創(chuàng)了一條屬于自己的拼搏之路。血與汗見證了他的成功，他的名字享譽全球——保爾·柯察金。我緊皺的眉頭逐漸舒展;我為我的青春努力拼搏!
身體殘疾，尚且堅強，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把?在輪椅上，他扭曲的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，搜索著面前屏幕上的字母，他艱難地抽動了一下面部肌肉——這是他唯一能活動的'部位了，打出了一個個字母，湊成一個個單詞，成為一個個句子，再由計算機“說”出來，印成一本本著作。全身癱瘓的他，生活都無法自理，卻仍然為自己的青春而拼搏著，一本本證書見證了這個傳奇，他的名字震驚世界——霍金。我奮力地向前奔跑著，在夜燈下學習著，我為我的青春努力拼搏!
我站在青春路口，渴望著未知的奮斗與拼搏，無畏地迎接著它們的到來。為自己的青春拼搏，綻放屬于自己的色彩!
青春的作文 篇5
正值青春的我們，在青春路上，擁有更多的是歡樂、淚水和追逐夢想的勇氣。因為有我們，這條青春路散發(fā)著不尋常的光彩與活力。
如果把成長的青春路比作四季，那么我想說，我們每個人都給予了四季更深廣的內(nèi)涵和更美麗的風景。
春天的青春路上，我愿是一株蒲公英，即使身體纖弱，力量單薄；即使在廣闊的天空下微不足道，毫不起眼；即使沒有足夠的勇氣與強有力的翅膀在空中自由飛翔，但是，我可以借助風的力量，在天空下自由飄蕩，把種子撒在一個個不被矚目的角落自由生長。不久，就會有更多的蒲公英繼續(xù)在天空飛舞翱翔！
夏天的青春路上，我愿是一株向日葵，即使它渺小普通，即使它無法裝扮世界的輝煌，即使它沒有足夠的力量與勇氣迎接暴風雨，但是它永遠向著太陽，帶著信念向著光明和太陽茁壯成長。每一株向日葵就像現(xiàn)在的我們，在青春路上向著光明奔忙。
秋天的青春路上，我愿意是一株菊花。是的，它沒有在鶯歌燕舞的春天綻放，也沒有在綠植濃蔭的夏天舒展花瓣，更沒有寒風刺骨的冬天一枝獨秀，但是它卻在百花凋零，大地豐收的季節(jié)展開它的笑顏！是的，它有著堅韌不屈的精神品質(zhì)，它雖不能與百花齊放，但卻造就了它卓爾不群、傲立嚴霜的斗士形象！
冬天的青春路上，我愿意是一株梅花，即使它開花很孤單，即使它不及牡丹的艷麗，不具玫瑰的妖嬈，沒有紫藤的繁茂，沒有荷花的出淤泥而不染，但是它有強大的意志力和堅強的'品質(zhì)，它敢于同嚴寒抗爭，它敢于在風雪中挺立。它昂首挺胸，傲然于世，它迎著刺骨的寒風盛開，它告訴我們：梅花香自苦寒來！
青春路上四季交錯，它給我們帶來更多的勇氣和信心，敢于飛翔執(zhí)著地朝著夢想去奮斗去努力。青春路上陪伴我們的不僅是家人、朋友、同學和老師，更多的是人生路上的坎坎坷坷。在成長過程中，我們所遇見的那些花的美好品質(zhì)，那些花的頑強拼搏精神，無一不是我們青春路上的繽紛色彩。
青春路上，我們自由奔跑。我們要勇敢地去迎接挑戰(zhàn)，勇敢地面對困難，憑著智慧和勇氣打倒它們。讓我們的青春路上盛開無數(shù)繽紛的花朵，留下令人難忘的繽紛色彩。
在17、18歲時，可能會有人說你是正值青春年華，可誰也不知道你是經(jīng)歷過諸多坎坷困難的獨立走過青春路，還是成天不學依靠著父母大半輩子掙來的血汗錢混過去的青春。
每個人都擁有著一條屬于自己的青春路，也許會是一路順，也許可能是崎嶇不平。在沒有走上這條青春路之前，誰也不知道會經(jīng)歷什么，真正走上這條路，就學會了獨立，你會發(fā)現(xiàn)自己的人生只能由自己創(chuàng)造。想過得富裕美好，一定要過好青春路，不依靠別人，依自己的力量過好做條繽紛的青春路。
做事需要獨立，做人需要獨立，走“青春路”更要獨立，不僅要獨立還要努力。一定要記住，你的努力就是那股東風。若刮不起來，就算萬事俱備了，也成不了事。無條件且堅持不懈地努力，一切都是為了讓自己的青春不留下遺憾。
我也有自己的青春路，我的青春路也有一些坎坷。首先的就是我的成績，最頭疼的科目就是數(shù)學了，不管怎樣都是在及格線邊兒飄蕩，為了使我的成績提高，我制定了一個學習計劃。于是我日復一日地實施計劃，皇天不負有心人，我在一次數(shù)學小測中考了九十七分，使我印象深刻��！
這件事，讓我看出了青春也是有苦有樂，只要努力了，總有一天苦會換成樂。
在經(jīng)歷挫折與磨難時，總會有一些令人心酸的往事，忘記過往心酸的時候，往往都是我們的思想與理念升華的時候，因為我們理解了生命的價值、人生的道理和生存的意義。所以，當選擇讓心酸隨風而逝時，我們就又成熟了一步。
無論經(jīng)歷多大還是敗和痛苦，也決不要絕望，因為絕望了，你的思維也就全黑了，然后天也黑了，空氣也黑了。其實你應該知道，除了你自己，世界上的一切都沒有變化，只有你自己變得消極了。
別被絕望沖昏頭腦，那并不值得你耗費太多的精力，請把更多的精力用在重塑希望上，要相信希望永遠都會比絕望更值得你擁有。
每個人在成長過程中都會遭遇幾次挑戰(zhàn)，在面對挑戰(zhàn)時，不接受挑戰(zhàn)，就意味著你已經(jīng)不戰(zhàn)而敗了。所以接受挑戰(zhàn)或者逃避挑戰(zhàn)變成了區(qū)分成功者與失敗者的標準之一。
沒有永遠的幸運兒，所以別的運氣依賴成癮。一旦相信運氣會始終相隨，不幸的事情馬上就會來了。因為你開始依賴運氣，而不是依賴自己了。
所以，忘掉那些偶然的巧合、鮮有的時機吧，這些本來就非人力所能為，更不會是人力能所愿的，別等到被運氣狠狠的戲耍之后，才知道運氣不可信。
如果保證能像醫(yī)生的控制自己，你肯定會完美的走完這條繽紛的青春路。
青春的作文 篇6
不知從何時起就對文字有著一種特別的親切，總夢想著能在筆底下渲染出人生的絢爛與多姿。
讀著那先輩們用心用情吟唱的感人至深的故事和百轉(zhuǎn)千回的情節(jié)，驚嘆著，冥想著，一直試圖在文字中發(fā)現(xiàn)一種情調(diào)，可以使自己灰白的文字變得豐潤與飽滿。
高中繁忙的節(jié)奏操累了身心，鋪天蓋地的試卷席卷而來包裹著自己，密不透風，讓人喘不過氣來。那一個個淘氣煩人的英語單詞和數(shù)學公式好像成為了自己的死敵，對抗著自己的頭腦，反復的遺忘，再記憶。
每天三點一線的生活像極了那日出而落，日落而息的農(nóng)家日子，身心疲憊，最大的期望就是、得一時空閑，得以舒展緊繃的神經(jīng)。而我在繁忙之余最大的歡快就是尋一本書，讓心靈得以放飛翱翔，忘記世俗的紛紛擾擾，心情平平靜靜，一切都是那么慵懶與愜意。
想想那是的自己在文字里就是個小孩，為著故事里的人物的不幸鬧著，為著那感人的情節(jié)哭著，仿佛自己就是那悲情的人詠嘆著最哀怨的命運。
沒上大學之前就對著那大學里的圖書館神往著，傾心著，那里本就是文化的聚集地。
然而剛上了大學，撲面而來的活動緊緊拉住了我的衣角，一直都聽說大學里能力的鍛煉比什么都來得重要，學好專業(yè)課更是重中之重。滿是青澀懵懂的我按著這個真理安排著自己，一個活動接著一個，全身心都被那有用的活動與專業(yè)課掠奪了，自己也越發(fā)疲憊迷惘，文學之火似乎只剩星點。
不曾想過自己變得如此功利，滿腦子塞滿了那有用之書，練著有用之功，文學似乎已成荒野中的雜草，無人問津。時光流逝里，褪去了那醉心的文學情，心靈總覺得越發(fā)干涸，越發(fā)對未來覺得恐慌，深深的憂愁迷亂著身心卻毫無舒緩之意，從未有過的迷茫使心靈變得躁動以來，大一的孩子本不該那么憂愁，那么苦澀，大學的尾巴才有的苦痛不知為何那么快犯上了我的身心。
偶爾又從箱子里翻出了一本林清玄的《煩惱平息》，讀著讀著沒想到會那么的舒暢那么沁人心脾，沒有就業(yè)的壓力，沒有生活的'紛擾和情感上的糾葛，只心中滿是文字跳躍，滿是智慧之言，去除煩惱，回歸本心，看破了那些所謂的煩惱和羈絆，一切不過是云淡風輕罷了。
放下，勘破，自在。“無用”之書也有有用之功，我愛文學，愛她的純潔，愛她的本真，愛她的善解人意，我可以敞開心扉，做自己。我不是作家，但我愿用我的文字記錄生活的點點滴滴，抒發(fā)我的喜怒哀愁，這是我的愛好，并且我會一直愛好下去。
生活在現(xiàn)實里，我也會擁有一顆浪漫無拘的心，感受著前人的美好，嗅著純凈只滿含泥土香的氣息。
我希望自己能和文字更加親近，不僅是我愛她，她也慢慢喜歡上我，拒絕單相思。
愛文學，愛寫作，愛用文字渲染青春，我是大一的偽文藝小青年，我為自己代言！
青春的作文 篇7
似乎我從小就和別人不一樣，我是在20xx年的臘月出生的，媽媽還因為生我羊水堵塞，差點拋下我，聽爸爸媽媽說，我從小膽子就特別大，特別是2，3歲的時候，搶小朋友餅干，還知道一只手抓著對方的手不讓動，一只手去抓另一只手的餅干，不管是帶我到哪，見著誰就打，在商場還抓哭過一個比我大八歲的姐姐�？傊�，每當媽媽在我面前說起我小時候的那些趣事，就開玩笑似的感嘆：哎，你就是隨你爸爸，一點都不像我。
說來也奇怪，我從小就對各種事物感興趣，見著什么就模仿什么，記得我剛剛學會走路，媽媽抱著我到廣場上看敲腰鼓，誰知這一看就來勁了，回去以后硬是翻出個不銹鋼杯子，一只手拿著杯子放在腰部，一只手拿著不知是牙刷還是筷子敲呀敲呀，前腳后腳學的有模有樣。
聽媽媽說我對聲音也特別敏感，那時爸爸每天回家都騎著摩托車，“轟……轟”的響聲從很遠的路口一直傳到家門口，話說每天路過家門前的摩托車有很多，聽聲音連媽媽都很難分辨是不是自己家的，但我每次只要一跑向門前，伸手夠著要打開大門，就知道是爸爸回來了。
總之，也許就是因為這一點，還是想從小培養(yǎng)我一份才藝，我從5歲就開始學琴，其實想想，那時的我還真的蠻有趣的，什么都不怕，敢說敢做。爸爸單位的同事一起吃飯，我還寫了祝酒詞聲情并茂地朗誦，現(xiàn)在想想都覺得有意思。
可現(xiàn)在的我慢慢長大啦，也比以前更懂事了，卻好像變了一個人一樣，文靜，不愛說話，一到人多的場合就感覺不自在，平時也很少和朋友交流，為了能讓我變得活潑，開朗，有個十三歲女孩應有的天真，陽光，媽媽不知道教育了我多少遍，可以說，以媽媽的文采，她說的話都能寫部書啦，可我就是不聽，她就又是變著法的讓我陪她逛街，又是百般誘惑的“騙”我走出門，讓我多接觸接觸外面的世界，開闊開闊外面的視野，可我這個呆木腦筋卻始終停留在那間小小的臥室，面對著“枯燥”的電腦。
我也不知道我什么時候就變成了這樣，回想起兩三年前，我還是一個整天和小伙伴們?nèi)氯轮牟縿勇每窗�，哪個活動有意思啊，還發(fā)明各種各樣奇怪的游戲，甚至還做成了小海報，小書籍，小網(wǎng)頁，記得有次和小伙伴們一起去照大頭貼，一下子著迷了，回家之后飯也不吃地模仿著動手做起來，哪里是邊框啊…按鈕啊…現(xiàn)在再回想起都不敢相信我竟然還有那些天賦，可過去畢竟還是過去，不知道是青春期綜合征提前從我身邊跨過去了，還是還沒到來的的時間，我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在和周圍的人格格不入。
可能是我這個年紀的孩子喜歡與眾不同，追求個性吧，身邊同學天天“哇……哇……”地激動叫著某個男神，組合的名字，說好喜歡啊，好帥啊，我卻一點也不感興趣，那個走在校門口還回憶著韓劇里帥帥又有魅力的偶像感嘆著的班委，那無比激動發(fā)光的眼神，我到現(xiàn)在都記得清清楚楚，就連我們班女學霸的QQ空間，只要一在線就一定要轉(zhuǎn)載TFboys和EXO的說說，翻開QQ面板同學欄，簡直就是一個追星潮流的聚集地，我敢保證，你只要天天什么都不干，光那些眼花繚亂的簽名和說說，都能讓你了解當下最新動態(tài)，最熱流行語，不過現(xiàn)在有了微信，和更多社交軟件，這已經(jīng)不算什么了。
于是每當這時，我只能忍心刪除那些曾經(jīng)一起嘻嘻哈哈，形影不離，現(xiàn)在卻不在同一個世界的好友，讓我的世界能夠清靜一點。
我開始越來越弄不懂，難道真是因為我年齡在班里是最小的，我跟他們相比沒有那么成熟，還沒到青春期那種少女情懷顯露的時候？
這就是我和他們沒有共同語言的原因之一，雖然那些帥哥呀(可能現(xiàn)在說帥哥都有點過時了，應該是歐巴桑，錯錯錯，是“歐巴”)并不感冒，他們再美再優(yōu)秀你也不能擁有他，即使冒著險談一場轟轟烈烈的戀愛也不一定能夠長久。每個班里都有公開的情侶，只要一上課就擠眉弄眼，雖然我并沒有看到，但只要一上除了語數(shù)外的其他副科，總能聽到身后隔著幾排之遠那一對情侶一陣陣的笑聲，雖然聲音很小，但不知道其他同學怎么看。
我說了這么多，不是說我討厭腦殘粉，討厭追星族，我只是覺得，就像我以前我和我那時的小伙伴一起追的動漫一樣，我們喜歡一個角色，是用心來愛這個角色的，因為她們身上那種值得來學習的品質(zhì)，記得小學四年級時看過一部動漫—《秦時明月》，我一直追到了現(xiàn)在，一開始只是被里面的人物畫風吸引了，后來看的次數(shù)多了，發(fā)現(xiàn)越來越有意思，每看一遍都能發(fā)現(xiàn)里面隱含的新的哲理，道理，雖然歷史為古，動漫并沒有完全按照歷史來演，但我覺得能把當時那種歷史背景，人物的心理，看待世界的角度，用符合我們的語言來展現(xiàn)出來已經(jīng)很不錯了，因為這部3D動漫，我漸漸對歷史感興趣，特別是每上歷史課，老師一講到秦朝我就特別激動，恨不得幫老師把我知道的說出來，又因為這部動漫，我還愛上了繪畫，只要一有時間就臨摹里面的人物，風景，甚至，我還找到里面的`插曲，主題曲的鋼琴譜來練著彈，還把動漫里面的一些經(jīng)典語錄摘抄下來，沒事的時候細細品味一番，寫寫讀后感，可以說，這是一部對于我來說值得追的動漫。但我每次試著混進朋友圈，努力想融進他們的那個圈子里，他們都在聊，日漫啊什么啊，我把我的秦時明月推薦給她們，瞬間得到一片鴉雀無聲，我那個尷尬��！
所以有時，我真的懷疑自己，我是不是有哪些方面做得不對呢，說實話，我都有點搞混了，難道真的沒有人能理解我么，媽媽還整天催著我要我和同學，老師之間搞好關系，你看那個×××聰明又活潑，多會說話，多受老師喜歡啊，你也不知道學一學，可我只想說，我做不到，不是我膽小，我害羞，我在想，我為什么非要和別人一樣呢？難道只有那樣才能討老師喜歡么，還是怎么樣，做好自己就可以了。有時候覺得那種嘰嘰喳喳的行為很幼稚，與其天天裝作什么都懂的樣子和他們一起談論那些名牌，校園中的“霸王”；說到學習成績還總是高估自己，連家長們都在一起計較，總想讓所有人都知道我們家的孩子是最優(yōu)秀的，其實還沒有我成績好呢，雖然有點自夸，但是事實，可能你覺得你第一次聽還挺有意思的，但時間長了就覺得厭煩了，倒不如有些長遠的計劃和目標，多去一些自己感興趣的交流平臺，和各個年齡段的愛好者交流交流編程啊，色彩啊，軟件開發(fā)啊等自己感興趣并想要做的東西，提前打下基礎，也能知道各個年齡段的人的生活是什么樣的，他們的想法，看待問題的方式，以至于以后進入社會什么都不懂，還能幫我的想法提提建議，參加一些比賽啊，等等，我覺得這很有意思，不過每次和他們聊天總以為我是大學生，或者年齡很大，這又讓我興奮又無奈…
可能她們都是溫室里的花朵吧，從小含著金湯勺長大，在她們的世界，可能從來都沒有人想過未來是什么樣的，長大以后要做什么，從她們出生起父母就已經(jīng)為她們規(guī)劃好了以后的路，所以可能從來不能理解我的想法，其實有時候，很多時候媽媽都讓我多說話，不要跟什么都不在意一樣該干什么干什么，說什么你也不聽，其實我覺得，有時候聽他們說的話，聊的那那些我跟沒有必要回答，即使回答，我們之間的思考方式也不一樣，我只想逃出那滿是喧鬧和噪雜的世界，輕松地過一種慢生活，沒事的時候細細思考著人生，做我自己想做的事。而我，現(xiàn)在還有一個夢想，就是通過自己的方式來賺得一筆資金，創(chuàng)建一個小團隊，就像用曾經(jīng)追一部動漫的熱情一樣，來充滿活力的來完成自己的工作，在這里，每個人都有明確的分工，大家在一起宣傳，制作，一切都由自己來完成，雖然這對于一個馬上就要中考的學生來說還有很多準備的不夠充分，但我們只要用心愛著這份夢想，去努力，我們一定會做的非常好，也許對于我來說，這才是我們該有的青春：奮斗，團結和努力！
不過想一想真是奇怪，我們都是生活在同一片藍天下，享受著一樣的教育，為什么卻像生活在兩個不同的世界呢？
難道真是因為我的青春來得太遲了嗎？
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