青春的作文【實(shí)用7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼那啻旱淖魑�7篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
青春是一首充滿熱情而又帶有節(jié)奏的歌曲，傳達(dá)到世界的每個(gè)小小的角落;青春是一朵正值燦爛盛開而又夾著撲鼻幽香的花朵，開放在村莊里的各條小巷末。我的青春我作主，讓我來一段頌揚(yáng)青春的歌唱。
這是一首由文字奏樂的歌，只因我的青春氤氳著書香的氣息，在我青春這個(gè)繁花盛開的季節(jié)里，除了有隱逸者之稱的菊，更有君子者之稱的蓮。在書籍里面尋找到屬于自己的天地，好比在塵世中覓到天上人間，而我則乘坐紙張疊成的小舟漂浮在書海中，樂而忘返。而每天都是最特別的，秒針在鐘表上滴答的聲音成為我的青春歌曲的音符，每天都是一篇新的樂章，我讓每個(gè)時(shí)刻都編制成動(dòng)聽而飽滿的樂曲。青春的熱情讓我懂得了燃燒，有限的時(shí)間讓我懂得了奔跑，無限的空間讓我懂得了飛翔。是青春讓我知道“墻角的`花兒，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，天地便小了”，于是我不再只埋頭苦干，因?yàn)橥卣挂曇�，站在巨人的肩膀上，勇往直前�?/p>
這是一首由熱血演奏的歌，我的青春點(diǎn)燃了愛國(guó)的焰火。中國(guó)少年說里面有這么一句：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。沒有富強(qiáng)國(guó)家，哪里會(huì)有小康生活，沒有。我滿腔愛國(guó)的熱血，致力于成為國(guó)家的棟梁。正如在五四運(yùn)動(dòng)時(shí)的學(xué)生，為了保衛(wèi)國(guó)家，不畏懼強(qiáng)大的敵國(guó)，擁護(hù)和守護(hù)自己的國(guó)家，他們愛國(guó)的赤子之心令人產(chǎn)生敬佩。
這是一首由感情彈奏的歌，只因我的青春熏陶著溫暖的愛意。古語有云：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。珍惜身邊人，關(guān)心社會(huì)事。晚上陪爸爸媽媽看電視，周末找爺爺奶奶散散步，假期與同學(xué)朋友相約聚會(huì)，雖然都是微不足道的事情，但是對(duì)于青春年華的我來講，家永遠(yuǎn)都是避風(fēng)的港灣，朋友的肩膀隨時(shí)都可以依靠，所以一切的一切都讓生活充滿了愛的味道。憑著一顆感恩的心來回報(bào)父母回報(bào)社會(huì)。
我的青春在生命里面只占有五分之一，這令人想起一去不復(fù)返的過去是靜止的，伸手可觸的現(xiàn)在是消瞬即逝的，遙遠(yuǎn)不可及的未來是姍姍來遲的。正值青春的我，更是把握著當(dāng)下，帶著對(duì)理想的信仰，在自由樂曲中飛翔。
青春的作文 篇2
打開日記薄，每一頁、每行每豎，我都仔細(xì)回味，此時(shí)心中如在彈奏搖滾樂似的，是最激烈的搖滾，一下一下撞擊心房，欲罷而不能！
青春；曾在我日記中，是一個(gè)守望的過程，我們則是一群守望的幸福的孩子。
清楚；曾在我心目中是一處無生無息的暗角，在那里午夜會(huì)盛開一種黑色的曼陀羅，蠱惑著不可預(yù)知的死亡。
心情海，心琴海，心情伴隨音樂海水跌宕起伏，隨潮漲而興起。喜愛海水到光著腳Y，全身心地投入，毫無掩飾地猿戲，放肆逛奔也隨潮落而失魂，厭惡那些蜉躁羈絆的海水越離越遠(yuǎn)，漸漸拋棄它的世界。
在南美洲秘魯?shù)纳衬校幸环N自己能徒步的植物——仙人掌。為了維持生活隨風(fēng)一步一步挪動(dòng)，隨遇而安，吸水份““安營(yíng)扎寨””。我想青春也如這仙人掌在多羈絆、在多荊棘，我們都可以無休止的追求揮霍。如果，青春是固定資產(chǎn)那也不會(huì)枯竭的自由我們可以展望夢(mèng)想我們可以觸摸。
最是那最初的美好，給予了我無限的滿足，我縱身于它的懷中，暖暖地閉了雙眼，美美地做夢(mèng)，甜甜地笑靨，是我那時(shí)幸福的證明。
我很乖地努力追求是欲望難填，在黑暗里也盤旋，在短促的花香中囈語，只為奪得上帝的寵愛，留下所有的快樂！
上帝為女孩都用紗編織了一個(gè)屬于自己的““夢(mèng)網(wǎng)””那夢(mèng)紗籠罩的萬事萬物都輕靈、伸秘，女孩們用心去栽培萬物，用愛去詮釋萬事這樣他們都看得見、摸得著美好的東西！
《血佛》里說：人如果看不到生命美好的'一面，那時(shí)候活著和死亡很接近！
過后，我丟掉了從前滿身心充滿仇恨和？的我，憑借美好的幸福通向天堂，踏著一路綠茵心無所顧，卸下所有的痛苦包袱，挖掘青春史探索其中的奧妙！
青春，給予了我些許傷痕，結(jié)痂。我要將這青春烙印塵封、埋藏記憶里！我相信那里才會(huì)讓我快樂，更不會(huì)讓我承受一切不順欲蓋彌彰來的痛楚！
相信卸守也可以承載希冀和思念的！
只等那休止符落下——青春烙印！
青春的作文 篇3
有人說我們不懂。
有人嘲笑我們的無病呻吟。
有人說我們還小，我們是花兒一般的年紀(jì)。
可是你們可曾知道，我們?yōu)榱诉@看似單純的感情是怎樣傷痕累累的疲憊歸來。
——題記
我想這個(gè)世界上最美好的名詞就是“青春”，那個(gè)像陽光一樣帶給所有人溫暖的青春，那個(gè)所有大人記憶深處都最完好地保留著的青春，那個(gè)像花兒一樣燦爛地綻放的青春，那個(gè)隱藏了我們太多太多憂傷的青春，那個(gè)我們笑過哭過痛過的青春，那個(gè)像一道疤痕一樣將永遠(yuǎn)耀眼的青春。
青春，無非是兩個(gè)詞組成——愛情、友情。
看似美好明媚的兩個(gè)詞，卻在無形間像一把刀子，讓不知道多少的人心痛，但又擁有者那么那么大的魅力足夠讓所有人神往。
在我的青春里，有三個(gè)人，如同天使一般給我?guī)砦覊?mèng)寐以求的美好，雖然同時(shí)也是傷我最深的那三個(gè)人——木木、半夏、T
T。
怎么說呢，他們給我留下的后遺癥，就像是我現(xiàn)在坐在明亮的陽光下用冰冷的指尖敲擊著鍵盤講述我的感情，心里卻是一片陰霾。不是說我恨他們讓我心痛，只是我始終放不下我們?cè)?jīng)的感情，于是變成了一種雜色的顏料，在我青春的白色大畫布上晾干。
促使我在這里寫下這篇紀(jì)念我那像道明媚的憂傷的青春的原因有兩個(gè)，一是因?yàn)槲覍⑦@份情緒實(shí)在是壓抑了太久太久，終有一天要爆發(fā)，倒不如以委婉的方式這樣敘述出來。二是因?yàn)轲堁┞摹渡陈�，或許這也是冥冥之中的一種緣分吧，促使我在書店一看到這本書就毫不猶豫的買了下來，第一次看完我愣了，第二次看完我哭了，哭了很久很久，知道把心里所有的感情全部用眼淚發(fā)泄干凈。我突然覺得饒雪漫，那個(gè)在照片里沖我燦爛的笑的女人是怎樣的'明白一個(gè)懵懂的女生的心，怎樣的透徹的了解一個(gè)少女的青春所有應(yīng)有的美好與憂傷。
我是現(xiàn)實(shí)中的醒醒，T
T是米砂，半夏是路理，木木是夏吉吉。
我真的是個(gè)病孩子，全身上下所有的地方幾乎都有病，有時(shí)候我會(huì)抱著半夏哭著說：“，我治不好了�！蔽也⒉缓ε滤劳觯抑皇菓峙潞拖矚g的人分開。我時(shí)常懷疑我自己是不是該去看心理醫(yī)生了。
T
T擁有自己的夢(mèng)想，像米砂一樣，她執(zhí)著的去喜歡一個(gè)人，她眼里永遠(yuǎn)只有自己喜歡的人，她會(huì)嘰嘰喳喳的不停的跟我訴說他們之間。而我，只不過是T
T受了傷以后會(huì)不顧一切安慰她的人，她不能沒有我，因?yàn)闆]有再比我更傻比我更愿意什么都不要的笨蛋了，但是她卻永遠(yuǎn)都給不了我什么，她永遠(yuǎn)只能淡淡的看著我的狼狽心疼的說“對(duì)不起”，我笑著搖搖頭，眼淚卻不由自主的掉下來。當(dāng)我心酸的明白這些，我笑自己的傻，可是，我做不到看著T
T像個(gè)孩子一樣無助的時(shí)候不給她我瘦弱的肩膀，我傻傻的一直在她背后，無論她是怎樣的看淡我給你的一切。
半夏就是路理王子，他對(duì)我那么好那么好，他永遠(yuǎn)讓我沒有遺憾的補(bǔ)足了哥哥的位子，他們都叫我小咿半夏卻執(zhí)著的叫我小涼。半夏的懷抱那么有力，他的話語那么溫柔，但是他從來不說：“小涼，我喜歡你�！北M管我知道半夏一定是對(duì)我勝過了妹妹或者朋友，半夏是那么善解人意，他知道我是個(gè)干凈的女孩，他知道我永遠(yuǎn)只會(huì)乖的像個(gè)娃娃，他知道我脆弱的承擔(dān)不起愛情這樣的東西。所以半夏自甘情愿的承擔(dān)起了哥哥的角色，細(xì)心地照顧好我的一切。啊，我的半夏。
看到吉吉為米米做的那些事情我想到了木木。木木像是米砂照顧醒醒一樣對(duì)我也像是吉吉對(duì)米米那樣對(duì)我。我在木木眼里永遠(yuǎn)是個(gè)多病的孩子，需要她拍打著我的背哄我入睡，需要你含著眼淚用小勺小心的喂我吃飯哪怕之后還是一樣吐掉，需要她跪立著抱著跌坐在地上痛到心碎的我，需要她用手抹去我眼角的淚水�？墒悄灸静活櫼磺械牡碾x開了，我說：“木木，我等你�！笨墒悄銢]有遵守我們的諾言，木木，記得么？你輕輕的來，卻在留下一道深深的傷之后重重的離開。
直到現(xiàn)在，青春舞臺(tái)上的演員們一個(gè)一個(gè)的退場(chǎng)，只剩下我扮演著單身的角色，身邊沒有米砂，沒有路理，沒有吉吉，誰也沒有，只有我一個(gè)，只有莫醒醒在執(zhí)著的演完這場(chǎng)只有主角的獨(dú)角戲。
當(dāng)T
T，半夏，木木都一個(gè)一個(gè)離開，當(dāng)我明白我在你們的世界不過已經(jīng)是一個(gè)回憶，我沉默著忍受了青春給我留下的傷痛，我一邊流著眼淚一邊倔強(qiáng)的抬起頭微笑著祝福你們走好，然后一個(gè)人不停地用文字來填補(bǔ)空虛，就象現(xiàn)在這樣。
但是我真的從不曾忘記，忘記那些甜蜜的曾經(jīng)，忘記那些懵懂天真卻是幸福著的日子，忘記那個(gè)美好的自己，忘記那個(gè)樸素又不失華麗的青春。從頭到尾，我沒有恨過任何一個(gè)我深愛過的人，也沒有恨過青春給我的不公，我只是感謝你們?cè)?jīng)給過我的好，最多只是失落。
我一直以為誓言是多么的美好多么的地久天長(zhǎng)�？墒俏义e(cuò)了，就如同認(rèn)不出黑白那樣錯(cuò)的徹頭徹尾。對(duì)那些認(rèn)真地許下卻沒有實(shí)現(xiàn)的諾言，我只能說：“不要輕易許下地久天長(zhǎng)，那是一個(gè)人將要欠下一輩子的債。”
在這樣的青春里，我學(xué)會(huì)了把自己的憂傷一點(diǎn)一點(diǎn)掩藏起來，然后淺淺一笑，盡管我知道那個(gè)弧度里滿是滿是憂傷。我學(xué)會(huì)了如何面不改色平靜理智的面對(duì)一切。我學(xué)會(huì)了怎樣不斷地完善自己。
這就是我的青春，我那個(gè)看似美好明媚如同花兒一般綻放，陽光一般溫暖的青春，可是當(dāng)我把這個(gè)名為青春的袋子抖動(dòng)干凈，竟然發(fā)現(xiàn)里面滿是憂傷是那種慢的快要溢出來的憂傷，慢慢的，把我的青春，染成了灰色。
于是，我苦笑著，用小四的一句話紀(jì)念它：“青春，是道明媚的憂傷�！�
青春的作文 篇4
曾經(jīng)迷戀過生氣勃勃的綠，因?yàn)槟鞘巧南笳�；曾�?jīng)醉倒在深沉憂郁的紫，因?yàn)槟鞘抢寺臉?biāo)志；曾經(jīng)追求了清新自然的藍(lán)，因?yàn)槟鞘亲杂傻奶焓�。而現(xiàn)在，我戀上了灑脫的紅，因?yàn)槟鞘乔啻号c夢(mèng)的顏色。
紅動(dòng)青春。是的，青春！因?yàn)榍啻�，我可以不必要在意別人的目光，大搖大擺的身著鮮艷的服裝穿梭于人海之中；我可以不理會(huì)別人的流言蜚語，毫無羞愧地拍著胸脯：“清華，非我不可！”因?yàn)榍啻海铱梢匀ニ妓�，我可以去行�?dòng)，我可以去春墨門中的象牙塔，因?yàn)楱D―我還年輕，我擁有青春！
紅動(dòng)青春。是的，青春！哪怕我被絆倒一千次、一萬次，我也要第一千零一次、一萬零一次地爬起。因?yàn)�，青春。我還有無限的激情與力量與命運(yùn)抗?fàn)�。偉大的音樂家貝多芬要“扼住命運(yùn)的咽喉”，我相信，我也一定能。因?yàn)槲疫�擁有青春�！霸谶@賽場(chǎng)上，沒有人可以打敗我，除非殺了我�！卑ド�，當(dāng)年一個(gè)只有１８３厘米毛頭小子如是說�？上�，他已老去。而風(fēng)華正茂的我今天也要引用這句話。是的，在青春的賽場(chǎng)上，我會(huì)用汗水來詮釋這句話。
青春，是紅色的`，是一個(gè)活力四射的歲月。我相信只要給我一個(gè)支點(diǎn)，我也照樣能和阿基米德一樣玩轉(zhuǎn)地球。是的，現(xiàn)實(shí)，我會(huì)用努力將它召喚，即使別人都笑我癡笑我傻，我也要不走尋常路。就算失敗，就算不被理解，我也要自己選擇的路。此時(shí)不搏何時(shí)搏？青春的路多好，至少還可以隨性盡心去闖一闖，即使前方的路是未知。
沒錯(cuò)，這就是我，一個(gè)成長(zhǎng)的９０后，其實(shí)與激情碰撞著我懷揣青春夢(mèng)想的心。誰然前進(jìn)的路不會(huì)一帆風(fēng)順，雖然前進(jìn)的路變幻莫測(cè)，但永遠(yuǎn)的是青春色彩。我要用這火紅的的青春色彩激勵(lì)我不斷前進(jìn)，我要用著火紅的青春的色彩照亮我的一生。
迎接我的火紅的跳動(dòng)青春！
青春的作文 篇5
我總覺得青春太倉促，我還沒說開始，它便已經(jīng)結(jié)束……
——題記
青春是一盤打翻了的醋，彌漫心酸；青春是嘴里嚼著的甘草棒，苦澀無邊；青春是樹上擺動(dòng)的葉子，搖曳不定；青春是用淚水和城的墻，艱辛無邊；青春是一團(tuán)憂傷的夢(mèng)，痛徹心扉。
當(dāng)黑板上的數(shù)字從100變成七的時(shí)候。，眼下全是一張張?jiān)嚲�，一個(gè)個(gè)孜孜不倦的身影，筆尖沙沙的聲音成了每日的伴奏曲，女生高高扎起的馬尾有細(xì)密的汗珠從耳邊留下，隨手的揮袖一擦，繼續(xù)演算著數(shù)學(xué)題。偶爾會(huì)有幾個(gè)男生忍不住的到操場(chǎng)上嚎叫著跑兩圈，然后又埋身在題海里……
是的，高考的腳步更逼近了。每個(gè)人像是永不疲憊的機(jī)器牢牢地睡上一覺，充滿電，又投入到像昨日般的工作了。
那天是老班的晚自習(xí)，天空很黑，像是在原本沉悶的心上蓋下了一層黑布，讓人透不過氣來。大家手臂寫到發(fā)麻，然后再朝空氣中揮兩下，接著繼續(xù)。
老班站在講臺(tái)上，許是看不下去了吧，小心翼翼的醞釀著語言“要不…我們出去跑兩圈？”
留在語后的，是一片寂寞的.安靜。連筆尖沙沙的聲音也停止了。淹沒在老班的那句“那，算了吧。”中，人群蜂擁而出。
是啊！太需要得到釋放了！天空在那一刻一下子黑的無比透亮，無比美好，像是一個(gè)母親慈愛的眼神。那堆積到發(fā)霉腐爛的悲傷終于逆流成了河，沿著臉頰滑落。
有64個(gè)聲音喊去“高考不敗，我們不散�！�
是的“高考不敗，我們不散�！蔽疫�記得，那天我肚子痛，你是怎樣的打來一杯又一杯的熱水；我還記得，那天你被老師罵，我是怎樣的陪你哭到半夜；我還記得。那天是怎樣的炎熱，是誰幫全班買的雪糕；我還記得……
“辭根散作九秋蓬”我們?cè)诟呖己髸?huì)分散在世界大大小小的每個(gè)角落，可是我們頭上的卻是同一片天空，“共看明月應(yīng)垂淚�！蔽已髟拢銇砀琛！罢�(qǐng)君為我側(cè)耳聽�！蔽已�，君聽……
所以，無論以后我們離得有多么遠(yuǎn)，請(qǐng)記�。何以谀愕那啻豪锍霈F(xiàn)過，我到你的青春里做過客。
青春的作文 篇6
扶著自行車在小路上走著，蒙蒙小雨打濕了額前的劉海，剛好貼在眉頭。腳下的黃泥在雨后散發(fā)出濃重的氣息。不知道從什么時(shí)候開始，臉上爬滿了滾燙的液體。
青春，什么是青春？
我開始懵懵懂懂地去詮釋這個(gè)詞語。青春大概就像是試卷上一道道醒目的考題，你看著它既覺得眼熟又覺得陌生，手中緊握的筆始終無法在卷上飛舞。等鈴聲一響，又變成一個(gè)未解之謎。青春，也驀然蒙上一層灰。機(jī)關(guān)在課堂上挺直腰桿，在課后拼命做題。到頭來，換來的卻是一個(gè)個(gè)大大的紅叉和父母責(zé)備的言語。我們是該悲傷？還是該無奈？
青春又或許是孤獨(dú)。一個(gè)人，靜靜地走在通往宿舍的路上，仰望星空，是一張沒有星辰的黑布，只有半邊臉的月亮發(fā)出些微的亮光。耳邊是學(xué)弟學(xué)妹說笑的回音，眼前是學(xué)弟學(xué)妹嬉戲的身影，這些赤裸裸地證明我是畢業(yè)班的學(xué)生，肩上的擔(dān)子不免又重了許多，而心里卻散漫著苦澀的漣漪，朋友也像是疲憊時(shí)出現(xiàn)出現(xiàn)的幻覺，若隱若現(xiàn)。大該是習(xí)慣了一個(gè)人，習(xí)慣了寂寞。
青春是一個(gè)靜止的小宇宙，私有似無的心情主宰著一切。往日可以在整個(gè)教室回蕩的笑聲，如今換成了嘴角的彎動(dòng)，雙唇指間夾著一些勉強(qiáng)。歡樂、憂愁統(tǒng)統(tǒng)壓在喉嚨下，不向世界坦露，像發(fā)囊深深埋進(jìn)頭皮一樣，安靜地藏著。
青春本來就不是一座繁華的城市，沒有華麗的.城堡，也沒有動(dòng)聽的交響樂，青春是心中那座簡(jiǎn)單而又安靜的木屋和沒有聲音的獨(dú)奏，還有純潔無瑕的心愿。
那心愿就是在初三的尾曲上創(chuàng)造另一個(gè)“木屋”。
初三:xx
青春的作文 篇7
我們充滿活力，我們 張狂奔放，我們自命不凡，我們自信獨(dú)立，我們熱愛生活。同樣我們也時(shí)時(shí)刻刻與祖國(guó)在一起。
聽說發(fā)生地震，雪災(zāi)時(shí)，我們心痛過，我們勇敢站出來響應(yīng)。因?yàn)�，我們知�?一方有難，八方援"，即使是微薄之力，也是我們的拳拳愛心。同時(shí)，我們也暗下決心"一定要加油，長(zhǎng)大后使祖國(guó)更加美麗富強(qiáng)"。不錯(cuò)，我們就是以青春為資本，知識(shí)為基礎(chǔ)的祖國(guó)的未來，我們就是無與倫比的90后。
在家里，我們是說一不二的小皇帝。的確，我們是有些任性，但我們不會(huì)無理取鬧，也懂得以父母為中心，因?yàn)槲覀冎栏改甘菫榱宋覀兒�。他們是讓我們來熱愛，尊重和感激的，我們沒有資格去忤逆他們，孝敬他們是我們的義務(wù)。我們或許還不成熟，但我們并不是不懂事，只是不同人之間表達(dá)的方式不同罷了。
在學(xué)校，我們?cè)谝黄饸g聲笑語，但父母的期望太重了，使我們壓力大得快喘不過氣來。在他們眼里，現(xiàn)在生活條件好了，不求別的，只要自己的孩子好好學(xué)，考上好大學(xué)，找個(gè)好工作。但成績(jī)總會(huì)有懸殊，每一個(gè)人都想考第一，但第一只有一個(gè)，這么多人，總會(huì)有個(gè)名次，因?yàn)橛辛瞬顒e，同學(xué)們才有沖勁，所以我們每個(gè)人都是不服輸?shù)暮脤W(xué)生。
在大人眼里，我們似乎更加開放了，我們不屑于那種"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"的生活，像那種書呆子是不會(huì)被現(xiàn)代高速發(fā)展的`社會(huì)所接納的，在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，這種人必定會(huì)被淘汰。我們現(xiàn)在崇尚自主創(chuàng)業(yè)、多方面發(fā)展。我們就是要與眾不同，我們要活出自己的特色，讓全世界都來關(guān)注有個(gè)性的我們。
我們還未踏入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的大家庭，但我們并不是什么也沒做，機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的。關(guān)注社會(huì)生活，了解社會(huì)，為以后走進(jìn)社會(huì)打好基礎(chǔ)，是我們共同的原則。積極參加各種公益活動(dòng)，一方面，關(guān)注國(guó)家，為社會(huì)奉獻(xiàn)，另一方面，給自己一些經(jīng)驗(yàn)，這是一舉兩得，也是我們90后聰明的表現(xiàn)。
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