【通用】放飛青春作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的放飛青春作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
放飛青春作文 篇1
小鳥因為選擇了藍天，才能盡情飛翔；小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌；青松因為選擇了險峻，才顯示了生命之頑強；花朵因為選擇了綻開，才顯示出生命之美麗，我因為選擇了舞蹈，才正真擁有了青春夢想！
我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿，高難度的動作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材，因此走上了艱辛而快樂的習(xí)舞之路。
小學(xué)畢業(yè)的那個暑假，經(jīng)過舞蹈老師層層選拔，我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽，老師嚴肅的告訴我；“你很有舞蹈的天賦，這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底，他們每一個動作都是那么規(guī)范，令人癡迷。我便下定決心一定要在短時間內(nèi)超過她們。為了在比賽中取得好成績，我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓(xùn)班。老師對我很嚴厲，跳一小段舞蹈，如果我跳得沒力氣，老師就皺著眉頭說：“重來！”自從我進舞蹈隊以來聽了N遍“重來”了，我一聽到這兩個字，就習(xí)慣性地走回原來位置，重新再來一次，我跳了一遍又一遍，是越跳越?jīng)]力氣，到最后都跳不動了，老師說：“拿點力氣出來，如果跳不好就別想回家！”于是，我打起了精神……每到周末，我的身影便出現(xiàn)在了練功房的鏡子前。地板上灑下的是我的汗水，練功房的燈光見證了我的點滴進步。
正當我為自己的進步沾沾自喜時，我的舞蹈學(xué)校打來電話，考試內(nèi)容有調(diào)整，由民族舞改為拉丁舞，在了解了考試要求后，我不禁呆住了，天哪！考試內(nèi)容與我之前練的完全不同，我必須重新選曲子，重新編排舞蹈動作，三天后就是我表演的限期，要在三天內(nèi)編好動作，合上音樂，還要練熟，對于一向自信的我來說也是一個莫大的挑戰(zhàn)！我仿佛置身于冰窖，無所適從，我動搖了比賽的信心，這時我的舞蹈老師緊緊地擁抱著我，在我的耳邊輕輕的說：“你一定行，老師相信你。不要怕，老師會和你并肩接受這次挑戰(zhàn)”，就在那一瞬間，一股暖流流遍了我的全身，我周身的血液因感動而沸騰了。接下來的三天，我便開始了“魔鬼訓(xùn)練”。時值夏日，每天要在30多度的高溫下練習(xí)8個小時，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往成長最基本的要素。流下的汗珠隨著一個接一個的“螺旋轉(zhuǎn)”飛濺出去，腳下的地磚越來越滑，從而使腳下穩(wěn)定性的難度再度增大。一次訓(xùn)練時，腦子里面像一壇漿糊，肚子里面的東西在翻滾，整個人像虛脫了一樣，渾身在顫抖，但老師還是不讓我休息，讓我繼續(xù)跳，我跳著跳著，眼前一片漆黑，沒有了感覺，暈倒了，很快就清醒了，躺在地上看著天花板，就想；“學(xué)舞這么苦么？練舞這么難么？付出了這么多，為了什么呢？我要成功。我一定要成功！一想到成功的喜悅，所有的困難都煙消云散了。
功夫不負有心人，這次比賽，我拿到了金獎。當主持人宣布“金獎獲得者：綏芬河”唐熙淼”，那一刻，所有人都向我投來贊賞的目光，那一刻，我成為了舞臺上最耀眼的“明星”，那一刻，我心中的激動無以言表，我迅速沖到臺下，與我的舞蹈老師緊緊相擁……我知道，我成功的背后，是我的'舞蹈老師不計回報的付出，默默的支持與鼓勵，我要感謝我的舞蹈老師，是她讓我感受到了夢想開花的喜悅，是她讓我體會到了擁有鮮花和掌聲的幸福……
就在那一刻，我真正擁有了自己的青春夢想——當一名舞蹈老師。有了理想，便有了方向，有了榜樣，便有了指引路途的明燈。她便是我的榜樣，我必沿著她的足跡，走出一個佳木如林，芳草連天的遠方……我要讓我的學(xué)生在舞臺上翩翩起舞，我要像我的舞蹈老師一樣，幫助每一個學(xué)生放飛心中的夢想。我要像所有的老師一樣，做一艘永恒的航船，永遠在昨天與今天的兩岸，在已知與未知之間不停地擺渡，我要把我的學(xué)生由無知過渡到博學(xué)的彼岸。用我有限的生命，將知識的光芒灑向陽光照耀的每一寸土地！我們中學(xué)生是祖國未來事業(yè)的建設(shè)者，我們身上有沉甸甸的希望。人們把我們比作雛鷹，是希望我們能舒展理想的翅膀，人們把我們比作乳虎，是希望我們能睥睨四方。我們沐浴著黨的陽光，讓團旗與黨旗緊緊相擁，旗幟就是使命，旗幟就是方向，今天我們是民族的希望，明天我們是建設(shè)祖國的棟梁，相信不久的將來，青春的夢想終將成為現(xiàn)實，桃李滿園，終將成為我一生時光里最豐盈的收成。我會為心中的夢想不懈奮斗，用青春的熱血澆灌滿園芬芳的桃李，用無悔的堅守助力祖國明天的輝煌！
放飛青春作文 篇2
輕輕拾起一片凋零的杏葉，才發(fā)覺是寒冬來了，與此同時，青春踏著指尖悄然來臨�！}記。
斑駁的流光碎影從縫隙滑落發(fā)梢，陽光的微暖讓我有些曬意。微風(fēng)托起我的書頁，書讓或深或淺的筆跡，可愛的鉛筆畫，有什么在心中悄然發(fā)芽。微微有些走神了。
這只是在學(xué)校的一個普通的下午，一個微晴的下午，一個充滿笑臉的下午。
我不是好好學(xué)生，但也壞不到哪兒去。我愛一邊思考一邊轉(zhuǎn)筆，我愛一邊走外八字一邊哼著歌曲，我愛糾結(jié)的`想一些簡單的事情，我愛看著手里布滿陽光的紋路。
初中生活，新的起點，新的旅程，也是布滿金色光輝的青春的萌芽。
我們在籃球場上盡情揮灑汗水，我們在大樹底下談笑風(fēng)生。我們在課堂上全神貫注，我們在課余時嬉笑怒罵。
還記得嗎？從不怎么打招呼到一上來就熱情擁抱。就像一群沒有血緣的親人，小打小鬧都是布滿溫馨�？粗粡垙垷o邪的笑顏，昨日的糾結(jié)又算得了什么？你我手心的溫度才是最純真的友誼。
呆呆的望著手中的筆，在空白的紙頁上寫下雋秀的字跡，記錄著今天的喜或悲，在以后的某天，翻出來看時，心中將再次充滿憧憬，笑意一定直達眼底。
一路走過來，從懵懂變得漸漸成熟的我，從沉默變得開朗的我，愛著這里，愛著這個班級，愛著這個校園。
在宇宙的某個角落，我們在朝陽下?lián)]灑著青春。我們珍惜著它，拼命的不讓它從指縫溜走，我們追尋著，時而迷茫著，但也堅定著。
風(fēng)雨過后，那一抹彩虹就是青春的定義嗎？
大概吧，我也在追尋著這個答案，也努力的向自己的目標前進著。
我不希望，它在我手里是一本太倉促的書。
我的青春，是有著艷陽般的熱情，毫不退縮的進取心的。就像手掌中的魔方，轉(zhuǎn)動著屬于自己的七彩年華。
擁有著青澀與快樂，擁有著萬里的藍天，擁有者燦爛的銀河，擁有者人生的酸甜苦辣。( )
青春，在校園里。在校園里，到處有我們的足跡，歡聲笑語，就像一幅暖色調(diào)的華，永駐在我心中。
追尋著理想，我要在藍天里翱翔。
致我們可愛的校園，致我們正在舞動的青春。
放飛青春作文 篇3
青春是動人的，有著春天的春溢盎然，夏天的熱情洋溢，秋天的超然淡泊，冬天的寧靜致遠。沒有我們迷離幻夢般的追求，青春將被遺忘在心靈的角落，淹沒在煙浩淼的記憶里，青春將無暇一片，即便青春是生命中的領(lǐng)袖。
——題記
青春如流水同伴著風(fēng)鈴的響聲從身邊不知覺的流過，悅耳的聲調(diào)與潺潺流水相互奏合，宛如一首渾然天成的絕美離歌——沁人心脾。久久不能離去，心底的記憶被掘出，徒留回憶傷感美，塵世沒以及優(yōu)樂美。還記得童年的你我嗎？還記得當初最天真的你我嗎？今天讓我們回憶童年，放飛青春。
有人說青春是板亭花落樹櫻開，上園幽徑燕徘徊的詩篇，有人說青春是隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑小時候的夢我知道的歌曲，有人說青春是粉紅色康乃馨的愛戀，有人說青春像一只風(fēng)箏，放飛的越高越遠，心底留下的那根心底的風(fēng)箏線也會越來越長。這就是在天空與風(fēng)不斷搏斗的勇氣和經(jīng)驗，也是在生活中面對困難不放棄，堅持的毅力。
金色的風(fēng)迎著歌告訴我們不離不棄，淡藍的青春慢慢流入身上的.每一寸皮膚。不知道要過多久你會發(fā)現(xiàn)青春是多么重要，因為如果青春算人生真正的起點，那么也會在時光的折磨下走到終點。年逾古稀的時候，青春已經(jīng)遙不可及。小時刻在樹上的刀痕，今天卻成了長長的傷疤。它已經(jīng)永遠無法彌補，所以請不要留下生命也留下這個遺憾。趁我們正是少年，正是青春時光。一起吧這只青春的風(fēng)箏放飛的好高好遠。
青春就是語言，想讓世界感到愉快，可是自己微笑且凝固在嘴邊，青春就是云朵，擦去晴朗的時間，眼睛也需要淚水，太陽也需要安枕。青春，一個熟悉卻陌生的名詞。它像加奶咖啡一樣，香香的飄在外面，甜甜的浮在表面，深深的含在里面，苦苦的沉在下面，吧你模模糊糊的映在咖啡里面。我們的青春呀。似乎有翅膀，帶我們飛，飛過絕望。
青春。是屬于我們這一帶的專屬名詞，我們活力，情感無不交給青春來收藏青春是沒有替補的角色，它永遠永遠是心底的唯一。
讓我們一起放飛青春，擁抱夢想吧！
放飛青春作文 篇4
那片小小的無邪之地，到底孕育了多少青春夢，讓他多姿多彩的耀眼。校園母親成了無數(shù)孩子青春夢的寄托，也為那一個個純之夢插上了翅膀。
校園，已經(jīng)成為現(xiàn)代孩子們必須過的生活驛站，只有在哪里換上迎接未來命運之裝，攜著為困難寫下的挑戰(zhàn)書才能夠走向那個同樣多姿多彩卻缺少純真的社會。曾在校園那片小小的土地埋下青春種子的孩子有多少個啊！他們貪婪的吮吸著校園土地的養(yǎng)分爭先恐后的成長，那茂密的炫麗掩蓋了四周黑暗的圍墻，讓生機奪走了校園本身的光彩，卻回報了他，以止于它心甘情愿的養(yǎng)育輪回的青春夢。
懷揣著一粒種子，放飛了一個夢想。那些在校園內(nèi)度過幾個春秋的孩子們都是同樣的愿望，同樣的追求。他們有著憧憬的資格，想象的資格，更有放飛夢想的資格。在那一顆顆稚嫩的心里面，收藏著足以讓夢想飛上藍天的力量，也許是一粒種子，一滴露珠，也許是一片浪花，一朵白云。總之它凝聚，凝聚成一種執(zhí)著的渴望，為心中的夢積攢下了五彩的羽毛。然后，他們奮力的編織著，疲憊，乏味卻以希望為動力不懈努力著。終于那雙平凡卻又擁有美好未來的翅膀誕生了。汗水的點綴讓它顯的更加奪目，辛勤的付出終于得到了翻倍的回報，孩子們都小心翼翼的把它插在了自己的夢想上
��！看呀，那一雙雙五彩的翅膀載著青春夢的種子，飛上了屬于他們的藍天�？囱�，那一個個青春夢遠著孩子們的希望到達了那個屬于他們的國度。真的`好美麗，那種希望是與成功的美麗，是任何珠寶都不能與之比擬的，孩子們歡呼著，高喊著，同時心里也在默念著寄語，默念著美好的希望，默念著自己放飛了的青春夢！
而我自己還在奮力的編織著，我編織的不是夢的翅膀，而是一個擁有翅膀的夢，雖然多一點付出，多點辛苦，但我相信它會飛的更高一點更遠一點，快了，快到終點了我告訴自己要加油，因為我根本找不到停止的理由，所以就一直奮斗。終于完成了青春夢印在了心上，它就像一個天使搧動著潔白的翅膀向我微笑，我也向他訴說了自己的愿望。
在校園夜晚的星空上，我無數(shù)次看到某個角落里緩緩閃耀起孔明燈，慢慢的沒有方向的升到空中。在這時，我一定會靜靜的，目不轉(zhuǎn)睛的看著它，依然緩慢的下降，然后飄到你看不見的地方熄滅也或者你會看著熄滅…。我知道那是心愿是夢想。好多次，我也想買來一個將自己的夢想寫在上面，然后放飛，但總不知哪兒有賣的，就一直不能如愿，現(xiàn)在回想倒也無用了。因為青春夢已經(jīng)有了翅膀，就差學(xué)會飛翔，而且它不會熄滅，從始至終都閃爍著你能感應(yīng)到的光。
努力學(xué)會飛翔吧！只有飛翔才能證明自己創(chuàng)造了奇跡，只有飛翔才能讓你擁抱外面的。讓自己的青春夢趕快學(xué)會飛翔吧！不要猶豫，校園就是放飛青春夢的最好落腳點，看它劃過的天際留下一末比彩虹還炫麗的光，你就會懂得愿來自己的青春有那么美妙的本質(zhì)。
放飛吧！青春夢。裝點那一點屬于自己的天空。
把無悔的青春獻給美麗的校園吧！
放飛青春作文 篇5
在這浮華的塵世中，青春，這兩個字背后所隱藏的故事可能是身心疲憊的我們所能感受到的唯一的一絲慰藉了。曾經(jīng)的年華，都經(jīng)不起時間的沖刷；如今的我們，只有緬懷這份珍貴的記憶來理順心頭的愁絲。
沒有顧慮，只有遐想，這可能是青春最大的特點了。在此階段，我們曾對自己迷戀的某人瘋狂的追求過，曾經(jīng)為自己的理想?yún)群斑^，也對世間的教條掙扎過……一切令人費解，不可思議的事在此階段做起來都如隨風(fēng)飛舞的落葉，順其自然，不在意結(jié)果如何。然而，時光在永不停息的穿梭著，美好的青春年華總在不經(jīng)意間逝去，留下的只有幾抹劃痕。
青春中的'愛情，我認為正如徐志摩老先生所說：人這一生，至少該有一次，為了某個人而忘了自己的存在。不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求她愛我，只求在我最燦爛的年華里，遇見你。的確�。矍槭乔酀�，無論結(jié)果如何，只要曾經(jīng)在自己的內(nèi)心有劃過深深的痕跡，足矣。
青春中難免會有迷惘，也許年輕的我們尚不知自己所追求的是什么，可能內(nèi)心只有一個如泡影般炫彩的幻想，整天忙忙碌碌的不讓自己停下來，為的可能就是簡單的讓自己的心靈得到一絲慰藉，其實殊不知，我們正在揮霍青春，對于未來，可能只是一片可怕的空白，如同被洪水淹沒了的世界。
青春中最多的是那些奮斗的身影，這是一個充滿激情，充滿動力的階段，可能你自身的才華在此能發(fā)揮的淋漓盡致，為你鑄造將來輝煌的人生打下堅實的基礎(chǔ)。毫無疑問這樣的旅途注定是孤獨的、艱辛的，更有可能遭受他人百般的誤解，對此，你唯有緘口不言。泰然處之，不必在意他人的眼神，因為只有你自己才清楚，自己所想得到的是什么。
郭敬明曾經(jīng)說過：一恍惚，一剎那，我們就這樣垂垂老去。的確，青春易逝，也許只有當我們真正失去時，我們才能體會到，可到那時唯有追悔莫及。罷了罷了，也許每個人對青春的感受都不同吧！將來如何？全看你在此階段如何把握了。
“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”的確，青春是用來綻放的，不是用來虛度的。所以，請珍視青春，珍視擁有的現(xiàn)在，在一切都還未晚的時候，盡可能的留下屬于自己的所有。
放飛青春作文 篇6
莎士比亞說過，青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，早已消失得無影無蹤了。
青春就像是八九點鐘的太陽，金色的光芒映襯著我們燦爛的臉龐，也像是一曲悅耳動聽的音樂，跳動的音符撥動著我們的心弦那么青春到底是什么呢？
一說起青春，人們通常會想到風(fēng)華正茂的年輕人。而我所要說的青春并不是人生某一階段的標志性的特征，而是指每個人都有一種精神狀態(tài)青春就是堅定的信念，豐富的想象，激昂的熱情，不怕艱難險阻以及堅決不屈服，敢于拼搏的精神。
但如果說這些你都沒有，那么你就真正的`失去了青春，作為一個人，如果你在任何時候，任何年齡階段都有自己的理想和抱負，那么即使你是一個老年人，在你的身上依然能夠散發(fā)出青春的光芒。所以說一定要有自己的目標，缺乏自信，喪失斗志等一些消極的念頭，才是正真磨滅自己內(nèi)心青春的罪魁禍首。
然而有些人擁有了青春，但不去珍惜。整天虛度光陰，無所事事。俗話說玉不琢，不成器，一塊玉要經(jīng)過細心的雕琢，才能成為一件令人贊嘆的裝飾品。那青春就如木頭一樣，如果你愿意一絲不茍的去雕琢，經(jīng)過努力和堅持之后，它一定會成為一件令人嘆為觀止的藝術(shù)品，才能煥發(fā)出絢麗的光彩，反之則會一文不值。
青春這樣一個簡單的詞，包含了太多的堅持和信念，青春要的就是努力，因為沒有人甘愿在青春年華里做一個平凡的人，對嗎？
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