青春的作文9篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的青春的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春的作文 篇1
不是所有的人都能知道時光的涵意,不是所有的人都懂得珍惜。這世間并沒有分離與衰老的命運(yùn),只有肯愛與不肯去愛的心。
——席慕蓉
多想來,一場說走就走的旅行,去大理,去麗江,去西寧……可是這時的我終究不夠勇敢,只能一遍遍地拼湊起單薄而又蒼白的文字,以此來撫慰年少動蕩不安的心。
青蔥歲月里誰沒有一道或深、或淺的傷?不撕心裂肺,卻足以占據(jù)你無數(shù)個夜深人靜之時。
還記得那段時間,自己一個人躲在被窩默默流淚,無法抑制的悲傷與委屈。第二天卻拼命的掩飾眼睛的紅腫,然后努力牽扯嘴角,若無其事的去上課,刻意避開所有相遇的可能。只是,還是不由自主的想起你,越想忘記,越是無法忘記。你看,這世界太小,所以遇見了你。這校園太大,所以始終沒有看見你。我想,我還是喜歡你的吧……至少,在那時。
那些個日夜,誰會悠然記起,又有誰會陡然忘記?初見之時,誰的潔白襯衣迷亂了誰的眼,誰的柔順長發(fā)輕拂過誰的心?或許,那時的.我們,還不懂得愛,卻心甘情愿,為他(她)展現(xiàn)最美好的自己。午夜夢回,又是誰的羞澀雙眼與誰的嘴角微揚(yáng)?是誰的柔情滿目與誰的笑靨如花?那些太過平凡的記憶,卻是我們再也回不去的青澀時光。
你曾說,是我太倔強(qiáng),太逞強(qiáng),哪怕到最后遍體鱗傷。
而我說,我們都太固執(zhí),明明彼此關(guān)心,卻總是運(yùn)用著最壞的語言,一出口便傷了對方。
我承認(rèn),我不夠勇敢,不夠頑強(qiáng),卻執(zhí)拗的豎起全身的刺,來抵御或逃避所有未知的一切。或許吧,我們都沒有錯,只是愛錯了時間。所以,當(dāng)我愿意為你磨平所有的棱角時,你卻早已不在原地。
是啊,十七八的年紀(jì),總是毫無顧忌地?fù)]霍著我們所剩無幾的青春。張揚(yáng)而又放肆,總在不經(jīng)意間便傷了他人,卻無從可知。那時的我們,總歸太過年輕,兀自強(qiáng)撐著我們所謂的自尊與面子,不肯低頭,不肯挽回,所以……唯有失去。
我們終于不再聯(lián)系,也慢慢失去了彼此的消息。你看,我們還是太過默契,默契到誰都沒有提分手,卻也各自天涯。
安妮寶貝說:我愛的也許不是你,是與你在一起的時光。所以,還是謝謝你,給我那場最美的遇見,讓我能一世珍藏。
青春的作文 篇2
君不見黃河之水天上來,
奔流到海不復(fù)回。
君不見高堂明鏡悲發(fā)白,
朝如青絲暮成雪。
時光或美好或沉悶或完整或破碎,都如逝去的黃河水一般不會再重演一遍;青春亦是轉(zhuǎn)瞬即逝,即便沒有那“一夜烏絲變發(fā)白”,幾十年光輝歲月也是如白駒過隙,恍若眼前。
真想把鏡頭對準(zhǔn)此刻正在筆尖緩緩流過的青春,聚焦,定格,永遠(yuǎn)留下這如花一般綻放的畫面。
一.給我的家人
一直以來,謝謝你們對我的照顧,盡管你們認(rèn)為疼愛子女理所應(yīng)當(dāng)。入了秋,天氣漸涼,竟又開始頻頻感覺到胃疼了。我大概一直是堅(jiān)強(qiáng)的吧,明明坐在教室里疼到直不起腰來也不會吭一聲,卻在對你說‘媽媽,我胃疼……’的時候淚流滿面;你在電話那頭絮絮叨叨地告訴我要注意這注意那,一定沒有想到這頭沉默的我是因?yàn)槟銣嘏男踹恫胚煅实卣f不出話來。周末的時候你們來看我,大包小包地出現(xiàn)在我眼前,鼻子一酸,卻仍然笑得燦爛地去迎接你們。
“爸媽,你們來了啊!睍r間,若能定格在此刻該有多好。
二.給我的朋友
一直以來,謝謝你們對我的寬容,盡管你們認(rèn)為理解朋友理所應(yīng)當(dāng)。上了高中,本以為初中的友誼也就隨著時間的流逝不復(fù)存在了,便沒有主動聯(lián)系你們,就像曹操說的:“寧我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我。”我大概一直是任性的吧,以前就愛耍小性子,還小心眼地覺得你們一定忍夠了我。卻不想,收到了只在小說和散文里才見多的信箋,淡淡的墨香彌漫開來,訴說著想念和身邊的滄海桑田;電話粥依然能煲過一個小時,共同的興趣愛好未曾改變。你們在我生日的`時候打電話來,沒有說生日快樂,只是神秘地說有東西放在門衛(wèi)上。拆開包裝精美的禮盒,是一個沙漏和一盤磁帶。錄音機(jī)里一聲聲“生日快樂”傳出來,各自的音色仍清晰可辨。你們到底是下了怎樣的決心,才能忍著沒在電話里親口說生日快樂而選擇帶給我這樣的驚喜?
一旁的沙漏不知為何卡住了不動。時間,若也能定格在此刻該有多好。
三.給我的老師
一直以來,謝謝你們對我們的諄諄教導(dǎo),盡管你們認(rèn)為老師關(guān)愛學(xué)生理所應(yīng)當(dāng)。總說當(dāng)班主任吃力不討好,事實(shí)似乎也的確如此。你說你愿意犧牲自己教的學(xué)科也要成全我們的語數(shù)英,可是我們似乎總在違背你的意愿,你恨鐵不成鋼,甚至有些氣急敗壞地說我們簡直就是一盤散沙。我突然想起去年的中秋聯(lián)歡你和我們打作一團(tuán),在整個教室的焦點(diǎn)唱著你們那一年代的歌。
師生和諧,本就如此簡單。時間,若能定格在此刻又該有多好。
四.給陌生人
突然發(fā)現(xiàn)不知該從何寫起。陌生人,是我生命中一個太重要又極其容易被忽視的部分。多少陌生人從我的身邊匆匆走過,成為一個又一個過客,留下一張又一張或歡欣或惆悵的臉,然后消失不見?墒俏遥质钦l的過客?
走在大馬路上,人群所淹沒的,是你我的臉,時光匆匆,腳步匆匆,我又該如何定格下我想要的那一刻?
五.尾聲
又是中秋,金雞湖邊一盞盞孔明燈徐徐升起,承載了人們的美好心愿和祝福。那盞最亮又飛得最高的,是屬于我的燈。
我說:孔明先生,你能不能為我定格下我的青春呢?
青春的作文 篇3
思念不曾到過的地方,埋葬與你所有記憶的地方,塵封所有舊時光的地方。
多少次無眠的深夜,我的思念在夜里彷徨,我的心在迷茫中滿是顫抖!是誰?誰在無盡的深淵輕聲呼喚!
我小心翼翼尋覓一路,一聲一聲的呼喚帶來的精神沖擊,我想知道是誰。這種疲憊而又悶疼不堪的落差感,我應(yīng)該忘了什么。
記憶的大門被推開。
又是一個清冷的雨天,窗外,孤寂的街道有一對一對戀人十指相扣走過。相似的場景我記得我和你也曾有過。只是現(xiàn)在握住我右手的是我的左手!我想你當(dāng)初一定忘了告訴我,溫度是一樣的。
當(dāng)初的我,任性、自私、蠻不講理,你是我戒掉壞毛病的動力。我開始瘋狂追逐你的足跡,玩你愛玩的游戲,聽你愛聽的音樂,穿你愛的風(fēng)格,愛你喜歡的顏色......你的生活習(xí)慣變成我的生活習(xí)慣,你融進(jìn)了我的生活,影響了我的情緒。
最初真傻,不懂表達(dá)心意,只一味把所謂的'溫柔和好強(qiáng)加于你,不曾過問你是否愿意接受!真傻,傻傻地追、傻傻地等、傻傻地笑.....像個傻瓜!
曾是年少不知?dú)q月滄桑,用最別扭的姿態(tài)才能維持的岌岌可危的愛情真可悲,流年依舊只是散了曾經(jīng),心中有愛卻少了一份執(zhí)著。
我以為我會很堅(jiān)強(qiáng),我以為我會很勇敢,我以為我總會焐熱你石頭般的心。如果不是那句無比真實(shí)的謊言,如果不是那天,他們告訴我,你愛的女孩很美,有一雙明亮的眼眸,我想我一輩子都不會知道,“落花有意流水無情”該怎莫寫。
我不敢再愛你,我怕感情無法停止,于是我忘掉所有過往,我不敢再想你,我怕思念沒有終點(diǎn),于是我切斷所有后路。
要相信時光很強(qiáng)大,磨滅過往,淡忘記憶。以后,我會遇到一個明明知道我很聰明卻偏偏叫我傻瓜的人,明明清楚我會離開卻為我停留的人!
如果有人中途離開你,不要傷心哭泣,時間會留住對的人。要走的人你攔不住。
請時光幫我記得——我也曾毫無指望喜歡過你!
青春的作文 篇4
沁人心脾的芳香,那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,那是青春的力量。青春是一本書,有悲傷也有歡樂;青春是一條河,有平緩也有險惡;青春是一個早摘的蘋果,有甜有澀,青春是一條充滿風(fēng)景的`路,有平坦有坎坷!
因?yàn)榍啻海拍茱w翔!邁著青春的步伐,我們活力十足,熱情奔放;吐著青春的氣息,我們信心百倍,開朗大方;帶著青春的力量,我們昂首挺胸,步履鏗鏘;露著青春的笑容,我們美麗端莊,自信堅(jiān)強(qiáng);懷著青春的希望,我們積極進(jìn)取,努力向上;擁著青春的夢想,我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,朝著朝陽升起的地方起航!
因?yàn)榍啻海钥鞓!青春,用她清脆嘹亮的聲音,呼喚我們?nèi)心久久沉默的激情;青春,用它動聽柔美的歌喉,牽引我們心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的詞匯,描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅(jiān)持,我們不倦,所以我們無悔!
青春,生命中最耀眼的那顆星。可是,忽然發(fā)現(xiàn),那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星
青春的作文 篇5
人有三件東西是無法隱瞞的,瞌睡,咳嗽和心跳。人有三樣?xùn)|西是無法挽留的,時間,生命和愛。前者想掩蓋卻欲蓋彌彰,后者想挽留卻漸行漸遠(yuǎn)。人最值得高興的三件事有:父母健在,知己長存,盜不走的愛人。其實(shí)在我看來在人生有兩樣?xùn)|西是盜不走的,一是吃進(jìn)肚子里的東西,二是埋在心底里的夢想。所以時間還有這樣一群無敵的存在:懷揣著夢想的吃貨,毫無疑問,我不屬于這個群體。
熟悉的地方無風(fēng)景,一件事做久了就會麻木,失去了原本一眼就能看穿的.能力。就像心口的一道傷疤,開始會讓你痛不欲生,久而久之就不那么痛了。對于人生的選擇剛開始還有一些清晰的思路,慢慢地會覺得迷茫和疲憊,等再回首的時候往往會看到好多的遺憾,所以學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,活在當(dāng)下。
記得小時候最喜歡過年了,有新衣服穿有好東西吃,跟著哥哥滿世界的亂跑,在假期塊完的時候拿出“壓箱底”的寒假作業(yè),胡亂的填,偷偷的在中間撕掉幾頁,或是胡亂編個答案,各種偷懶。小時候心中沒有生日這一概念,只是希望快些的長高,快些的長大。再大一點(diǎn)后興中對異性產(chǎn)生莫名的羞澀,身邊也漸漸多了諸如你愛她不愛他之類的話語。那時候看電視幾乎九點(diǎn)鐘就睡,現(xiàn)在基本上每天熬到凌晨。小時候每天必須吃三四頓,而且不管在誰家里,總喜歡吃桌子上最好的菜,F(xiàn)在一年三百六十五天很少有時間在家里吃飯了,即便是在家吃,也是匆匆吃幾口米飯然后筷子伸向離自己最近的盤子。小時候頓頓吵著吃肉,長大后羅卜。青菜反而成了我的最愛,小時候…
晃晃悠悠中我們都長大了。二十出頭,一個尷尬的年齡剛剛擺脫青澀。二十出頭的男人多了幾分沉穩(wěn),忍耐,包容,多了幾分喜歡和感恩少了幾分笑容卻笑得珍貴。小時候的笑笑著笑著會笑到肚子痛,長大后的笑,笑著笑著會笑出眼淚,夾雜的是遺憾,更多的是喜悅和感動。
青春的作文 篇6
落葉飄盡了秋末,寒風(fēng)早已帶來Jackfrost的訊息。期末考試已經(jīng)近在咫尺,沒有過多的變化,但我們都能感受到那種如寒風(fēng)一般深入體膚的壓力。
“每一次的考試都像是一場無形的戰(zhàn)爭。”你笑著打趣,哈了哈手,透過水汽看著教室窗外朦朧的風(fēng)景!罢媸请鼥V的景色,就像希望一樣!蹦愕母袊@。我走上前,“正是因?yàn)殡鼥V,才會讓人想去看清,才會讓人想去追逐啊。”伸手,手掌將窗戶上的水汽抹去,掌心一片冰涼,眼前豁然開朗。“希望就像是天堂,只要我們努力過,就算僅僅只是路過天堂——也足以讓人幸福的淚流滿面!蔽液茑嵵氐脑诠P記本的最后一頁寫下這句話。
望著那被我“抹出一片風(fēng)景”的窗戶,我能看到在水汽之下,那名為希望的永不磨滅的青春。我心歌唱,那首歌的名字叫青春。
我想,給那些時候,冠以青春之名。我心歌唱,那首歌的名字叫青春。
后記:這是一個任性的想法,我希望時間他能放慢腳步,讓一切美好如初。我能和大家一起在操場里揮灑汗水,在田間嬉戲打鬧,我們會走過一條很長的小徑,天邊是茂密的梧桐葉,我們會路過很美麗的花田,空氣中滿是不知名的'野花的芳香。我們會在一起很長很長一段時間,不需要考慮何時分別。這真是一個任性的想法,但是被允許任性的年代,正是我們所處的青春。
這是我們的青春,縱然冰封,也當(dāng)盛放!
最后,我,非常感謝,能擁有與大家在一起的時光。
青春的作文 篇7
被尊為“蘋果教主”的喬布斯便具有這樣的創(chuàng)新精神。從白手起家到創(chuàng)辦世界上市值最大的蘋果公司,“教主”喬布斯無時不在用自己的創(chuàng)新精神造就一個又一個神話;從能夠編寫美麗字體的第一臺電腦,再改造出小孩都會使用的ipad,再將全觸手機(jī),全觸電腦帶向世界,他將自己的創(chuàng)新精神為自己的生命造就了輝煌,他以創(chuàng)新的精神為青春做了一個全新的定義——青春不是一個被時間剝奪的過程,而是一個被時間賦予的過程。正如世人所說,正是因?yàn)閱滩妓篃o與倫比的創(chuàng)新精神,世上再無喬布斯!
用堅(jiān)定來點(diǎn)亮青春的焰火,在絕望中迸發(fā)出希望的曙光。
一代文豪魯迅先生,便是以這種堅(jiān)定的信念,一步步走向了文學(xué)的巔峰。面對封建殘余的無情壓迫,面對國人的無知與迷惘,面對眼前的各種威逼利誘,魯迅先生以堅(jiān)定為利刃,化身為一個精神的斗士,以此來搏斗黑暗的虛妄與絕望,是什么支撐著他走到生命的最后一刻,那便是堅(jiān)定之心。擁有堅(jiān)定之心的我們,同樣可以造就屬于我們自己的輝煌青春。
以無畏來點(diǎn)亮青春的焰火,帶領(lǐng)我們走向彼岸的鳥語花香。
年輕的丹柯,面對族人深陷叢林后的恐懼與迷惘,勇敢地掏出自己的`心臟,高舉過頭頂,以自己的無畏之心照亮眼前的黑暗,帶領(lǐng)族人走出困境,迎來希望。人們說丹柯的心最后化為了灰塵而飄散,而我卻真實(shí)地看見一顆正在熊熊燃燒的心臟高懸于艷陽之上,以溫暖的光芒驅(qū)散著大地上的每一處黑暗。那便是無畏的力量,他幫助丹柯掙脫世俗的枷鎖,讓他的那縷精魂飄向神圣的殿堂。青春的我們,更需以無畏的精神,來超越自我,實(shí)現(xiàn)自己理想的海闊天空。
即使我的生命是一株瞬綻瞬謝的曇花,我也要為這夜空留下一絲絢爛與璀璨。即便我的生命是一顆飛馳而過的流星,我也要為這世界留下一份光亮和溫暖。
讓我們憑借超越自我的力量,點(diǎn)亮青春的焰火,既然目標(biāo)是地平線,我們就要以一顆青春的心勇往直前,留給世界靚麗的背影,縱使在濃重的烏云里,依然抓住金黃色的陽光。
青春的作文 篇8
雨季終于結(jié)束了。
淡藍(lán)色天空浮著棉白的云,氣溫急速回升。
頭頂?shù)娘L(fēng)扇毫無征兆地轉(zhuǎn)動起來,發(fā)出響亮但足以忽略的噪音,剛跑操回來的我們頭發(fā)被汗水黏在兩頰,都一臉懵懂的抬頭看向講臺。
“你們已經(jīng)初二了!崩蠋燁D了頓,班里一片寂靜,“想想青春的另一面吧,別再打著年紀(jì)還尚小的幌子繼續(xù)放縱下去!
我承認(rèn)老師的話逼得我不得不去面對那個懶散的`自己,但時間已混雜在友情與慌亂中流走。
我回想:班上有這樣一個姑娘,大搖大擺地走進(jìn)教室,對誰都沒有好臉色,眼中看誰都帶著諷刺,突然就能引爆火藥,與誰都能打響戰(zhàn)爭,咄咄逼人。我日日相伴同出同入的好友與她是同桌,她加入我們,跟著一起出入、吃飯。只是兩個人并肩走時,沉默中夾雜著砂礫。
但我還是生平第一次感到了人與人之間的冰冷,也懂得了這世上難有三個人的位子,不論是愛情還是友情。她說:“朋友借了你那么久,你也該還了吧,不要占著別人的東西不放啊。”她說:“我討厭你,你不是也討厭我嗎,那你去找別人吧,我不喜歡有外人插入我們之間!蔽毅蹲,無言以對,知道朋友滿臉歉意的來找我:“啊,對不起,你在班里有這么多朋友,可是她,只有我一個。”
那一刻我覺得無比孤獨(dú)。
我脾氣還算好,幾乎跟班里每一個人和睦相處,我有很多朋友,所有人都夸我性格好。然而我找不到一個能陪我吃飯的人。
大家各有各的小圈子,不論哪個圈子,想要融入都不是一件容易的事,更何況,我并不愿意打擾別人。
初二開始,第一次情緒奔潰來得這樣氣勢洶洶。
未曾想,時間讓我越走越懷疑,越走越蒼涼。
時針分針都朝一個方向旋轉(zhuǎn),一切都回不去了。
三分之一的初中生活已經(jīng)過去,我的時間有限,所以我不要為別人而活了。
“就像每一滴酒回不到最初的葡萄,我們回不到當(dāng)初。”
既然得不到那就放手吧。青春告訴我,我已經(jīng)沒有時間去考慮這些是是非非的東西了,我已經(jīng)是初二的學(xué)生了。
流動的風(fēng)里溢滿了暖橙色的陽光,在空中翻涌,成形。
因?yàn)樯系塾纸o我洗了一次牌,但玩牌的還是我自己,所以我決定拼命努力。
原來青春還有它的另一面——拼命努力。
終于我找到了青春的另一面。
將來的我一定會感謝現(xiàn)在拼命的我。
青春的作文 篇9
歲月的聲音似一條源遠(yuǎn)流長的長河,左岸是我們無法忘卻的回憶,右岸是我們值得緊握的璀璨年華,中間流淌的是我們豪情抒寫的輝煌青春。
——題記
懸崖邊上盛開的百花,只為擁有一片燦爛的陽光;寒冬里站立在風(fēng)雪中的梅,只為飄出一襲幽香;山坡上那一片火紅的楓樹海洋,只為展示出自己婀娜多姿的身影。而我們,不愿平庸,誓要闖出一片五彩斑斕,花朵紛飛,屬于自己的天地!
我們的.年齡是奮發(fā)向上的年齡。雖然我們被書山,題海壓得氣喘吁吁,汗如雨下;雖然我們每日都要面對課業(yè)的繁瑣,父母的念叨;雖然我們每天都過著三點(diǎn)一式,不盡相像的生活。但我們不曾放棄,只因?yàn)樾闹心欠輰η啻旱募で!笆旰盁o人問,一舉成名天下知。”我們這個年齡,與書為伴,與題為友,都只為那放手一搏,搏擊蒼穹,抗擊巨浪,翱翔天際!
我們的年齡是豪放灑脫的年齡。就如同在籃球場上競爭,無論輸與贏,放開來,讓汗水如墨水一般,而我們就似那神來之筆,看似凌亂無序,雜亂無章,卻在那一個個靈巧的身影中作出有著李白“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”豪情一般的詩句,使人嘆為觀止,無不嘖嘖贊嘆。讓我們在汗水中舞動青春,在舞動中創(chuàng)造奇跡!
我們的這個年齡是無所畏懼的年齡。在我們前行的道路之上,會遇到許多使我們難于前進(jìn)的困難與挫折。但大多數(shù)人卻選擇了逃避,無勇氣站出來去面對,去解決。為何如此?有句古語叫“自古英雄出少年!笨晌覀?nèi)绱送磺,和成大器?和論英雄?我們?yīng)無悔地選擇無所畏懼,讓它成為我們的信仰,讓它成為我們的意志。放眼古今,展望中外,我們應(yīng)向曹操學(xué)習(xí),因?yàn)樗男坌膲阎荆驗(yàn)樗男鄄糯舐。我們更?yīng)該向哥倫布學(xué)習(xí),因?yàn)樗牟晃菲D險,因?yàn)樗挠掠谔剿鳌!暗厣媳緵]有路,做的人多了,也便成了路!笔堑,無畏者開辟了前方的路,你是否想問:我是否也能無所畏懼?我想能的。因?yàn)槲覉?jiān)信:無畏者自有路。
有人說青春猶如時鐘,它的完美不在于走得快而在于走的準(zhǔn)。如果我有萬丈光芒,我會驅(qū)散陰霾,留下燦爛;如果我會高歌,我會換氣沉睡的心靈。青春雖然短暫,但追求可以繁華美麗,用自己的雙手勾勒出美麗的青春吧!讓繽紛絢麗的花瓣飛滿天空吧!讓我們共同吶喊:我的青春我做主!讓我們銳變,讓我們破繭成蝶,在青春這張白紙上描繪出美麗的畫卷,譜寫出動人的樂章,抒寫青春之情吧!
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