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勵(lì)志作文

飛揚(yáng)青春作文

時(shí)間:2026-02-26 22:29:02 勵(lì)志作文

飛揚(yáng)青春作文(薦)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的飛揚(yáng)青春作文7篇,歡迎大家分享。

飛揚(yáng)青春作文(薦)

飛揚(yáng)青春作文 篇1

  雖然紫菀草越被人踐踏長(zhǎng)得越快,可是青春越是浪費(fèi)越容易消失。

  ——[英國(guó)]莎士比亞

  青春是花季,因?yàn)樗教幎汲錆M歡樂的色彩;青春亦是雨季,因?yàn)樗y免會(huì)有挫折,難免會(huì)因此而落淚。青春,是塑造自我的最佳時(shí)期,更是展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

  當(dāng)舞臺(tái)上燈光閃爍,音樂緩緩響起時(shí),你是否聽到了青春的召喚?當(dāng)舞臺(tái)上出現(xiàn)矯健的舞姿時(shí),你是否體會(huì)得到青春的熱情?當(dāng)看完同學(xué)在舞臺(tái)上表演的精彩小品時(shí),你是否會(huì)覺得——啊,年輕,真好!

  但是,在你感嘆的同時(shí),你是否思考過這樣一個(gè)問題:如何才能更好地把握住青春?

  莎士比亞曾說過:“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來時(shí),它早已消失無蹤。”的確,青春就如一簾飛瀑,稍縱即逝,由不得你來思考該如何把握住它。你只需要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地過好每一天,讓自己的每一天都變得充實(shí)而有意義。然后,可以嘗試著去做一些自己曾經(jīng)不愿做的事,讓自己學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,同時(shí)在挫折中成長(zhǎng)。也許,在這一過程中,你想過放棄,甚至?xí)员┳詶。然而,殊不知,青春就在此刻從你?指間溜走。

  面對(duì)挫折,我們應(yīng)嘴角上揚(yáng),以青春特有的自信去戰(zhàn)勝它,從而超越自我;面對(duì)挫折,我們應(yīng)積極樂觀,雖然青春年少的我們沒有豐富的閱歷和實(shí)踐,但我們充滿自信。因此,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),當(dāng)我們的眼淚想要掙脫眼眶的束縛時(shí),我們應(yīng)想到那句:光陰似箭,日月如梭。與其把時(shí)間浪費(fèi)在多愁善感和郁郁寡歡的情緒之上,還不如學(xué)會(huì)如何微笑著面對(duì)人生。

  所以,當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),我們應(yīng)想到:青春,它本就灑灑脫脫,活活潑潑。我們需要做的不是擔(dān)憂,而是勇往直前!

飛揚(yáng)青春作文 篇2

  歲月如一條河,無聲地,從容地淌著。茶余飯后,一首好詩(shī),對(duì)于我來說是最美好的一段時(shí)光,不管是“曲水流觴”的風(fēng)雅,還是“月上枝頭”的寧?kù)o,或者是“人約黃昏后”的浪漫,都能給我?guī)硪环菘鞓罚环萜胶,一種感動(dòng)。

  年幼時(shí),我對(duì)你頗無興趣,總覺得你生硬拗口,上了中學(xué)才發(fā)現(xiàn)原來你是如此的美麗,有著令我心動(dòng)的情懷。如今我最愛的是漢樂府詩(shī),一首《江南》清新美麗,一首《燕趙多佳人》的溫婉情懷。而我也愛汪國(guó)真的一句“歡樂總是太短,寂寞總是太長(zhǎng)”還有那不知是誰的“天下無不散之筵席”雖然我愛讀你,但我卻認(rèn)為自己不是個(gè)認(rèn)真讀你的人,就像陶淵明所說“好讀書不求甚解”我只是一個(gè)喜歡你,并把你摘抄下來的人,只是每周會(huì)不定時(shí)讀讀你看看你,并不會(huì)去理會(huì)你所表達(dá)的意思,隨年齡的增長(zhǎng),越發(fā)的領(lǐng)悟了詩(shī)中的情誼,夜深人靜,燈火闌珊,讀到最后一頁合上你還意猶未盡。如今隨著歲月長(zhǎng)河的流淌我越發(fā)的愛上了久遠(yuǎn)的你。

  記得迷上你時(shí)是小學(xué)四年級(jí),一句“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的氣魄將我震撼,你迅速俘虜了我的心。但那時(shí),我對(duì)你只是淡淡的喜歡罷了,我也只是偶爾翻看父親買給我的唐詩(shī)宋詞,但詩(shī)中李白的豪放飄逸,杜甫的沉靜受挫,王維的清新淡遠(yuǎn)……卻讓我深深的著迷且震撼。我喜歡在臨睡前與你交流。打開青燈,靠在床頭,隨手翻動(dòng),沉浸在你的詩(shī)情畫意中。無論是“素手珠繡,從子于鵠。既見君子,云何其憂”的歡樂,還是“編發(fā)飾折柳綴,誰使梅花浮入酒杯”的純美,都讓我對(duì)你愛不釋手,每晚享受著你給我?guī)淼哪欠葺p松和愜意。

  因?yàn)橛辛四阕屛以谝院蟮臍q月中不再孤單,反而對(duì)你更加的情有獨(dú)鐘了,但是關(guān)于駱賓王,長(zhǎng)大后才知道他是個(gè)詩(shī)人,和王勃,盧照鄰,楊炯并稱為“初唐四杰”。以后的日子依舊,但唯一有所改變的是,如曇花一樣的你在我的生命中用最絢麗的方式綻放,卻也用最無聲的方式退出我那一方小小的世界,連個(gè)告別式都沒有。

  情竇初開的年齡對(duì)情詩(shī)特別的喜愛,那些你所描述出來的情感恰恰符合我年少的心境,那些美麗奢華的.你為我打開了一扇窗“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的羞澀,“南風(fēng)知我意,吹夢(mèng)到西洲”的懷春情,“只愿君心似我心,定不負(fù)相思意”的相思定情,“明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚”的愁思……

  其實(shí)一直都不明白為什么如此簡(jiǎn)單的文字,竟可以傳達(dá)出那樣的情懷,除了對(duì)古人那種簡(jiǎn)單純樸的詩(shī)意有深深的羨慕之外,我似乎覺得在幾千年流逝的的歲月中有什么東西在不知不覺間被我們流傳下來,并深深的印在了我們的血肉中,永不消逝。

  這些旖旎的詩(shī)詞歌賦,給了我從未有過的人生體驗(yàn),在歲月的河流中無聲無息的淌進(jìn)了我年少的心間,飛揚(yáng)在我如詩(shī)青春里,雖然你只是一張紙幾個(gè)字,但我們卻可以賦予你各式各樣的寓意,我相信懂得你的人他的心靈一定不寂寞,因?yàn)樗侨松猛局凶詈玫陌閭H。如若時(shí)光不老,我愿我們永不相離。

飛揚(yáng)青春作文 篇3

  青春的美麗與珍貴在于它的無邪與無瑕。青春的夢(mèng)想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔!}記

  陽光透過窗戶的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),光陰穿過蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪,青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。

  校園里,讀書聲朗朗,歡笑聲陣陣,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個(gè)角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。

  操場(chǎng)上,我們的青春隨跑道一起飛翔,我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下,每個(gè)人都如一匹匹駿馬,向著青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線上,雖然我們已氣喘吁吁,但仍然露出了勝利的笑容。透過這一張張燦爛的笑臉,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水,在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后,仍不放棄,最終飛向夢(mèng)幻的天堂,只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。

  圖書館里,我們的青春隨文字一起激蕩,我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的`神情都是那樣的專注,那樣的沉醉。圖書館里安靜極了,只有“沙沙”的翻書聲,在此時(shí),也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節(jié),自由紛飛?蠢哿耍烷]上眼休息一下,午后的陽光,透過窗戶灑在身上,暖暖的,你能感受發(fā)自內(nèi)心的舒暢與愜意。

  青春的我們,就算遇到了不如意,也能一笑了之,樂觀面對(duì),因?yàn)槲覀冇小獕?mèng)想。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)隨歲月的流逝而變化。在不同的年齡,我們有不同的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,因?yàn)橄矚g看連環(huán)畫,所以夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后能成為一個(gè)畫家,用畫筆記錄五彩繽紛的生活、用心靈呈現(xiàn)多姿多彩的世界。雖然那時(shí)我的畫畫水平實(shí)在不可恭維,但是因?yàn)橄矚g畫畫,所以每天都會(huì)畫上一會(huì)兒。

  慢慢長(zhǎng)大,覺得老師是那么得神圣、不可侵犯,又是那么得親切和藹、富有知識(shí)。每天都會(huì)傳授給我們那么多的知識(shí),教我們做人的道理,使我們漸漸變得懂事、聰明。每當(dāng)我們不舒服或遇到失敗時(shí),老師就會(huì)像媽媽一樣,關(guān)心、照顧我們,或開導(dǎo)我們,使我們失望的那顆心又找到了新的活力、新的努力方向。那時(shí)我的夢(mèng)想是成為一個(gè)老師。課堂上,我用自己激情澎湃的語言啟迪學(xué)生的思維。課堂外,我和學(xué)生一起快樂地游戲,做他們的好朋友,完全把自己融入了學(xué)生中。

  現(xiàn)在的我有兩個(gè)夢(mèng)想:第一夢(mèng)想是成為一個(gè)律師,第二夢(mèng)想是成為一個(gè)設(shè)計(jì)師。在我的印象中,律師總是那么得斯文,但又不乏激情。法庭上,他們用自己善辯的智慧,維護(hù)了受害人正當(dāng)?shù)臋?quán)益,受到了人們的尊敬。設(shè)計(jì)師則用自己獨(dú)具匠心的想法和豐富有趣的想象,給我們的生活帶來了那么多的便捷和藝術(shù)。

  每個(gè)夢(mèng)想都是美麗的,可以說,它們記錄了我不同時(shí)期的生活。我因有夢(mèng)想而快樂、而充實(shí)。

  在追尋夢(mèng)想的道路上,我們用青春譜寫!我們張開夢(mèng)想的翅膀,接受暴風(fēng)雨的洗禮,飛向無悔的青春!

飛揚(yáng)青春作文 篇4

  課間的時(shí)候,我喜歡站在窗臺(tái)邊眺望著遠(yuǎn)方。然后很不小心地瞥見操場(chǎng)上雀躍的身影。純白色的襯衫一不小心染上了污點(diǎn)。他們卻仍傻傻地笑著,像個(gè)孩子一樣,咧開嘴,露出潔白的牙齒。陽光也很適宜地鉆出來,散落在他們的身上,顯得更加神采飛揚(yáng)。偶爾也會(huì)使我看得出神。

  陽光聚集在一起,筆直地射向操場(chǎng)。操場(chǎng)上的人兒早己汗如雨下,潔白的襯衫晉級(jí)成為了灰色?伤麄?nèi)詧?jiān)持著,他們知道明天的比賽是最后一次揚(yáng)眉吐氣的機(jī)會(huì)。盡管嘴唇上的印痕d來d深,可沒有一個(gè)愿意說放棄。

  沒有預(yù)期的火爆,太陽很不識(shí)相地躲了起來。天空是一望無垠的藍(lán),沒有一絲兒風(fēng)。這一切似乎太安靜了,安靜得不尋常,類似于暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。雙方就這樣無言地對(duì)峙著。我知道,那是在比氣勢(shì)。不過我相信這一點(diǎn)我們班的男生占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),光看海拔就知道了啦。每一次目光的交融都是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在比賽開始前默默地進(jìn)行著。目光與目光的交匯迸射出火花。我能感受到空氣里的水分子在互相靠攏。六班不是一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)手,不過這次只許成功不能失敗。我只能默默地祝福他們。

  比賽順利地進(jìn)行著,看似平靜的比賽實(shí)際早已暗流涌動(dòng)。所有的人都屏住了呼吸觀看這一場(chǎng)不平凡的比賽。一個(gè)個(gè)灑脫的'身影在賽場(chǎng)上穿梭,我的目光在他們身上游離。他們始終不能擺脫上次失利的陰影,動(dòng)作也顯得畏首畏腳。只有最后的一分鐘了,而我們班卻落后了2分?粗嗟娜诵Φ靡荒槧N爛,我的心都涼了。毅然轉(zhuǎn)身,決定離開操場(chǎng)?晌也恢涝谖肄D(zhuǎn)身的同時(shí),操場(chǎng)上一個(gè)身影猛地奔跑起來,像不羈的風(fēng),跳躍,然后在離籃框很遠(yuǎn)的地方投球。最后,穩(wěn)穩(wěn)地落下。待我轉(zhuǎn)過頭,只看見籃球在空中甩出優(yōu)美的弧度。所有的人都將目光定格在籃球上,眼睛睜得大大的;@球巧妙地躲過攻擊,順勢(shì)了進(jìn)入籃框。整個(gè)過程僅用了10秒鐘。YE!好樣的!這個(gè)3分球足以在場(chǎng)的所有人。場(chǎng)上的歡呼聲蓋過了朗朗的讀書聲。我們肆意地笑著,鬧著

  抬頭望見天空依舊很蔚藍(lán),不摻一絲雜質(zhì),甚至沒有見到一縷橘紅色的光?墒俏曳置鞲惺艿疥柟庠谖业男拈g穿梭。

飛揚(yáng)青春作文 篇5

  成功需要頑強(qiáng)拼搏的意志,毫無疑問,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不經(jīng)歷磨難怎能夠成功。成功需要經(jīng)受痛苦的磨煉,理所當(dāng)然,他們成功背后的艱辛,誰能看見呢?他們輝煌背后的艱辛,誰有知道呢?成功需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持的精神,毋庸置疑,冰凍三尺并非一日之寒,水滴石穿并非一日之功。

  人生的路還很長(zhǎng),距離成功的大門還很遠(yuǎn),通往成功的路上總會(huì)有頑石擋道,人生在世總會(huì)跌倒,也會(huì)一蹶不振,也會(huì)迷失方向,也會(huì)彷徨,但那又何妨,跌倒后再站起來就是了,一次跌倒又能怎樣,大不了再重來一次罷了,如果沒有摔倒?如何能夠?qū)W會(huì)爬起?我們年輕,至少現(xiàn)在,年輕是我們最大的資本,我們可以跌倒,我們也可以重來,勇者無畏,年少輕狂,因?yàn),我們年輕!

  或許,有時(shí)候,當(dāng)你趴在桌子上呼呼大睡的時(shí)候,時(shí)光就在你不知不覺中悄然流逝了,但此時(shí),卻有些人正在抓緊時(shí)間默默的記憶英語單詞,或許,你會(huì)說:記個(gè)英語單詞有什么了不起的呢?確實(shí),記個(gè)英語單詞沒什么大不了的,但是如果他天天堅(jiān)持記英語單詞的話,一個(gè)月,一年,三年,你還會(huì)說他沒有什么大不了的嗎?假如他一天記10個(gè)單詞的話,那么一個(gè)月就是300個(gè),一年就是3000多個(gè),三年就是10000多個(gè),英語的常用單詞又能有多少個(gè)呢?所以學(xué)習(xí)英語的方法就有4個(gè)字,貴在堅(jiān)持!故不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。千里之行,始于足下!

  再說說我的故事吧,初中三年,我渾渾噩噩的過去了,我很后悔,也很無奈,但也僅僅只是后悔和無奈,初進(jìn)清中,我的分?jǐn)?shù)只比清中的分?jǐn)?shù)高一分,這時(shí),我才知道,我再不努力,再不拼搏,再不奮斗,我這輩子就毀了!我才知道,我要為我的`夢(mèng)想努力,為我的人生奮斗,為我的未來拼搏!清中的天空,任由我們翱翔。三年的時(shí)光,任由我們把握,F(xiàn)在起步,并不算晚!現(xiàn)在的落魄也不代表三年后的落魄!高中的生活才剛剛開始,我們還有三年的時(shí)間!高一半年的時(shí)間,我的名次從倒數(shù)第十上升到了正數(shù)第十,沒有人知道我有多么努力,沒有人知道我是如何改變的,我只知道,我一直再堅(jiān)持著往前走,即使我走的很慢,但是我至少一直再堅(jiān)持著往前走!

  我只知道,盡我所能,盡力而為!我只知道,不到最后一刻絕不輕言放棄!我只知道,即使窮途末路仍有一線希望!我相信:有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!我相信:苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,我們的夢(mèng)想不是夢(mèng)!

飛揚(yáng)青春作文 篇6

  十四五歲,多么美好的時(shí)光,多么美麗的朝陽。正值青春年少,我們探索著真理,我們尋求著夢(mèng)想,我們充滿活力,我們青春飛揚(yáng)!我們就是那少年人。青春時(shí)期,多么充滿活力的歲月。≡谀求w育場(chǎng)上,我們努力拼搏,超越夢(mèng)想,我們的熱情像火一樣燃燒起來。在操場(chǎng)上奔跑的.身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿活力。記得那次接力比賽,我們的運(yùn)動(dòng)員們都竭盡全力,我們的拉拉隊(duì)為他們搖旗吶喊。運(yùn)動(dòng)員們說,聽到我們的吶喊,他們又充滿了力量,速度飛快的沖向終點(diǎn),取得了勝利,贏得了掌聲,超越了夢(mèng)想。。∥覀兂錆M了活力,我們青春飛揚(yáng)!在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來,一次又一次的實(shí)驗(yàn),成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來。我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兿嘈乓磺锌梢詮念^再來。因?yàn)槲覀冋幱谌松狞S金時(shí)期,永遠(yuǎn)樂觀,永遠(yuǎn)微笑,努力做到最好,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們青春飛揚(yáng)!在課堂上,書聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認(rèn)真跟隨老師的思路,思維活躍起來。我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,因?yàn)槲覀冋幱谇啻浩谥橇Πl(fā)展到頂峰,我們?cè)诖藭r(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極思考,點(diǎn)燃希望。我們正年少,我們青春飛揚(yáng)!在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚(yáng),男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經(jīng)營(yíng)我們的和諧大家庭,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們青春飛揚(yáng)!但是這青春飛揚(yáng)的日子如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們一天天長(zhǎng)大,逐漸走向成熟,讓我們珍惜這充滿活力的歲月吧!

飛揚(yáng)青春作文 篇7

  硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)倒下的身軀壘砌成了堅(jiān)固的工事,為浴血的兄弟擋住敵人的槍子。那不朽的身軀,在厲聲的控訴著,怒號(hào)著。在告訴侵略者,什么是中國(guó)魂……

  也許時(shí)間可以抹去曾經(jīng)的一切,但依然刻在心口的疤,是每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該用生命來銘記的。那段血腥的歷史,叫做恥辱!諾大的中國(guó)就這樣被人瓜分,割據(jù),這很值得我們深思。但也就是在那時(shí),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,在生死存亡之際,所迸發(fā)出的熱血,那一種對(duì)國(guó)家的誓死捍衛(wèi)的精神,足以作為我們今天最好的教材。但逢生在戰(zhàn)亂的年代,我深信,就算拼上我們那年幼的身軀,流干身上的最后一滴血,我們也會(huì)舉起機(jī)槍,沖著敵人的方向,射出槍膛內(nèi)最后一顆子彈。之所以無畏,只因?yàn)槲覀兪恰袊?guó)人!體內(nèi)流動(dòng)的血液,在激蕩著每一個(gè)中國(guó)人的心。在歷經(jīng)了生死存亡的挑戰(zhàn)后,青春的記憶中,就僅存下“保家衛(wèi)國(guó)”,這四個(gè)字了!

  在那個(gè)兵荒馬亂的年代,硝煙充斥著整個(gè)平原。中國(guó)諾大的領(lǐng)土上,出現(xiàn)了“白骨露於野,千里無雞鳴”的荒涼景象。有的人在惶惶中死去,有的人在不安中投敵,但,有的人,在不屈中站立,挺起胸膛,敢于直視慘淡的'一切,用雙手擎起了欲塌的藍(lán)天。在戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑著青春。不怕倒下,不怕犧牲,始終執(zhí)拗著不肯低頭,用昂揚(yáng)的生命將國(guó)之精神發(fā)揮的淋漓盡致。

  還記得在電視上看過一個(gè)場(chǎng)景:尸橫遍野的戰(zhàn)場(chǎng)上,硝煙還在肆虐著。整個(gè)充斥著死亡氣息的戰(zhàn)場(chǎng)上,唯剩下一名日本軍官。他的雙眸被怒氣沾滿。是啊,他的一個(gè)特種部隊(duì),活生生的被八路軍的一支,在他眼里不過是一群烏合之眾而已,竟然與他僵持了三天三夜,最后,兩敗俱傷。雙方都全軍覆沒,就只剩下他一人了。瞬間,他注意到在他的正前方,還有一名中國(guó)士兵,他急速地端起機(jī)槍,對(duì)準(zhǔn)了他。但,對(duì)方連動(dòng)都沒動(dòng),只是筆挺的站著,手中還緊緊地握著掛有中國(guó)國(guó)旗的桿子。“嘭嘭嘭”,三聲驚天的槍聲響徹了整個(gè)平原。但士兵還是沒動(dòng)。剎那間,日本軍官恍悟,士兵已在戰(zhàn)爭(zhēng)中被流彈打死了。他怔了一下,緩步走進(jìn)到士兵的跟前。錯(cuò)愕地看著士兵那稚嫩的面龐和他手中緊握的那面旗幟。忽然,他做出了一個(gè)令人不敢相信的行為。他站好了軍姿,向那名士兵敬了一個(gè)禮。用生硬的中文說道:“只以為,我們都是軍人!

  夕陽的余暉下,投射出少年不朽的身姿……

  在溫暖的陽光下,我們或許都不明白該怎樣去理解那種愛國(guó)主義精神。但在歷經(jīng)了戰(zhàn)火的洗禮后,我們也會(huì)挺直身軀,高呼:“中國(guó),萬歲!”

  心弦扣動(dòng)后,用心去撫摸那片戰(zhàn)火蔓延后,那片驕傲的大地。

  我們中國(guó)人,從不認(rèn)輸,絕不低頭!

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