青春作文【錦集9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的青春作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

青春作文 篇1
穆勒說過:“青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若已消失,人生就沒有意義了。”——題記
日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間期中考試已過去幾個(gè)星期了,考試仿佛來去匆匆,像“隨風(fēng)潛入夜”似的,在我的腦海中一遍又一遍地提醒著我要拼搏,真有種“潤物細(xì)無聲”的意味。
我認(rèn)為化學(xué)是一門有趣并且容易理解的科目,也許是它在故意撩逗著我的學(xué)習(xí)心態(tài),前幾個(gè)單元都得心應(yīng)手,可到了期中考試之后的單元,卻發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是計(jì)算題和選擇題,總是出題委婉曲折,像是故意折磨著我,讓我束手無策。課堂上,化學(xué)的內(nèi)容量大了,甚至有時(shí)候我仿佛有兩個(gè)大腦在運(yùn)轉(zhuǎn),一個(gè)邊記著老師上句所說的知識(shí),另一個(gè)則緊緊跟著下半句,讓我應(yīng)接不暇。逐漸化學(xué)也成了我越來越擔(dān)憂的后患,生怕只要一點(diǎn)點(diǎn)沒聽懂,就會(huì)留下落差。而這種恐慌又夾雜著模糊不清的狀態(tài),每天課后不會(huì)做的化學(xué)題成了我的一大瓶頸,如此進(jìn)入了“化學(xué)相見不相識(shí),苦問題從何處來”似的迷惘期。每天晚上回到家后,看到化學(xué)題我便會(huì)緊鎖眉頭,沒有思路,無從下手。我越來越擔(dān)心化學(xué)會(huì)成為自己的一大弱科,我也詢問過同學(xué)做化學(xué)題時(shí)是怎樣尋找思路和突破點(diǎn),但最終無果。
而就在那天晚上,似乎成了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我看著書桌上那本化學(xué)輔導(dǎo)書,便打開看了起來。之前的'內(nèi)容簡單,幾乎沒怎么看過,現(xiàn)在看來,這本書也已經(jīng)好久沒有翻看了,但是現(xiàn)在看來竟是那么有用。上面有中考例題和解析,每一步思路都很完整,于是我便一道道研究起來。有時(shí)一道題甚至要耽誤半小時(shí)的時(shí)間才能弄懂,但我卻覺得很值得。每當(dāng)看完解析之后再去練習(xí)題,果然會(huì)輕松許多,雖然不是每一題都完全正確,但是只要對(duì)了一道題,我都覺得自己收獲不小,心情便會(huì)愉悅,內(nèi)心也很充實(shí)。而我在這個(gè)過程中才意識(shí)到,不是我自己不會(huì),也不是老師講得太快,而根本在于自身沒有去思考和努力,一味讓自己困在自己找的借口中,徘徊不前。
正值青春的我,需要努力和思索,只有努力了,才有享受青春喜悅的資格。是啊,青春正是因朝氣蓬勃和前進(jìn)拼搏而精彩閃耀,屬于我們的青春,只有努力了拼搏了,才會(huì)使自己不留遺憾。為了不留遺憾,請(qǐng)讓青春完美起來吧!
青春作文 篇2
當(dāng)星辰失去了光芒,它就成為一塊隕石;當(dāng)青春失去了勇氣,它就成為一段蹉跎。
——題記
三葉草伴著微微有些清香的和風(fēng)晃動(dòng)著腦袋,混雜著泥土氣息的空氣直沖入我的鼻孔,燦金色的驕陽猛烈地刺激著我充盈而慌張的眼睛。
舞臺(tái)已經(jīng)近在咫尺,選手們自我介紹的聲音已清晰可辨。班長催促著我們快些前進(jìn),莫要耽誤了時(shí)間。
我突然開始害怕起來,全身都冒起了冷汗,面對(duì)全年級(jí)的.競爭者,結(jié)果會(huì)如何,我無法想象。我悄悄地后退一步,蹲下,系著一點(diǎn)也沒有松開的鞋帶。
班長從我身邊走過,催著另外十幾個(gè)參加選拔的同學(xué)向前走去。腳底下突然如彈簧松開似的,我跳了起來,飛一樣地朝著舞臺(tái)的相反方向奔去。沒有人發(fā)現(xiàn)我的退縮。
那天,學(xué)校在選拔“小播音員”,我放棄了自己的夢(mèng)想,選擇了逃離。
我百無聊賴地靠在觀眾席上,聽著一位又一位選手的英文演講。自從那次播音員選拔的戲劇性結(jié)果過后,我便習(xí)慣了不報(bào)名,這次年級(jí)英語演講也是如此。
一個(gè)名為青春的夢(mèng)想湮沒在懦弱的泥沙中,再也不會(huì)發(fā)光。演講比賽就這樣平靜地結(jié)束了。
“你演講的也太神奇了,”我同一個(gè)上臺(tái)演講過的同伴打趣,“你說的英語跟狼嚎似的,都拐了山路十八彎了吧。”“你笑啥啊,你連上都沒上場,還說我個(gè)什么勁!蓖椴粺o嫌棄地瞥了我一眼。
我如受了一個(gè)霹靂般,腦海中雷光一閃。我有什么資格嘲笑別人的勇氣?在勇氣中淬煉過的,才叫青春,浸泡在退縮中的,那是蹉跎。
不知何時(shí),體育項(xiàng)目的比賽降落到我的身邊,班里的女孩子們并沒有過高的積極性。如病急亂投醫(yī)一般,班長拿著報(bào)名表走到了我的面前。“重在參與嘛。”她說。我看著那張報(bào)名表,覺得它空落落的,我認(rèn)為那是因?yàn)樯倭宋业拿炙隆?/p>
那張報(bào)名表上最終填上了我的名字……
青春作文 篇3
很多時(shí)候,我們總是被最初的心動(dòng)壓上全部的執(zhí)著,即使我們都已經(jīng)猜到了結(jié)局,可是就是會(huì)想去追尋,只為那最初的心動(dòng)。
曾經(jīng)有過那么一個(gè)女孩,脾氣有點(diǎn)壞,一直不屑于家庭,總是自以為是的認(rèn)為,即使沒有爸爸媽媽的幫助也可以活下去,也可以活的好好的,有一天她認(rèn)識(shí)了一個(gè)學(xué)長,比她高一個(gè)年級(jí),他們每天都會(huì)聊天,每天女孩都會(huì)尋話題聊,從日常生活到了人生理想,學(xué)長表現(xiàn)的很穩(wěn)重成熟,女孩則是一副逆反的.心里,把自己所想的都說了出來,甚至離家出走…學(xué)長聽到后,立馬勸阻…女孩還是好倔強(qiáng),最后,學(xué)長只留下了一句“希望好自為之,不要讓我失望”,最后,那成為了他們最后一次聊天。
從那以后女孩也墜入了低谷,學(xué)習(xí)在下滑,老師也找過她談過幾次話,之后再也沒用過了,在那段時(shí)間里,女孩整天玩著手機(jī),甚至要到三四點(diǎn),到上課就睡覺……后來,女孩在聽到了一句話,成為了她的轉(zhuǎn)折點(diǎn),回到宿舍后,她想了很多認(rèn)為自己不能再這個(gè)樣子,要證明自己說的(和學(xué)長說的那些想法)并不只是天真的想法,而是自己人生的追求,也不想讓曾經(jīng)那么信任自己的人失望…后來女孩整天埋頭在學(xué)習(xí),每天的忙碌…終于女孩做到了,她做到了,可是再也找不到學(xué)長(畢業(yè))了,不知道他在哪里,也不敢聯(lián)系,就算自己做到了,可是還是不敢…
點(diǎn)評(píng):執(zhí)著,似乎是時(shí)下青春里最好的代名詞一般,每個(gè)年輕人身上都背負(fù)著“執(zhí)著”的代言。文字簡單自然、樸實(shí)大方,也基本上表現(xiàn)了女孩的基本的特點(diǎn)!
文章文字不長,內(nèi)容不夠豐富,詞語不夠華麗,故事也不夠充實(shí),這都需要小作者在之后的寫作中多學(xué)習(xí)、多閱讀、多積累,這樣才能讓文章更成熟!
青春作文 篇4
1993年6月30日,香港歌手黃家駒在日本意外去世。25年來,那個(gè)把吉他當(dāng)做寶劍的追風(fēng)少年,停留在一代人的青蔥記憶中。
黃家駒,1962年6月10日,出生于香港一個(gè)工人家庭。一家七口人,住在三十平米的屋子里,嘗盡了生活的辛苦。如果不是十七歲那年在垃圾里撿到一把破吉他,我們也許就不會(huì)知道,黃家駒的音樂理想,是否會(huì)被點(diǎn)燃?或許他依然做著推銷員、小文員這樣底層的工作,日復(fù)一日,消磨盡余生的時(shí)光。那把吉他,也許是上帝放在那里,引導(dǎo)著他走向另一條道路。
任何成功都不是偶然的,黃家駒曾有過一段痛苦的練習(xí)過程。因?yàn)楸蝗诵υ捈麖椀脿,他把所有業(yè)余時(shí)間都用在練習(xí)吉他上,一直彈到手抽筋才休息一會(huì),然后繼續(xù)。
正是這樣的苦練,使得他在日后的一個(gè)吉他比賽中獲得冠軍,才讓一些人知道,在香港的貧民區(qū),還有一個(gè)吉他彈得不錯(cuò)的Beyond樂隊(duì)。
隨著Beyond樂隊(duì)的原創(chuàng)歌曲漸漸被人知道和喜歡,黃家駒開始小有名氣。這段時(shí)間,他創(chuàng)作了《再見理想》、《昔日舞曲》、《喜歡你》、《大地》等后來膾炙人口的歌曲。1991年,黃家駒帶領(lǐng)著Beyond樂隊(duì)首次登上香港紅磡體育館,開始了他們的第一次大型演唱會(huì)。演唱了他們當(dāng)時(shí)最受歡迎的《真的愛你》、《光輝歲月》、《不再猶豫》。真正開始了“巨星”的道路。
1993年,在日本發(fā)展的黃家駒推出了新曲《海闊天空》,獲得當(dāng)年十大中文金曲獎(jiǎng)。就在這首歌推出后一個(gè)多月,他在東京富士山電視臺(tái)錄制節(jié)目時(shí)不慎從舞臺(tái)上跌落成重傷,之后昏迷不醒;6月30日,黃家駒在日本東京去世,終年31歲。
25年來,黃家駒已經(jīng)成為一個(gè)經(jīng)典的'文化標(biāo)志。
他的《海闊天空》、《光輝歲月》成為很多人在KTV的必點(diǎn)歌曲。多少大叔在“原諒我這一生不羈放縱愛自由”“哪會(huì)怕有一天只你共我”的聲嘶力竭中,痛哭流涕。
黃家駒,是一代人的青春偶像。
小時(shí)侯聽他,會(huì)被他的青春不羈所感染,覺得要像黃家駒那樣,做一個(gè)世界上最酷的人。
等到經(jīng)歷多了,再聽黃家駒,會(huì)被那種滄桑無奈所感動(dòng)。永遠(yuǎn)都是年輕模樣的黃家駒,25年從沒有變過,不知道下一代人,還會(huì)不會(huì)把他加入到自己的青春。
而像我這樣,聽著黃家駒的歌漸漸長大的人,當(dāng)《海闊天空》、《光輝歲月》的歌聲想起時(shí),是否有一刻,回到當(dāng)初少年的模樣?
青春作文 篇5
青春是一道亮麗的風(fēng)景。青春如火,熱情奔放;青春如水,歡快清純。青春給烈焰跳躍的熔爐留下奔騰的鐵流,給精耕細(xì)作的田園捧出豐碩的果實(shí),給孜孜不倦的學(xué)子構(gòu)建知識(shí)的寶庫。
驀然回首,一路春風(fēng)秋雨中的每一次由衷的感動(dòng),每一杯斟滿的釅茶,都是花季中深深淺淺的心跡,便多了幾分感悟,幾分力量。
翻開我們記憶的彩頁,留下我們青春的倩影,那上面描繪了我們多少純真的笑語,如詩如畫,也記滿了我們多少拼搏和努力,可喜可嘆。
天空是沒有道路的,小鳥卻用雙翼辟開鵬程萬里;泥土是沒有縫隙的,種子卻用拼搏的勇氣破土而出,青春是沒有顏色的,我們將為它畫上最美的'風(fēng)景。在青春的世界里,沙粒應(yīng)當(dāng)變成珍珠;泥土應(yīng)該變成黃金;青春的魅力也應(yīng)當(dāng)使枯枝長出鮮果,使荒漠變成綠洲。只有在人生的海洋里不畏艱險(xiǎn)搏擊風(fēng)浪的弄潮兒才有幸領(lǐng)略到人生道路上的綺麗風(fēng)光。
生命原本沒有太多絢麗的花朵,沒有太多搖曳的彩云。在歲月的流逝中,唯有一顆執(zhí)著的心,去抓住青春中每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇,才能給出最最美麗的青春。
青春作文 篇6
舞動(dòng)的青春是紅色,張顯激情;舞動(dòng)的青春是綠色,散發(fā)活力;舞動(dòng)的青春是金色,撒下希望;舞動(dòng)的青春是彩色,充滿豪情!}記
我校最近開展了一次大課間活動(dòng),活動(dòng)時(shí)30分鐘,分三個(gè)環(huán)節(jié)完成:廣播體操、團(tuán)體操和自由活動(dòng);顒(dòng)當(dāng)天,卻下起了雨,同學(xué)們整裝待發(fā),再三要求如期舉行;看到同學(xué)們的熱情校長應(yīng)許了。對(duì)同學(xué)們來說這的確是一次意志力的考驗(yàn)。
第二節(jié)課下課,集合進(jìn)行曲回蕩在我們這個(gè)小山頭上;再一次點(diǎn)燃了我們的激情,在這小山溝里要想舉行一次大課間活動(dòng)是多么不容易!我們用最快的速度來到了操場,激昂的旋律觸動(dòng)著我們身上的每一個(gè)細(xì)胞,我們能感受到心中的那種活躍和奔騰。此時(shí)的雨已完全被我們忽略掉了;大家都在這秋雨中等待著第一個(gè)活動(dòng)的開始,聽!開始了!真的開始了!“第三套全國中學(xué)生廣播體操‘舞動(dòng)青春’現(xiàn)在開始……”雨中的我們每一個(gè)動(dòng)作都那么認(rèn)真,腳下的泥水濺到了身上、臉上,沒有一個(gè)人去擦拭,他們?cè)谟曛斜M情地舞動(dòng)青春。
接下來的團(tuán)體操是我們剛學(xué)的'一套武術(shù),老師精心的配上“男兒當(dāng)自強(qiáng)”的音樂。有雨作伴同學(xué)們一沖拳一踢腿更是剛勁有力,似要擊倒山澗、劃破雨空,向風(fēng)雨宣告:青春無懈可擊。
第三個(gè)環(huán)節(jié)的自由活動(dòng)那才是異彩紛呈,跳繩的、踢毽的、賽跑的……;在雨中無不開展得熱鬧非凡。這雨似乎也被這舞動(dòng)的青春感染了,它也來了興致越下越大,和同學(xué)們一起跑著、跳著、樂著,在這半山腰上形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
隨著老師的一聲口哨,活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡地再次集合。那臉上綻開的朵朵燦爛的花兒,在這雨中成了朵朵美麗的滴水玫瑰。那是紅色的青春,那是舞動(dòng)的芳華!相信我們會(huì)將這舞動(dòng)的激情永遠(yuǎn)演繹下去,前方的風(fēng)雨又算得了什么!
青春作文 篇7
午后,我有些慵懶的半靠在椅子上,微瞇著眼,貪婪地享受著陽光溫暖的撫摸。偶爾有清涼的春風(fēng)吹過,調(diào)皮的攏亂了碎發(fā),我不動(dòng),就算默許了他們的行為。也不知過了多久,臉上也染上了幾分紅色。整個(gè)大地也靜悄悄的,哪里還有以往喧鬧紛擾的氣氛。我緩緩睜開眼,目光移至于院子里的丁香花,只見她小小的,嫩嫩的,那青澀的樣兒像極了以前的`我。我不禁默默的問自己,青春是什么?
有人說青春是一縷清風(fēng),和煦而又溫暖;有人說青春是一幅油畫,濃重而又絢麗;也有人說青春是一壺濁酒,濃厚而又綿長。而我想說,青春是一次新生,是一個(gè)新的起點(diǎn),召喚我們昂首出發(fā)。
曾經(jīng)的我只一味畫餅充饑,卻不知怎樣努力;曾經(jīng)我幻想著不勞而獲,殊不知那樣好不現(xiàn)實(shí);曾經(jīng)的我只想著快點(diǎn)長大,殊不知長大需要用勤勞的汗水澆灌,負(fù)責(zé)任的態(tài)度鋪路。曾經(jīng)我什么都不懂,學(xué)習(xí)只局限于課本,而現(xiàn)在我懂了很多很多。青春教我成長,教我長出可以展翅高飛的翅膀;青春為我褪去一身的懵懂與羞澀,迎來成熟與穩(wěn)重。
青春像我人生中的引路燈。懈怠時(shí),它說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”;迷茫時(shí),它說:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”;驕傲?xí)r,它說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;自滿時(shí),它說:“欲窮千里目,更上一層樓”;目中無人時(shí),它說:“人外有人,天外有天”。
青春里,我們不需要有“坐看花開花落,云卷云舒”的靜謐淡然,不需要有“深林人不知,明月來相照”的隱世孤然,不需要有“采菊東籬下,悠然見南山”的曠遠(yuǎn),只需要有“讀書破萬卷,下筆如有神”的自信坦然,要有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬松人”的豪情壯志。
我心中燃起了斗志,匯成音符,在鋼琴上彈出錚錚聲響。耳邊仿佛聽到了大鼓奮力擂響的聲音。眼里看到了煙火燃成的燦爛的花,我心里毫無恐懼,即使是深淵,我也要奮不顧身的邁進(jìn)去,即使是鬼門關(guān)我也要去闖一闖!俺跎俨慌禄ⅰ保鎸(duì)學(xué)習(xí)和生活,我不畏懼,反倒有些興奮激動(dòng),心中一陣歡悅,仿佛要跳出胸腔,直奔云霄。在青春的美好年華里,我要干一番大事,我要讓青春無悔,讓自己無悔!
青春啊,你多么美好,像天空中燃起的燦爛煙火;你又多么短暫,像是曇花一現(xiàn),一輪光陰,眨眼間便過去。你讓我多么珍惜,讓我只想緊攥著你,片刻不離的守著你,不想讓你離我而去!
青春作文 篇8
青春時(shí),我們多夢(mèng)。
青春的我們,小小的人兒志氣高,曾夢(mèng)想著成為文壇上的一顆新星,成為像牛頓、愛因斯坦那樣的科學(xué)家;曾盼望著踏上異國土地,感受異國風(fēng)情……青春的我們有著無數(shù)的夢(mèng)想,當(dāng)一個(gè)幻想破滅時(shí),又會(huì)有另一個(gè)新的夢(mèng)想,像早晨的陽光冉冉升起,永遠(yuǎn)生生不息。
青春時(shí),我們浪漫。
青春的我們,會(huì)對(duì)著大海說自己的未來。青春的我們,會(huì)登上峰頂,體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情;青春的我們,會(huì)對(duì)著皎潔的月光,輕輕吟誦“海上生明月,對(duì)影成三人”的悠閑;青春的我們,會(huì)在小溪旁,細(xì)細(xì)體味“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”的樂趣……青春的'我們,如霧、如雨、如風(fēng),悠柔地浪漫。
青春時(shí),我們迷惘。
青春的我們,有時(shí)煩躁不安,心情郁悶,為一件小事而煩惱;青春的我們,會(huì)躺在草地上,天馬行空地想象未來,思索著人生是什么?……青春的我們,會(huì)帶著耳機(jī),走在馬路上,享受自己的時(shí)光,似乎是尋找失落的自我,一半清醒一半夢(mèng)。
青春時(shí),我們奮進(jìn)。
青春的我們,時(shí)時(shí)精力充沛,對(duì)任何事情都充滿了好奇;青春的我們,為了自己的目標(biāo)而挑燈夜讀,不知疲倦。
青春的我們一直在奔跑著追尋自己的夢(mèng),無怨無悔,誰都擁有青春,現(xiàn)在的我們正值青春,就不要讓自己后悔,抓住青春,不要讓它從你的指縫流走。
青春作文 篇9
不知不覺,如今又再一次走到了一年的盡頭處。暑假里的記憶仍舊清晰在目,只是如今裹著它的不是炙熱的夏風(fēng)而是略帶涼意的秋風(fēng)。一切好像剛剛才駐足停留,卻又馬上被時(shí)光這輛疾速的列車毫不留情地帶走,直至離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。借以青春的名義,無數(shù)次的瘋狂,可幸的是,瘋狂過后,我仍舊擁有著青春。
如今應(yīng)該還只算是站在青春的門檻上,以一名學(xué)生的身份去放眼我的未來,有些迷茫,有些無措。每年在不同的教室學(xué)習(xí),以一個(gè)新的身份繼續(xù)行走在這個(gè)時(shí)代里。從學(xué)妹變到學(xué)姐而后又是學(xué)妹,不斷地轉(zhuǎn)換角色,一次次地經(jīng)歷離別、傷心、失望、歡笑,直到最后自己面對(duì)這些已經(jīng)麻木,只是按照被劃分的軌跡行走著,不帶任何的思想。學(xué)生時(shí)代的生活是兩點(diǎn)一線的重復(fù),除卻人生中幾場大考試,剩下的都是平平淡淡地度過,掀不起任何的驚濤駭浪。在這個(gè)時(shí)代里,我們的青春是與學(xué)習(xí)一同度過的.,用流逝的時(shí)光去換取精神的提升。
時(shí)至今日,都一直認(rèn)為自己是個(gè)好學(xué)生,不是成績好的學(xué)生,而是思想與行為符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生。在老師的面前總是規(guī)規(guī)矩矩,有什么任務(wù)也會(huì)盡最大努力去完成。在同學(xué)面前高談闊論,例如談教育形式、論公平、站在青春的角度談早戀。從不要求自己成為一個(gè)成績好的學(xué)生,我明白那于我而言很不現(xiàn)實(shí),只是想本分地當(dāng)好一個(gè)學(xué)生,安靜地走完十二年這樣一條漫長的應(yīng)試道路。但事實(shí)又不是如此,我是一個(gè)性格倔強(qiáng)的人,喜歡鉆牛角尖,喜歡感慨,喜歡為自己為社會(huì)的未來擔(dān)憂。仍舊記得作文本上密密麻麻地寫著駁老師評(píng)語的文字,仍舊記得和一群年輕老師對(duì)著干,仍舊記得在一篇文章里洋洋灑灑地批判,那時(shí)的憤世嫉俗如今仍能出現(xiàn)在我的眼前,它們使我明白,這就叫做青春,這就叫做年少。
一直以來對(duì)于生活的態(tài)度都是“不求永生,活過就好,有意義便可”,曾經(jīng)也一直渴望趁著青春的大好時(shí)光做點(diǎn)什么事情,一直渴望轟轟烈烈地活著,因?yàn)榍啻簯?yīng)當(dāng)是一個(gè)施展抱負(fù)的機(jī)會(huì)。認(rèn)識(shí)一個(gè)大學(xué)生,他是一個(gè)社團(tuán)的社長和學(xué)生會(huì)的干部,每天都忙碌于各種各樣的事務(wù)之中。當(dāng)外人感慨于太累的時(shí)候,他一直堅(jiān)信著這是年輕的姿態(tài)。同樣我也一直那么認(rèn)為,我們能從累中找到幸福的歸屬感,能夠知道自己青春沒有如同流水般而過,沒有如同落花般凋謝。年輕就應(yīng)該如此,這樣未來回首時(shí)才不會(huì)覺得青春只是一張白紙。
我們這個(gè)年紀(jì)的少年,腦海里總會(huì)浮過這樣一些詞:夢(mèng)想、未來、分?jǐn)?shù)。我從不認(rèn)為這三個(gè)詞語間有等號(hào),盡管分?jǐn)?shù)極為重要,關(guān)系著我們的何去何從,但我依舊覺得一個(gè)有夢(mèng)想有才華的人擁有一個(gè)美好的未來與分?jǐn)?shù)是無關(guān)的。當(dāng)然我也不否認(rèn)分?jǐn)?shù),中國的應(yīng)試教育可以使很大一批人得到機(jī)會(huì),去一所有名的大學(xué),未來選擇一份待遇優(yōu)厚的工作,享受著各種各樣的榮譽(yù)。有個(gè)高中生曾對(duì)我說:“夢(mèng)想太遙遠(yuǎn),現(xiàn)實(shí)太殘酷,所以我對(duì)夢(mèng)想和未來已經(jīng)木然!奔幢闳绱,她還擁有美好的青春,所以她還有贏得夢(mèng)想和未來的資本。這是青春給予她的特權(quán)。盡管現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間存在著一條鴻溝,但我相信青春定能跨越這道鴻溝。在青春還未褪去之時(shí),搭乘時(shí)光的列車為夢(mèng)想而努力,看著窗外一張張逝去的風(fēng)景,設(shè)想著終點(diǎn)站——我們的未來。以青春為筆,夢(mèng)想為畫板,定能勾勒出美麗的畫卷。
記憶是過去留給現(xiàn)在的紀(jì)念,總是零零碎碎地一閃而過,想要去抓到它們,卻發(fā)現(xiàn)那些記憶越來越遠(yuǎn)。墻壁上幼時(shí)引以為豪的獎(jiǎng)狀已然清晰透出歲月流逝的痕跡。再也不能清晰地報(bào)出某位幼時(shí)好友的電話,同學(xué)錄上那些墨水已干了的贈(zèng)語開始泛黃,曾做過的那些肆無忌憚的事開始慢慢消失,偶爾浮在心頭,也只是無聲地微笑。每個(gè)人都匆匆地奔跑著,時(shí)光留給我們的,不過是對(duì)沿途錯(cuò)過風(fēng)景的遺憾。我們必須清楚地意識(shí)到,青春是我們無可取代的砝碼。
不得不說,青春也是漫長的,我們看不到盡頭在哪里,也無法想象。在青春這條道路上不停地相遇相識(shí),渴望著能夠找到一個(gè)相知的人,但無奈高山有喬木,流水無知音。我也曾有過一個(gè)知己,我們談生活談閱讀談寫作,保持著書信的交流,那時(shí)我們以為會(huì)一直這么下去,直到天長地久?墒遣恢獜氖裁磿r(shí)候開始,也許是過于繁重的學(xué)業(yè),我們慢慢斷了聯(lián)系?傊,那段情誼開始慢慢凋零。如今即便是在網(wǎng)絡(luò)上也很少交流,聊天記錄被定格在一年前。曾經(jīng)看見過一句話:“1個(gè)宇宙,9大行星,204個(gè)國家,809個(gè)島嶼,7個(gè)大洋,我竟還能如此榮幸,可以遇見你!痹谖业那啻簹q月,在來來往往的人群中不斷地相遇相識(shí),然后相知。所幸我還有青春,我仍能和她約定去考同一所大學(xué),然后為之不斷地努力奮斗。
青春告訴我們,要向著未來馬不停蹄地奔去,握著我們的夢(mèng)想與希望。漂泊、求索、困頓都必須自己去承受,然后慢慢解決、適應(yīng)。我想,我們的未來定會(huì)因?yàn)槲覀兊那啻汉蛪?mèng)想而改變。在時(shí)光沉淀了很多年后,我們終能找到一處讓我們欣賞的風(fēng)景。我們會(huì)停下來,感慨于曾經(jīng)青春給我們帶來的希望與期待,深知它的美好。
有一天,我們終究會(huì)脫離“青春”這個(gè)行列。盡管很多與之有關(guān)的記憶會(huì)慢慢消失,但青春卻永遠(yuǎn)是我們記憶中濃重的一筆,無法抹去。那片屬于青春的天空很開闊,云霓煙嵐,風(fēng)雨飄霰……
同青春談場戀愛,無論是兩情相悅還是一廂情愿。
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