青春作文600字(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的青春作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文600字 篇1
腳踏余暉、頭頂夕陽(yáng)、聽(tīng)潮來(lái)聲響、聞百花芳香、隔樓欄賞雪、憶年少輕狂…
流年似水、帶走了以往的種種，我站在原地仰望著天空，做著還未完成的夢(mèng)。
歲月磨平了我鋒利的棱角，讓我變得圓滑，學(xué)會(huì)偽裝。就算痛、也要笑的毫無(wú)瑕疵�？嚯y鑄就了我的堅(jiān)強(qiáng)，雖然疼、也要笑著流淚。
過(guò)去我常常說(shuō)：“我還是個(gè)孩子，何必什么都懂�！蹦侵皇俏覟槲业臒o(wú)知和任性找的可笑的借口�，F(xiàn)在我想說(shuō)：“我想成為孩子，不必什么都懂�！�
從前的我考試不及格會(huì)害怕不會(huì)自責(zé)，做錯(cuò)事會(huì)害怕不會(huì)說(shuō)謊。用微笑回報(bào)世界，用紅塵染指青春。但煙花在美只是瞬間，落葉成灰、往事如煙。費(fèi)盡心思也枉然。
原來(lái)風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華。我站在時(shí)光河畔，看四季運(yùn)轉(zhuǎn)、數(shù)花開(kāi)花落。臉上慢慢褪去的稚嫩是我抓不住的青春，瞳孔漸漸逝去的純潔是掩不住的哀傷。
父輩經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了該懂事了�！笨墒嵌碌母拍钣质鞘裁茨兀坑米约禾鹈鄣�.話語(yǔ)呼應(yīng)那官方的笑容。懂事只不過(guò)是虛偽的代名詞。天空仍藍(lán)、陽(yáng)光依舊，只不過(guò)我們的心被時(shí)光這把匕首雕刻的面目全非。
泛濫的青春太過(guò)悲劇，我們只不過(guò)是青春晚宴的賓客。曲終席散、席散人走、人走樓空。
小時(shí)候我們渴望長(zhǎng)大，所以向著太陽(yáng)拼命成長(zhǎng)，即使狂風(fēng)暴雨也澆不滅心中的那份熱情。待到長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了，將世界一覽無(wú)余，才發(fā)現(xiàn)世界竟是那么的不堪。大千世界竟不如心中那一方池塘、一縷榆蔭。
花有從開(kāi)日，人無(wú)再少年。寫給青春的遺書(shū)，紀(jì)念我死去的青春。
青春作文600字 篇2
含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)——青春的確太倉(cāng)促。
——題記
前不久，在課堂上一位老師曾深情地對(duì)我們說(shuō)：“你們十五六歲啊，正值青春年華，一定要好好珍惜�！蹦且豢�，我的心里怦然心動(dòng)。
青春像一本書(shū)，無(wú)論是我細(xì)讀、精讀還是粗讀、略讀，它都顯得如此匆匆。每當(dāng)我睜大眼睛希望抓住它的尾巴時(shí)，它卻又頑皮的從我的手中逃走。青春是五彩的，每個(gè)人都有一個(gè)不可回放的青春時(shí)代，而我的青春空間卻是無(wú)比充實(shí)快樂(lè)的，此刻的我，要對(duì)青春進(jìn)行清點(diǎn)與回味，因?yàn)槲覀兌歼x擇了青春這條路。
或許，青春是一根從懸崖上垂下的韁繩，而上面卻是大霧一片。雖然朦朧模糊看不清楚，但那卻是一種極大的誘惑，是步入青春期的每個(gè)少年所不能控制的。于是我決定攀登，這是一條無(wú)盡的路，是不可回到原點(diǎn)的路，這條路充滿了坎坷，也充滿了快樂(lè)。正如弗羅斯特的《未選擇的路》一樣，在你面前總有兩條不同的路，無(wú)論你選擇了哪一條，都無(wú)法再回到從前。
轉(zhuǎn)眼間，春風(fēng)又夾帶著花香迎面拂來(lái)，攀登中，我已經(jīng)過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬。
一年級(jí)，我沉醉在好吃的.棒棒糖世界里，總是膩在超市門口，久久不肯離去。
三年級(jí)，我愛(ài)上了漫畫。閑來(lái)無(wú)事時(shí)，總喜歡拿出水彩筆來(lái)，在墻上涂涂抹抹。
六年級(jí)，我跌入了小說(shuō)的夢(mèng)境里，總想有一天可以飛向天庭。
八年級(jí)，郭敬明的小說(shuō)帶給我心靈上的震撼，我開(kāi)始迷惑了，難道愛(ài)注定要痛，還是痛與愛(ài)本是一家人？
九年級(jí)，我學(xué)會(huì)在音樂(lè)里釋放壓力，緊閉雙眼，捂著耳朵，大聲唱歌，然后抹去眼角的淚珠，重新回到題海中游蕩。
記得曾經(jīng)有位哲人說(shuō)過(guò)：“大成功就需要有置之死而后生的勇氣和魄力！”我想，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)真正獲得成功的人！是�。⊥蝗挥X(jué)得，或許跌宕起伏的波浪比平靜海面更有美感。
草兒已萌發(fā)新芽，花兒含苞欲放，我的青春在太陽(yáng)的照耀下散發(fā)光芒。而我將繼續(xù)清點(diǎn)我的青春，讓它更加耀眼，更加輝煌！
青春作文600字 篇3
天，灰蒙蒙的，料峭的寒意，在雨幕中蕩漾。一切如死般的沉寂。
陽(yáng)光許是奔波了多年的緣故，光彩已褪盡，余下淡淡的底子。
盆里的花，似乎也受不起寒意的侵蝕，默默凋落，獨(dú)有花稈子在雨中搖晃。
小徑上，偶有些許的腳步聲，但又很快消失。
沁人的寒意濃縮在蒙蒙的雨中，一切是那么不尋常。
陽(yáng)臺(tái)上，她注視著遠(yuǎn)方，茫然？失措？惆悵？都有吧。心里許下了諾，切莫馬虎，切莫松懈。但行動(dòng)往往違背意愿，脫軌而行。過(guò)后，又悔當(dāng)初的愚昧。哎!人啊，就是這樣!
風(fēng)涼入骨。陽(yáng)臺(tái)上，她呆若木雞，腦海里滿是同學(xué)認(rèn)真的模樣，而自己秉燭夜讀、聞雞起舞的幻象卻泯滅無(wú)蹤。心兒啊，笑不起一縷熱情，泛不起一絲思潮，徹底麻木!
依舊注視著遠(yuǎn)方，但映入眼簾的惟有：天地間蒙著灰暗的底子，空氣里的.每一顆粒子都染上了灰蒙蒙的色調(diào)。落葉隨著雨無(wú)聲地飄落，跳躍著，牽惹了她思緒的魂兒，魂兒極力想掙脫禁錮她許久的沉寂，歇斯底里的。但落葉過(guò)后，一切重返原有的寡言!
她把目光轉(zhuǎn)移，傾注在近處的一株落光了葉的樹(shù)上--枯枝上閃著點(diǎn)點(diǎn)光，似乎還泛有一點(diǎn)綠。猛然，一陣風(fēng)吹過(guò)，她打了個(gè)寒顫，天似乎更冷了。也許，也許風(fēng)帶走了茫然，她忽覺(jué)莫名的勇氣油然而生；也許，也許風(fēng)帶來(lái)了信心，她忽覺(jué)風(fēng)雨定會(huì)沖破時(shí)間的樊籬，再現(xiàn)雨后的彩虹。也許，也許，一切都會(huì)改變，將不會(huì)再如此灰蒙蒙。她嘀咕著。
風(fēng)和著雨打濕了她干旱的思潮，她的熱情被風(fēng)雨的熱情無(wú)條件地喚醒：
愁緒，終將走向衰老的歸宿。
青春作文600字 篇4
透過(guò)窗戶看夕陽(yáng)，剝離了時(shí)光的喧囂，夕陽(yáng)溫柔地灑在身上，聚成一束束的花，繡上秋韻溫柔的脈絡(luò)，撿拾一抹，點(diǎn)綴光陰的故事。總在這樣的時(shí)刻，會(huì)忽然想起一個(gè)人，一段故事。
我清楚的記得，遇見(jiàn)你是在文理分科之后。記得，所有人的物理練習(xí)冊(cè)都是學(xué)校發(fā)的，而你的是自己復(fù)印的，這引起了我的好奇心。于是，我向你開(kāi)口問(wèn)這件事的原因，你把額前散亂的碎發(fā)往側(cè)面撩了撩，解釋了原因，那個(gè)動(dòng)作非常迷人，我的心跳加快了。之前和女生說(shuō)話沒(méi)有過(guò)這種情況，從那時(shí)起，我便喜歡上了你。
漸漸的，我們就這樣熟悉了起來(lái)，課后經(jīng)常一起玩耍。時(shí)間久了，一種莫名其妙的關(guān)心涌上心頭，“你吃了嗎？”、“最近要下雨，穿暖和點(diǎn)”這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)穿插在我們倆個(gè)人的生活中。那是我們都是走讀生，晚上下了自習(xí)之后，我們倆會(huì)一起回家，我總是習(xí)慣走在你的后面，那樣的話，就可以一直看著你。很懷念那段日子，時(shí)光蹉跎了斑駁的光影，記憶的屏障中，曾經(jīng)心動(dòng)的聲音，已漸漸遠(yuǎn)去，而你是我唯一鮮明的記憶，那綠葉上的.水珠，是思念的淚滴。
不知從什么時(shí)候起，你很討厭我，我向你詢問(wèn)了原因，那天，我們大吵了一架，從兩個(gè)形影不離的人變成了陌路人。一場(chǎng)吵鬧，改變了曾經(jīng)的我們，我依舊斷腸銷魂，傷盡年華。幾度等待，惹一場(chǎng)空夢(mèng)銘刻哀愁的記憶。
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。臨近畢業(yè)的我們，心中載著無(wú)限憧憬和惆悵。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你，以后你會(huì)不會(huì)忘記我？你說(shuō)“不會(huì)”。我不想做一顆流經(jīng)你的流星，而是想做一顆守護(hù)你的衛(wèi)星。三年的時(shí)光稍縱即逝，那些深愛(ài)著的容顏?zhàn)罱K留在了發(fā)黃的留念冊(cè)中。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。寧有故人，不曾相忘，期待著每一次的遇見(jiàn)，懷念著我們一起走過(guò)的匆匆那年。
想對(duì)你說(shuō)，謝謝你盛裝蒞臨我的青春。
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