【優(yōu)】青春作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的青春作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
聆聽恰恰，感知青春。
青春，靈動�；局械奈覀償y手童稚和懵懂走向青春。現(xiàn)在，也許你正靜靜地觀云卷云舒，尋找靈感，也許你正默默地為夢想奮斗，也許你正吟誦宋詞，熏陶靈魂，記住，你們就是青春的希冀，你們就是青春的色彩。青春，擁有非靜的唯美絕倫。
青春，激情。作為求知者的我們，心中都懷有對未來的憧憬。青春里，陽光在紫藤色的天空中打散著，無疑青春者就是亮點，青春者在困難面前以傲霜枝的'姿態(tài)展現(xiàn)自我，在題海中以必勝的信念累積經(jīng)驗，在生活中以樂觀豁達(dá)的心態(tài)結(jié)交益友。不同的個性擁有不同的青春，不同的青春都擁有相同的激情。
青春，節(jié)奏。也許你尚未理解青春的意義，回憶一下自己走過的路吧。白天，以筆為戈，題場沖鋒，夜里，用汗水沃灌心中夢想之花，總覺小憩之后白晝即至。誠然，韶華易逝，朋友，當(dāng)你彷徨失落時，聽聽恰恰吧，感受青春的節(jié)奏，明白逆水行舟不進(jìn)則退的道理，用雙腳隨著音樂的步點，一步步走向成功，勇敢地說出“青春恰恰，我行！”。
花樣青春，如此恰��！
“青春恰恰，我行”是對“青春無悔”的最好詮釋。
青春作文 篇2
誰不曾揣懷過夢想？
從學(xué)會記事的時候，“夢想”這個詞兒就開始在我們的腦海中徘徊了。那時的我們或許天真，對于夢想我們滿懷興奮與激動，一大堆的什么“書法家”“發(fā)明家”全一股涌入我們的腦海點綴了我們童年的.天真與無知。
時間就像車輪子在轉(zhuǎn)，人兒也在時間的轉(zhuǎn)動下成長，夢想也這樣不經(jīng)意間發(fā)生了變化。因為青春的我們知曉“夢想”這個詞兒的內(nèi)涵。我們對于她多了幾份成熟與穩(wěn)重。
這份成熟與穩(wěn)重我們莫不過于選擇了較近的目標(biāo)讓自己在這條艱辛的路上去奔跑，去揮灑我們青春的汗水來實現(xiàn)我們的夢想。等這個夢想在我們奔跑后實現(xiàn)了，又選擇一個較近的目標(biāo)……
青春的我們對于夢想就是選擇一個個較近的來實現(xiàn)我們心中的偉大夢想。這偉大的夢莫過于為了秋天的碩果累累和冬天的安逸享受。
青春的夢想之所以特別，是因為它裝滿了太多太多我們的期待與興奮……
是的，對于青春的我們誰不曾踹壞夢想！
青春作文 篇3
梔子的芬芳彌漫在淋過雨的空氣中，回首逝去的記憶，留戀過往的曾經(jīng)，坐在歲月的岸邊細(xì)數(shù)流年，才發(fā)現(xiàn)那往昔的一幕幕如同放映著的老膠片，陳舊但卻依稀可見。
雨后的空氣顯得格外清新，我徒步走到公園，長椅濕漉漉的，地上的塵土也沾上雨滴混為泥土，樹葉上的雨滴更是晶瑩剔透，整個世界瞬間變得煥然一新�？諝庵袕浡那逑闶刮倚念^一驚，循著香味向前走去，綠草如茵的草地上有一大片白色素雅的花—梔子花。
記得那是五年前的一個初夏，那時候的我才進(jìn)入小學(xué)四年級，校園內(nèi)充滿了打鬧聲，嬉戲聲。在這里，很難找到一個靜謐的地方。不知道為什么，學(xué)校里面住著一位老奶奶，她住在遠(yuǎn)離教學(xué)樓，不起眼的一個小平房內(nèi)。我懷著好奇心向教學(xué)樓后走去，一股清香撲鼻而來，素雅而芬芳。向前走著，內(nèi)心此刻是惴惴不安。小平房的門前坐著一位老奶奶，她的雙鬢已經(jīng)發(fā)白，一頭銀白色的發(fā)絲顯得有條不紊。她戴著老花鏡，手里似乎在穿引著什么，而那香味，恰恰像是從她門兩旁的.的那兩大片“白花”中散發(fā)出來的。我蹲下去聞，淡淡的清香卻不刺鼻，仔細(xì)去看，白色的花瓣，黃色的花蕊，當(dāng)我沉浸在這誘人的香味中無法自拔時，一陣溫柔的聲音傳進(jìn)了我的耳朵：“怎么樣？孩子，香嗎？”“嗯，很香�！蔽一卮�。我深吸了口氣，香氣充斥著我的身體，噢，不，是心靈！一種深入靈魂的香味。
“知道它叫什么嗎？”她一邊繼續(xù)穿引著手中的東西，一邊神采飛揚地望向我，我抬起頭來疑惑地看著她，“不，不知道�！薄肮袟d子，也叫梔子花！”老奶奶得意洋洋地說。我似懂非懂，但也點了點頭，表示對她的話有所領(lǐng)悟�！昂⒆影�，你知道梔子花的花語是什么嗎？”我依舊搖頭，她露出驕傲又自豪的神情，繼續(xù)說著：“它代表著永恒的愛與約定，一生的守候與喜悅�！苯酉聛硭v了一些自己的故事，她和丈夫是從六十歲那年搬來這里的，因為這里環(huán)境清幽，氣氛靜謐。老人喜歡安靜，不喜歡太嘈雜的地方，不想被別人打擾，大城市也住不習(xí)慣，就想在鄉(xiāng)下的小平房里，在家門口，養(yǎng)養(yǎng)花，種種草來安享晚年。
在他們來這兒的第三年，她的丈夫因病離世，但她依然想留在這里，留下他們之間的點點滴滴，留下他們之間的美好回憶。所以啊，她喜歡梔子花，因為丈夫告訴她梔子花代表著永恒的愛與約定；她愛梔子花，因為丈夫告訴她梔子花代表著一生的守候與喜悅。
淋過雨的空氣，夾雜著梔子花的清香;淋過雨的梔子花，更加茂盛地開著。大片大片的盛開著，代表著一生的約定與守候。
它們，從不曾凋零！
那年今日，又見花開。
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