飛揚(yáng)青春作文錦集(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的飛揚(yáng)青春作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
飛揚(yáng)青春作文 篇1
“好大一棵樹，綠色的祝福”耳畔依舊彌留著我們班級(jí)的歌聲。
這是我們學(xué)校的專有活動(dòng)，在五月中旬開展的五月歌會(huì)，每當(dāng)這時(shí)，每個(gè)班都用自己嘹亮的歌喉，唱響整個(gè)茸一校園，有小鳥兒的和聲伴奏，混合著鮮花的芬芳清香，都融入這暖洋洋的春風(fēng)中。
我們班級(jí)演唱的歌曲是：好大一棵樹。為了整體效果我們還加入了編排的舞蹈。老師讓我為她們編排舞蹈，每天放學(xué)或者課間時(shí)，都在苦思冥想該做什么樣的動(dòng)作，動(dòng)作究竟連貫不連貫，是否美觀等，而且還為了配合歌詞，特意將動(dòng)作編排得非常柔和。
因?yàn)闀r(shí)間不夠充足，于是每天放學(xué)我都將練習(xí)舞蹈的六個(gè)人留下來(lái)練習(xí)，總是拉拉扯扯到很晚才回家，為此我們幾個(gè)人幾乎每天都在進(jìn)行“魔鬼式訓(xùn)練”那個(gè)動(dòng)作不整齊，不排個(gè)千遍百遍不整齊不罷休，這個(gè)動(dòng)作不美觀，就一直修改到滿意為止。我們舞蹈一開始的動(dòng)作是躺倒在地上，這下可讓那些姑娘們叫苦連天，先不說(shuō)地臟，就看那五月份那有時(shí)火辣辣的陽(yáng)光，把混凝土地烤得如鐵板燒一樣通紅通紅的，好像敲個(gè)雞蛋上去，不一會(huì)就可以吃到荷包蛋了。但這個(gè)動(dòng)作對(duì)后面的動(dòng)作起到銜接的作用，所以在我的堅(jiān)持下，最終還是沒(méi)有改掉這個(gè)動(dòng)作。
于是就在這樣的練習(xí)下，我們也從動(dòng)作生疏到可以脫口而出下個(gè)動(dòng)作，也可以很流暢地做出完整的一套舞蹈。看著一天一天的進(jìn)步之大，我覺(jué)得我們辛苦的付出也是值得的。
同時(shí)，我們班級(jí)在音樂(lè)侯老師和班主任顧老師的指導(dǎo)下，喉嚨開始放開，歌聲愈發(fā)響亮，歌詞越來(lái)越熟悉，放學(xué)今日談時(shí)，我們和其他班級(jí)一樣，那嘹亮自信溫和的歌聲，在校園上空回蕩。
時(shí)間飛逝，五月歌會(huì)的日子也來(lái)到了，那天奇熱無(wú)比，太陽(yáng)不知疲倦地散發(fā)光芒。我們穿好當(dāng)時(shí)指定統(tǒng)一買好的禮服，固定好頭發(fā)造型，并排齊肩眺望著舞臺(tái)上的班級(jí)，背影形成一道優(yōu)美的曲線，我們?cè)谛闹心睿合聜�(gè)就是我們班了，別緊張、仔細(xì)想、深呼吸。當(dāng)臺(tái)下響起掌聲時(shí)，我的心不由得一緊——終于輪到我們班上臺(tái)表演了！
說(shuō)不緊張是假的，我們時(shí)時(shí)刻刻保持警惕，擔(dān)心有人忘記了動(dòng)作、做錯(cuò)了動(dòng)作，但是上帝保佑，大家的動(dòng)作都記得滾瓜爛熟的，沒(méi)有出現(xiàn)我們所擔(dān)心的情景。我們就這樣伴隨著音樂(lè)和歌聲翩翩起舞，像七只引頸高亢的天鵝一般，悠悠地做出練習(xí)了不下三十次的動(dòng)作，禮服的裙擺隨著我們的舞動(dòng)，畫出一個(gè)個(gè)好看的弧度，青絲在風(fēng)中揚(yáng)起，我們的面容就這么若隱若現(xiàn)的.。
最后，他們以上揚(yáng)的高音結(jié)束了整曲，我們以一個(gè)下腰結(jié)束了整個(gè)舞蹈。
下臺(tái)時(shí)，看到大家的汗水，我內(nèi)心有了很大的觸動(dòng)，我心里默默地回憶起當(dāng)時(shí)那段魔鬼訓(xùn)練時(shí)大家有時(shí)的不正經(jīng)的玩鬧，也有時(shí)因?yàn)榫毩?xí)得手酸了卻不能休息，眼里包含著淚水的辛酸，一切一切的酸甜苦辣，都留給我們自己，在昏暗的燈光下，在溫暖的被窩里，一個(gè)人慢慢品嘗。
最值得被享受的不是結(jié)果，而是過(guò)程。
飛揚(yáng)青春作文 篇2
小草因?yàn)橛辛藟?mèng)想才努力生長(zhǎng)；竹筍因?yàn)橛辛藟?mèng)想才破土而出；而我，也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想才努力學(xué)習(xí)。
我的夢(mèng)想是做一名皮膚科醫(yī)生。因?yàn)槲覐某錾突加幸环N皮膚性疾病，只好三天兩頭地跑醫(yī)院、找醫(yī)生。雖然現(xiàn)在病情已經(jīng)控制住了，但我的腿上還是留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的丑陋傷疤。
我比任何人都知道被嘲笑的滋味。夏天，我不敢穿裙子，只能穿上長(zhǎng)長(zhǎng)的褲子，去接受別人異樣的眼光。我曾想過(guò)不去在意這些，但很快，我就發(fā)現(xiàn)——我做不到！看著他們的.眼神，聽(tīng)著他們的譏笑，心里的苦水一下子傾瀉而下。我已經(jīng)受夠了這些！
但我深深的知道，自己無(wú)法改變這些。我相信，在這個(gè)光怪陸離的世界上，一定還會(huì)有人像我一樣，我不想讓更多的人擁有像我一樣這么悲慘的命運(yùn)。所以，我下定決心，要用自己的力量去幫助他們。這也成為了小小的我一個(gè)小小的夢(mèng)想。
媽媽告訴我，如果要想當(dāng)一名醫(yī)生，就必須努力學(xué)習(xí)，讓自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。也正因如此，我開始努力學(xué)習(xí)，用盡全力想要成為媽媽口中的知識(shí)淵博的人。
夢(mèng)想，讓我的生活變得豐富多彩；夢(mèng)想，讓我的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力；夢(mèng)想，讓我的青春飛揚(yáng)！
飛揚(yáng)青春作文 篇3
時(shí)光的車輪碾碎了我所有的幻想。時(shí)光帶走的那些永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái)了，時(shí)光也將我內(nèi)心深處埋藏的念頭沖洗得越來(lái)越清晰，表明一切一去不復(fù)返，只待去追逐明天。愿時(shí)光在這一秒定格，愿時(shí)光在下一秒定格�！}記
定格華美的轉(zhuǎn)身
我希望，當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，能發(fā)現(xiàn)幸福正在尾隨著我�；叵脒^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留下的只是空白的扉頁(yè)。我寧愿就此走向泥濘，我寧愿就此走向荊棘，即使有太多的茫然，太多的誘惑交織著，我也不后悔。
不要以為其他的生命沒(méi)有感知，你對(duì)它們的尊重，你對(duì)它們的理解，你對(duì)它們的仰望，就像掠過(guò)樹梢，掠過(guò)大地的風(fēng)，風(fēng)去后，雖然沒(méi)留下任何痕跡，但經(jīng)風(fēng)撫摸過(guò)的一切，都要向著風(fēng)離去的`方向深切地彎腰。你可知道，那就是這些生命對(duì)你最崇高的敬禮。而這時(shí)候的你，也就完成了自我生命中最華美的一次轉(zhuǎn)身，而唯美就在這一刻定格，構(gòu)成一幅無(wú)與倫比的畫卷。
定格飄渺的天空
天空是淡淡的灰藍(lán)色，寧?kù)o而潮濕，似一潭凝滯的湖水。一如一張慈祥而溫和的笑容，亙古不變。而一條生命突然的消失，讓人毫無(wú)防備，措手不及。那段陰霾的日子連同那片陰霾的天空，刻骨銘心。黑藍(lán)的天幕，細(xì)雨飄飛，千般思緒，無(wú)人可訴，問(wèn)天，天不語(yǔ)。凝望天空，刺目的光亮暗淡了世界。心乏了，閉上眼，卻滿是混亂的光斑交錯(cuò)閃現(xiàn)，像打翻一地的顏料，不知如何收起。于是，我選擇忘記，盡管自欺欺人。那片天存在著，生活便要繼續(xù)。一切終抵不過(guò)時(shí)間。
細(xì)細(xì)收集起曾經(jīng)的美好，刻在我的生命之中，好好珍藏。讓飄渺的天空定格成你的笑容，溫暖、永恒……窗外的天空，一捧橘色潑墨般暈染開來(lái)，浸透了那張藍(lán)色宣紙。
仰望蒼穹，百感交集……
定格淵遠(yuǎn)的歷史
掬一捧清水，品味歷史的漫溯；拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。
見(jiàn)慣了滿月光華，完美無(wú)缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦。陶淵明因看不慣官場(chǎng)仕途，選擇了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的田園隱居生活。
觀遍了浩蕩滄海，無(wú)端無(wú)涯，那一涓細(xì)流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。屈原抱有“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的態(tài)度，最終是以見(jiàn)放，投身汨羅。
識(shí)盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沉穩(wěn)而清新的寂寥，讓孤寂者頓悟宇宙的深意。昭君出塞，維系著一個(gè)朝代的興衰，一曲驚大雁，她肩膀上的擔(dān)子是重大的。
歷史長(zhǎng)河滾滾，定格淵遠(yuǎn)的歷史，展望美好的未來(lái)。
能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間，以時(shí)間來(lái)推移感情，時(shí)間越長(zhǎng)，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶；能銘記一切的除了記憶就是定格，定格我們飛揚(yáng)的青春，成長(zhǎng)的歷程
飛揚(yáng)青春作文 篇4
青春構(gòu)造多姿多彩的世界，青春裝點(diǎn)光彩奪目的地球，青春創(chuàng)造神秘莫測(cè)的宇宙！青春是個(gè)活力的時(shí)代，是個(gè)夢(mèng)想的源泉，是片激情昂揚(yáng)的'大海！人們因它而奮斗，世界因它精彩，地球因它而輝煌！
我青春，我自信，我在溫馨的書叢中沉睡。我用知識(shí)做翅膀，用信心做飛船，用汗水做船漿，點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹧骘w向廣闊的宇宙！探索秘密，解開謎團(tuán)，為祖國(guó)的明天創(chuàng)造更加燦爛的陽(yáng)光！
我有個(gè)性，我充滿智慧。不想在家長(zhǎng)編制的愛(ài)的溫室里成長(zhǎng)，不想把目光拘束在井邊的天空，更不想把青春揮灑在一片黑暗！最好的辦法，那就是飛躍出這里一切。尋找一片自由的藍(lán)天、翠綠的草地，和小動(dòng)物們一同編寫我們五彩繽紛的青春！
美麗的夢(mèng)想加上十足的信心，再插上智慧的翅膀等于飛揚(yáng)的青春！
【飛揚(yáng)青春作文】相關(guān)文章：
飛揚(yáng)的青春03-20
讓青春飛揚(yáng)作文08-30
青春飛揚(yáng)作文01-06
飛揚(yáng)的青春作文01-07
讓青春飛揚(yáng)作文（精選）01-31
飛揚(yáng)青春作文01-22
飛揚(yáng)青春作文12-22
(精選)飛揚(yáng)青春作文02-24
(精選)讓青春飛揚(yáng)作文02-13