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勵(lì)志作文

飛揚(yáng)青春作文

時(shí)間:2026-03-03 22:38:00 勵(lì)志作文

飛揚(yáng)青春作文8篇(推薦)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的飛揚(yáng)青春作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

飛揚(yáng)青春作文8篇(推薦)

飛揚(yáng)青春作文 篇1

  十四五歲,多么美好的時(shí)光,多么美麗的朝陽。正值青春年少,我們探索著真理,我們尋求著夢想,我們充滿活力,我們青春飛揚(yáng)!我們就是那少年人。青春時(shí)期,多么充滿活力的歲月。≡谀求w育場上,我們努力拼搏,超越夢想,我們的.熱情像火一樣燃燒起來。在操場上奔跑的身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿活力。記得那次接力比賽,我們的運(yùn)動員們都竭盡全力,我們的拉拉隊(duì)為他們搖旗吶喊。運(yùn)動員們說,聽到我們的吶喊,他們又充滿了力量,速度飛快的沖向終點(diǎn),取得了勝利,贏得了掌聲,超越了夢想。啊!我們充滿了活力,我們青春飛揚(yáng)!在實(shí)驗(yàn)臺上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來,一次又一次的實(shí)驗(yàn),成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來。我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兿嘈乓磺锌梢詮念^再來。因?yàn)槲覀冋幱谌松狞S金時(shí)期,永遠(yuǎn)樂觀,永遠(yuǎn)微笑,努力做到最好,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們青春飛揚(yáng)!在課堂上,書聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認(rèn)真跟隨老師的思路,思維活躍起來。我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,因?yàn)槲覀冋幱谇啻浩谥橇Πl(fā)展到頂峰,我們在此時(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極思考,點(diǎn)燃希望。我們正年少,我們青春飛揚(yáng)!在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚(yáng),男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經(jīng)營我們的和諧大家庭,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們青春飛揚(yáng)!但是這青春飛揚(yáng)的日子如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們一天天長大,逐漸走向成熟,讓我們珍惜這充滿活力的歲月吧!

飛揚(yáng)青春作文 篇2

  在這陽光明媚,風(fēng)和日麗的四月,孝義市十一中學(xué)迎來了春季運(yùn)動會,伴隨著雄壯激昂的軍樂聲,國旗隊(duì)、校旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、彩旗隊(duì)、鮮花隊(duì)、裁判員代表隊(duì)以及各班運(yùn)動員代表的方陣依次入場。同學(xué)們踏著整齊有力的步伐,喊著嘹亮有力的口號,昂首闊步的走過主席臺接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱!吧硤銮稂c(diǎn)兵”的壯闊,給了我們難以言喻的激情。此時(shí)此刻,我熱血沸騰、激動萬分!案欤,更強(qiáng)”的運(yùn)動精神在耳邊激蕩,如果說有一首詩最為動人,那就是運(yùn)動。如果說有一道風(fēng)景最迷人,那也是運(yùn)動。

  比賽的徑賽項(xiàng)目有男,女100米,200米,400米,800米,1500米。田賽項(xiàng)目有跳高,跳遠(yuǎn),鉛球。秦霞是我們班的班長,是一位不折不扣的女漢子,黝黑的皮膚,能說會道的嘴巴,比賽前可把她忙壞了,她根據(jù)小學(xué)運(yùn)動會的情況選擇運(yùn)動員,曾經(jīng)誰跑過什么項(xiàng)目,誰拿過第幾的名次,她了如指掌,她報(bào)的項(xiàng)目是400米,在小學(xué)她可是姣姣者,對這一項(xiàng)目,她胸有成竹,覺得應(yīng)該是穩(wěn)操勝券吧!瞧!一起跑,她就邁開大步,遙遙領(lǐng)先,甩開后面的一大截,第一圈太快了,到了第二圈根本沒力氣了,兩條腿像罐了鉛,拖也拖不動,后面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)又一個(gè)超過了她,她也無能為力,學(xué)生們在場面扯破嗓子,為她吶喊,她也跑不上來,勉強(qiáng)跑完后,她泣不成聲,那淚水不住的流,老師勸她:“比賽不僅拼毅力,還拼實(shí)力,拼技巧,一次失敗不算什么,還有下一次,要吃一塹,長一智”,她真聽話,聽了老師的話,破涕為笑,又去組織學(xué)生參賽了,賽場上又有她忙碌的身影了。

  王娟跑1500米,步伐是那樣輕松,步調(diào)與臂膀是那么和諧,有張有弛,不著不急,雖然是長跑,可她一點(diǎn)也不費(fèi)勁,一直名列在第三,到了最后一圈,她耐不住了,咬緊了牙關(guān),加快了步伐,甩開了臂膀,超過了第二名,沖過了第一名,賽場上一片歡乎雀躍,只見她跑完全程后氣喘吁吁,臉色慘白,任何一位成功者背后都有辛勞的付出,我們班的熱心腸們趕緊圍了上去,有的攙扶,有的擦汗,有的揉腿,忙得不亦樂乎!

  我們班的4100米接力更是緊張,班長早早做了安排,第一棒,第四棒安排兩跑快的`,目的是先沖出去,再沖第一,果不其然,第一位真沖出去了,第二,三位保住,不然就會被對方超過,最后一位沖到了第一,真棒!他們不僅在這方面動了腦筋,在交接棒上也練了好幾十遍,既要保證棒不掉地,又要保證在快速中交棒,接棒者不是站在那里死等接力棒,而是邊跑邊等,當(dāng)棒到手時(shí),已快速起跑;還有一策略就是跑的快的在接力區(qū)內(nèi)多跑幾步,群策群力,終于榮獲來之不易的一等獎(jiǎng)。老師說的對,比賽不僅拼實(shí)力,拼毅力,還拼戰(zhàn)略,拼技巧!

  運(yùn)動場上,運(yùn)動員們盡情揮灑汗水,發(fā)揚(yáng)了“友誼第一、比賽第二”的良好體育競技風(fēng)格,詮釋了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克體育精神;場邊的同學(xué)們也不遺余力為運(yùn)動員吶喊助威,將和諧友愛的精神在賽場上傳遞開來。運(yùn)動的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng),運(yùn)動的腳步永遠(yuǎn)向前。不斷超越,正是體育孕含的精神,也正是人生追求的精神寫照。讓我們用運(yùn)動實(shí)現(xiàn)自己的夢想,用運(yùn)動寫意我們的人生,讓“我運(yùn)動,我健康,我快樂”的口號伴隨我們茁壯成長!

  可以說,如今體育的魅力已不僅僅是榮譽(yù)的爭奪,還在于每一個(gè)拼搏和超越的瞬間,帶給人們的精神享受,從而激勵(lì)更多的人參與其中、樂享其中。

飛揚(yáng)青春作文 篇3

  破繭成蝶,如此美麗。

  記憶中的我,總在“失敗的路口”徘徊。或許是看淡了失敗,或許是心中始終有成蝶的夢想,我期待著,期待著丑小鴨變成白天鵝……

  那一天,終于來了!當(dāng)我的眼睛定格在成績單上時(shí),淚水不自覺地滑落。多年的刻苦努力,奮力拼搏,在這一刻終于化成了破繭成蝶的美麗。

  席慕蓉說:青春是一本太過倉促的書,還未細(xì)細(xì)理解早已匆匆翻過。但如不匆匆翻過,恐怕永遠(yuǎn)不會理解,因?yàn)椤按饲榭纱勺窇,只是?dāng)時(shí)已惘然!边@恐怕是對青春最好的詮釋了。

  有些人認(rèn)為青春是踏踏實(shí)實(shí)、敢拼敢搏,努力為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);也有些人認(rèn)為,青春是放縱,聊化妝品、逛淘寶,一起抽煙喝酒。我只能說后者錯(cuò)誤地理解了青春的含義。真正的'青春,是拼搏,是追逐夢想,是為了夢想一路披荊斬棘。馬云在一次演講中說:“如果你整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲能做的事,你要青春干嗎?”這么簡潔明了的話,是否能喚醒活在睡夢中的我們?青春是漫長的,它足夠讓我們真正地俯下身子去完善、充實(shí)自己;它亦是短暫的,因?yàn)闆]有多少青春可以任我們揮霍。

  青春與夢想,這是兩個(gè)有著密切關(guān)系的名詞。有意義的青春就一定需要夢想來支撐。我們或許做不到像毛主席“嘆中流擊水,浪遏飛舟”那般灑脫豪邁,但我們依然有權(quán)去追逐夢想。

  在追夢路上,不問來不來得及。40歲的柳傳志不問來不來得及,最終締造了聯(lián)想集團(tuán);高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大并打造了“教育航母”新東方;兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終書寫了電商傳奇阿里巴巴,改變了世界。誰也不知道在青春的道路上會經(jīng)歷什么,但我仍然相信只要朝著夢想前行,收獲的就一定是美好。

  夢飛揚(yáng),因?yàn)檎啻。把握好現(xiàn)在,用青春的美好譜寫人生的華章。

飛揚(yáng)青春作文 篇4

  終于考完了,都烤焦了。好也罷,不好也罷,我盡力了。人生最重要的一步邁出去了。這是20xx年的夏天,

  真熱,不知道是天熱,還是心里熱。說也說不清楚了。出了考場,我長長的出了一口氣。已經(jīng)有好多家長在等著接孩子回家了。真不知道,今晚宿舍還能剩幾個(gè)人?老祖宗說過,天下沒有不散的宴席。同學(xué)三載,終將人去樓空。令人好不傷感。何年何月,全班七十八個(gè)同學(xué)還能聚在一起?或許,再也沒有機(jī)會了。

  我們幾個(gè)死黨早已說好,今晚不回家。翻著手中厚厚的同學(xué)錄,心里卻不知想些什么。茍富貴,勿相望能做到么?我看,懸。臨床的辛勤一把奪去了同學(xué)錄。許婉柔,別在多愁善感了,陪我出去買點(diǎn)東西,陳立春說今晚她請客呢。宿舍里沒走的同學(xué)都?xì)g呼起來。所有的傷感暫時(shí)收了起來。陳立春是我們宿舍的大款,人長的高高大大的,和她的名字一樣,咋一看,還以為是男孩子呢,父母對她寵愛有加,自己學(xué)習(xí)也掙氣。這不,剛考完,她父親就開著私家車來接她,可她愣是沒走,還嘻皮笑臉的宰了老爸幾百塊錢。說今晚請客。

  夜色濃的就像潑出去的墨。月亮不知跑那兒去了。累了睡了吧。真是吝嗇。一點(diǎn)月光也不肯灑給大地。

  十個(gè)人的宿舍還剩下我們六個(gè):辛勤,方園,宋爽,王昆侖,陳立春,我——許婉柔。

  我們六個(gè)人一夜沒睡。相擁在一起,談往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師,同學(xué),未來,夢想。王昆侖擠到我身邊,摟住我的肩,輕輕在我耳邊說:婉柔,過去我什么也跟你搶,和你過不去。其實(shí),我只是想讓你注意我。記住我而已,從高中剛開學(xué)那天,一見你就喜歡上你了,沒有原因的。就是喜歡,這就是緣分吧。你瞧,天就要亮了,這不是緣盡了么?唉,傷心。真舍不的.你,聲明哈,我可不是同性戀哈。哈哈哈一陣笑聲,眼里卻笑出了點(diǎn)點(diǎn)淚花。王昆侖,我們班的體育委員。

  哎呀,昆侖,你不說,還真以為你是同性戀呢陳立春高聲叫著。好了好了,別鬧了,天就要亮了,說點(diǎn)好聽的好么?馬上就要各奔東西了,我有東西送大家。方園,別拿我的東西做人情哈。田方園才不聽立春的話呢,拿著立春要送大家的影集分著。這是立春買的影集,一人一本。宋爽,給你方園把一本封面最好看的遞給了宋爽。

  宋爽,文文靜靜的,女孩兒的靈秀都被她占了,就是學(xué)習(xí)不怎么樣。她是那種讓人一見就能記住的女孩,所以我們宿舍的人都慣她,寵她。因?yàn)樗难劬ψ屓耸懿涣恕?/p>

  終于,別了,淚眼對淚眼。

  暑假?或許是人生最后一個(gè)。但愿不是。

  回到家,把自己關(guān)進(jìn)房間,睡了一天一夜,做夢都考上了大學(xué)呢,父母高興的不得了,自己也笑醒了。

  媽媽來到我的床前。柔聲對我說:寶兒,別睡了,頭都睡扁了吧?起床,起床了。該干么干么去吧。

  媽......我撒嬌的拖著長腔。我都這么大了,求您了,別再叫我的小名了,寶兒,寶兒的,別人還以為我是小孩兒呢。媽把手伸給我,把我拉了起來。哎,我女兒真是成大姑娘了,不過,在媽面前永遠(yuǎn)是小丫頭呢。我無可奈何的嘆了口氣。有媽的孩子是個(gè)寶呢。不知何時(shí),媽媽的頭上竟然長出了些許的白發(fā)。我知道,十八年來。媽媽為我付出的心血,不是用語言能表達(dá)出來的。媽,親你一下,感謝你這些年為我所做的一切。我在媽媽額頭上印下了女兒家最最純潔的吻。

  媽媽一臉的幸福,一臉的滿足。媽媽是婦產(chǎn)科的醫(yī)生,我有好幾個(gè)同學(xué)就是媽接到這世界上來的。

飛揚(yáng)青春作文 篇5

  青春是什么?有人說它是陽光,七彩的光組成了無暇的白;有人說它是河流,流淌著太多快樂與酸澀,而我説青春是一篇樂章,一篇用生命和激情譜寫的屬于自己的樂章。

  青春的你,或許很快樂,因?yàn)槟銚碛猩凶顮N爛的陽光;青春的你,或許很沮喪,因?yàn)槟愕那啻翰皇悄敲吹捻槙常磺啻旱哪,或許很少灑脫,因?yàn)槟銚碛袕V闊的胸襟;青春的你,或許很淡泊,因?yàn)橐环萏竦男木匙阋炎屇阍诓懖惑@的日子里盡花開花落,流水落皆無情的荒蕭寂遼。每個(gè)人都有屬于自己的生活,誰也不能說青春到底應(yīng)該怎樣。如果所有的青春都按著相同的軌跡滑過,你不覺著在這個(gè)本應(yīng)是多彩多姿的年齡中你的日子有些單調(diào)嗎?試著去改變,揚(yáng)起青春的側(cè)臉,起飛吧!

  在心里,我們或多或少都希望能使我們的.青春生活充滿激情和活力,然而有幾人能按照自己的意志去支配自己的生活,豐富自己的生活呢?所以,我們時(shí)常會在疲憊和無奈中徘徊。人最重要的是超越自己,而青春的激情會讓我們擁又足夠的精力。假若你沒有勇氣和毅力解開生活給你帶來的精神枷鎖,那你又如何能與眾不同,如何能堅(jiān)定自己的初衷去展示自我,讓自己的青春大放異彩呢/?試著去改變,揚(yáng)起堅(jiān)定的側(cè)臉,起飛吧!

  青春無畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我們就要去攀登,縱是前方遍地荊棘,兇險(xiǎn)萬丈,我們還是要向前,向前,苦盡甘來,當(dāng)我們把千溝萬壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時(shí),那將是何等的欣慰?也許有人會說平平淡淡才是真,用一顆平淡的心去面對所有的虛偽和狡詐,不為名利而爭,不為成功而喜,這也未嘗不好,但是我覺得青春賦予我們的本來就是激情。試著去改變,揚(yáng)起自信的側(cè)臉,起飛吧!

  青春到底是什么,是甜?是苦?是濃?還是淡?只有你自己才能品味到。世事并非一成不變,或許你今天的苦便是明天的快樂,或你今天為了生計(jì)奔波而明天就會用另一種心情感受屬于你自己的生活!青春這顆糖,永遠(yuǎn)是甜的,而糖紙往往是你的極限!試著去超越,踏出鏗鏘的腳步,揚(yáng)起幸福的青春!

  用心去體味青春的真諦吧!你會發(fā)現(xiàn)原來擁有青春是那么的美好!現(xiàn)如今的輕微猖狂是青春的小個(gè)性,現(xiàn)如今的生龍活虎試青春的小特點(diǎn),我們的青春是幸福的,我們的青春是激情的,我們的青春是飛揚(yáng)的!

飛揚(yáng)青春作文 篇6

  時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

  在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

  說到這里有人會說:我的`確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

  點(diǎn)評:

  一篇優(yōu)秀的演講稿就像一件杰出的藝術(shù)品,無論你從哪一個(gè)角度去欣賞,它都會給你留下品位不盡的美感!蹲屒啻猴w揚(yáng)》可以說就是這樣一篇優(yōu)秀的演講稿。在這篇演講稿中演講者高遠(yuǎn)而富有現(xiàn)實(shí)意義的立意,演講者對現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題獨(dú)到而精辟的見解,層層遞進(jìn)、邏輯嚴(yán)密的論證,但這篇演講稿最引人注目的是它撲面而來的青春氣息和極富哲理的語言風(fēng)格。

  首先,演講者選擇了一個(gè)極具時(shí)代氣息的青年人關(guān)心的熱門話題,她不談古而論今,論的是在現(xiàn)在許多青年人中流行的一種人生觀,她入題是從一首青年人喜愛的流行歌曲的歌詞開始,巧妙入題,單刀直入,直切主題三言兩語切中要害,通過包含

飛揚(yáng)青春作文 篇7

  陣陣東風(fēng),吹出萬紫千紅;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。青春的風(fēng)琴,奏響我們理想的夢。

  我們?nèi)缃褚巡辉偈莻(gè)孩子,我們已經(jīng)成熟了,不是嗎?時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著那首《再回首》,惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們帶著抱負(fù)走進(jìn)了高中大門,那時(shí)我們高喊:我們要奮斗,而這時(shí)的我們認(rèn)為平平淡淡是最真,且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可以無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。這是不可取的,要知道,主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展多姿;生命是精美的小詩,清新流暢意蘊(yùn)深長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。生命是短暫的,難道我們不應(yīng)該讓自己的生命有價(jià)值嗎?難道我們真要平平淡淡地過一生嗎?難道那就是我們的.人生追求嗎?

  在我們讀書的日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我們,惟一的希望就是我們能走好自己的人生之路,創(chuàng)造更美好的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出金色的年華,揮灑著父母的血汗,僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們怎可輕易認(rèn)同“平平淡淡才是最真”呢?

  最欣賞把撒哈拉大沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她的句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與嘗試過的人,即使沒有成功,他們的人生也是充實(shí)的,不是一片空白。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出我們奮斗的勇氣,拿出我們青春的熱情,高中三年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。

  讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

飛揚(yáng)青春作文 篇8

  青春是一首歌,是一首詩,是成長過程中一個(gè)美好的過程,但這個(gè)過程里難免磕碰。

  小學(xué)時(shí)我曾有位好友,名叫吳鑫。他有一頭黝黑濃密的頭發(fā),一雙善良質(zhì)樸的眼睛,一張秀氣白凈的臉和一身貴族的氣息。他性格多變,時(shí)而大方,時(shí)而小氣。

  有一天,我們友誼的小船說翻就翻了,但也正因?yàn)橛心谴巍胺钡慕?jīng)歷讓他成為我青春的擺渡人。

  那一天,我和他相約傍晚一起在小區(qū)門口玩溜溜球。放學(xué)后,我立刻沖回家,我還是拿著我那一文不值的“老古董”,而他呢得意洋洋的又換了個(gè)新的,他輕蔑地說:“你還是拿你那‘古董’啊!”我說:“是啊,你居然又換新的了。咦,這個(gè)不是……不是……‘冰燃’嗎!你從哪兒買的?”話音剛落,他就迫不及待地跟我炫耀起來。那溜溜球的`正面有很多雪花在飄,白里透紅的,給人一種寒冷的感覺;反面是燃燒的火焰,紅里又透著白,給人一種灼熱的感覺,所以它才會有一個(gè)很酷炫的名字---“冰燃”。

  我眼饞加手癢,對他說:“我們兩個(gè)換著玩吧!彼椭员牵骸拔也挪煌妗瞎哦!”我緊追不舍道:“求你了,就給我玩玩吧!”他經(jīng)不住我軟磨硬泡于是說好只拿給我玩一會兒。剛開始還玩得挺嗨的,可不一會兒悲劇就發(fā)生了。

  不知上帝是不是在逗我,“冰燃”突然就散駕了,被五馬分尸,零件散落一地。我倆都知道溜溜球沒有了中軸就轉(zhuǎn)不起來,所以我們都希望中軸千萬別掉。我們經(jīng)過長時(shí)間的尋找,可還是沒有找到中軸。我們只好不甘心的放棄了。當(dāng)時(shí)我倆都愣住了……他掉下了傷心的淚水,然后沖我大吼:“我要跟你絕交!”說著把我的‘老古董’扔在地上,轉(zhuǎn)身氣呼呼的走了,望著他的背影我也哭了。但我明白傷心是解決不了問題的,于是我繼續(xù)獨(dú)自尋找。我撿拾起所有零件和我的‘老古董’,足足找了一個(gè)小時(shí),功夫不負(fù)有心人,我終于在垃圾箱旁找到了中軸。這一個(gè)小時(shí)讓我感覺找過了春,找過了夏,找過了秋,找過了冬,格外漫長。我把它安裝好,打算明天給吳鑫一個(gè)驚喜。

  第二天早上,我早早的在小區(qū)門口等他?此哌^來,我把修好的‘冰燃’遞給他,他看到重裝后完好無損的溜溜球,高興地笑了?蓻]過一會兒,他說:“它屬于你了。”我半信半疑地問:“為什么呀?”他并沒有回答我,只是把他的手伸了出來,原來他又換了一個(gè)新的。我高興得手舞足蹈。從此以后,我們冰釋前嫌又是好朋友了。

  我的青春一直有好友的幫助,是他讓我知道了不管和誰有了矛盾,都必須冷靜和諧地解決,這樣效果才最好。謝謝你,我青春的擺渡人。

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