青春的作文【通用6篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的青春的作文6篇，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
記得那時開學的第一天，班上來了一個女孩叫欣欣，她是個可愛的女孩，我對她一見鐘情，我的同桌勤凱也暗戀她，于是我們倆展開暗地里競爭。勤凱是個富二代，父親是做生意的，家里很有錢，可是我僅僅是個農村的孩子，競爭上出出劣勢。終于有一天我去找欣欣表白，她上來就問我，期中考試考了多少分，我說我考了55分，她上來就給了我一巴掌，說她不喜歡學習不好的男生。后來我見到勤凱，他拿著100分的卷子對我說，欣欣接受了他的表白，我看到了他臉上的唇印，心里默默的流淚。從此我在心里默念要努力學習，搶回欣欣。天有不測風云，人有旦夕禍福，勤凱父親做生意失敗，家里破產了，外面欠了很多錢，而我們村里拆遷，家里一下子成了千萬富翁。一轉眼，期末考試到了，由于底子不好，期末考試我雖然有進步，可是還只得了61分，勤凱雖然有點馬虎，可是還是考了98分，我徹底灰心了，我永遠也搶不回我的欣欣了。這天放學，我看到勤凱哭了，臉上明顯有個手印，他哭著對我說，欣欣跟他分手了，原因是說他驕傲自滿，所以不能考滿分，我安慰他，你已經很厲害了，天涯何處無芳草。那天晚上，欣欣居然找到了我，跟我說她喜歡我，我說我考試考得很不好，她笑著對我說：“我看到了你的努力，你的'成績已經提升了不少，證明你是個可靠的男人�！蔽倚α耍瑥奈催@么開心過，通過我的努力，我終于奪回了屬于我的女人。
青春的作文 篇2
自由與放肆的分別，如同狗與狼的分別。外形固然仿佛，性質早大不相似。一個是有拘束，守范圍的。一個是不受拘束不守范圍的。
——題記
真正的自由者哪怕在流浪的時候也是清醒的。他并沒有像著了魔似地被他的自由所支配，而是牢牢地控制著它。因為他明白，過度的自由，便成了放肆。因此，只有限制著自由，才能更自由。無數人為自由而奮斗，卻在追逐自由的路上漸漸失去了自由，最終只能朝九晚五，忘記了自由的滋味。那是可悲的。
或許是天生的'，自由之于我，是不同的。那崇尚自由的靈魂，早已深入腦海，刻入骨子里去了。我不愛高樓大廈，偏愛廣闊平原；不愛這灰白天空；偏愛淡藍蒼穹；不愛朝九晚五，偏愛浪跡天涯。為此，我曾受過許多不同言語，有不喜的，說著什么“太瘋�！薄靶宰右啊�，而對于這些人，我常常是懶得反駁的，畢竟即使你能說服一個人，但卻仍會有千千萬萬個人與你意見相駁。而那些認同我，與我一樣崇尚著自由的的人們，他們有的與我一樣，有的卻是心向自由又由于種種原因，不停的忙碌忙碌，無法停歇�；蛟S是在企圖著安穩(wěn)的生活吧，也或許是人的思維生來不同吧。但魯迅也曾說過：
“貪安穩(wěn)就沒有自由，要自由就要歷些危險。只有這兩條路。”
感謝自由能夠蒞臨我的青春，在我正值青春年少，意氣風發(fā)而身無負累，懵懂的打探著外界的世界，感受著外界的五彩繽紛時，讓我體會良多。自由也就已算是我額外的啟蒙老師了。
青春時的自己，一無所有。所以不會畏懼任何東西，而正是因為一無所有，所以不怕失去，若不在這個時候享受自由，那還要等到什么時候？但追逐自由得有思維的思考，明白自己想要的是什么，哪些是對的，而哪些又是錯誤的。并付諸于行動，跟隨著自己內心最深處而動，不受外界感染。這或許便是自由吧。且自由要的是有思維，若是認為自由者是想干什么就干什么，那個是錯誤的，那并不是真正的自由，而是胡作非為的放肆。
感謝自由，跟隨著自由，我感受過風吹過耳際帶來的呼呼聲；感受過浪跡天涯的酣暢淋漓，感受過屹立山巔的高處不勝寒，感受過無數陌生卻暖心的微笑…我曾感受過那么多，又怎會舍得讓自由漸漸從我身際抽離？又怎會舍得，在未來的日子放棄自由？那不會是我真正的歸宿。
青春的作文 篇3
我是一個生于上世紀90年代的孩子，說起我們的口頭禪，還真不少。
現(xiàn)在網絡已深入人心，我們幾乎每個人都申請了QQ號。某天，想和朋友聯(lián)系，不是問他家在哪兒，而是問：“你的'QQ號是多少？”只要上網，哪怕不在一個城市，也能和朋友聊天。
數字有許多和漢字是諧音的，我們將它發(fā)展成數字語言，變成口頭禪。比如：9494(就是就是)，7456(氣死我嘍)，54(我是)……“I服了you”，也是我們常說的口頭禪。由于不會用英語說“服了”，便有了“I服了you”這種中西合璧的話。
還有太多這樣的口頭禪，我很喜歡說，感覺特別酷。
青春的作文 篇4
有多少人曾迷茫；有多少人在夜里輕輕落淚，揮手擦干眼淚，我還可以我還年輕為什么要輸？
凡爾賽的夜不落，倫敦眼的美，是另一種對青春美感的體驗。無論是哪一種高度，哪一種角度可能都會產生不同的美。喜歡在夜里奔跑不是因為白天的太陽刺眼更不是因為白天的活力，而是因為夜里的黑，夜里那寂靜得讓人害怕的氛圍。從前害怕黑夜因為那個小男孩還小習慣用歌聲打破夜里的寂靜，而如今那個男孩已經長大成人但他在夜里迷茫找不到回家的路口。
路上的行人匆匆忙忙慌慌張張，有結伴而行的也有類似那個男孩一樣的人。他們都曾徘徊在每一個路口深怕誤入歧途，慌慌張張的人早已走上犯罪的道路，那些沉靜穩(wěn)如泰山的人已成功走向人生巔峰，而那些半步不敢踏的人已被困。不同的性格不同的境遇也會有不同的人生經歷，做好一切準備不要害怕走出的每一步因為他們也跟你一樣在猶豫在害怕。誰的青春又不迷茫，孤獨的人在行走，害怕的人已經輸掉一切。
我以為青春是詩和遠方，到最后還是劈柴喂馬。青春是一匹脫韁的野馬，任憑它自由放縱在一望無際的.田野。小時候天真的你認為青春就是你可以騎個人大的自行車穿梭在人群之中感受著天地浩氣，長大以后你才發(fā)現(xiàn)青春無非是跟父母對著干跟老師對著干，跟喜歡的人在一起干自己想好干的事。如今繁花似錦你早已如癡如醉在繁華的世界里，失去啦最開始的目標也弄丟啦自己心愛的人。誰的青春不迷茫？誰的青春不遺憾？每個人在年少的時候都干過沖動的事畢竟年少無知，也沒干過自己想干的卻來不及干的事。
青春就是好，青春就是留下一封《世界那么大我想去看看》的辭職信，來一場說走就走的旅行什么也不帶背包里就一部單反一部手機。沿著旅途拍攝下屬于我們共同生活的自然，拍攝下我們最美好的回憶，保存在我們那叫青春的回憶。青春會迷茫希望每一個有夢想的人都把自己想干的事干完，把夢想照進現(xiàn)實，讓夢想在現(xiàn)實萌芽。
如果說你是海上的煙火，我是夏夜的星火。我愿與青春同在，去看海去看日出在青春的歸途中做真正的自己。學會堅強，學會承擔，學會孤獨。迷茫并不可怕，可怕的是你還沒醒悟。
世界以痛吻我，我卻報之以歌。
青春的作文 篇5
誰的青春沒有熱血？誰在路上不會為之奮斗？我認為，揮灑汗水的青春最美麗！
“今天我們體育考試，男生1000米，女生800米�！崩蠋熢捯魟偮洌揖妥兊媒乖瓴话�，在操場上轉悠，小學的長跑是四百米，可如今卻是1000米�。∥矣檬直葎澚艘幌�，足足五圈！我的頭不禁低了下來，天哪，輸定了，你看我這離地面就幾寸遠的小短腿。唉……
只能全力以赴了，還好第一組中沒有我�！暗谝唤M選手準備”老師那尖利的哨聲剛一響，同學就如餓狼一般撲出，他們用力的揮舞著雙臂和腿腳，向前奔跑著，一步足足跨出一米多。我不禁打了個寒顫，第五圈了沖刺，他們那驚悚的面目給我不禁一嚇，第一名沖線了，真不愧為體委兼大長腿，才3分57秒。
第二組也沒有我，那一定是第三組了。
“第三組選手就位”老師咄咄逼人的聲音令人毛骨悚然。旁邊同組的女生說：“沒事，我們幫你加油。”“嗯！”我感覺好像輕松了許多，我一定要加油，不能讓他們把我看扁了，不，不要管他們，青春，就是要揮灑汗水，揮灑地淋漓盡致！
“咻！”不出我所料，老師果然是出其不意，我后腳一蹬，飛躍而去�！凹佑�，加油！”那，那是他們的呼喊嗎？太，太感謝你們了。我聽見了他們的鼓勵后，更加用心了，大步向前跑去，大口的呼吸著，害怕自己因岔氣而導致失誤。第一圈跑完，我還保持在第二名，但體力開始慢慢不支，他們又為我加油了，似乎全班也被帶動，不論男生女生，坐著的站著的，啊，拼了，在第二圈的時候，我躋身到了第一名。
這是第四圈了，我已經累得神志不清了，隱隱約約的聽到的加油聲，汗水被揮灑，熱血又沸騰了！嗓子里冒著火星，加油啊，你可以的，終于要跑完了頭昏腦脹的我看到了老師打了個“五”的手勢。我仿佛看到了一個打開的光明大門，我一把撲在的同學懷里，心想終于跑完了，可抬頭一看，同學都焦急地喊：“這是第五圈，還有一圈，一圈！”我趕忙起來向前沖去，但是卻還是被反超成了第二名，4分24秒，跑完后，我都不敢相信居然有這么快？同學都過來說：“不錯呀，跑這么快�！蔽乙仓皇切α艘幌�，“青春拼搏一下又能怎樣？”
現(xiàn)在，青春是用來揮灑汗水的`；將來，青春是用來回憶美好的。不要在這條路上留下一生的遺憾。
在路上，沒有目標就會感到迷茫；在路上沒有淚水和汗水的鋪墊又怎么完整？沒有拼搏的路是乏味的。
起點
這是一個新的學期，一個新的起點。在這一學期，我將拼盡自己的全力努力不止。在這個月里，空中還是帶著絲絲涼意，灰蒙蒙的天空向來影響不到我們這些人學習的興趣。聽！整齊的讀書聲，這多么形象而又充分地體現(xiàn)出了學子的心情！我邁著有序的步子走向教室。淡淡的節(jié)奏，平穩(wěn)的心態(tài)，卻也掩不住那劇烈跳動著的心臟，掩不住那必勝的決心。我快速拿起計劃表，看了一眼，之后微微一笑，預示著開始。
看著倒計時一天天過去，我回想了一下，用手撫著自己的心，我感覺得到它傳達的意思，感覺得到它的炙熱……看著周圍的同學埋頭苦干，能聽到的只有筆尖劃過紙張的聲音。我此刻也是奮筆疾書，與習題為伴。我們如同被上了發(fā)條，卯足了勁往前沖。越野，是安靜地；教學樓，是燈火通明的。
過程
“還有最后一圈！”“快到了！”“不能停下！”在300米的跑道中，我對自己說的最多的恐怕就是這幾句了吧。在諾大的操場上，迎著刺骨的寒風去奔跑。老師為了讓我們有更好的成績，也都站在冷風中，此刻我們的身雖涼，但心房泵出的血液是沸騰的。強度的雪蓮，讓我全身酸痛，但比起在旁邊看著別人跑，我還是寧愿讓別人看著我跑�？粗晃宜Φ胶竺娴耐瑢W，我心里有一絲的喜悅。拼搏的我汗流浹背，絲毫不會因為風的凜冽而分給它一絲的關懷。不拼搏，找誰去要成績？
我盡自己的全力，邁大步子，借著力往前沖。顧不得早已口干舌燥，筋疲力盡。終于，我的前腳踏上了返回的坡，后腳一收，順便按下秒表。我又有進步了，更快了些。
沖刺
如果將我們這一年比作跑道，那此刻我已經處于沖刺階段了。該學的老師早已經講過，該注意的知識都知道，自己也改正了不少缺點�，F(xiàn)在該做的就是控制好自己。在這最后一點時間中，除去任何一絲煩躁。
時間依舊一天天流逝，我們也默默拉緊全身的每一根筋。宿舍的燈一天比一天關的晚。習題更是一張張的翻過，抽屜中堆積成山的空筆芯都似是戰(zhàn)利品。時針依舊轉動，我一直不肯停歇。
青春是越走越遠的，不去拼搏，最終只能一次次拿起，又一次次的放棄。不能信“順其自然”，因為青春終將渺渺走遠，不復歸兮。不管怎樣，這條路總是要走下去的。努力了，爭取了，拼搏了，哪怕最終失敗了，也縱然不會后悔，起碼留給自己一份珍貴的回憶。
青春的作文 篇6
憶往昔，我們一路跌跌撞撞；曾記否，我們飽嘗酸甜苦辣。如果時光可以逆流我也不惜花費全部的青春去嘗試那個奇妙的東西——微笑。
與你相遇的那個清晨我始終難以忘懷。初冬的陽光灑向大地，樹林間。暖陽穿過枝葉照耀你的身上淺淺的微笑尤使我印象深刻。經一番打聽，才知道你竟然與我同班，當時的我意外又失落。
家境貧寒的我已經不知數次受到冷嘲熱諷，看慣了別人的冷眼，變得愈加沉默。常常一個人在角落，獨自依偎著墻壁。漸漸的，我變得形單影只，沉默寡言。
此后，我也時常聽到你爽朗而悅耳的笑聲，輕緩而優(yōu)美的語調在我耳邊徘徊。那天清晨的情景仍歷歷在目，我也時刻憧憬著，憧憬著像你一樣在陽光下微笑。
一次由你組織的班級活動中，因為你的細致發(fā)現(xiàn)了角落里的我，發(fā)現(xiàn)了我的孤寂。我詫異又興奮，你輕快地走到我跟前，帶著微笑詢問我的名字。不知為什么全班的`焦點一瞬間轉移到我身上來，一時我受寵若驚竟說不出話來。便是一陣哄笑，讓我剛抬起的頭又埋入黑暗。我靈敏的耳朵偷聽著周圍的一切，一片安靜時我才小心翼翼地抬起頭來。你依舊微笑看著我，嘴角上揚有條不紊地說：“拿著，以后我們就是朋友了�！蹦氵f給我一張的紙條，上面寫著你的名字，我在心里默念了三遍。
之后，我們一路同行，歡聲笑語灑滿青春的行程，吵吵鬧鬧增添絢麗色彩。她經常當我的聽眾，聽我講訴過去的故事，未來的遐想。我也在她的引導下，漸漸變得開朗。但不免也有爭執(zhí)，賭氣。我一直不同意參加班級活動，她知道我有能力，力薦我代表班級參加競賽。我當時知道了這個消息，生氣到了極點。我找到她，她卻理直氣壯地說：“毛遂還要自薦呢！千里馬還要有伯樂呢！”我們都選擇沉默，冷戰(zhàn)。我即使在心里埋怨她千次萬次，也要接受班級的委任。在準備過程中，我總覺得少了些什么……在找不到稿子時，她出現(xiàn)了，又是在最關鍵的時刻，助以援手。我空落落的心在她出現(xiàn)后就不復存在了。在臨場前我看到了她那久違的微笑。
全班人都在屏息以待主持人公布成績，接著全班沸騰起來。看到我的付出沒有白費，換來了全班人的喜悅。
轉眼之間，畢業(yè)的鐘聲已悄悄響起。我們還沒來的及懷念就卻又不得不說再見，分別那天，我們都是微笑著揮手告別。
感謝你，在我上場前給我鼓勵；感謝你，在我無助時給我援手；感謝你，在我孤寂時給我微笑。
你就是微笑，感謝你盛裝蒞臨我的青春。
【青春的作文】相關文章：
關于青春的作文：青春來襲-青春作文02-11
關于青春的作文：揮灑青春-青春作文02-12
關于青春的作文：我的青春-青春作文02-11
青春? 青春話題作文02-11
關于青春的青春作文02-01
關于青春的作文：青春02-14
青春作文_青春的角度02-12
青春之路_青春作文02-12
青春無悔_青春作文02-15
初中關于青春的作文：壯麗青春-青春作文02-12