青春作文

時(shí)間：2026-03-04 07:09:39 勵(lì)志作文

青春作文8篇(精)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的青春作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

青春作文8篇(精)

青春作文篇1

　　沒(méi)有煩惱的青春怎能說(shuō)是青春呢？我常常這般安慰自己。

　　我的青春期大約更加地特別吧，因?yàn)樗门c我母親的更年期相遇。這種情況下，腥風(fēng)血雨必然是少不了的。

　　考試這個(gè)惡魔幾乎每天都會(huì)來(lái)找我的麻煩，并且將我打得頭破血流。這不，今天它又找上我了，真是讓人頭痛無(wú)比呵。我又考砸了。每次與它的戰(zhàn)斗，幾乎都是以我的慘敗收?qǐng)觥?/p>

　　傍晚放學(xué)后，我拖著灌了鉛似的.雙腳往前挪。剛回到家，便走進(jìn)了房間，重重地把自己摔倒在床上，從書(shū)包里翻出那張面目猙獰的試卷，雙手舉起并仰視著。我越看越不爽，恨恨地將它揉作了一團(tuán)，丟向了門(mén)外。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)到了門(mén)口的那張?jiān)嚲怼?/p>

　　“這是什么？”她將試卷拾起，看著我問(wèn)道。

　　我騰地從床上彈起來(lái)，一個(gè)健步?jīng)_上前去，奪過(guò)她手中的試卷，拿到身后�！皼](méi)……沒(méi)什么……”我支吾著說(shuō)。

　　“到底是什么？拿來(lái)我看看！”她似乎有些生氣了。

　　我很不情愿地將放在身后的那張?jiān)嚲斫o了她，站在了一旁，垂著頭。母親看到試卷后的臉?biāo)查g變得鐵青了。

　　“怎么就這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)？你怎么考的？”她聲調(diào)不高，但聲音里充滿了張力。我只是一聲不吭。

　　“整天就知道在學(xué)校里鬼混，一點(diǎn)也不知道好好學(xué)習(xí)�！彼_(kāi)始數(shù)落我。

　　忽地，她的目光移到了我的床上。在我的枕邊，放著一本科幻小說(shuō)——《三體》。她走過(guò)去，拿起那本書(shū)狠狠地砸在我的書(shū)桌上。

　　“課內(nèi)的書(shū)都讀不好，還有心思讀課外書(shū)。以后再讓我看見(jiàn)你讀課外書(shū)，我直接把你的書(shū)都扔了�！彼o我下了一道禁令。

　　“不行！”我抗議道。

　　“不行也得行，沒(méi)什么好說(shuō)的�！泵鎸�(duì)她半點(diǎn)沒(méi)得商量的語(yǔ)氣和完全不容置疑的態(tài)度，我只好暫時(shí)放棄抵抗的意圖了。

　　她走到了我的書(shū)柜前，將那些我喜愛(ài)課外書(shū)一網(wǎng)打盡之后便離開(kāi)了我的房間。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)宣告落幕，母親的戰(zhàn)利品是剝奪了我閱讀課外書(shū)的權(quán)利。

　　青春的煩惱可真令人頭痛呵，令人擔(dān)憂的學(xué)習(xí)成績(jī)，沒(méi)有課外閱讀的權(quán)利……但無(wú)論如何，青春的煩惱總是暫時(shí)的吧，我希望能快點(diǎn)兒將這樣的非常時(shí)期度過(guò)去。相信以后的日子一定會(huì)充滿光明的。

青春作文篇2

　　肆無(wú)忌憚的童年，年少的容顏，嬉戲的笑聲……再一次回蕩在我的腦海中，我們同歡樂(lè)，我們同悲傷，我們都是仗義的`鐵哥們。

　　時(shí)間流逝，我們?cè)俨皇莾和�，我們長(zhǎng)大了，我們懂事了，步入了中學(xué)的校園，懵懂的心扉，悸動(dòng)的青春，開(kāi)始讓男女之間有了隔膜，年少的輕狂只剩下回憶那美好的殘留。我不想這樣，我需要伙伴啊1親們你們知道嗎

　　想要打聲招呼都沒(méi)勇氣，想要說(shuō)句話也沒(méi)勇氣，我多希望再一次像童年時(shí)，一起嬉笑……初中了，成績(jī)滑落了也沒(méi)關(guān)系，自尊心強(qiáng)的你卻自卑的低下了頭，甚至想到輟學(xué)，我們還是少年，不應(yīng)該承受那不該承受得傷啊……

　　我習(xí)慣了假裝，我想，習(xí)慣加裝后微笑應(yīng)該也成了一面面具，假裝我自己很快樂(lè)……

　　只是想著躲在某個(gè)角落里，回憶、發(fā)呆、想象，然后在傻笑……

青春作文篇3

　　青春無(wú)息，它悄悄地來(lái)，亦會(huì)悄悄地走，不會(huì)奏一首悲戚的離歌，也不會(huì)放一幕精彩的煙火。我愛(ài)青春，緊緊擁住它，讓它流得不那樣冰涼。

　　青春伴著酷暑，不知不覺(jué)便在某個(gè)夜里溜進(jìn)我的生命。那個(gè)不平凡的夜里，有個(gè)美的夢(mèng)，夢(mèng)到太白，仗劍執(zhí)酒，瀟灑一世；夢(mèng)到子瞻，對(duì)月起舞，辭賦流芳；甚至有霸王，力拔山兮，豪情萬(wàn)丈�？僧�(dāng)晨曦穿過(guò)眼眸，一切皆在白光中化為虛有。青春已照在我生命中最重要的那個(gè)角落，我卻只能用睡眼遠(yuǎn)眺朦朧的遠(yuǎn)山。似一個(gè)初生的童嬰，不敢睜開(kāi)緊瞇的雙眼，亦見(jiàn)不到暖煦的微光。

　　課桌上平鋪著課本，操場(chǎng)上停留著足球。擠在正處青春的人群中，我努力尋找著那顆不甘平庸的心。喜歡繪畫(huà)，卻害怕得不到贊賞的目光;喜歡樂(lè)琴，卻害怕找不到未來(lái)的出路。無(wú)助與茫然，似是我的真情寫(xiě)照。但我沒(méi)有停止探求，哪怕一直失敗，亦會(huì)有可能成功的0.01％會(huì)降臨，只要我愿意堅(jiān)信，我的'青春，生來(lái)注定不平凡!

　　終于有一天，在微風(fēng)細(xì)雨中，我不僅看到了興高酒醉的青蓮詩(shī)仙，也看到了那是個(gè)滿腔酒愁，折柳高歌的季白;不僅看到了威風(fēng)凜凜的西楚霸王，也看到了那個(gè)嘶心悲痛，失愛(ài)無(wú)鄉(xiāng)的阿藉。終于，我明白了我沒(méi)有那個(gè)以文為尚的時(shí)代撐腰，也沒(méi)有一個(gè)兵革亂世供我施才。但我有一顆未被喚醒的青春無(wú)畏的心。我有機(jī)會(huì)，我能努力!

　　那個(gè)早晨，我停下了在紙上不停擺動(dòng)的鋼筆，走向久違的璃窗，看那久違的遠(yuǎn)山。雨過(guò)天晴，深幽的烏絲散在天邊，幾株野花點(diǎn)灑在山間，那幾桿青松長(zhǎng)得筆直，似是直入九天的幾筆濃煙。啊!這就是青春的擬畫(huà)啊!鮮明、堅(jiān)定又不失柔美與溫和。

　　青春，我已無(wú)畏，將用筆墨填充風(fēng)華圖冊(cè)，將用詩(shī)文譜寫(xiě)活力樂(lè)章。在文字中，留住那些逝去的昨日光陰;在筆尖下，繪下最為堅(jiān)定的奮斗之毅。我的青春，生來(lái)注定不平凡！

　　青春，似一盞明晃的琉璃，在金光下熠熠生輝，哪怕金陽(yáng)總會(huì)與我們背道而馳，也不惜逆流而上，也許我們并不能保證是否可以成為一塊精美的玉璧，至少我們成為過(guò)風(fēng)煙中的那抹金輝。

　　青春韶華，鴻鵠大夢(mèng)。無(wú)夢(mèng)無(wú)青春，不奮不青春。方用如雨之汗譜寫(xiě)陽(yáng)光青春，用奮勇之毅放飛鯤鵬大夢(mèng)！我們的青春，生來(lái)注定不平凡！

青春作文篇4

　　今天一整天都算是陽(yáng)光明媚的，挺適合我的心情。

　　不過(guò)最近有點(diǎn)迷茫，好像迷失了方向。好像原本前行的道路突然不見(jiàn)了，一時(shí)間找不到努力的.意義。其實(shí)，我也曾想過(guò)，我的努力是為了什么？那時(shí)候這個(gè)問(wèn)題困惑了我很久很久，我父親也曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“你一定要好好讀書(shū)，讀書(shū)才有知識(shí)，有知道以后出了社會(huì)才能在社會(huì)立足�！蔽覡敔斠舱f(shuō)過(guò)類(lèi)似的話：讀書(shū)時(shí)唯一的出路之類(lèi)的。我是一個(gè)比較有自己想法的人，聽(tīng)了他們的話，我思索了很久。真的只是這么簡(jiǎn)單么？我并不認(rèn)為他們的話是全對(duì)的。在我眼里看來(lái)，讀書(shū)是另一條出路，一條你追逐夢(mèng)想失敗之后還可以走的另一條出路。哪怕你追逐夢(mèng)想失敗了，你至少還有才華，這樣你還能另尋道路。技多不壓身。也詮釋了這句話的含義。我努力學(xué)習(xí)是為了追逐我的夢(mèng)想，一個(gè)只有我懂我自己的夢(mèng)想。

　　誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。

青春作文篇5

　　年復(fù)一年，春復(fù)一春�；ㄖx春紅，流年易逝，曾記一年盛夏盛裝蒞臨我的青春。那時(shí)對(duì)未來(lái)的憧憬，沉沒(méi)在記憶的灰塵里，我吹去它身上的塵埃，拂去它棱角的皺褶，我又憶起了那年盛夏。當(dāng)最后一堂考試科目結(jié)束，刺耳的鈴聲毫無(wú)征兆的響起。當(dāng)我交上最后一張?jiān)嚲恚庆齾s又如釋重負(fù)的矛盾心理我還清晰地記得。白駒過(guò)隙，那年的夏天還歷歷在目。我們收斂起孩童時(shí)代的青澀與懵懂，一步步邁向成年的道路中。

　　那一年的夏日格外的溫馨，夏日里暖暖的微風(fēng)撩起動(dòng)人的心弦。蟬鳴聲聲，吟唱著詩(shī)歌般的詞句，透過(guò)窗戶，莘莘學(xué)子埋頭苦讀，奮筆疾書(shū)。在這慵懶的夏季，少了球場(chǎng)上活躍的身影，少了操場(chǎng)上堅(jiān)定地腳印，少了瑣碎的悄悄話的聲音。也是在那個(gè)夏季，我第一次聽(tīng)見(jiàn)我那黑色的筆尖落在紙上的清脆，我看見(jiàn)老師擦掉的粉筆灰在空中留下痕跡，我嗅見(jiàn)從窗外偷偷溜進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光身上的味道。知了的淺唱是為我們漸漸倒數(shù)的鐘聲，片片花瓣沁人心脾，天空沐浴在金色霞光里，而頭頂上卻閃耀著玫瑰色的云彩。陽(yáng)光雀躍的在手臂上彈跳，如樹(shù)藤般向上攀爬的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一點(diǎn)的`融開(kāi)了老師眉間的笑意，那些來(lái)自遙遠(yuǎn)的星河里的熱度，穿梭在校園里每一個(gè)人的衣襟或褶皺里。

　　是那個(gè)夏季，帶來(lái)溫和的輕風(fēng)拂去我們額上的汗水，帶來(lái)狂風(fēng)暴雨警示我們現(xiàn)實(shí)中未來(lái)的殘酷，帶來(lái)雨后草地的清香告訴我們前方的美好。當(dāng)我獨(dú)自眺望窗下那片斑駁的樹(shù)影，迎著夏日暖風(fēng)陣陣，悠然醉人心。坐在教室的角落里，仔細(xì)的聽(tīng)著即將要與我們分別的班主任徐徐道來(lái)她的花樣年華，我仔細(xì)傾聽(tīng)著那故事般的年華似錦。她是的一名數(shù)學(xué)老師，她有一雙雄鷹般鋒銳的眼睛。不知道有多少學(xué)生看到過(guò)她像躡手躡腳的“小偷”，更像深夜里的一道黑影飛檐走壁，那道黑影，劃破冰冷的墻壁。悠悠的來(lái)到教室門(mén)口，用她那雄鷹般的眼睛，抓拍著教室里每個(gè)角落的一舉一動(dòng)。她是那個(gè)為被科任老師懲罰吃不上午飯的學(xué)生買(mǎi)面包的人，她是那個(gè)看到學(xué)生叛逆卻痛罵自己的人，雖然她常說(shuō)我們的未來(lái)與她沒(méi)有關(guān)系，但是，為我們批改試卷而廢寢忘食的也是她啊。那個(gè)盛夏里是因?yàn)橛羞@些可愛(ài)的人兒啊，那個(gè)夏季才如此動(dòng)人，令人流連忘返，念念不舍啊。

　　可是，那時(shí)候的我們總是抓不住時(shí)間的背影，總是讓它流失于指縫間，等到結(jié)束的那一刻，才恍然發(fā)現(xiàn)，自己又要重新?lián)P帆起航，去向我們神秘而未知的前方。

　　如果沒(méi)有那個(gè)披星戴月的夏季，沒(méi)有那么激動(dòng)人心的奮斗與努力，沒(méi)有那一年的夏季那些快樂(lè)或迷茫，也許就不會(huì)有成長(zhǎng)的喜悅，逐漸的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的乘風(fēng)破浪。是臨考的那個(gè)夏季，或許夜深人靜時(shí)臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)的我們錯(cuò)過(guò)了頭上的漫天繁星，或許一直安靜的自習(xí)的我們錯(cuò)過(guò)了螢火的光芒，或許還有滿天的彩霞，但是，這卻贏來(lái)了美好的明天。所以，感謝那些可愛(ài)的人兒光臨我的青春，感謝那些平凡而又美好的事物給了我青春，更要感謝那個(gè)夏季盛裝蒞臨我的青春。

青春作文篇6

　　爛漫的思想，尚未退去的童稚，都在這似水的年華，響奏著。

　　——題記

　　正值花季的青春是叛逆的。以為自己擁有一雙可以迎風(fēng)破浪的翅膀，以為自己終于可以展翅翱翔，卻總被父母關(guān)心的“”著。于是，我們開(kāi)始，用盡一切力量沖破那“”，外面的藍(lán)天、白云著我們，我們渴望、向往那的天空。

　　也許，大人們不了解我們，在他們的眼中，我們只是一群小孩子。但我們，也漸漸開(kāi)始有了自己的想法，開(kāi)始打算著自己的`未來(lái)，憧憬著外面更加廣闊的世界。

　　正值花季的青春是活潑的。介于兒童與之間，我們更加的成熟，同時(shí)又捎帶著些青澀，就像檸檬味的棒棒糖，酸酸的，這就是花季的感覺(jué)。

　　我們眼中的事物，是絢爛的，可愛(ài)的。不同于大人的世界，我們更加相信的友情，溫馨的親情，和那種懵懂的感情。我們還能感受到一些大人都忘卻了的，恰恰是最美好的東西。

　　正值花季的青春是緊張的。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們很無(wú)奈，同時(shí)，又要打起十二分的去面對(duì)它，挑戰(zhàn)它�；ḿ镜哪挲g里，我們用大多數(shù)的時(shí)間去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。但是這是值得的，我們的付出總會(huì)有回報(bào)。

　　因?yàn)槲覀冇星啻�，我們很年輕，我們，我們是堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的、獨(dú)一無(wú)二的。

　　青春的歲月，正值花季，在這花一般的年華里，我們彈奏出最響亮，最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我們放飛夢(mèng)想的紙飛機(jī)，任憑它在中飛翔，只要自己，它就會(huì)沖破重重阻難，飛向更高的藍(lán)天！

青春作文篇7

　　如果一切噩夢(mèng)成真，我會(huì)在哪兒?

　　我昨晚做夢(mèng)了，夢(mèng)見(jiàn)她出事了!

　　夢(mèng)里的我驚慌，不敢置信。盯著她的微信頭像，又看看她很早以前就一直是灰暗的QQ頭像，好像有什么撞擊著心靈，又仿佛有東西碎了，還像是松了一口氣。但，夢(mèng)里的我，后來(lái)渾渾噩噩的，甚至看著高樓，有股沖動(dòng)……醒來(lái)時(shí)，朦朦朧朧只記得是個(gè)不太好的夢(mèng)。直到又聽(tīng)到那首歌，我才想起這個(gè)夢(mèng)——

　　“轉(zhuǎn)瞬三年夢(mèng)醒，我們便各奔東西，啟程向下個(gè)世紀(jì)，轉(zhuǎn)身后再無(wú)消息。某日人海中擦身，尚可點(diǎn)頭淺笑再分離。一晃眼風(fēng)景茫茫，回憶開(kāi)始倒帶，作別我與曾經(jīng)的自己�！�

　　這首《一生一遇》是我去年盛夏想送給那個(gè)女孩的。她是我小學(xué)同學(xué)，但也僅是一年的同學(xué)，卻帶給我光芒。同時(shí)也是給即將高三的我的一個(gè)提醒——真的，該放下了。

　　雖然，我六年級(jí)時(shí)，她跳級(jí)到初一又轉(zhuǎn)到別的學(xué)校后，我們的聯(lián)系就少了，但我還是很喜歡她，我的朋友，mysunshine。

　　初二時(shí)的元旦，我如愿邀她出來(lái)玩，結(jié)果反而是她帶我去參觀了她的學(xué)校。我還像個(gè)小女孩一樣，興奮著。她說(shuō)，她想考的學(xué)校，至少是“八大”。很高，但對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，若是真想追隨她的腳步，也不是不可能。

　　但我現(xiàn)在在這里，也很好，只是，會(huì)有遺憾嗎?

　　早些時(shí)候，我一直以為不會(huì)有什么遺憾，畢竟是自己做的選擇，但現(xiàn)在，這個(gè)夢(mèng)，讓我開(kāi)始不確定起來(lái)了。

　　初三的時(shí)候，分班了，遇到那些現(xiàn)在的朋友們。友誼在每日的學(xué)習(xí)玩鬧中日漸深厚。而同時(shí)，已經(jīng)在別處高中的她也與我的距離越來(lái)越大，不只是空間上的阻隔，更有學(xué)業(yè)上的較勁。她已經(jīng)不用QQ了，個(gè)性簽名長(zhǎng)期定格為“有事請(qǐng)微信”。

　　記得擇校開(kāi)放日，我和朋友最終只來(lái)了本校，也簽了約。這表明，我的中考志愿不會(huì)有更高的想法了。是的，我害怕了，第一次面對(duì)她。我對(duì)自己很沒(méi)信心，也是因?yàn)槌醵钠谀┛�，難度突然加大，數(shù)學(xué)讓我慌了，竟然第一次不及格。以前，從未下過(guò)九十的`我崩潰了，之后就是趕緊上補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)補(bǔ)習(xí)班里有做過(guò)原題的。整個(gè)初三，我都有補(bǔ)課。我也終于感覺(jué)到了差距，尤其是我跟她之間的差距。我又害怕了，但，這也間接毀了我，直到現(xiàn)在，我還沒(méi)完全從陰影中走出來(lái)。

　　我被成績(jī)糾結(jié)著，打擊著，竟然沉迷于游戲。其實(shí)，我心里是迷茫的，空虛的，我不知道我能去哪兒，我能做什么。我也哭過(guò)，發(fā)泄過(guò)——我知道，游戲讓我獲得了發(fā)泄情緒的快感，我也開(kāi)始構(gòu)建起一個(gè)虛幻的世界，在那里，我創(chuàng)造出來(lái)的人物，沒(méi)有失敗過(guò)。但這樣的日子不長(zhǎng)久，我終于還是選擇了離開(kāi)。

　　去年夏天，她畢業(yè)了，我倆兒又見(jiàn)了一面，她給我送了她的學(xué)習(xí)資料。我們聊著，她問(wèn)我有沒(méi)有聯(lián)系一個(gè)小學(xué)的朋友——曾經(jīng)的副班長(zhǎng)。我僵硬地回了句沒(méi)有。

　　后來(lái)，她發(fā)了條朋友圈，“北京見(jiàn)！”并附上她的大學(xué)錄取通知書(shū)。我的心里憂愁著，但仔細(xì)看看，她的大學(xué)并不是北大那樣唬人的牌子，我也就略微松了口氣，像當(dāng)初知道她的高中沒(méi)考到“四大”一樣。

　　青春是加速度的，我們的距離會(huì)越來(lái)越大。那次分別，可能是永遠(yuǎn)吧。人海茫茫，哪有那么容易還會(huì)相遇？她會(huì)有新的朋友，新的同學(xué)，新的生活，就如我一般，只是沒(méi)有那份負(fù)重罷了。她高三時(shí)的生日是在學(xué)校過(guò)的，她發(fā)了個(gè)朋友圈，說(shuō)謝謝你們啊——我知道，謝的是她的舍友，新的朋友，而我，要不是這條朋友圈，都忘了她的生日了。

　　她會(huì)慢慢忘了我的，正如我會(huì)慢慢不甘于此，逃出令人驚慌心碎的夢(mèng)魘一樣。

　　“親愛(ài)的女孩，請(qǐng)你別見(jiàn)外，這世上好空白，而你是另外�！保ㄋ{(lán)色薄荷糖）

　　“若別離，撕毀我寫(xiě)的信；當(dāng)序曲，落幕后的拆穿的回憶；撫慰你，心靈悠揚(yáng)的協(xié)奏曲�！保ㄘ惗喾业谋瘋�

　　寫(xiě)上這些歌詞，獻(xiàn)給悲傷的我，也獻(xiàn)給遠(yuǎn)離的她，更獻(xiàn)給各自不甘心的未來(lái)。

　　唐某人曰：

　　一場(chǎng)噩夢(mèng)未成真，驚慌回神聽(tīng)歌音；回憶倒帶茫茫景，青澀成長(zhǎng)不遺憾�！稗D(zhuǎn)瞬三年夢(mèng)醒，我們便各奔東西，轉(zhuǎn)身后再無(wú)消息�！痹诟呷墓�(jié)骨眼上，回望來(lái)路，該有太多的思緒都在轉(zhuǎn)折中。夢(mèng)里夢(mèng)外，太多的故事都撞擊心靈，“仿佛有東西碎了，還像是松了一口氣。”她與你同學(xué)的時(shí)間遠(yuǎn)在小學(xué)，且只有一年，而她之于你成長(zhǎng)的影響卻是難得的深遠(yuǎn)。你們以后的交集就是各自構(gòu)建的記憶序列，而曾經(jīng)的友誼之情也許淡了，卻濃在歲月的光芒里。你們都在離別，既離別對(duì)方，又離別曾經(jīng)的自己。青春太快了，你們都需要不斷地新生，也就是都要放下，都要當(dāng)下，更要未來(lái)。

　　成長(zhǎng)著都各奔東西，難免愁緒，卻是尚可點(diǎn)頭淺笑的分離。你的故事兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，穿越將近十年，寫(xiě)出了同學(xué)友誼的復(fù)雜感情，呈現(xiàn)了成長(zhǎng)的太多掙扎和太多可能，突出了中考和高考帶給人生選擇的巨大挑戰(zhàn)和心理變化，這本身是值得珍惜和致敬的。

　　人海茫茫，所有的相遇都有理由，所有的離別都有漸行漸遠(yuǎn)的背影，不必追。