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勵志作文

青春的作文

時間:2026-03-04 08:01:48 勵志作文

青春的作文(常用5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的青春的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春的作文(常用5篇)

青春的作文 篇1

  很想在青蔥歲月里留下一點(diǎn)墨跡,遲遲未敢下筆,擔(dān)心自己拙劣的文字玷污了“青春”二字。當(dāng)青春已逝,容顏已老時,才不得不感慨:那些年,我在哪里?

  滿滿的帆布書包里不僅僅只有書本和文具;還有香煙盒、紙方片、各種自制玩具以及田間地頭撿到的谷穗。媽媽說,夠雞一頓口糧了。

  夏日的午后,頭擱在在媽媽腿上,媽媽用火柴棒掏著耳朵,耳朵里有嗡嗡的聲音。

  有天夜里,尿床了,爸爸脫下我的褲子,給我屁股兩巴掌,說以后再尿床,就讓我頂著被子直到曬干,從那天開始很怕跟爸爸睡覺了。

  老家的門前有一顆春芽樹,每年春天,外公總喜歡摘下最嫩的春芽,給我們兄妹炒雞蛋吃,香香的很好吃,現(xiàn)在春芽樹還在,外公卻已到天國好多年了…

  年三十的早上,最開心的事情就是放鞭炮,我們把點(diǎn)燃的鞭炮丟到丟棄的罐子里、水里、牛糞上,隨著鞭炮的噼啪聲,我們歡呼雀躍。

  春天,老師組織去春游,帆布書包里會裝滿饅頭、面包、汽水。發(fā)黃的黑白集體照片上,那個閉著眼睛的男孩是我嗎?

  秋天,老師帶我們?nèi)ド缴险熬栈,說可以賣錢,賣的錢可以捐給更貧窮的孩子們,帆布書包里又裝滿了黃色的.小花瓣。

  帆布書包里裝載的滿滿的都是童年青春的回憶……

  有一天,我來到了城市里,再也不用帆布書包了,因?yàn)槌抢锏暮⒆颖车牟皇欠紩?/p>

  從此,我小心翼翼的過馬路,怯生生的跟人打招呼,很努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲視r刻記得鄉(xiāng)里老師語重心長對我說過的話:“現(xiàn)在學(xué)習(xí)好不好,決定了你未來穿皮鞋還是穿布鞋!”終于有一天班會課,班主任在班上表揚(yáng)了我,說雖然我的父母不在身邊,學(xué)習(xí)卻很刻苦,經(jīng)常夜里看著書就睡著了。但是,學(xué)習(xí)之余,更多的時候,我會一個人蜷縮在角落里,把自己保護(hù)起來,因?yàn)槲液茏员,不喜歡與人交往。

  后來,我工作了,也如愿以償?shù)拇┥狭似ば遣]有感覺比以前穿布鞋時更快樂,而且仿佛失去了人生目標(biāo),懵懵懂懂的地過著日子:懵懵懂懂地上下班;懵懵懂懂的戀愛、結(jié)婚;懵懵懂懂為人父;也懵懵懂懂創(chuàng)過幾年業(yè),最終懵懵懂懂的失敗了;懵懵懂懂的進(jìn)證券公司;懵懵懂懂的……

  懵懵懂懂似乎可以慨括我的整個青春,但是未來的生活卻不能這樣簡單的一筆帶過,已介不惑之年的我還要這樣懵懵懂懂嗎?

  引用一首古詩作為我20xx年的青春宣言吧:

  明日歌

  明日復(fù)明日,

  明日何其多!

  我生待明日,

  萬事成蹉跎。

青春的作文 篇2

  可能自己算是一個比較懶的人,不喜歡主動去爭取,總覺得是你的,就一定會到你身旁,如若不是,勉強(qiáng)得到也是毫無意義的?偸怯X得心里有種莫名的傷感,這種感覺也是自己一直所討厭的心理。一直認(rèn)為人應(yīng)該活的坦坦蕩蕩,不應(yīng)該有那么多割舍不完的情絮?勺约航K究還是那樣,說不上坦蕩,也不愿承認(rèn)俗氣。

  不知不覺,青春已過,總覺得應(yīng)該給青春一個句號或是總結(jié)。才發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)在青春逗留過的人兒,早已不止蹤影。整個青春,只有自己,如若在大費(fèi)周章的總結(jié)是否有些空白呢?

  青春總是有那么多潛移默化的變故?傄詾橛心敲吹娜撕褪率莵児挪蛔兊腵,然而就在記憶中消失了。有時候想想,怎么就忘記了呢。那些在一起的歡笑和對未來的誓言,那些一起擁抱的人兒,那一張張哭又帶著喜悅的臉,怎么就沒在出現(xiàn)。

  青春是遺忘的綜合體,也是不可觸碰的玻璃球。那么完美,卻一觸即破。我們都不是詩人,沒法把自己認(rèn)為的青春,寫成一首詩?菰锏奈淖,空洞的讓自己發(fā)抖。

  就這樣吧,青春。

  已結(jié)束了青春,學(xué)會了妥協(xié)。

  青春不朽,是不是在不遠(yuǎn)的前方,我卻不敢前進(jìn)!

青春的作文 篇3

  風(fēng)兒輕輕吹著,風(fēng)鈴陣陣響著。我伏在媽媽的懷抱,用天真的眸子看她哪和藹的雙眸,似乎狂妄的叫道:“媽媽,我長大之后要當(dāng)藝人!”媽媽無語,只是用深邃的目光望著天空,似乎欲而止……

  南城中學(xué),我被命運(yùn)的安排來與你相遇,一聚就是三年。

  剛開始,我毫無希望地和您——南城中學(xué)相交,我為自己平凡的人生而嘆息!原想隨便在您的懷抱中胡亂度過三年,可青春的激情讓我無法平庸,我想引起您的注意!

  于是,我因一是的沖動參加了您組織的合唱隊(duì),僅僅為了一時的熱愛歌唱。

  毅力薄弱的我曾多次受不了您的嚴(yán)格要求,幾次想推出您所組織的'合唱隊(duì)。您的教師們對待學(xué)生一視同仁,我無法借參加合唱隊(duì)的理由去松懈自己的學(xué)習(xí),無法承受雙重壓力的我沮喪極了,我兒時的夢難道因與您相交而無法實(shí)現(xiàn)嗎?您的平凡,會阻礙我奏響青春的風(fēng)鈴嗎?

  日復(fù)一日,我奇跡般的參加合唱隊(duì)訓(xùn)練,或許是您的嚴(yán)厲吧?

  終于,您組織的合唱隊(duì)要參加?xùn)|莞市中小學(xué)生的比賽了!記得合唱隊(duì)的老師——白老師耐心的教導(dǎo),嚴(yán)格的出勤要求,我與隊(duì)友的辛勤的汗來了榮譽(yù)——第二名。與那些高手如云的專業(yè)音樂班相比,我們的獎項(xiàng)已是最高的了!我感受到了一個無形的笑意,她在我們獲獎的那一刻,無比欣慰地笑了。

  挫折總能使人堅(jiān)強(qiáng),這是我的感悟。

  您給予我許多挫折的經(jīng)歷,我無法屈指可數(shù)。而參加合唱隊(duì),是您饋贈于我的厚禮。平凡的您教會了我們堅(jiān)強(qiáng)面對人生之中不如意的小事,如同學(xué)之間的矛盾、與人交往的不如意、孤獨(dú)等;平凡的您教會了我讀書的真諦,讓我增長了見識,懂得了時間的安排很重要。

  此時,我的耳畔又仿佛出現(xiàn)了那陣兒時的風(fēng)鈴聲,它仿佛輕柔地對我唱到:“是南城中學(xué)!讓我為您奏響一首青春的風(fēng)鈴,喚醒您的夢想……”

青春的作文 篇4

  青春如百花齊放般絢爛無比,有生機(jī)勃勃的綠,有寬廣浩瀚的藍(lán),有如飄蕩云朵的白,有如燃燒般的火紅。

  -------題記

  青春,好似飄帶飛揚(yáng),揮成一簇簇盛開的花朵;青春,好似細(xì)針,編織著無窮無盡的夢想;青春,好似雨點(diǎn),滋潤著我們的心田……青春,不知是誰將它抹了一筆又一筆,將它點(diǎn)綴得色彩繽紛。有綠有白有藍(lán)也有紅。

  綠

  青春是綠色的。生機(jī)為綠,蓬勃為盛。它展示出我們的青春活力。它是早晨瑯瑯的讀書聲;它是同學(xué)們在操場上運(yùn)動的身影;它是我們迎著春光勇敢追逐夢想的信念……“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”正是我們的寫照,“讀書破萬卷,下筆如有神”正是我們的抱負(fù),“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!闭俏覀児廨x的理想。

  藍(lán)

  青春是藍(lán)色的。廣袤為藍(lán),寬闊為大。蔚藍(lán)的天空承載著圣潔的白云。我們同在藍(lán)天下學(xué)習(xí)生活,我們好像一群小鳥,都有在藍(lán)天下飛翔的權(quán)利。

  白

  青春是白色的。善良為純,朦朧為白。它是我們心靈披上的一層輕紗;它是我們純潔的心靈;它是不可玷染的`青春的美;它是萬籟俱寂給予心靈的一次洗禮;它是我們仰望藍(lán)天白云的自由……

  紅

  青春是紅色的。它是漫山遍野的紅色;是展臂飛揚(yáng)的絲帶。它擁有豐碩的果實(shí),它披著火紅的朝陽,承載著朝霞的輝煌與美麗。在學(xué)校,我們努力拼搏,積極進(jìn)取。我們擁有奮斗后的碩果,我們欣賞著升起的朝陽。我堅(jiān)信,明天會更加美好。青春是絢麗多彩的,它終究會綻放出美麗的色彩。

青春的作文 篇5

  青春如同一面鏡子,可以照出你的另一面,也許它可以使你走進(jìn)正確的道路;但它也可以使你走上不歸之路。

  與青春一起走過的日子,充滿驚喜與快樂,也有數(shù)不清的煩惱和憂愁。但我們依然愛它,并且將成為我記憶庫中感動的片段。

  青春是一條曲折又耐人尋味的山間小路,每走一步都有那么多的新奇,卻又總會與挫折不期而遇。雖然“行不難”,但青春是最好的擋箭牌。青春,讓我沒有跨不過的障礙,跌倒了,站起來,拍拍身上的塵埃,告警自己:“大步向前走,”在青春的`路上,陽光是我的肩膀,雨露是我的彩衣,困難顯我的知己。

  在青春的高傲和勇敢的誘惑下,我還是心甘情愿地沿著它的步伐向前邁。青春的常常是孤獨(dú)的,獨(dú)自走過一站有一站,獨(dú)自面對青春的脫變,我只有一邊努力一邊等待,等待毛毛蟲一蛻變成蝴蝶的那一刻,在等待中,我似乎應(yīng)該流淚時要?dú)g迎生活。對于得失的思考,要升得寬容一些。

  那次青春使我走進(jìn)了一個道路,它使我和我的爸媽的思想是相反的,他們罵我,我反而沒有聽爸媽的話,還自暴自棄。他們?yōu)榇舜舐暱奁。如果不是有一個人,他使我明白了青春是小時候最快樂的事情,不能浪費(fèi)。他是哲理大師。從自暴自棄中的我,把我給拉了出來,不過現(xiàn)在我已經(jīng)沒有誰的幫助了,但是我已經(jīng)知道什么路是該走,什么路不該走……

  盡管,總有一天,時光總會帶走我的青春,但我至少換回我的智慧和無窮。青春幫助我走上了成功的道路,但它也使我真正的體會到了,沒有什么東西天生就是完美的,什么東西沒有完美。

  也許在青春這條路上,我們?yōu)樗捱^,也笑過,也曾發(fā)出過無數(shù)的感慨,但是,青春它也給過我們溫暖和力量,它使我們堅(jiān)強(qiáng)使我們在前進(jìn)的道路上充滿無限的力量……

  盡管未來會有多危險(xiǎn),只要自己下定決心就不要輕言放棄,只要我們一直記得“我的青春與世界溫暖相擁”。

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