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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-03-04 10:35:43 勵(lì)志作文

青春的作文范例【5篇】

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的青春的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文范例【5篇】

青春的作文 篇1

  如詩(shī)如畫的青春歲月,我們每個(gè)人都在人生長(zhǎng)河的激流中掙扎、拼搏、徘徊和憧憬,你我都曾經(jīng)奮斗過(guò),也曾經(jīng)無(wú)奈過(guò)......無(wú)論是什么情況,我們都必須承認(rèn)過(guò)去的都是好日子,不僅僅值得我們懷念,更因?yàn)樗?jīng)是我們生命中的一部分;那些趕不上生命腳步的往事,那些曾經(jīng)有過(guò)的青春的傷痛,都是珍藏在我們心靈深處最美麗的寶石。

  我們每個(gè)人都是人世間匆匆的過(guò)客,常常會(huì)有失落、傷感和困惑。然而,任何事都有其解決的辦法和它預(yù)定的軌跡;所以,我們不必沉溺于現(xiàn)實(shí)紛爭(zhēng)的困繞。從現(xiàn)實(shí)和博大的角度來(lái)講,我們整個(gè)生命的過(guò)程和生生不息的宇宙相比,又何止是“滄海一粟”那么簡(jiǎn)單,渺小得甚至不及空氣中的`一粒塵埃,我們又怎么能辜負(fù)這短暫的“人生一世、草木一秋”呢?

  人不能為記憶活著,但沒(méi)有記憶的滋補(bǔ)卻又是殘缺的。有人說(shuō):“往事如酒”,但往事并不等于酒。對(duì)于過(guò)去重要的不是你曾得到過(guò)什么,而是你曾體會(huì)到什么。我們無(wú)論經(jīng)歷的是傷心、痛苦,還是幸福、快樂(lè);是否時(shí)刻擁有樂(lè)觀向上的思想,才是最重要的。我個(gè)人認(rèn)為,悟到的精神上的財(cái)富才是永恒的。做為一個(gè)有思想的人,回憶有時(shí)會(huì)是繁復(fù)的負(fù)荷;但是,我們又怎么能離得開社會(huì)和家庭的負(fù)荷呢!只要我們有能力讓它在寧?kù)o、深邃中迸發(fā),將閃光點(diǎn)永遠(yuǎn)鑲嵌在心靈的寶庫(kù)中,我們的人生價(jià)值又何嘗不是一種升華的體現(xiàn)呢!徜徉在“笑看亭前花開花落,而寵辱不驚”的境界里,我們的生活就會(huì)在這一刻變得豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)可以虛擬,人生是無(wú)法虛擬的,把生活的點(diǎn)滴記錄在人生的日記上,去盡情地享受這百味人生的豐盛大餐吧!

青春的作文 篇2

  從小學(xué)開始,就立志長(zhǎng)大后要建功立業(yè),他一直都努力學(xué)習(xí),始終沒(méi)有忘記夢(mèng)想,每年他都以優(yōu)異的成績(jī)考取全校第一名,獲得了全校師生的廣泛好評(píng)。然而卻好景不長(zhǎng),“天外有天,人外有人”,高一的時(shí)候,他不再獲得全校第一,也沒(méi)有全班第一,和他一同上高中的同學(xué)都開玩笑的說(shuō)他名落孫山了。他為此而傷心、哭泣,甚至還產(chǎn)生想要自殺的念頭。他開始逃課,經(jīng)常一個(gè)人跑到公園的偏僻處發(fā)呆,漸漸的成了習(xí)慣。

  高中不比小學(xué)和初中一樣,校規(guī)比小學(xué)初中要嚴(yán)格的多,幾次,他差點(diǎn)被學(xué)校開除,一個(gè)學(xué)期,他被叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校不少于幾次。

  他父親對(duì)他的行為非常苦惱!八郧安皇沁@樣的,從小到大他都很懂事,很乖,學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異”,他父親說(shuō)。

  看到他的這種狀況,大家都感到很郁悶,也很不解。問(wèn)他為什么這樣他也不如實(shí)的回答,他總是沉默不語(yǔ)。學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一位心理醫(yī)生,在心理醫(yī)生的詢問(wèn)下,他終于告知了他變得這樣的原因。大家都感到很驚訝,“失敗是成功之母”這么簡(jiǎn)單且明顯的道理他都不懂,其實(shí)也不是全都不懂,只是考試失敗對(duì)他的打擊太大,心里壓力使他承受不住,從而導(dǎo)致他變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。

  在心理醫(yī)生和老師的幫助下,很快,他那傷痕累累的.心便恢復(fù)了往昔的活力。

  心理醫(yī)生與他聊了許多有關(guān)理想,有關(guān)未來(lái)的話題。在談話的同時(shí)也給予了他許多鼓勵(lì)。心理醫(yī)生說(shuō):“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,能人之外有能人”。“人不會(huì)每次都能獲得成功,但卻要永遠(yuǎn)為理想奮斗,奮斗過(guò),遺憾就不會(huì)那么多;奮斗過(guò)的青春不留遺憾”。另外,心理醫(yī)生還告訴他“人生到處都充滿挫折與磨難。只有歷經(jīng)生活的百般磨礪,人才會(huì)變得強(qiáng)大無(wú)比”。

  他聽了心理醫(yī)生的一番話后,很受振奮,喚醒了當(dāng)初的夢(mèng)想,恢復(fù)了對(duì)學(xué)習(xí)的信心,還比以往多了幾分激情。

  在此后的日子里,他總是一副充滿自信的笑臉,有他在的地方,寂寞、煩惱,這些都將不存在。久而久之,同學(xué)們都受到了他的影響,很多同學(xué),特別是以前整天都愁眉不展,悶悶不樂(lè)的同學(xué),現(xiàn)在都已綻放笑臉了。若是說(shuō)他們都很可愛,那未免也太幼稚了。

  他的笑臉影響了許多同學(xué),他的行為更加使同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮起直追。改變學(xué)習(xí)的心態(tài),在半個(gè)學(xué)期的努力下,終于,他的成績(jī)有了很大的提高,很快便占領(lǐng)了班上的“1”號(hào)寶座,取得了優(yōu)異成績(jī)。他為什么能在短時(shí)間內(nèi)迅速提升學(xué)習(xí)成績(jī)。在同學(xué)們的問(wèn)及下他只是說(shuō)了這么一句話:“奮斗過(guò)的青春不留遺憾”!

青春的作文 篇3

  還不曾用心的去體味童年;也不曾認(rèn)真的去感受昨天。轉(zhuǎn)眼間,日子就這么在手心里滑落了;如指中沙、如鏡中花、如水中月。逝去的終究挽不回……我還來(lái)不及為過(guò)去而沉湎、懊悔,哀悼!一晃眼、青春就已在我背后推著我向前。

  帶著兒時(shí)純真的微笑,帶著回憶里的四季輪回,還有照片上收藏的瞬間,敲開了青春的大門,坦然步入。一直以為青春只是人生中一個(gè)普普通通的階段,經(jīng)歷過(guò)以后體會(huì)太多。在青春里,有多少夜晚陪伴自己的是一個(gè)又一個(gè)難懂難猜難理解的公式和難記的單詞;在青春里,有多少淚水一次又一次地在眼角綻出令人心疼的花朵;在青春里,有多少汗滴在一圈又一圈的'操場(chǎng)上。數(shù)不清的傷感和憂愁,牽著我走向成熟。

  青春,那么神秘卻又平凡的字眼,深藏了那么多一生難以忘懷的回憶。也許,青春是一座城,里面的人想出去,外面的人想進(jìn)來(lái);也許,青春是一朵云,為人生的旅途添加了朝氣和趣味;也許,青春是一首詩(shī),詮釋了生命里最燦爛的意義。青春那么難以捉摸,不知何時(shí)會(huì)淚撒,不知何時(shí)會(huì)歡笑,一切都那么不確定。似水年華,容易得到也容易失去。無(wú)論悲,無(wú)論喜,總該抱著一顆坦然的心去面對(duì),切莫等到一切成為過(guò)去以后才懂得該珍惜!

  曾經(jīng),抵擋不住青春給的挫折和坎坷,獨(dú)自在角落里怨天尤人,責(zé)怪青春給的考驗(yàn)太難,問(wèn)了自己無(wú)數(shù)次的為什么,沒(méi)有結(jié)果。只好,逼自己,逼自己摔倒以后再爬起來(lái);逼自己屢敗屢戰(zhàn);逼自己不要放棄直到最后。漸漸的,學(xué)會(huì)笑著面對(duì)一切,減少自己背負(fù)的憂傷。因?yàn)、改變不了青春,只好、改變自己,不要讓自己活的太累!漸漸的、也明白了、能折射光芒的不止是水晶,沙子經(jīng)過(guò)努力也可以做到;漸漸的、也懂得了、有力量裝點(diǎn)世界的不止是花朵,即便是小草也有自己的貢獻(xiàn);漸漸的、不知不覺中、被年輪推著向前成長(zhǎng)。

  青春將要離我而去時(shí)才發(fā)現(xiàn),它不僅吹走了我年幼時(shí)的無(wú)知、任性、一切一切的無(wú)憂無(wú)慮,還給我送來(lái)了酸甜苦辣。我才真正品嘗到生活的滋味!一直生活在父母搭建的港灣里,怎會(huì)懂得獨(dú)自面臨一切的挫折坎坷?感謝青春,讓我能夠堅(jiān)強(qiáng);感謝青春,讓我變得勇敢;感謝青春,讓我學(xué)會(huì)忍耐。

青春的作文 篇4

  夾在一群韓庚的少女粉絲中間看完了點(diǎn)映,有欣喜也有失望,但總體而言,作為商業(yè)化的處女座青春電影,各種尺度還是不錯(cuò)的。

  原著是我比較早期看過(guò)的小說(shuō),早期到當(dāng)時(shí)還覺得這略有“小黃書”的感覺,所以有些細(xì)節(jié)也記得比較清楚,作為原著黨來(lái)看這電影,還是覺得有很多有趣的改編的。

  1. 開頭的微微幻想自己是不是豌豆上的公主的夢(mèng)境,和后面幻覺自己像穿上高跟鞋的快樂(lè),以及許公子送的豌豆公主的玩偶相呼應(yīng)。那個(gè)玩偶看起來(lái)還挺有意思的。

  2. 老張油腔滑調(diào)的時(shí)候不太顯得用力過(guò)度,挺好的。許公子卻是做了性格上的改變,臉譜化成了一個(gè)“有錢的公子哥兒”,還會(huì)招小弟打人(陳孝正不能赴公園之約也變了理由了...)我一直覺得許公子這應(yīng)該是個(gè)溫文爾雅秀氣得像女孩子的弱冠少年啊。

  3. 寢室六個(gè)人變成四個(gè)人了,給八卦的黎維娟和假小子朱小北都加了戲,一個(gè)變成有輕微潔癖嫁入豪門做后媽,一個(gè)變成家境貧寒委屈退學(xué)最后成為傳銷式教學(xué)女強(qiáng)人。我不喜歡給黎維娟的結(jié)局,太臉譜化了,但給朱小北的結(jié)局倒是還挺有意思的'。

  4. 女二號(hào)阮莞的戲份...這完全是為了告慰原著粉絲才給她的戲份吧...如果只看電影的話,很難有很強(qiáng)烈的對(duì)她的憐愛之情吧。她的軟蛋前男友酒后讓別的女孩懷孕了,竟然是她陪著打掉的,到這兒就應(yīng)該要分手了吧。而且最后的死亡之約,前男友竟然是還到場(chǎng)了在等待,不能顯出他軟蛋的本質(zhì)啊。

  不過(guò)開頭的時(shí)候,阮阮騎車載男友什么的果然女中豪杰,不過(guò)為什么要被安排成了少數(shù)民族?

  5. 來(lái)說(shuō)說(shuō)微微。演員很可愛,有些故意很“做”的場(chǎng)景和臺(tái)詞也被她用那種執(zhí)著、用力的可愛來(lái)帶過(guò)了。最喜歡的她的一場(chǎng)戲,是她搶過(guò)院長(zhǎng)教授要唱歌的臺(tái)詞,原著里面唱的是《愛的代價(jià)》,這里被改成了《紅日》。改得真好!那場(chǎng)戲的氛圍,演員的用力程度,適度的夸張,時(shí)代特色和青春印記都出來(lái)了。

  5.1 不過(guò),青春電影讓我一直詬病的是,為什么總用些“想當(dāng)然”的情節(jié)?比如說(shuō)一開始對(duì)阮阮的記恨,比如說(shuō)微微動(dòng)不動(dòng)就生氣和發(fā)小脾氣,這么一個(gè)drama queen的室友,說(shuō)句不好聽的話,難怪有的室友會(huì)看不慣想投毒什么的..作為一個(gè)經(jīng)歷了“室友姐妹們一直團(tuán)結(jié)友愛吃吃喝喝”的大學(xué)生活的人,真的不能理解有什么偷看給室友的情書的這種情節(jié)設(shè)計(jì)。

  嗯,認(rèn)識(shí)陳孝正,非要發(fā)飆著要人道歉那場(chǎng)戲也太過(guò)了點(diǎn)兒,但原著的設(shè)計(jì)本來(lái)就不太合理,就當(dāng)是看微微怎么可愛吧。

  5.2 所以這種”女生刁蠻可愛,男聲木訥深情“的戲碼一定是女作者女導(dǎo)演搞出來(lái)的啊。

  6. 兩個(gè)男主角。兩個(gè)男主的臺(tái)詞功力明顯不如兩個(gè)女主角,趙又廷不怎么樣,韓庚更糟糕。對(duì)于一個(gè)出身寒門的九十年代書生氣大學(xué)生,陳孝正怎么可以有一身肌肉...我想象中的他其實(shí)應(yīng)該是個(gè)死瘦子啊..不過(guò)陳孝正媽媽的戲碼完全被刪,沒(méi)有婆媳對(duì)戰(zhàn)是好事!后半段陳孝正竟然會(huì)被安排為了綠卡在美國(guó)結(jié)婚生子,而且他怎么想追回微微也完全沒(méi)有表現(xiàn),總之,男主是為了映襯女主的成長(zhǎng)和回憶而存在的!

  7. 所以,其實(shí)整個(gè)后半段的離開校園以后的情節(jié)設(shè)計(jì),都挺松散分散的。

  8. 再一次劇透的分界線。

  林靜根本不能算作是第二男主好么...撐死算是男配...他的離開,再出現(xiàn),被當(dāng)作備胎,被尋求安慰,準(zhǔn)備結(jié)婚,以及最后被微微放手,都是為了配合女主情緒而出現(xiàn)的。

  是的,他被給安排了一個(gè)苦心追他的前女友施潔(是的,還沿用了這個(gè)名字,佟麗娜飾演的),過(guò)了紀(jì)念女追男追不到就尋死覓活的生活,然后最后微微覺得,你兩應(yīng)該在一起,因?yàn)槟銉稍谝黄饡?huì)幸福...

  作為原著黨,我當(dāng)然不幸福...我是覺得林靜哥哥這種給人現(xiàn)世安穩(wěn)的好男人多好。但結(jié)合后半段毫無(wú)說(shuō)服力的林靜的戲份,再想想全篇懷念青春的調(diào)調(diào),砍掉林靜戲份,最后讓他兩成不了,其實(shí)還是很有道理的。

  所以即使是那些韓庚的少女粉絲們,都會(huì)感慨“啊,怎么又找林靜了”...

  9. 哦對(duì)了,阮阮死的時(shí)候,微微說(shuō)“你就這點(diǎn)為愛情犧牲的出息”還是打到我了,其實(shí)我也不知道趙導(dǎo)對(duì)于這樣到底是贊同還是反對(duì)還是唏噓。

  10. 即使是這樣,最后很矯情的回憶微微雀躍著跑摸海豚的慢鏡頭還是蠻打動(dòng)人的,裙擺飛揚(yáng),笑容綻放,至少那些漂亮的大膽的姑娘們的青春里,以及那些愛慕過(guò)她們的小伙的回憶里,是一定有這樣的鏡頭的

青春的作文 篇5

  俯仰之間,花開花落,我已不是那星空下的稚童,天真與成熟之間夾雜的是青春,和著青春的節(jié)拍,走在成長(zhǎng)的路上,看不到路的盡頭,縹緲中帶著真實(shí),回憶中憧憬著未來(lái)。

  青春是青澀的,周圍太多的羅曼蒂克吹起心中的一串串風(fēng)鈴,脈搏一點(diǎn)點(diǎn)跳動(dòng),沒(méi)有人可以阻止,任它蕩漾,旋轉(zhuǎn)。在青春的旅途中,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)屏息。觸摸真實(shí)的自己,帶著懵懂,漫步在看不見的世界。

  青春是倔強(qiáng)的,透著叛逆,對(duì)對(duì)世界的不屈,對(duì)掌控命運(yùn)的渴望,不肯低頭,16歲的年華,每個(gè)人都追逐著自己的個(gè)性,追逐著自己的夢(mèng)想,雖是逆風(fēng)飛翔,卻不怕萬(wàn)千的阻擋,就算是撞得頭破血流,也不輕易流淚,即使流淚,也會(huì)被黑夜吞噬。

  逐夢(mèng)年華不應(yīng)在烈火中消逝,90后的青春不該是平淡無(wú)味的,我們有我們的`星空,有我們的思想,有我們的追求。

  坎坷的軌跡沿海舒展,輕輕抹去心頭孤寂,讓閑言碎語(yǔ)剎那間成為過(guò)眼云煙,。

  那些歲月里難辨真假的故事,那些記憶里已經(jīng)模糊不清的人,早已隨著青春的流光一點(diǎn)一滴逝去。有些事,有些人不必刻意銘記。某一瞬間,當(dāng)你感到身邊滿是幸福的氣息,縈繞著愛的清香,那就是青春的味道,那就是成長(zhǎng)的味道,那就是歲月的味道......

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