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勵(lì)志作文

不負(fù)青春作文

時(shí)間:2026-03-04 11:31:08 勵(lì)志作文

不負(fù)青春作文(集錦9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的不負(fù)青春作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

不負(fù)青春作文(集錦9篇)

不負(fù)青春作文 篇1

  青春,因夢(mèng)想而絢爛,因夢(mèng)想而精彩,因夢(mèng)想而輝煌。那年青春,年少輕狂的我們不負(fù)夢(mèng)想……

  號(hào)角吹起,揚(yáng)帆起航,乘著滿載青春夢(mèng)想的航船即刻出發(fā),夢(mèng)想在這里啟航,乘風(fēng)破浪。那年青春的我們,帶著年少輕狂與自信,充滿激情,不負(fù)夢(mèng)想,勇往直前。

  青春,一場(chǎng)彩虹前的暴風(fēng)雨。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),我們不是首先想到要躲,而是勇敢無(wú)畏地迎接來(lái)自暴風(fēng)雨的洗滌。這世上從來(lái)就沒(méi)有一步登天的神話,有的只是日積月累、滴水穿石,沒(méi)有什么能夠打敗一個(gè)永不言棄的人。只要方向足夠明確,信念足夠堅(jiān)定,全世界都會(huì)為你讓路!十五歲的少女,青春很純粹,認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)就用力去追,放肆去闖,帶著初生牛犢不怕虎的無(wú)畏,雛鷹展翅,當(dāng)空而舞,擔(dān)憂和煩惱也有,但是管他呢,無(wú)畏地追夢(mèng),才知道結(jié)果,不負(fù)夢(mèng)想。

  自立是一種對(duì)生命積極、自主、負(fù)責(zé)的態(tài)度。別拿著別人的地圖找自己的路,也別做現(xiàn)成答案的`乞討者。試著去做自己生命的拓荒者,去探尋自己潛能的上游,在這樣的過(guò)程中,為自己的人生走出不一樣的每一步。踩在青春的追夢(mèng)路上,無(wú)畏向上,只有凡事都試過(guò)了,才能有所收獲,有所成長(zhǎng)。

  別擔(dān)心現(xiàn)實(shí)總比夢(mèng)想遙遠(yuǎn),別計(jì)較收成不如付出豐盈。你對(duì)待當(dāng)下的態(tài)度,會(huì)決定你未來(lái)的高度。青春,一場(chǎng)待綻的風(fēng)華。成長(zhǎng)是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)程;青春,更是拼搏堅(jiān)持的里程碑。年少當(dāng)輕狂,激情四射,帶著十足的拼勁和自信應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)的邀請(qǐng),拼搏的挑戰(zhàn)。青春,等待著有一天,追夢(mèng)人帶著拼搏的成功來(lái)綻放出只屬于青春的獨(dú)一無(wú)二的光芒。

  夢(mèng)想為生命注入靈魂,它是迷霧中的燈塔,是沙漠中的指南針。有夢(mèng)想的人好似一株由內(nèi)而外散發(fā)出生命力的幼苗,細(xì)根努力汲取土地的營(yíng)養(yǎng),萌芽追逐燦爛的陽(yáng)光。踩在青春的追夢(mèng)路上,拼搏向上,從此坦然地努力,面對(duì)自己努力的過(guò)程,也是面對(duì)自己獲得成功的過(guò)程,不負(fù)夢(mèng)想,不枉青春。

  青春,一場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的邂逅。人生成長(zhǎng)路上,有誰(shuí)能輕輕松松獲得成功與幸福?青春路上,帶著追夢(mèng)的堅(jiān)定信念,越戰(zhàn)越勇。攜著永不言敗的激情與青春赴一場(chǎng)美麗的邂逅。即使我們深陷困境,我們也應(yīng)該常懷青春該有的狀態(tài)和對(duì)夢(mèng)想樂(lè)此不彼的追求,減輕自己所經(jīng)歷的苦痛。堅(jiān)定自己的信念,追尋夢(mèng)想,越努力越幸運(yùn)。踩在青春的追夢(mèng)路上,堅(jiān)定信念,從此永遠(yuǎn)勇敢并樂(lè)此不彼地追求獨(dú)一無(wú)二的自己。

  夢(mèng)想,是一種讓人覺(jué)得堅(jiān)持就是幸福的神奇禮物。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)憧憬對(duì)嗎?那是屬于我們的英雄夢(mèng)想。而青春就是,光明正大地努力,理直氣壯地收獲,而我們每個(gè)人,都擁有獨(dú)一無(wú)二的青春。青春正好,有夢(mèng)為馬,而每一個(gè)夢(mèng)想,都是青春的底色。終有一天我們會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)成熟,在時(shí)光里遙遙對(duì)著那個(gè)在青春里飛馳的自己微笑。愿披荊斬棘的我們,青春不負(fù)夢(mèng)想!

不負(fù)青春作文 篇2

  其實(shí),我不知道現(xiàn)在是初冬還是仲秋,我只記得,每天早上下樓,自行車座位上總會(huì)有一層不薄不厚的冰,是冰,不是霜。

  或者,有人會(huì)喜歡現(xiàn)在的這個(gè)天氣。北方的秋冬,注定是蕭索的,沒(méi)有溫度的。很多人喜歡這個(gè)天氣,因?yàn)檫@種季節(jié),這種天氣會(huì)讓他們靜下心,心靈安靜下來(lái),但卻灌滿凄涼。

  我就是這樣一個(gè)人,我喜歡這種天氣,喜歡淡淡的凄涼,喜歡淡淡的憂傷,喜歡一個(gè)人在這個(gè)季節(jié)站在滿眼是橙黃色的銀杏林里,細(xì)想過(guò)去的人,過(guò)去的事,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后默默的懷念。

  有人這樣對(duì)我說(shuō),你這樣不好,太消極了。但我卻笑了,我本就是這樣一個(gè)敏感的人,一點(diǎn)小事就會(huì)牽動(dòng)神經(jīng),但,這就是我!還是很想念小的時(shí)候,那時(shí)候多簡(jiǎn)單。有時(shí)候老是在想,究竟是看清了現(xiàn)實(shí)還是我變了,尤其是在這樣一個(gè)季節(jié),想的便更是多了。

  我會(huì)想:去年的這個(gè)時(shí)候,我的身邊還有著誰(shuí)的陪伴?那時(shí)候我們?cè)诟墒裁矗?/p>

  我會(huì)想:為什么去年還在的人,此刻卻不知在何方?那么,他們又在干什么?是否還記得我?是否又忘了我?

  其實(shí),我覺(jué)得我是一個(gè)討厭孤單的人,很容易依賴別人。雖然知道,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)陪在誰(shuí)的身邊,但是,我還是自私的想擁有那些讓我溫暖,讓我依賴的人,希望,一輩子。

  現(xiàn)在是冬天的夜晚,我轉(zhuǎn)頭看看外面的黑,想起那些離家在外求學(xué)的親愛(ài)的人們。

  天氣越來(lái)越冷,你們還好么。

  我織給你們的.圍巾,你們開(kāi)始戴了么。

  記得照顧好自己。

  記得,

  我在想你們。

  現(xiàn)在的天氣,讓我想起了去年的我們,

  那時(shí)還在為夢(mèng)想拼搏;

  那時(shí)還在為光明打通道;

  那時(shí),男生為了未來(lái)的女孩打天下;

  那時(shí),女生為了未來(lái)的幸福吃盡苦;

  但是,那時(shí)的我們很開(kāi)心。

  我希望,即使所處的現(xiàn)在已不是當(dāng)初的那年,我們?nèi)阅苡涀‘?dāng)初的信念,當(dāng)初的感情,當(dāng)初的“時(shí)光不老,我們不散”。

  希望,一直有效。

  我們說(shuō)好不分離,

  要一直一直在一起。

  就算與時(shí)間為敵,

  就算與全世界背離。

  天真歲月不忍欺,

  青春荒唐我不負(fù)你。

  大雪求你別抹去,

  我們?cè)谝黄鸬暮圹E。

  大雪也無(wú)法抹去,

  我們給彼此的印記。

  謹(jǐn)記。

不負(fù)青春作文 篇3

  上個(gè)禮拜,剛剛結(jié)束我們的第一場(chǎng)高考,有一些恍惚,高考,就這樣來(lái)臨,就這樣結(jié)束。

  我們從十一月份開(kāi)始停課,為了這次技能考,我們每天泡在實(shí)訓(xùn)樓內(nèi),反復(fù)練習(xí),美化細(xì)節(jié)?啵强隙ǖ,但我們是誰(shuí),16導(dǎo)服啊!我們總能憑借自己的聰明才智,給枯燥乏味的背誦帶來(lái)樂(lè)趣。所以,實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)不僅傳來(lái)背誦之聲,還有我們歡樂(lè)的笑聲。

  時(shí)間如流水般逝去,一轉(zhuǎn)眼,高考距離我們只有一步之遙。為了鼓舞士氣,我們開(kāi)了一場(chǎng)加油會(huì),為自己加油打氣,同學(xué)們也使出渾身解數(shù),拿出自己的看家本領(lǐng)。而比我們提早考完的前廳同學(xué)也就高考這件事,給我們提供了一些暖心又實(shí)用的建議,讓人覺(jué)得能在這個(gè)班,真好!

  高考,我們之前一直覺(jué)得它很遙遠(yuǎn),當(dāng)它真正來(lái)臨時(shí),才明白,我們?cè)缫验L(zhǎng)大。在考試前一天,我們也是加班加點(diǎn),這個(gè)老師抽完題,換下個(gè)老師抽題,同學(xué)們都串串門,看老師在哪間房,總想著多抽點(diǎn)題,每個(gè)人都很努力,每個(gè)人都沒(méi)有理由放棄。

  考試那天,說(shuō)不緊張是假的.,心慌大家都會(huì)有,我一開(kāi)始不緊張,只是有些擔(dān)心,不太愿意說(shuō)話,直到我看到小舒出去,我的情緒開(kāi)始不對(duì)勁,心頭像是有塊石頭壓著,喘不過(guò)氣,我努力深呼吸卻毫無(wú)作用。當(dāng)時(shí)我很想一下子哭出來(lái),但我沒(méi)有,當(dāng)張鶯鶯哭了以后,我的眼淚也要止不住了,可我想著:不行,化妝了!妝會(huì)花!想把眼淚收回去,但最終還是順著眼角滑下?煽纪旰,又是一身輕松,就連空氣都是分外清新,陽(yáng)光也特別溫暖。

  結(jié)束了這次高考,還沒(méi)等我們喘口氣,專業(yè)這座大山便壓了下來(lái)。每天晚上都是這個(gè)專業(yè)背完了,好,下一本。剛開(kāi)始不適應(yīng),都已經(jīng)想著我直接進(jìn)黑名單吧,等四月份再來(lái)考試。但最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。或許等將來(lái)我再回頭,會(huì)很懷念這段日子!

  用全力去追,年輕沒(méi)有機(jī)會(huì)去浪費(fèi),趁春光明媚,品嘗更多不尋常的滋味。加油哦!

不負(fù)青春作文 篇4

  人生就像一部戲劇,有人要上場(chǎng),就有人要謝幕。有聚首,就會(huì)有離別。有的人,一轉(zhuǎn)身就是個(gè)奇跡;有些事,一恍惚就定格成回憶,歲月只賦予我們一次的青春,你該如何度過(guò)你的一生呢?

  有人說(shuō):三個(gè)蘋果改變了世界,一個(gè)誘惑了夏娃,一個(gè)砸醒了牛頓,一個(gè)則握在喬布斯手中。從創(chuàng)建蘋果整整35個(gè)年頭,他創(chuàng)造了屬于自己的神奇佳話,他把蘋果帶到了前所未有的高度。他說(shuō)過(guò):在這個(gè)世界上,總有一小撮人,打開(kāi)報(bào)紙,是他們的消息,街頭巷尾都在議論他們,而你的目標(biāo)就是努力的成為這一撮人。歲月賦予喬布斯最平凡的青春,他卻閃出最燦爛的`光芒。

  “你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代!80后CEO陳歐以一則充滿正能量的廣告詞火了,整個(gè)廣告就像一部微電影,陳歐內(nèi)心的獨(dú)白,配上考試失利,工作受挫等鏡頭。講述了他在質(zhì)疑聲中堅(jiān)守理想,不斷奮斗,最終獲得回報(bào)的故事。夢(mèng)想注定是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行,路上少不了別人的質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣,就算遍體鱗傷,也要活得精彩。一個(gè)人總要走一段陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)收獲成功。

  一朵花一年只能開(kāi)一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈,然而我們又何嘗不是,我們只能走一次,你又該如何來(lái)詮釋你自己。一個(gè)21世紀(jì)的屌絲?還實(shí)現(xiàn)時(shí)代的潛力股?三毛說(shuō)過(guò):一個(gè)人至少應(yīng)該有夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒(méi)有棲息的地方,到哪都是一種流浪。

  一部《史記》升華了司馬遷的尊嚴(yán);一部《時(shí)間簡(jiǎn)史》詮釋了霍金身殘志堅(jiān)的生命歷程;一部《人間喜劇》演繹了巴爾扎克孤獨(dú)而熱情的心。

  蘇軾的“一蓑煙雨任平生”道盡了他笑對(duì)貶謫的勇氣;周敦頤“出淤泥而不染”是他不忍世俗卻依然堅(jiān)守的信念;“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,今朝有酒今朝醉”是他繡口兒吐的半個(gè)盛唐。他們經(jīng)歷坎坷,他們命運(yùn)多舛,他們把無(wú)情的現(xiàn)實(shí)當(dāng)成是磨礪。在磨礪中,他們得到未來(lái)。

  數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。他因逞強(qiáng)好勝而顯得張揚(yáng),他因率性而顯得狂放,從五歲開(kāi)始,不到十九歲登上國(guó)際羽聯(lián)第一,為了自己的夢(mèng)想,不斷奮斗著,當(dāng)“林一輪”的稱號(hào)響起,他并沒(méi)有氣餒,,沒(méi)有否定自己,再次面對(duì)李宗偉,那是一場(chǎng)等了四年的約定,當(dāng)羽毛球在空中劃出精準(zhǔn)的弧線時(shí),“超級(jí)丹”傾情狂奔,飽含淚水。

  為了明日的朝陽(yáng),我們馬不停蹄;為了選擇的遠(yuǎn)方,我們風(fēng)雨兼程。盡管在這座崇拜高度的城市中,腳踏實(shí)地不再是贊美的詞,青蔥的歲月匆匆而逝,抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間,怎能再辜負(fù)青春。

不負(fù)青春作文 篇5

  每一個(gè)人寫文章,都會(huì)寫出不同的味道,就像吃棒棒糖,每個(gè)人都會(huì)品出不同、各異的滋味。我一直想寫的喜劇,卻在不知不覺(jué)中變成了蘊(yùn)藏著悵惘與無(wú)奈的悲劇,再是聰明的人抑或是奸詐的人始終是平凡的,在生命的長(zhǎng)河中,也會(huì)有迷茫的時(shí)候,如果去詮釋迷茫,似幾片落花,風(fēng)中飄搖,飄搖,永遠(yuǎn)不著地。風(fēng)就這樣漫過(guò)我們年少時(shí),天天用過(guò)的鋼筆,我們的年少與青春在時(shí)間的夢(mèng)境中徜徉著,然后隨著歲月的`變奏曲,飄落入河,蜿蜒漫長(zhǎng)匯入碧藍(lán)碧藍(lán)的滄海,我們小時(shí)幸福的夢(mèng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)了狂風(fēng)的席卷,經(jīng)過(guò)了炙陽(yáng)的明曜,經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮。我們少年夢(mèng)中的海鳥(niǎo),寄托著我們的理想,不停遷徙,然后在湛藍(lán)的蒼穹中散落下片片美好,當(dāng)我們覓著痕跡去尋找,才發(fā)現(xiàn)滿湖的碧水上,漂浮著我們夢(mèng)中的曾經(jīng)。我們幼年的玩伴,在一次次的人生轉(zhuǎn)角處,分離、相聚。聚散,只不過(guò)是一瞬間的蛻變。

  年華

  年華,甜蜜又苦澀。少年,我們站在絢爛的舞臺(tái),淋漓地表演著自己的青春與甜蜜還有自己的人生的華麗,那時(shí)的我們總以為美好是一直停留在自己身旁,總是覺(jué)得我們有太多的時(shí)光去揮霍。我們?cè)谀耆A舞臺(tái)上揮汗如雨,一季一季,一年一年,在時(shí)間夾縫中成長(zhǎng)。暮年,我們坐在舞臺(tái)下,看著翌代的少年在我們?cè)?jīng)的舞臺(tái)上重復(fù)我們的人生,年輕的劇照,就這樣被我們翻頁(yè),不見(jiàn)。

不負(fù)青春作文 篇6

  清晨,灰暗的天空被校園里的燈光襯托得更暗了,不久,太陽(yáng)才慢悠悠地探出頭,似乎生怕打擾到教室里朗朗讀書的同學(xué)們,這有力的聲音讓校園變得生機(jī)勃勃。

  我坐在窗戶旁,額頭的汗珠本不引人注目,被太陽(yáng)光照到,卻變得格外顯眼。我用盡全力去讀書,可在全班同學(xué)的聲音中顯得可有可無(wú),是啊,來(lái)自鄉(xiāng)村的我成績(jī)很不突出,沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),這使我十分自卑。但我知道,我的起點(diǎn)比別人低,正是我要更努力的原因。我大聲地讀著,讓每個(gè)人都能聽(tīng)到我的聲音。我想要證明自己,我可以。

  在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師出了一道題。對(duì)于一些普通學(xué)生來(lái)說(shuō)是很難的,一些人皺起眉頭,把筆停留在紙上,一動(dòng)不動(dòng),似乎是沒(méi)有思路。而學(xué)霸們則不同,老師出完題后不一會(huì)兒就理解了并解出了答案,稍稍地挑了挑眉,似乎在心里念叨,“這題對(duì)我沒(méi)挑戰(zhàn)!”這真讓我羨慕。我一直拼命學(xué)數(shù)學(xué),雖然腦子不靈光,但我想用勤奮來(lái)彌補(bǔ),我認(rèn)真地做了起來(lái),不斷思考,有條不紊的書寫步驟,等到最后一刻,我竟然做出了答案,內(nèi)心十分歡喜。

  老師讓學(xué)生來(lái)解答,我有點(diǎn)猶豫,但我相信自己邁出了這一步,就不再自卑了。我緩緩地舉起手。臉上寫著兩個(gè)字:“緊張!”。一些同學(xué)看向我,眼神中充滿了驚訝與疑惑;老師看著我,我不敢正視他。他沒(méi)有提問(wèn)那些舉著自信的手的同學(xué),我舉手的那一刻就提到了我,顯然是對(duì)我的信任,我深吸一口氣,把我的答案講述了出來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)我講完,掌聲雷鳴,我的笑容逐漸蕩漾起來(lái)。

  “我有不同的答案”,突如其來(lái)的一句話,讓同學(xué)們的目光齊刷刷的看向說(shuō)話的.同學(xué)。他是我們班的第一名!我的心瞬間緊繃起來(lái),等他讀完答案后,一些同學(xué)的表情復(fù)雜,似乎和他的答案不一樣,我反復(fù)檢查我做的題,并沒(méi)有什么錯(cuò)誤呀。我們又看向老師,老師輕嘆了一聲,說(shuō)道:“原來(lái)全班第一也有馬虎的時(shí)候,你再看一眼你的最后一個(gè)步驟!惫皇撬e(cuò)了,做對(duì)的人也寥寥無(wú)幾,而我做對(duì)了。

  我重新拾起了自信,這一刻我不再覺(jué)得自己渺小。我也可以做到別人做不到的事。就像天空中的星星,最灰暗的那一刻頓時(shí)閃爍,格外引人注目。

  青春的大門,我以自信的步伐邁進(jìn),將來(lái)的大門,我努力以最好的姿態(tài)跨入!

不負(fù)青春作文 篇7

  今天下著綿綿的細(xì)雨,我們懷著激動(dòng)而又喜悅的心情,踏進(jìn)了北郊的大門。 帶著父母的期望,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,帶著對(duì)新集體的向往……我們來(lái)了。

  一進(jìn)入我們期盼已久的校園,映入眼簾的便是“明德 敦行 致遠(yuǎn)”幾個(gè)大字。這是北郊初中的校訓(xùn),也是我們要永遠(yuǎn)銘記在心的行為標(biāo)準(zhǔn)。 走進(jìn)班級(jí),立刻感覺(jué)到一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?氛圍,教室里安靜得連一根針掉到地上的聲音都聽(tīng)得到。

  首先班主任楊老師送給我們一些富含哲理的寄語(yǔ),讓我們初步了解了初中生活,短暫的休息后,老師便帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館,觀看開(kāi)營(yíng)儀式。在開(kāi)營(yíng)儀式上,七年級(jí)的新生為大家?guī)?lái)了美妙的音樂(lè)盛宴,陳校長(zhǎng)的精彩致辭,老師們上臺(tái)向我們表示歡迎,學(xué)生代表的發(fā)言……這些不都充滿了溫馨的感覺(jué)嗎? 回來(lái)后,楊老師讓我們上臺(tái)自我介紹一下,這時(shí)彼此不熟悉的我們還有些害羞、膽怯,但每一次介紹完后的掌聲,讓我們又重新拾回了失去的自信。楊老師為了讓我們能盡快熟悉彼此,特意組織我們6人一組做了團(tuán)隊(duì)破冰熔煉——滾雪球的游戲,讓我們?cè)跉g樂(lè)的游戲中感受集體的重要性。

  自我介紹結(jié)束后,楊老師帶我們?nèi)ナ程贸晕顼。半天過(guò)去了,我們也自然就熟悉多了,很快就成了無(wú)話不談的好朋友。你看不就是:吃飯時(shí)我們拉來(lái)自己的好友并坐一桌,開(kāi)心地聊起了天,互幫互助,擦桌子,放飯盒……

  回來(lái)后,我們便開(kāi)始了中午的小憩。我們趴在桌子上休息。周圍的同學(xué)不一會(huì)兒就睡著了,我也慢慢得進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  下午我們排著整齊的隊(duì)伍,跟隨體育陳老師的腳步,進(jìn)入了體育館。為什么要來(lái)體育館呢?因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)廣播操《舞動(dòng)青春》,朗朗上口的節(jié)拍聲和那優(yōu)美的姿勢(shì),一下就把我們吸引住了,我們每個(gè)人都認(rèn)真投入其中,跳起了屬于我們青春年華的第一支舞蹈,我們從這里開(kāi)始起航。

  “今天的廣播操就學(xué)到這里,散場(chǎng)!标惱蠋熣f(shuō)。沉浸了還沒(méi)多久,便結(jié)束了。就好像美夢(mèng)初醒一般。雖然廣播操的學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是我相信精彩的還在后面呢! 下面是我們的學(xué)姐們?yōu)槲覀冎v述自己的“北郊故事”,她們?cè)谥v臺(tái)上生動(dòng)得講著自己在北郊的學(xué)習(xí)生活,我們十分期待也能向?qū)W姐們一樣,過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的初中。 快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快,馬上我們就放學(xué)了。來(lái)不及表達(dá)這一天的激動(dòng),來(lái)不及表達(dá)這一天的喜悅就要再次踏出學(xué)校了。也是這一天的相處,讓我們從相識(shí)到相知,從相知到相伴,正如托爾斯泰說(shuō)的:個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開(kāi)土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。只有大家結(jié)成一家人才能知道幸福的滋味,才能不負(fù)我們美好的青春!

不負(fù)青春作文 篇8

  今天是我們七年級(jí)新生的入泮禮,很幸運(yùn)能夠得到這次上臺(tái)展示我夢(mèng)想的機(jī)會(huì),在此我要感謝學(xué)校給我們提供的成長(zhǎng)舞臺(tái),也感謝老師們的辛苦付出,感謝父母不辭辛苦的養(yǎng)育之恩。

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。

  每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是什么?我曾經(jīng)也有過(guò)許多天馬行空的夢(mèng)想,但那終是我兒時(shí)天真無(wú)邪的想象。終經(jīng)過(guò)山重水復(fù)疑無(wú)路,我確定了我的夢(mèng)想,成為一名科學(xué)家。

  科學(xué)家,可能每個(gè)人都想過(guò)吧!科學(xué)家是多么偉大。∮米约旱那啻耗酥辽o我們建造更美好的生活。我也想像他們一樣,成為人民心中的希望與英雄,為人民深深銘記。

  但我也知道,夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現(xiàn)的。在追夢(mèng)的路上,會(huì)遭遇挫折,但心中的.信念是一把鋒利的刀刃,我愿用信念之刃慢慢割去追夢(mèng)路上的荊棘,用熱血澆灌出理想之花。

  同學(xué)們,很幸運(yùn)我們有一個(gè)幸福的校園,有一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家。國(guó)強(qiáng)則少年強(qiáng)!少年,則國(guó)強(qiáng)。讓我們不負(fù)青春,不負(fù)卿,勇敢地做一位追夢(mèng)人!

不負(fù)青春作文 篇9

  “苦心人天不負(fù),破釜沉舟二百秦關(guān)終屬楚”;我的青春“有志者事竟成,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”;我的青春“十年飲冰,難涼熱血”。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,感謝十二年的寒窗,讓我品味“一蓑煙雨任平生”的超然,朝則聞雞起舞,暮則鑿壁偷光。

  莫欺少年窮!一代青蓮詩(shī)仙——李太白,可不是在青年時(shí)代悟道鐵杵磨成針?浪子回頭金不換,一位紈绔子弟終成詩(shī)仙。五四運(yùn)動(dòng)讓紅色思想深入人心,這一切的所做所為,可不是先進(jìn)的`青年人所為嗎?杜甫在青年時(shí)代發(fā)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的千古感慨,他憑什么?就憑他年輕,所以他血?dú)夥絼偂?/p>

  我的青春愿做一只忍受獨(dú)孤寂寥的北冥之鯤,漫漫嚴(yán)寒使我越發(fā)強(qiáng)壯,如今我飛而化鳥(niǎo),已為鵬,扶搖直上九萬(wàn)里,給世人留下一只仰慕的背影。

  噫吁嚱,危乎高哉!我將用這青春攻克這座險(xiǎn)惡的蜀山,老師傳導(dǎo)的知識(shí)化作矛與盾,刺破這長(zhǎng)蛇與猛虎,守護(hù)我所在意之人,人生路漫漫吾將上下而求索!俗語(yǔ)有云:活到老,學(xué)到老。我愿撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯。

  我愿所有青年人不必在意喪氣者的誘導(dǎo),不忘初心,方得始終,青春如夏花般絢爛,也如夏花般短暫,它是我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)代,她是一個(gè)敢做夢(mèng)敢追夢(mèng)的年代,去拼!去追逐!去搏這輝煌人生!,莫等閑,白了少年頭,空悲切!

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