[優(yōu)]青春的作文7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的青春的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青春的作文 篇1

　　青春是太陽，充滿無限朝氣，是綻放光彩和展現(xiàn)自我的舞臺；青春是大樹，充滿無限生機，用綠色的光芒感染所有的生命，使綠永遠留在人間；青春是小鳥，充滿理想和斗志，在天空中舞動舞姿，為大地紡織出一幅美麗的圖畫。

　　步入青春，總有一些不可避免的事情發(fā)生，青春也像人生的路，有的平坦，使人感到愉悅，奮發(fā)向前；有的崎嶇，使人感到艱辛，畏縮不前。而我的青春期就是從逆境中成長的。

　　戰(zhàn)痘，讓我“成熟”

　　“是火山爆發(fā)還是世界大戰(zhàn)，怎么臉上留下了他們的戰(zhàn)斗痕跡——痘痘�！蔽夷弥�鏡子在一旁發(fā)悶。難道這是青春期的預兆嗎？“唉……”

　　回到學校面對同學們的指指點點，心情更加消沉。突然有個男同學沖我笑著說：“麻子臉，怎么這么丑呀！”本來我想臭罵他一頓，可是想想：罵了他，又可以改變什么呢，倒不如勇敢去面對。

　　于是我決定戰(zhàn)痘，因為我知道我的青春掌握在我手中，而我就是青春的主宰者。作戰(zhàn)方式：樂觀面對；心情指數(shù)：5顆星。于是我開開心心面對每一天，不僅使生活感到充實，而我的人際關系也超出了想象中的。戰(zhàn)痘勝利后，我也成熟了，更重要的是我掌握了青春。

　　住宿，讓我獨立

　　步入青春期，我成熟多了，唯獨那依賴性還存在。

　　我從小就很依賴父母，去那里都離不開他們。記得有一次，爸媽出差了，家里只有我和爺爺，我傷心地哭了足足一晚。所以從那以后，我與父母寸步不離。

　　由于離學校比較遠，我被父母送到學校住宿。聽到這消息后，傷心透了。新班主任得知后，找到我談話，給我說起她的經(jīng)歷，說她的經(jīng)歷與我很相似。而她還鼓勵我去克服戰(zhàn)勝困難，學會獨立面對生活。慢慢地我也懂得，只有選擇去面對困難，才是真正掌握生活的能者。

　　有時我自問：青春是人生的一個分岔口嗎？是我們自我完善和心靈磨練的.一次旅程嗎？直到后來我才明白，如果磨練可以使你意志力變得堅強，那么你的青春是寶貴的；如果磨練可以使你樂觀去面對現(xiàn)實，那么你青春是偉大的；如果磨練可以使你對未來充滿希望，那么你的青春是瀟灑的。

　　用自己的方式把握自己的青春，那才是最有價值，最寶貴的青春人生。

青春的作文 篇2

　　白熾燈下，木書桌前，一碗黑茶，一首單曲循環(huán)的《南山南》。聽著聽著，覺得《南山南》的歌詞描述的是你、我、他，是許多人的青春。這里面有懷舊的心情，也有自我救贖的精神，以及無窮無盡的青春歲月。

　　曾經(jīng)青春年少的“80后”現(xiàn)在也都說自己是懷舊的一代。播放民謠的收音機，唱著搖滾的地下音樂會，放著經(jīng)典電視劇的各大衛(wèi)視頻道，以及還能瞧見坐著許多沉迷網(wǎng)絡游戲小孩的網(wǎng)吧，都是懷舊的見證。青蔥校園里的讀書歲月，懵懵懂懂的大學初戀，某間教室里的集體放聲高歌，都是精神在升華。我們的回憶有歡樂的笑聲，宛如午后和煦的陽光;我們的成長也有曾經(jīng)不諳世事的青澀，這就是有苦味的歲月。

　　總聽長輩們說起他們的艱苦創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在想起來我們也可以跟后輩晚生們談起我們的奮斗歷程。從“美猴王是不是應當?shù)菆鲅胍暣和怼钡臒嶙h話題就可以看出，整個“80后”上承父輩時代的價值審美，下啟新世紀時代的多元思維，懷舊成為了一種凝聚的張力、一種自我認知否定再認知的過渡、一種漣漪于歷史漩渦的思想火花。

　　誠如此題可言，記憶也好，回憶也罷，其實是有選擇的.。例如現(xiàn)在三十而立的我——一個教歷史的胖子還在想“我的高中”和“我的大學”，“如果當年如何如何”，“可能現(xiàn)在會怎樣怎樣”，這就是潛移默化地自我救贖，至少在精神上或者念想上。同時也要承認，已向社會繳械投降的我，在現(xiàn)實中只會沿著自我選擇的路走下去，即使現(xiàn)在不能實現(xiàn)曾經(jīng)的或者現(xiàn)在的宏偉理想，我也會并且始終秉持內(nèi)心保持的那一份寧靜。這也是掙扎于現(xiàn)實又無法百分百脫胎于現(xiàn)實之后的自我救贖。

　　有時候，我常常自嘲地講這可能不是所謂的“正能量”，但我們這一代“80后”的確是要自我的救贖，只是每個人有權利選擇一種自認為適合的救贖方式。比如我，堅持每周鍛煉身體，閑暇時間飲茶聽琴，心靜的時候讀會兒書，疲乏的時候積極休息，努力做到不把工資交給醫(yī)院，努力做到不給爸媽添麻煩。這就是適合我當前的救贖方式。

　　然而，無論現(xiàn)實是如此的磨礪一個人的棱角，每當我讀到“從來緯地經(jīng)天業(yè)，皆在躬行實踐身”，我也自認領悟了湖湘精神;每當我讀到“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，我也依然熱血澎湃。這就是我“寧可食之無肉，不可心中無竹”的自我救贖。所以我想說，套用《明朝那些事兒》里的那句“那一夜，我夢見百萬雄兵”。希望我們的青春使命有所不同，但萬世不變的是心中的拼搏。

　　思考，是一個“80后”“教歷史”的胖子我對這個世界的注解。網(wǎng)絡上說，每個時代的人有不同的苦惱，的確如此。我堅信，豎著的青春屬于今天的我們。我們的時代注定是多元化的，要仰望星空，也要腳踏實地。我們的時代注定我們要多思考，獨立的思考，用自己的理性思考，不人云亦云。我們的時代注定我們即使痛苦，也要前行。

　　我不喜歡用心靈雞湯式的文字激勵所謂的奮斗，苦惱、失意是人生的必然。因為豎著的青春時代要有那么一點兒憤世嫉俗，要有那么一點兒特立獨行。豎著的青春，其實就是我們的青春還有三分傲骨、七分正氣、十分真情。

　　回想我過去的點點滴滴，思考與成長密不可分。大學畢業(yè)后走上工作崗位，自己安安心心地從事一份自主選擇的職業(yè)。雖說從事中學歷史教育時間不長，但自己的理想是做一名博覽群書的“讀書人”，做一名百家講壇式的“引路人”。心有所想，定位自是分毫不差。有人曾講，工作和生活要分開，要學會自我解壓，尤其是涉及人與人的工作。我認同這一點。也許有時候生活和工作一時難以分開，但開心的時候笑一笑，遇到挫折的時候也笑一笑，做一個看淡風情、直抒胸臆、獨立人格、寬容處事的“傻瓜人”也是別有一番滋味。

　　想想歲月并不長，100個50歲的人站成一豎列，就是我們整整中華文明五千年。

　　除夕懷舊，希望我們的青春不止淡如白水，不止忙碌不分晝夜，不止為愛得淚流滿面，也不止身賤低如白菜價。因為我們的青春是多元的。

青春的作文 篇3

　　冷風。凄涼。美好。拼搏。

　　青春是無情的。那支筆，還在嘰嘰喳喳寫個不停。到了6月26日，那群愛笑的孩子笑中帶淚，各奔東西。曾經(jīng)操場上奔跑的身影，曾經(jīng)走廊女孩子們的竊竊私語，早已在歲月的流逝中消失不見，化作一句句祝福的話，一個個熟悉的名字，剩下什么？青春帶走了我們的笑，帶走了我們的'淚，帶走我們的情。我們得到了什么？學習壓力，離別心酸。青春，讓我哭。

　　青春是美好的。當我踏入新學校，我就像一顆剛剛埋下的種子。我看到了一群天真淳樸的孩子，他們愛笑，他們的笑，像陽光一樣美好，溫暖。我與學習做伴，看著一篇篇優(yōu)美的散文，它們給我一種從未有過的平靜。每當我看到陽光，都感到一絲絲溫暖，它帶給了向日葵美好向往。青春，讓我笑。

　　青春是激情的。初二了，學習的壓力像山一樣壓得我喘不過氣，望著操場上玩耍的孩子，我是多么羨慕，多想像他們一樣盡情的玩，但是我不能，我要學習啊�；氐郊遥�我向哥哥尋求幫助，他告訴我：盡情的去拼搏，努力。從哪跌倒就從哪里爬起來。我感到山重水復疑無路，柳暗花明又一村。每當學習時，我的心就充滿了熱血，我試著去拼搏，去挑戰(zhàn)。青春，讓我拼。

　　青春，要用一顆平淡的心去看待；青春，要用一顆樂觀的心去感受；青春，要用一顆熱血的心去拼搏。

　　這就是青春的滋味。

　　希望我的同學朋友們一起度過這個酸甜苦辣的青春，讓我們一起高飛！

青春的作文 篇4

　　現(xiàn)在，我們正手捧著一本厚厚的書，在校園的各個角落歡蹦亂跳，呼吸著泥土的芳香，頭頂著初升的太陽，我們穿上青春的跑鞋，懷揣著對夢想的憧憬，我們在人生的跑道上執(zhí)著的奔跑。我們要跟隨風的步子一路上與蝴蝶共舞，我們要追隨著白云的影子一路上聽蜜蜂竊竊私語，我們要允吸自然的養(yǎng)料一路上同鮮出媲美，我們還要登上巍峨的山峰一覽眾山小。

　　或許，前一刻我們還在沉睡。可是，這一刻，青春的時鐘滴滴答答的的喚醒了我們。一個充滿激情與活力的時代以它獨特的魅力吸引著我們。這是屬于我們的時代，一個多么美好、神圣的時代啊！我們已經(jīng)準備好了，背起重重的行囊，我們將要去遠足，去冒險，去沐浴春風和陽光，去接受暴風雨的洗禮。揚起青春的船帆，我們即將去遠方。

　　青春匯聚著智慧與勇氣，我們得善于把握好他的節(jié)拍，積極進取，勇于開闊才能走出與眾不同的樂曲。也許，有時候它不是一條柏油大道，它會成為一條曲折蜿蜒的小徑。走在上面，會使我們重重地摔個底朝天，弄個滿身泥濘，傷痕累累。那又如何？站起來，將腳從其中拔出來，擦干凈身上的淤泥，繼續(xù)往下走吧！雨后，我們也一樣潔凈、陽光。青春啊青春，它在痛過哭過之后也不失它的華彩。

　　“沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺�！奔热幻恳环N感情后面都隱藏著它的'美麗，那么就讓我們要哭就大聲的哭，要笑就大聲的笑，張開雙臂與青春熱情相擁吧！青春過了不再來，那么青春的我們更應該活出活力與精彩。好好把握自己寶貴的青春，不要讓青春之火熄滅后，自己都記不清它所釋放的光和熱。

　　青春是一杯茶，只有慢慢的品才能品出其中的滋味；青春是一首歌，只有輕輕的哼才能哼出它的旋律；青春是一本書，只有靜靜地讀才能讀出其奧妙。青春無限活力無窮，對著湛藍的天空，這是我們許下的驕傲諾言。

青春的作文 篇5

　　時光似水，靜靜的流淌著，眼睛里走過的風景，留下大把的空白，用悲傷來填充。

　　在這個憂傷的十月里。我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常。

　　我想，終究還是累了，有些事情，應該可以遺忘的。我想，終究還是倦了，有些事情，是一直無能為力的。

　　在這個該死的十月里，我長大了，很無奈的長大了。我記得淄儀說的那些話，我記得琦琦寫的那些信，我記得我所流過的淚，記得我在宿舍扯著嗓子痛哭的時間，記得那些很多的，記得夜晚走在小花園的寂涼

　　高二，兩個月。用完了一支牙膏，換了一支牙刷，換了一種洗面奶，用完了一瓶洗發(fā)水。用完了一本我很喜歡一直不舍得用的本子一支筆。用玩了一段記憶，忘記了一段過去。兩個月，打碎了一個我生命力最珍貴的杯子，我聽見他掉到地上清脆的聲音。啪的一聲就碎了，然后我聽見自己哽咽的聲音。喉嚨里咿呀的聲音，沒有發(fā)出聲音。我看著地上的碎片，突然想起了那年，我就是這么失去了一地碎片的美好，一首唱不完的歌，只想對自己說，加油！

　　若是要離開，那就別再回頭。

　　兩個月，度過了自出生以來最難受的一段時間。永遠都忘不了，抱頭痛苦的瞬間，什么都不想想，就是大聲的哭出來。告訴自己不要害怕結果，卻連自己的這一關都過不了，從最初的開始，到最后的最后，漸漸身邊，清冷了。找不到了，那些過去，那些不忘的，找不回了，永遠的永遠兩個月，考了最糾結的一次試，考得稀里糊涂，迷茫的找不到出路。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我不會學習了……

　　抬起頭，眼睛卻找不到焦距，茫茫然，原來還在原點，走過的僅僅是時間，被帶走的，卻永遠找不回來了。

　　突然想起多年前的一首老歌，喜歡這些淳淳的老歌，只言片語便解盡所有的憂愁。當年飄渺的諾言，能實現(xiàn)的會有幾句？不得而知，也無力證明。只是知道它再也帶不來絲毫的興奮或是暈眩，便如夜空中綻放的煙花，美麗屬于她只有一瞬，狂風吹散，繁華落幕，一切歸于空無。

　　我們常常無法去改變別人的看法,能改變的恰恰只有我們自己.壞的生活不在于別人的罪惡,而在于我們的心情變得惡劣.讓生活變好的金鑰匙不在別人手里,放棄我們的怨恨和嘆息,美好生活就垂手可得.我們主觀上本想好好生活,可是客觀上卻沒有好的`生活,其原因是總想等待別人來改善生活，或許，錯的真的是自己……

　　我們是否也如一根煙，在出生的那一刻被點燃，在時間的長河里，偶爾發(fā)出了那么一點點光亮，但終究照耀不了別人，只有灼傷自己，到最后同樣走向一個四四方方我們稱之為墳墓的歸宿，比煙花還要凄涼。我們沒有煙花落地的溫暖，總是少了些許什么......

　　風起時，落葉開始舞蹈。走在種著梧桐旁道樹的街道上，樹葉一天一天漸漸變黃，就仿佛是看著秋天在我眼前一點一點加深，就是在這樣的一個秋，記憶漸漸遠去了……

　　每一天帶著漠然，麻木的表情在校園中進進出出，偶爾對著熟悉的人訴說勞累，閑下來時為什么事事感傷，或者呆呆地凝視遠方。這樣的日子在這一季多雨的陰冷的秋天里顯得格外漫長。眼前總有人瞪著不解的眼睛問：“最近怎么了，怎么總是精神鎮(zhèn)？”

　　我只是抬起頭，用微笑敷衍。

　　在這一季的秋天，改變了好多，在我們看不見的地方，在遠處的地平線上，歲月風化了心靈，失去的，又豈止是時間？

　　在這個北國的秋，我們被吹散了，以后的話，還要怎么說？下個路口，還會再見嗎？我還是在傻傻的等著，始終都抓不住什么，這樣的我，還能要什么嗎？

青春的作文 篇6

　　曾經(jīng)，女媧造人，人類從此不斷生息繁衍，一代一代，有剛強健壯的男人；也有溫柔大方的女性。當初，我們“咕咕落地”之時，便帶來了與生俱來的性別，從未改變，也無法改變！

　　流年似水，我們一步一步地成長著，中華上下五千年，我們秉承傳統(tǒng)，營造著溫馨的大家庭。男耕女織，一如既往。然而，這一切都在20xx年的夏天，發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　湖南衛(wèi)視快樂女生的舞臺上，一道“獨特”的風景令所有人張目結舌，娛樂界嘩然一片！李宇春、周筆暢披荊斬棘，帶著一股狂熱的“中性風”沖出包圍，展現(xiàn)到億萬觀眾面前。她們一改往常的慣例，把女性獨有的魅力以一種獨到的方式淋漓盡致地表現(xiàn)出來。她們，奪得了觀眾們疑惑、驚訝的眼神，她們，得到了贊許的聲音，也遭到了憤慨與唾棄！她們，頃刻擁有大批“粉絲”；也霎時激怒了中華傳統(tǒng)文化……接下來，尚雯婕、厲娜、曾軼可尾隨其后，延續(xù)著這股“中性風”，在舞臺上愈演愈烈，難以忘懷的，是她們精干的短發(fā)，沉著的嗓音，灑脫的身姿，這一切深深地觸動了人們的心弦，然而，她們?nèi)�然不顧周遭的反應，繼續(xù)演繹著精彩，時間，因此而定格，鮮花，因此而燦爛；也許是上天的眷顧，她們的舞臺，越來越寬廣，越來越絢麗，她們，仍是一如既往地堅持著，也有更多的人加入其中，“中性風”的力量更加無人可擋。

　　或許，她們想要一鳴驚人，或許，她們只是一時的“突發(fā)奇想”，或許，她們的思維就是如此另類！可是，她們讓觀眾審美觀得以釋懷，即使姑息了她們，也難以揣測她們的內(nèi)心，無法抵達她們內(nèi)心深處。

　　然而，五年后，還是這個夏天，當我們已經(jīng)淡忘了“中性風”甚至已經(jīng)有些欣然接受的同時，另一股強大的“偽娘潮”也以排山倒海之勢襲來，就拿劉著為例，女性的裝扮，首先給人一擊，其次是恐怖的舉動，別樣的風格，娛樂界又一次被震撼了！社會終于無法抵擋這股氣勢磅礴的力量！他們的嫵媚，他們的柔情，他們的含蓄，麻痹了所有人的神經(jīng)，“偽娘潮”就這樣風靡開來。

　　拋開別的不說，他們，侮辱了自己。表現(xiàn)的弱不禁風，嬌氣脆弱，何談保護他人，保衛(wèi)祖國？天賦可以施展，但不可濫用，過于表現(xiàn)只怕是適得其反！外界的反應只是其次，關鍵是自己的原則！

　　可是，那些“以剛克柔”的女孩，她們的身影越來越遠了，恍惚中，她們穿裙子，抹口紅，原本鮮明的'個性，漸漸消失不見，她們，又進行了一場“史無前例”的變化。

　　無耐，無耐過后，還是無耐！

　　面對此番現(xiàn)狀，更多的人，選擇沉默。她們的“別出心裁”讓許多人膛目結舌，何必這樣？帶著相同的疑問，他們自己有思考過嗎？她們把自己的人格踐踏于腳底。世界，正是需要勇敢沉著的男性與溫柔大方的女性共同組成，讓我們在世間生存下去，何談改變！應該做的，是努力去做的更好，超越原有的層次。當然，擁有一定的好奇心與想象力也是不容置疑的，只是無論如何都要僅限于一定的區(qū)域，不可跨越！想法，是應該不受限制的，有時候，我們也要為他人著想，不干擾正常的生活模式，個性的發(fā)揚也需要適合的團體，并非禁錮于籠子里鳥兒就不能擁有飛向藍天的夢想！才能是一把雙刃劍，合適的時候適當?shù)匕l(fā)揮，一定能去的預料中的結果，如果在不適的時機閉塞地施展，那么，很有可能將遺臭萬年！

　　在這里，我并不否認她們的成功，她們的杰出。沒錯，她們的青春，是獨特的，絢麗的舞臺，青春的獨唱，是不一樣的。她們，別出心裁地把那個夏天裝點得別樣精彩！

　　只是，適可而止，也是一種境界。中華五千年的歷史也不可能因此而改寫，路漫漫，我們的文明將一點一點的進步，不變地，是我們的執(zhí)著，我們的追求。演繹好自己青春的獨唱吧！

青春的作文 篇7

　　青春的顏色，那是真情的顏色，風吹雨打依舊燦爛著……——題記

　　青春是什么？是郭敬明筆下，一道明媚的憂傷；是李奇銳心中，一眼萬忘憂的泉；是席慕容手中，一本太倉促的書……而在我看來，青春則是一只色彩紛呈的調(diào)色盤。

　　火熱·紅

　　青春是火熱而又熱情的紅色。青春的我擁有火熱的熱情和昂揚的斗志。天還未破曉，鬧鐘便把我從睡夢中喚起，早早地趕到學校，奔到操場，迎著寒風奔跑起來。風凜冽地刮著，窗外已沒有嘰嘰喳喳的鳥雀，但老師的粉筆依舊在黑板上編織理想的金線，播撒知識的種子。我如饑似渴如海綿般吸吮著。夜已深，在暈黃的燈光溫柔地籠罩下，我耕耘著，奮斗著，只為明天問心無愧！

　　安靜·藍

　　青春是安靜而又帶點小憂郁的藍色。青春的我心思細膩許多，也添了幾分多愁善感。夏日的午后，不再像個假小子一樣和伙伴們“風風火火闖九州”，而是捧一本心愛的書，獨自咀嚼。白雪公主也被封存在記憶深處，我開始愛上那些亦真亦幻，朦朧多情的文字。看著“躲在某個時間，想念一段時光的掌紋。躲在某個地點，想念一個，站在來路，也站在去路的，讓我牽掛的人。”心中沒來由地生出一絲悵然，一絲傷感。心底的某個角落也塌陷，漸漸柔軟開來。

　　希望·橙

　　青春是充滿希望與活力的`橙色。青春的我充滿對未來的信心和堅定。班級的心愿墻上貼著一張我的標簽：“心若在，夢就在。夢想就在眼前，放手去追吧！”夜間學習疲倦困乏時，看看墻上的勵志語：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。"為自己鼓鼓氣，加加油，繼續(xù)奮斗。為了讓生命不錯過每一次花期，以心為圃，以血為泉，辛勤灌溉。

　　……

　　青春是多彩的，赤橙黃綠藍靛紫，異彩紛呈。青春的畫卷已然展開，提起手中的筆，用紛繁的色彩，濃妝淡抹，繪出自己多彩的青春。

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