【經(jīng)典】青春的作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的青春的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春的作文600字 篇1
人生的東風(fēng)才吹綻放了青春這種桃花,命運的主宰者竭盡所能,吮吸甘甜的春雨,吐納清新的空氣集萬物之精華,使它的桃花開得熱鬧而紅火。因為那朵最鮮麗的花兒將結(jié)出最美味的
果實。
平凡的我雖然未曾第一個綻放,也沒有傲立枝頭,但是我也在努力,看我的青春風(fēng)衣同樣。
飄揚(yáng)。
似乎學(xué)長們都愛和我抱怨,數(shù)學(xué)好煩?而我總是納悶地看著他們無奈的面龐。"好笑唉!數(shù)學(xué)多俏啊!"我無辜地為數(shù)學(xué)辯解。從小就喜歡數(shù)學(xué),喜歡那青竹似的'1,鴨子似的2,耳朵似的3--喜歡那有棱有角的方形,那滑溜溜的圓,那橫縱交錯的直線-喜歡那變來變?nèi)サ牡仁,那不同解法的題目-你看他們多神奇啊!學(xué)長們卻很不屑地看著我,小朋友,到高中你就不會這這么認(rèn)為了。今天我依然地站在高一的后門,望著前方高二的門檻,數(shù)學(xué)依舊是我的最愛。心情不好時,喜歡找一道難題,嘩嘩地寫滿草稿紙,最后以最快捷地方法
解出它,舒心一笑,多有成就感啊!因此我那位因數(shù)學(xué)而改修藝術(shù)的表哥看見我猶為不爽。
很多人熱衷于讀書,我想我可以說是你們一員。我喜歡讀那一波三折的故事,討厭那無懸念的結(jié)局,喜歡那平凡卻又生動的故事,討厭那滿紙華麗句,一般看不懂的高等習(xí)作,喜歡那幽默風(fēng)趣的語句,討厭看辛酸淚一把的呻吟。-于是我漫游在自己喜歡的那座大觀園,驚嘆,贊美,領(lǐng)悟。
不喜歡郭敬明的文章,不是因為他"郭抄抄"的頭銜,而是不喜歡他一個大男生總是嘩嘩地落淚。不記得多久沒哭過了,因為哭不能解決問題,每每遇上傷心:痛苦的事時,我也愛仰望天空,卻不是背倚著墻,45度仰望天空,而是憑檻而立。72度角默默凝視遠(yuǎn)方的云朵,你看那一朵朵潔白的云兒閑適自由,一點點地載走樂樂你的煩惱。
青春的作文600字 篇2
感恩,是回報別人對你的幫助,讓別人也會覺得你是個會感恩的人。感恩,可以感恩哪些人呢?感恩老師,感謝他傳授給我們知識;感恩父母,感謝他們把我撫養(yǎng)成人;感恩同學(xué),感謝他們在學(xué)校對我的幫助……我們有許多值得感恩的人。只要感恩,感恩的花,就開在了青春的路上。
感恩老師,是你們教會我知識,使我懂得了知識的重要性,在信息化時代的今天,如果沒有你們對我諄諄教導(dǎo),我就不會來到東辰學(xué)校這個大舞臺,謝謝你們對我的言傳身教,我以后會帶著一顆感恩的`心,認(rèn)真學(xué)習(xí)知識,以優(yōu)異的成績來回饋你們的虛心教導(dǎo)。難道我不應(yīng)該感恩嗎?
感恩父母,爸爸媽媽辛辛苦苦撫養(yǎng)我長大,以前我卻一點都不懂感恩。常常聽爺爺奶奶說在我出生時,爸爸抱著我,因為我那時太小太小,所以爸爸抱著我的時候都有一點“害怕”,不是害怕我長得嚇人,而是怕我太小抱不住而滑落摔跤,隨著我一天天的長大,在爸爸媽媽的教導(dǎo)下,我明白了感恩,我也想感恩父母,可是在實際行動中我現(xiàn)在卻辦不到。每一次說到爸爸和媽媽工資這件事,我都會嘲笑爸爸比媽媽的工資低,但爸爸并不會因為工資少,就不給我買吃的。每一次從學(xué)校接我回家,在途中爸爸都會問我想吃什么,而我會毫不猶豫的說出我想要的東西,而爸爸也會毫不猶豫的給我買,在這個時候我的心里開心極了,就像開放了一朵美麗的花——感恩的花。爸爸媽媽辛辛苦苦的上班,為了養(yǎng)我們,一天忙得不可開交,正是因為有了他們的付出,才有了我們今天的更好條件的學(xué)習(xí),難道我不應(yīng)該感恩嗎?
感恩同學(xué),我進(jìn)入中學(xué),也走進(jìn)了我的青春時期,雖然我有些時候和同學(xué)在學(xué)習(xí)中會因不同意見而爭論,但我心里明白,如果沒有他們在我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助,我就不會那么開心快樂地度過每一天,難道我不應(yīng)該感恩嗎?
雖然在青春期的我,但也應(yīng)該學(xué)會感恩,這也許就是感恩的花一直開在青春的路上吧!
青春的作文600字 篇3
既然無法選擇,無力改變,何不珍惜平庸天資,憑此做到最好,擺脫平庸?
似那可口的蜂蜜糕上也難免布滿小孔,我無憂無慮的童年也難免夾雜遺憾。
踏出小學(xué)門口前,數(shù)學(xué)老師對我說:“你小學(xué)數(shù)學(xué)都學(xué)成這樣,初中連及格都別想了!”我曾對此不以為然,怎知她一語成讖。無法及格的數(shù)學(xué)成績成為我初一生活的主旋律。
心懷不甘的我做盡了我印象中好學(xué)生會做的所有的事情,將全部的熱情精力奉獻(xiàn)給數(shù)學(xué)。但不及格就像是被故意下在我身上的詛咒,對我窮追不舍。
看到那些沒有我認(rèn)真的同學(xué)卻總?cè)〉脙?yōu)異成績時,我的困惑、苦惱終于抑制不住,一股腦兒傾倒給父親。
良久靜默,他才平靜開口:“你不得不承認(rèn)天資有高低之分。但成功與否大多取決于后天的努力。即使你天賦異稟,你不珍惜這過人天資,也只能泯然眾人,同樣就算你天資平庸,你好好珍惜這平庸天資,知不足而以努力填之,又怎敢斷言你難成大氣呢?你能做的不是抱怨平庸天資,而是珍惜它,憑它做到最好!
那時我并未參透他的話,只是仿佛迷霧中閃爍亮光,我找到了前進(jìn)的方向。
我開始努力珍惜平庸天資,我付出了比以往更加倍的努力。我明白我很多時候無法做到見一題會一題,但我會將其反復(fù)琢磨,盡力做到做過則會。
那是一段枯燥而黯淡的時光,直到那一天的到來。
我心中交雜緊張與興奮,坐在位上等待發(fā)成績,腦海中浮現(xiàn)出我拿到試卷的情景——我看到試卷的那一刻,喜悅難以扼制,一題題看起來挑戰(zhàn)重重,我卻早已就些題型爛熟于心,輕車熟路開始下筆。
終于念到我的.名字,那是我有史以來考的最好的一次,不僅及格了而且接近滿分。同學(xué)投向我詫異的目光讓我確信這是真的,也使我真正明白了父親的話:珍惜平庸天資,憑此做到最好。
我無法選擇或改變天資,只能努力珍惜平庸天資,知不足而后作,力求最好。
也正是這平庸天資使我成功后得到更大的快樂與滿足。
珍惜平庸天資,使我擺脫平庸。
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