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勵(lì)志作文

飛揚(yáng)青春作文

時(shí)間:2026-03-05 11:51:51 勵(lì)志作文

飛揚(yáng)青春作文匯編[8篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的飛揚(yáng)青春作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

飛揚(yáng)青春作文匯編[8篇]

飛揚(yáng)青春作文 篇1

  在這風(fēng)和日麗,秋高氣爽,碩果飄香的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了校一年一度的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。這是一個(gè)放飛理想的季節(jié),這是一次展示力與美的盛宴,這是我們飛揚(yáng)的青春。

  天還蒙蒙亮,運(yùn)動(dòng)員們,所有的工作人員都紛紛趕至操場(chǎng),參加運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。在場(chǎng)外,國(guó)旗隊(duì),標(biāo)語(yǔ)隊(duì),彩旗隊(duì)以及所有的運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫雅帕谐烧R的方陣準(zhǔn)備出發(fā)。主持人一聲令下,所有的方陣邁著矯健的步伐、帶著颯爽的風(fēng)采走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。他們響亮的口號(hào)流露出可貴的競(jìng)爭(zhēng)精神與無(wú)限的信心。作為去年級(jí)段第一的(8)班,這一次,我們信心百倍。不同于前一年的是,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)有了更多團(tuán)體項(xiàng)目的介入,是為運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神作更好的體現(xiàn)。

  我們換上了全場(chǎng)最耀眼的班服,將“博毅班”深深映入每個(gè)人的心中。走到主席臺(tái)下的那一刻,我們將最為豪邁與霸氣的口號(hào)響徹云霄:“八班人,八班魂,八班都是人上人!遍_(kāi)幕式極為隆重,隨著錢校長(zhǎng)一聲令下,運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕,操場(chǎng)上迅速熱鬧了起來(lái),人群躥動(dòng),歡呼聲不絕。

  只看遠(yuǎn)處的示意旗落下,是初二男子跳遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)員們就像一只只離弦的箭,“嗖”的一下沖出了起跑線。那人群中的他好有氣勢(shì)!穿著藍(lán)色小短褲,熾熱的紅色跑道在他的腳下。他雙腳迅速,邁開(kāi)大步,雙臂用力擺動(dòng),在起跳線前奮力一跳,在空中劃過(guò)一條美麗的弧線。圍觀的群眾不禁發(fā)出聲聲贊嘆。裁判員驚喜地念叨著,屬于他可喜的成績(jī)。不錯(cuò),他就是丁家樂(lè)同學(xué)。他去從未參加過(guò)該項(xiàng)目,體育特長(zhǎng)生的紛紛參與,為這奪冠之路更添一份艱辛。這一次,他拿了第二名,即使遺憾與第一名的體特失之交臂,卻始終是如此的輝煌。

  女子100米,對(duì)于我們班的楊騏寧與南望同學(xué)簡(jiǎn)直是沒(méi)有懸念,如魚(yú)得水般的進(jìn)入了決賽。槍聲一響,我便跑到終點(diǎn)處觀望,只見(jiàn)賽道上有兩位鮮艷奪眼的女生從開(kāi)始一直趕超在前面,是(8)班的女生們!也許周邊的環(huán)境如此的嘈雜,卻完全不影響她們跑步時(shí)的必勝心態(tài)。最后,騏寧和南望分別獲得了第三名與第五名的好成績(jī)。

  在長(zhǎng)跑項(xiàng)目上,金奕舟同學(xué)作為我們的體委,在女子800米中再一次取得銀牌,跑完后表情輕松,沒(méi)有任何的負(fù)擔(dān),身體素質(zhì)可真是高人一等。在實(shí)心球項(xiàng)目,南望,葉展旭,金奕舟也紛紛為班級(jí)奪得驕人的名次。

  在無(wú)數(shù)次回憶里,運(yùn)動(dòng)員與我沒(méi)有任何聯(lián)系,而今年,我也有幸能為班級(jí)出一份力,參加了“8”字跳繩比賽。不出意外,這個(gè)項(xiàng)目是運(yùn)動(dòng)會(huì)前訓(xùn)練時(shí)間最長(zhǎng)的項(xiàng)目,也是林老師最為重視,想要奪來(lái)名次的項(xiàng)目之一。這個(gè)項(xiàng)目最看重的'就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,一條繩子往往牽扯的是一個(gè)小組的成員。

  比賽前的早上,是我們最后一次練習(xí),可不知怎的,我們士氣潰散,毫無(wú)斗志,也失去了前幾天的實(shí)力,發(fā)生了大大小小的矛盾。可到了賽場(chǎng)上,我們個(gè)個(gè)表情凝重,蓄勢(shì)待發(fā),再一次擰成了一股繩,回到了各自的真是水平。比賽中,我們也取得了在平日里聯(lián)系中從未取得過(guò)的最好成績(jī),獲得了級(jí)段第三名!

  同是團(tuán)體項(xiàng)目的“一分鐘投籃”比賽,更是激烈。我們班比賽的時(shí)候,同學(xué)們幾乎將目光全都凝聚在那顆球上,只要一有球進(jìn),便會(huì)在一片鮮紅的團(tuán)體中響出明澈的歡呼聲。這個(gè)項(xiàng)目同樣獲得了級(jí)段第三名。

  最后便是迎面接力賽了,這是最后一場(chǎng)比賽,也是團(tuán)體比賽中參與人數(shù)最多的比賽,一個(gè)班級(jí)12男8女共20人。操場(chǎng)上的人更是多了,更是熱鬧了。比賽開(kāi)始,草地上那支紅似火的隊(duì)伍充滿了斗志,從他們手中接過(guò)的不再是接力棒,而是勝利的曙光。后方的同學(xué)也十分鼎力,縈繞在所有的運(yùn)動(dòng)員身邊,為他們注入能量。最后,由于一次掉棒的失誤,我們獲得了級(jí)段第七名的成績(jī),同樣是非常不錯(cuò)的……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)于此也就收工了,這也是我們初中生涯中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。不出所料,在所有運(yùn)動(dòng)員的努力之下,這個(gè)平日里沉浸在學(xué)海里的班級(jí),再一次奪得了樂(lè)成公立寄宿學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名。那一刻,(8)班徹底變成了一束光,成為了學(xué)校仰望之巔。我們似乎擁有了全世界。

  這是我生命中最幸福的日子,我們用年輕的影譜寫(xiě)一首最動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),我們用年輕的心書(shū)寫(xiě)下飛揚(yáng)的青春,這就是青春無(wú)悔吧!

  “運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上朱紅砂礫揚(yáng)起,釘鞋殘影依稀留跡……”

飛揚(yáng)青春作文 篇2

  如今的我們,正值人生的黃金時(shí)期,是充滿激情與昂揚(yáng)斗志的年齡,我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握當(dāng)前時(shí)機(jī),揮灑汗水,舞動(dòng)青春。為我們的青春添上幾抹絢麗的色彩。

  驀然回首,自己曾在校運(yùn)會(huì)上參加過(guò)田徑比賽,雖然最終結(jié)果不盡人意,但我非常享受參賽的過(guò)程。田徑賽上的狂野總是令我念念不忘。

  在400米的接力賽中,作為班級(jí)代表,我是非常榮幸的,可在跑道上,我又十分緊張。仔細(xì)聆聽(tīng)那槍聲,不敢有絲毫的懈怠,因?yàn)槲抑,每一秒都是勝利?關(guān)鍵。有時(shí)勝負(fù)就在那一秒。

  在那100米沖刺時(shí),原本感覺(jué)很短的跑道,此時(shí)卻是那么的漫長(zhǎng),我用盡了全身的力氣去跑,去沖,為的只是那班級(jí)的榮耀。

  我還參加過(guò)1000米的長(zhǎng)跑,這也算是我那時(shí)參加田徑賽的極限了,那跑程長(zhǎng)得令我無(wú)話可說(shuō),剛開(kāi)始我直接跨大步地沖刺,遙遙領(lǐng)先別人,但才跑了700多米,我就已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了。腳上仿佛綁了千斤重的沙袋,一步一個(gè)腳印。后來(lái)我整個(gè)人直接躺在了地板上,再也跑不動(dòng)了,喉嚨干得沒(méi)有一滴水,就像甩干機(jī)排完水一樣。這場(chǎng)比賽讓我體會(huì)到了田徑比賽奪冠的不容易。

  我也曾代表班級(jí)去參加那所謂的象棋爭(zhēng)霸賽。在高手云集的賽場(chǎng),我的心撲通狂跳,高手的氣場(chǎng)早已讓我燃起了熊熊戰(zhàn)意。

  所謂高手過(guò)招,招招致命,一步錯(cuò),滿盤皆輸。然而對(duì)戰(zhàn)期間大忌就是不能操之過(guò)急。我卻正好犯了這個(gè)大錯(cuò)。導(dǎo)致我與決賽失之交臂。棋場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)啊,我不禁感嘆。

  這些經(jīng)歷,揮灑了青春的汗水,舞動(dòng)了我的青春,我認(rèn)為,青春要舞得有色彩,那就要什么事都勇于嘗試。

  青春的體現(xiàn),不在于結(jié)果的輸贏而在于過(guò)程中的享受。例如棋盤上那步步留心的嚴(yán)謹(jǐn),短跑中那火熱奔放的激情,長(zhǎng)跑中的那堅(jiān)持不懈的精神,奮發(fā)向上的斗志……

飛揚(yáng)青春作文 篇3

  飛揚(yáng)的青春,獨(dú)自坐在窗前。我望著天上靜靜地月亮,記憶的花瓣隨著涼爽的風(fēng)飄落在我的心湖之上。在這寧?kù)o的夜晚,學(xué)習(xí)了一天的我,本應(yīng)該安然入睡了,可此時(shí)卻心神蕩漾。我總是這樣忍不住細(xì)細(xì)品嘗我的初中生活,怎么能忘記,帶著依然稚氣的笑臉。我們相識(shí)在整潔的教室中。“你是哪個(gè)小學(xué)畢業(yè)的?”“你叫什么名字?”“試卷的最后一道數(shù)學(xué)題做不出來(lái)了嗎?”……就這樣,中學(xué)的樂(lè)章開(kāi)始了。

  在晨風(fēng)中,我們步入學(xué)校。幽香撲面,書(shū)生朗朗。傍晚,我們離開(kāi)學(xué)校也是歡聲笑語(yǔ),每個(gè)同學(xué)的身上都飛揚(yáng)著青春的活力。初中的各種知識(shí),讓我們學(xué)得津津有味。豐富多彩的課外生活培養(yǎng)了我們的能力。外人看來(lái)是“小大人”的我們已經(jīng)開(kāi)始以“小諸葛”自居。時(shí)間的車輪已經(jīng)在我們的人生旅途中留下了痕跡。我知道這便是我們的青春的開(kāi)始,不知不覺(jué)時(shí)光飛逝,我們長(zhǎng)大了。

  初中的生活緊張而充實(shí),即使課余時(shí)間同學(xué)們也常坐一團(tuán),攻克難關(guān)。當(dāng)困擾已久的難題被解開(kāi)時(shí),我們的臉上都展開(kāi)了笑臉,仿佛清風(fēng)吹走了烏云。

  我們也曾流淚。當(dāng)聽(tīng)到老師用沙啞的'聲音為我們答疑;當(dāng)看到老師拖著疲憊的身軀為我們加油;當(dāng)望著老師恨鐵不成鋼而又充滿希望的眼神時(shí),我們不能自已,澀澀的淚水流過(guò)雙頰。這淚凝聚了萬(wàn)千感動(dòng)。老師,相信我們,我們一定不辜負(fù)您的教導(dǎo)和希望,我們要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,回報(bào)母校。

  漫步在熟悉的校園,眼中多了一份凝重,肩上多了一份責(zé)任,心中多了一份不舍。青春校園,留下我們多少美好的記憶。這里有晨昏相伴的同學(xué),這里有賽場(chǎng)上飛揚(yáng)的歡呼和吶喊,這里有伏案工作的辛勤園丁,這里有緊張的學(xué)業(yè),更有青春放歌的朝氣。寫(xiě)下它,寫(xiě)下這充滿活力的青春,寫(xiě)下這難以忘懷的初中生活吧!生命因青春而精彩,讓我們的青春從此刻飛揚(yáng)!

飛揚(yáng)青春作文 篇4

  當(dāng)我們無(wú)聲無(wú)息地成長(zhǎng),青春也無(wú)聲無(wú)息地來(lái)臨。我們已不知是何時(shí)由一個(gè)手握棒棒糖眼神膽怯的小孩,變成了一位敢笑敢怒的小大人。青春,是需要表現(xiàn)的。所以,它總是寬容地在一旁望著我們放肆地大笑,放聲地大哭,時(shí)而迷惘,時(shí)而明朗卻又時(shí)而惆悵。

  但是,我卻又常常因此而迷惑。我始終無(wú)法理解青春的全貌,難道它竟會(huì)如此的膚淺嗎?而這般的感情外露便是青春的飛揚(yáng)么?

  走過(guò)大街小巷,望著隨著嘈雜的音樂(lè)狂熱舞動(dòng)的`“街舞族”、“哈韓族”們,活力異常,或許片面來(lái)看,第一感覺(jué)便是一種青春的激情。但細(xì)細(xì)想之,我又覺(jué)得有點(diǎn)失望了。奮筆疾書(shū),在題海中游覓,或許這算是他們青春的釋放所選擇的途徑。

  但是,這答案終究不能使人感到滿意。

  但是,我卻在一偏遠(yuǎn)的農(nóng)村里碰到我所期待的那般放飛的青春。

  仍記得,在一個(gè)放晴的早晨,他們一個(gè)挨一個(gè),手拿狗尾草,歡快地在田埂上蹦來(lái)蹦去而我則怯怯地跟在后面,凝視著。好奇著何來(lái)如此簡(jiǎn)單的歡樂(lè)。他們還會(huì)捕蟬,戲鴨,在兩米高的稻禾間嬉戲,捉迷藏。他們常常笑,笑聲被風(fēng)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),這被我牢牢地記在心上。

  傍晚,望著鵝黃的夕陽(yáng),仿佛又像是真誠(chéng)快樂(lè)的笑聲在那邊飄蕩。我沉寂著,心里默默傾聽(tīng)著,在電光火石的那一剎那,我得到了自己尋覓已久的答案,這就是青春的飛揚(yáng)。

  它們是簡(jiǎn)單的、樸素的、毫不做作的,但它們又是明朗的舒心的,卻又讓人難以忘記的。我們并不需要為了釋放青春而故意去追求什么,演示什么。青春也不需要被什么所限制。

  也許,無(wú)論你是在大聲喧叫著“青春萬(wàn)歲”,或心里在默默地為它的來(lái)臨而倒數(shù),只要你的感情是真的,你的心是澄澈的,那便是青春的放飛。不需要燦爛的笑容,不需要刻意的麻木的面孔,只需要期待希望的信心,只需要平和優(yōu)雅地面臨幸福和悲哀,從容地走過(guò)平坦和坎坷,遇到歡樂(lè)發(fā)出會(huì)心的一笑,你的青春便會(huì)展露無(wú)遺。

  是的,青春并不需要有多轟烈,只需被簡(jiǎn)單化,被細(xì)致過(guò),便會(huì)永遠(yuǎn)地飛揚(yáng),被微笑銘記著。

飛揚(yáng)青春作文 篇5

  青春是永不停息的奔跑。

  ——題記

  沒(méi)有什么特別的原因。

  并不是因?yàn)樗行┦裁戳钊司囱龅牟潘,也不是因(yàn)樗莻(gè)多么出色的人,于我也沒(méi)有什么特別的淵源,就那么一瞬間的感覺(jué),她就闖入了我的腦!苍S,只是因?yàn)榍啻喊伞?/p>

  初遇她是在那年的春天。學(xué)校承辦了縣里的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),我們幾個(gè)年齡相仿、個(gè)頭差不多的女孩子被選做了運(yùn)動(dòng)會(huì)的所謂的“禮儀小姐”——實(shí)質(zhì)意義就是舉著寫(xiě)著各個(gè)參賽隊(duì)名字的牌子,帶領(lǐng)著隊(duì)員繞著賽場(chǎng)走一圈。僅此而已。

  那時(shí)她是我所帶領(lǐng)的參賽隊(duì)的后面一個(gè)隊(duì)的`隊(duì)員,大家一起等待出場(chǎng)的時(shí)候,便忍不住聊起了天。言語(yǔ)之間,她的詼諧風(fēng)趣使我情不自禁的打量起了她:一頭短發(fā),一副眼鏡,一身紅色的十分帥氣的運(yùn)動(dòng)服,并且時(shí)不時(shí)地做幾個(gè)熱身動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作都很帥——形容她只能用帥,在她身上,女性的特點(diǎn)真的找不出十分明顯的,倒是多了幾分恰到好處的帥氣(后來(lái)才發(fā)現(xiàn)她竟有些像超級(jí)女聲中我很喜歡的李宇春)。她的嗓音也很中性,低沉卻很搞笑,好像Elva的女中音。

  正聊著,她們的一個(gè)隊(duì)友說(shuō):“xx隊(duì)既然沒(méi)有來(lái),那為什么沒(méi)有另外一個(gè)隊(duì)來(lái)代替他們呢?”她推推鼻梁上的眼鏡,叉著腰,一副老大姐的模樣解釋起來(lái):“一個(gè)隊(duì)沒(méi)來(lái)就一定要另一個(gè)隊(duì)來(lái)頂替嗎?那你的意思是說(shuō),你老爸沒(méi)有回家吃飯,就一定要把你爺爺叫回家替你老爸吃飯嗎?什么世道?!”“哈哈哈……”大家一陣捧腹。

  真的,看著她,真的可以知道什么是青春。這就是中學(xué)生,風(fēng)華正茂、青春飛揚(yáng)的中學(xué)生。

  第一次就這樣過(guò)去了,除了她很青春,我對(duì)她一無(wú)所知。她又成了我生命的中一個(gè)過(guò)客。

  后來(lái)又見(jiàn)了兩次面,一次是在放學(xué)時(shí)候的街上,走過(guò)街角的拐彎處時(shí),正趕上初三的學(xué)生放學(xué)。無(wú)意地一瞟,正看見(jiàn)她背個(gè)好大的書(shū)包,騎著單車和一群同學(xué)一起回家。說(shuō)說(shuō)笑笑的,依然是那么青春。雖然免不了透出滿臉的疲憊,但快樂(lè)依然是存在且充實(shí)的。對(duì)啊,中學(xué)生,就是應(yīng)該這樣,繁雜的功課、沉重的學(xué)業(yè)固然會(huì)將我們壓得喘不過(guò)氣,但我們無(wú)所畏懼,快樂(lè)永遠(yuǎn)是屬于我們的——我們很青春,我們正年輕!

  另外一次是中考之后,放了暑假。和朋友去逛夜市時(shí),她也正和一個(gè)朋友說(shuō)笑著閑逛。依然沒(méi)有變,還是那么帥:穿著我很喜歡的一種畫(huà)著卡通圖案的白色的超大的T—恤,肥大的水桶褲是街上男生很流行的那種,還有依然不變的眼鏡。唯一不同的是,疲憊沒(méi)有了,取而代之的是快樂(lè),很多很多的快樂(lè)。是啊,中考的結(jié)束,是一段疲憊不堪的回憶的結(jié)束,3年了,誰(shuí)能不快樂(lè)呢?她在大街上放肆的笑、盡情地跑,帶起了一陣陣快樂(lè)的風(fēng),撒落了一地的青春……

  至今我們依然是素不相識(shí)的陌生人。也許會(huì)很傻,對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的人要關(guān)注這些,真的有點(diǎn)沒(méi)必要,也沒(méi)意義。但我就是這樣做了,沒(méi)辦法——沒(méi)有人會(huì)抗拒青春的魔力!扒啻菏怯啦煌O⒌谋寂堋边@是老師說(shuō)的。對(duì),我正青春,我正年輕!張開(kāi)青春的喉嚨大聲呼喊,給天空涂上最美的顏色展示青春——青春萬(wàn)歲!

飛揚(yáng)青春作文 篇6

  成功需要頑強(qiáng)拼搏的意志,毫無(wú)疑問(wèn),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷磨難怎能夠成功。成功需要經(jīng)受痛苦的磨煉,理所當(dāng)然,他們成功背后的艱辛,誰(shuí)能看見(jiàn)呢?他們輝煌背后的艱辛,誰(shuí)有知道呢?成功需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持的精神,毋庸置疑,冰凍三尺并非一日之寒,水滴石穿并非一日之功。

  人生的路還很長(zhǎng),距離成功的大門還很遠(yuǎn),通往成功的路上總會(huì)有頑石擋道,人生在世總會(huì)跌倒,也會(huì)一蹶不振,也會(huì)迷失方向,也會(huì)彷徨,但那又何妨,跌倒后再站起來(lái)就是了,一次跌倒又能怎樣,大不了再重來(lái)一次罷了,如果沒(méi)有摔倒?如何能夠?qū)W會(huì)爬起?我們年輕,至少現(xiàn)在,年輕是我們最大的資本,我們可以跌倒,我們也可以重來(lái),勇者無(wú)畏,年少輕狂,因?yàn)椋覀兡贻p!

  或許,有時(shí)候,當(dāng)你趴在桌子上呼呼大睡的時(shí)候,時(shí)光就在你不知不覺(jué)中悄然流逝了,但此時(shí),卻有些人正在抓緊時(shí)間默默的記憶英語(yǔ)單詞,或許,你會(huì)說(shuō):記個(gè)英語(yǔ)單詞有什么了不起的呢?確實(shí),記個(gè)英語(yǔ)單詞沒(méi)什么大不了的,但是如果他天天堅(jiān)持記英語(yǔ)單詞的話,一個(gè)月,一年,三年,你還會(huì)說(shuō)他沒(méi)有什么大不了的嗎?假如他一天記10個(gè)單詞的話,那么一個(gè)月就是300個(gè),一年就是3000多個(gè),三年就是10000多個(gè),英語(yǔ)的常用單詞又能有多少個(gè)呢?所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法就有4個(gè)字,貴在堅(jiān)持!故不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江海。千里之行,始于足下!

  再說(shuō)說(shuō)我的故事吧,初中三年,我渾渾噩噩的過(guò)去了,我很后悔,也很無(wú)奈,但也僅僅只是后悔和無(wú)奈,初進(jìn)清中,我的分?jǐn)?shù)只比清中的分?jǐn)?shù)高一分,這時(shí),我才知道,我再不努力,再不拼搏,再不奮斗,我這輩子就毀了!我才知道,我要為我的`夢(mèng)想努力,為我的人生奮斗,為我的未來(lái)拼搏!清中的天空,任由我們翱翔。三年的時(shí)光,任由我們把握。現(xiàn)在起步,并不算晚!現(xiàn)在的落魄也不代表三年后的落魄!高中的生活才剛剛開(kāi)始,我們還有三年的時(shí)間!高一半年的時(shí)間,我的名次從倒數(shù)第十上升到了正數(shù)第十,沒(méi)有人知道我有多么努力,沒(méi)有人知道我是如何改變的,我只知道,我一直再堅(jiān)持著往前走,即使我走的很慢,但是我至少一直再堅(jiān)持著往前走!

  我只知道,盡我所能,盡力而為!我只知道,不到最后一刻絕不輕言放棄!我只知道,即使窮途末路仍有一線希望!我相信:有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!我相信:苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,我們的夢(mèng)想不是夢(mèng)!

飛揚(yáng)青春作文 篇7

  青春是一條輕盈的小河,淙淙流淌著歡樂(lè)的歌。

  青春是一朵嫩綠的花,嬌妍中透出幾分質(zhì)樸與美麗。

  青春是一首壯美的詩(shī)篇,未來(lái)的眼睛將讀千遍、萬(wàn)遍……

  十七歲,步入蒙蒙的細(xì)雨,我感覺(jué)一股青春的氣息在身上流動(dòng),給我增添無(wú)限的魅力和想象。我幻想在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里撐一把小傘漫步在阡陌之間,讓歌聲漫溢在春的田野。我渴望風(fēng)吹起我的秀發(fā),親吻我的臉龐,讓我觸摸一次風(fēng)的性格。突然間,我好想把田野的“綠”全部擁抱在我胸懷。在生命的河流上,我更希望在“綠”間飛揚(yáng)。

  青春是寶貴的,也是易逝的。誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春,誰(shuí)就是偉大的人。青春是美麗的,但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇,也可以放射出英雄的.火光?梢砸蛱摱榷脨溃部梢杂媒Y(jié)實(shí)的步子,走到輝煌美壯麗的成年。親愛(ài)的朋友,切莫在青春的綠叢中虛度。

  青春是偉大的,純潔的,浪漫的。這浪漫中透著幾分成功與喜悅。青春固然美,可青春更需要體驗(yàn)荊棘的生活。在河流上與海浪拼搏,那種殘酷與刺激,雖然有危險(xiǎn),可也會(huì)帶來(lái)碩果累累。這樣的青春才是更美。

  用生命去點(diǎn)燃青春的火花吧,讓青春升華人生,讓青春散發(fā)陣陣香飄,在“綠”間飛揚(yáng)。

飛揚(yáng)青春作文 篇8

  我走過(guò)的路,不長(zhǎng)不短,不急不緩。我笑孩童的稚嫩,亦不屑于成年人的心機(jī),這就是我們正在飛揚(yáng)的青春。

  ——題記

  如今的我們,正處在人生中的瓶頸時(shí)刻,沖破了,前途一片光明;沖不破,似乎等著我們的就是萬(wàn)丈深淵。所以我們輸不起,我們?nèi)σ愿,我們勇往直前?/p>

  如今的我們,正處在人生中的十字路口,我們彷徨,我們不知所措,我們懷揣著對(duì)這個(gè)世界的好奇,借著青春的借口,一路跌跌撞撞。

  如今的我們,正處在正確樹(shù)立三觀的關(guān)鍵時(shí)刻,然偏偏又是我們最叛逆的時(shí)期。所以我們總是在不斷的犯錯(cuò),不斷地受到質(zhì)疑與批評(píng)?墒悄怯衷趺礃幽?

  我們的青春在飛揚(yáng),我們?nèi)祭@的是自己的激情。我們放任自己,我們?cè)谇啻郝飞洗髶u大擺,我們?cè)谖枧_(tái)上大放異彩,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)屬于我們的故事。我們不顧他人質(zhì)疑的眼光,一步步堅(jiān)定地走著自己的路,哪怕周遭的流言蜚語(yǔ)撲面而來(lái),我們也不改初心。你們說(shuō)我們是劉阿斗,我們會(huì)用自己的方式告訴你們這是誰(shuí)的時(shí)代;你們說(shuō)我們不學(xué)無(wú)術(shù),我們會(huì)用自己的特立獨(dú)行開(kāi)創(chuàng)屬于我們自己的未來(lái);你們說(shuō)我們有勇無(wú)謀,我們會(huì)用我們的智慧讓那些不看好的人大跌眼鏡。我們?nèi)紵で,我們熱血沸騰,我們的字典里沒(méi)有畏縮,我們朝著自己的夢(mèng)想狂奔而去。我們不會(huì)允許自己在過(guò)了而立之年才來(lái)后悔青春當(dāng)頭是沒(méi)有擁有一個(gè)說(shuō)出來(lái)自己都覺(jué)得好笑的夢(mèng)想,然后再來(lái)瞻前顧后。青春飛揚(yáng)時(shí),夢(mèng)想進(jìn)行中。

  我們的青春在飛揚(yáng),我們遇到困難不會(huì)停住腳步。巴爾扎特說(shuō)過(guò):“不幸,是天才進(jìn)步的`階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵!毙凶咴谇啻郝飞系奈覀,不會(huì)畏頭畏腦,只會(huì)昂首挺胸,迎難而上。青春路上的石頭是山,如果你被它絆倒,然后一臥不起;青春路上的石頭是金子,如果你被它絆倒后,爬起來(lái)?yè)炱饋?lái)繼續(xù)走下去。所以TFboys才會(huì)在面對(duì)外界的質(zhì)疑時(shí)依舊一笑而過(guò),然后付出更多地努力,只為在舞臺(tái)上的無(wú)懈可擊。我們輸?shù)闷,可我們不?huì)永遠(yuǎn)輸下去。誠(chéng)然,在這條路上有人踏上了不歸路,像比伯,那個(gè)天才音樂(lè)王子,但不是一星的隕落就使星空暗淡,不是一花的凋零就荒蕪了整個(gè)春天。我們自信,我們能走出這片沼澤,只靠我們自己。青春飛揚(yáng)時(shí),努力奮斗中。

  我們的青春在飛揚(yáng),我們就是那初升的太陽(yáng),就是那接過(guò)接力棒的健兒。哪怕壓于巨石,我們也有破土而出向陽(yáng)而生的勇氣;哪怕長(zhǎng)于沙漠,我們也有像胡楊一樣三千年不死三千年不倒三千年不枯的毅力;哪怕生于懸崖,我們也有像雄鷹馳騁天空的膽量。也許我們只是涓涓細(xì)流,可我們有奔向大海的追求;也許我們只是片片綠葉,可我們有“化作春泥更護(hù)花”的信仰;也許我們只是星星火光,可我們有席卷草原的愿望。我們始終相信,我們會(huì)在暗淡中大放異彩。青春飛揚(yáng)時(shí),揚(yáng)帆前進(jìn)中。

  讓我們架起風(fēng)帆,背好行囊,在飛揚(yáng)的青春中讓夢(mèng)想起航!

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