青春的作文400字精選（9篇）
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的青春的作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文400字 篇1
我們的青春，象那首唱不完的歌，永遠地延續(xù)……
——前面的話
思緒象秋葉般跌落大地，也落進我的心里，往日的笑聲又回蕩在耳際。貪玩又很努力的河馬，心情不爽就悶悶不語的老鼠，總說自己很帥的咸魚，貪吃不服輸?shù)睦钭�。記得我們第一次曠課時，在籃球場閑逛，咸魚還信誓旦旦地說：“我們就叫‘曠課五人眾’”。從此，我們不再努力，總覺得離考試很遠，離那六月年很遠，總覺得我們就是一首唱不完的歌……
不知何時，我們開始變乖，齊齊坐在座位上，象拼命三郎一樣抄筆記、背書。當然，有時，李子和咸魚會為了一件小事吵架，老鼠和河馬會聯(lián)合欺負我。但大家都變成乖孩子了，只是在這路口迷了路。有時，大家累了，就會猛灌涼水，讓肚子變成汪洋大海，載著我們五人的.夢想和笑聲駛向遠方……
但我并不想這樣結束，不想走到這青澀歲月的盡頭，我們還想唱那首唱不完的歌。我還有許多事沒做，我還想和河馬打球，我還想讓老鼠傷心時不要一個人悶著，我還想跟咸魚說不要太自戀，我還想和李子斗嘴……
那些大家一起曠課、一起玩的日子，那些一起闖禍、一起背的日子，象這首唱不完的歌永遠纏繞在這歲月的青藤上，就算我們要各奔東西，就算我們要在這路口離別，我們也不會忘了這首歌的……
“嘿！我們還是五人眾嗎？”
“當然是，是不，咸魚！”
“永遠都是！呵呵……”
青春的作文400字 篇2
青春是什么？或許它只是一種姿態(tài)、是一顆永葆年輕的心態(tài)。
曾經在初中和高中時，在自己的世界里似乎只有學習這件事，說得不好聽就是一個“書呆子”，其他的似乎什么都不會，現(xiàn)在想想那時的自己有點傻，為什么不去學習一些技能呢？比如畫畫、打籃球等。
其實對于籃球，自己心中一直是有一股渴望的，或許是因為以前忙著學習，加上自己個子比較矮小，所以一直沒去打。
現(xiàn)在，已經走出了校園，步入了工作行列，原以為更不會有機會接觸到籃球，卻出乎了意料，公司有幾個會打籃球的同事，喜歡運動，經常去打球，一開始自己因為不會而不敢跟他們去打，后面在他們的鼓勵下，終于跨出了腳步。
或許那些關于籃球的誓言，“無兄弟、無籃球”、“是男人，就應該打籃球”，看似簡單粗礦，卻又真實，能夠讓人尋找到一股熱血與向上的激情。
最近，下班后都會跟著同事一起到學校操場打籃球，其實自己就是打醬油的.，但似乎自己已經開始喜歡上了那種在球場上奔跑的感覺，喜歡上那種汗流浹背的爽快。
謝謝你們，讓我們感受到了青春的一股氣息。
青春的作文400字 篇3
青春，是歡樂的聚集地。
——題記
“歡樂，無處不在，歡樂是一種意境，是一種獨特的感覺，歡樂，我們所向往的感受。歡樂，就在你我的身邊。一個眼神，一個動作，一句話，都能體會它的到來，青春也在慢慢走來。在我看來，青春是美妙的。
我有一個充滿歡樂的班級，那就如一個天堂一般，充實著我的生活與思想。在這個班級里，有一群陽光青年，有他們的地方就有希望和歡樂。每天，當我步入班級，就會有一種久違的親切感，每一張熟悉的面孔都是那么可愛；“嗖嗖”幾本作業(yè)本很快撲到我的桌上，我知道這場作業(yè)風波又要開始了，然而我也很快樂，感受著本子上還留有的余溫，感受著同學們的親切；上課了，老師總會帶給我們新的知識，帶領我們不斷攀登。
下課后，班級可謂是一個娛樂園了，大家三五成群的聚在一起，有的同學在談天說地，有的在認真學習，也有的同學失聲大笑，嘴里還說著什么，不過一會兒，臉就漲的通紅；另外也有幾個打鬧的同學，在過道里追來追去，當然，這或許又會引發(fā)一次“粉筆頭大戰(zhàn)”。放學的路上，隊伍是由幾個“小部隊”組成的，大家手牽著手，感情好得不得了；隨便去捉弄一個人，就會讓另一個人成為替罪羊，看著人家委屈的樣子，又會引起一陣大笑�；蛟S這樣的'生活已經不多了，能夠和這個大家庭相處的時間也不多了，但是我依然深愛著它，這個歡樂的青春小屋。
水樣的年華，水樣的青春，我們用青春細細的觸角，感悟生命的喜悅。
青春的作文400字 篇4
青春，一個充滿活力，多么讓人向往的詞��！小學生告別童年，迎來的將是美好的青春。其實不然，青春不一定都是美好的。
童年是決定人的品性與未來命運的.時候，要是從小就經歷坎坷，留下了陰暗，受到反面思想的熏陶，那天真的心靈便會變得殘破不堪。
我身邊有一些同學，從小學低年級起就與一些所謂的大哥、大姐在一起玩。到了高年級那些大哥、大姐早已變得十分叛逆，說得不好聽就是變成了混混。同樣，跟著他們一起的同學也變得十分叛逆，在班里稱王稱霸。本來在老師面前他們還收斂一點，只敢在背后暗罵。但是現(xiàn)在無論人前人后，他們都像肆無忌憚一樣，班干面前罵臟話，打同學，老師面前也一樣。還說什么：我想罵就罵，想打就打，你們管得著嗎！你們以為自己是誰呀，我爸我媽呀！我爸我媽都管不著我。算什么東西呀！
誒！我只想對你們說我不是你爸，不是你媽，我也不是什么東西，我只是一個小學生，只是你們班里一個當了六年的班長，我管你們也只是出于我的責任心。我倒是想問你們，你們又算個什么東西呢？你們是人家同學的爸，還是人家同學的媽，是你想罵就能罵，想打就能打的呀！要說罵，要說打，你們又算什么？要不是人們現(xiàn)在都在爭做文明人，不用出手，唾沫星子都可以淹沒你們。
不要再執(zhí)迷不悟了，看看你那摧殘的生活，摧殘的青春吧！快點覺悟吧！
青春的作文400字 篇5
醒來后，我的嘴角彎起了一輪苦澀的月亮，隨著時間的慢慢轉變，也變的困惑，呆滯，然后凝望著窗外，那被簾子遮起來的深藍色天空，已經被我們的心靈隔絕了。我們都是這樣，拼命的思念只不過是為了不迷失那個影子！而那個影子卻是無情的折磨著我？不，應該是我在無情的折磨著她，還是兩人在相互折磨。
我們都明白，現(xiàn)實的殘忍分開了無數(shù)個相戀和相愛之人，我們也有很大可能會重新踏上他們的腳步，到那個時候的我們也一定會很傷心，但在傷心的背面，我們卻選擇的是過分的迷茫，過分的自嘲遐想。我不甘，我們走了一段又一段的路，還是不能夠在一起，還是不能夠相依偎。于是，我們的淚水便化成了一條河流，順這兩岸的傷心地，模糊的流入了我們的思潮，再一次的沁透了那原本就哀涼的潮濕！也許我們都不在乎這種痛苦，但現(xiàn)實卻不盡人情的'把我們分開的太遠，它不允許我們的相互思念，因為思念不僅會讓我們在每個夜里以淚洗面，更會讓我們在最脆弱的時候前功盡棄。悠悠的失落奔跑的累了，就停靠在我們的身邊，發(fā)出了喘息，更象是在嘆息，其實是在嘲笑我們的倒霉，那一刻，我真想一腳把它踢死，讓它灰飛煙滅在這個世界上！只不過一切都不隨人愿，記的那一次的痛苦分別，是我在眾人的面前吧，我選擇了強顏的歡笑，悲愴的我把心中的陣陣失落感與惆悵留給了夜晚，于是就生動了眼睛的清澈和晶瑩，還有那不曾失去的模糊！
青春的作文400字 篇6
青春就像是一次旅行，一路上充滿著荊棘、誘惑和你意想不到的未知，它們往往會讓你摔倒得不想站起來，當你徘徊在絕望的邊緣，總有那么一個人或是一些人將你拉回來，重回正軌，當你站起來撲撲身上的灰塵，看著他們沒有說話，但流淌在心里的感覺卻一清二楚。
小時候的我們，不知道感恩，也不懂得如何去感恩，在別人幫助了你之后，也依然自顧自的，在別人以期盼一句謝謝的眼神盯著你的時候，卻不能理解其意。不過我們現(xiàn)在有能力也有義務去感恩幫助過我們的老師、家長和同學以及更多人，我們也應該去幫助更多人。
其實答案很簡單，你可以把別人對你的影響幫助記在一個本子上，這算是感恩；你也可以以一些實際行動去回報幫助過你的人，這也算是感恩；你更可以盡其所能的達到他們的心愿，這更是感恩！
感恩不可以是隨隨便便的，是不可以摻雜任何假意的'，是你必須以誠心去回報的，如若不然，你所謂的“感恩”落到他人身上，便是一種欺騙和傷害，這樣的話，這個世界，何謂之美好。
我們正處美好的時光，“美好”何來，還不是人世間至多的感情融合在一起，感恩便是其中重要的成分，沒了他，所有人都會覺得你這美好的時光是單調的，是虛度的，所以，為了我們的這段時光，不在索然無味，我們應該去感恩，必須去感恩！
感恩與青春同行，誠心與感恩并肩！
青春的作文400字 篇7
作為青春的我們，應該是一鍋沸騰的開水，而不是夕陽下一潭平靜的死水。
挫折是我們成長的動力，前進是我們堅定的步伐。
我們的人生在一次次挫折拼搏之后有了意義，有了價值，有了成功。
所以，你要想開出燦爛與美麗，少不了自己艱辛的努力和奮斗。
奮斗的青春最美麗，奮斗才是青春的.底色。
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠展現(xiàn)在她的奮斗搏擊之中。
就像：
雄鷹勇于搏擊，才更豐滿有力。
青松經歷風雨，才更蒼勁挺拔。
江水樂于奔騰，才更斗志激蕩。
青春奮斗不止，才更精彩紛呈。
在奮斗的路上，我們既要仰望星空，又要腳踏實力。
我們作為一名普通的鐵路大機工人，特別是我們剛入職的年輕人，風華正茂，書生意氣，只有在平凡的崗位上，不怕苦，不怕累，工作踏實嚴謹，細致入微，防患于未然，才能夠更好地保證行車和旅客的安全，實現(xiàn)我們的人生價值。我常常想起師傅教給我們的大機司機在作業(yè)過程中要認真執(zhí)行“徹底嘹望、確認信號、高聲呼喚、手比眼看”十六字令。要時刻保持高度警惕，集中精力，確保作業(yè)人生安全和行車安全。
它的意思就是做到嘹望無誤，聲音清晰洪亮，手比正確�！皬氐奏谕币龅剑很噭蛹锌�、嘹望不間斷，“確認信號”要做到聽不清就問看不清就停。“高聲呼喚”要做到：看準在喊準確無誤。“手比眼看”要做到呼喚為主，手比為輔。
青春的作文400字 篇8
用風和文字文字結構生命
用雨和陽光滋潤心田
青春是流浪的風鈴，叮當。叮當——
搖響了一曲憂傷的歌，搖落了一段少年的心事。
——題記
血色的殘陽在天邊消融殆盡，依依不肯離去的余輝含情脈脈地親吻這大地。年少的我也時不時的向后回頭……可有時生活的需要，我選澤了向前。注定背負一些沉重……
深秋，沒有晴朗的天空，陰陰的'下著灰色的雨。我討厭這樣的天氣，讓我感到空虛，感到頹廢，甚至是窒息。而在另一個空間，我知道一定有一個男孩在雨中踱步。不打傘的男孩讓雨水將他淋透，他喜歡的天，這樣的雨，他說那是令人賞心悅目的，那是賞雨但我知道那是對生活的無奈傷感，當心情變成灰色時最好的宣泄方式。
有時候我真覺得是天意的捉弄，讓我們這樣兩個人相遇，讓兩顆彼此有太多太多不同的心靈在浮世邂逅。他看起來那么熱情、活潑、自信，仿佛一切都是美好的，但內心深處又懷著一份哀婉，渴求別人的傾訴與撫慰。我想他是一個感情豐富的人，會莫名其妙的轉換心情。而我則喜歡簡單喜歡簡單的快樂，討厭復雜的事物�；蛟S真的是天意吧！時光將我們相連，距離卻將我們分開，在青春的歲月中，讓我背負了一份遺憾……
青春的作文400字 篇9
青春的味道是什么？是酸酸的橙汁？是苦澀的咖啡？還是純純的牛奶……
端起杯中的咖啡，聞了聞，香味真是濃，端起來，輕輕地飲了一小口，細細的品位著�！巴�，真是苦！
”品嘗過后的評價就是如此。再次品嘗了那種苦澀的味道，這次味道有了微妙的改變。咖啡還是苦苦的，但這次的苦中帶又了一絲的甜意。這種味道就似我們的.青春似的，苦中帶甜，在戰(zhàn)勝困難后，臉上總是綻開甜甜的笑容。
一杯橘色的橙汁可是我的最愛呢！
端起，一飲而下，我最喜歡的味道，酸酸甜甜的，就是現(xiàn)在的我似的。青春總是有些辛酸的，總是有不順心，不順意的時候的，而我們總是一笑而過，樂觀的去面對這一切。青春就是如此，酸酸甜甜的，讓我們沉醉在其中。
純純的牛奶，純潔的心靈，純純的思想，擁有青春的我們的思想就是如此的單純。傷心的時候，流水就順著臉頰劃過；開心的時候，笑容就在臉上綻放；痛苦的時候，不自覺地大叫；生氣的時候，不滿的嘟起小嘴……這些自然性的動嘴，不包含任何的做作，心情不包含意思的雜質，就如牛奶一般純潔，純潔的身心也是最大的快樂，對人，對事都將心比心，無惡意，無勾心斗角只有純純的愛意。
青春的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶…… 我在青春，青春使我更加陽光，更加快樂，更加快樂，我憧憬青春，它是那么美好。每個人都擁有青春，都會品出青春不同的味道……
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