青春作文[共7篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的青春作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
![青春作文[共7篇]](/pic/00/c7e0b4ba3_2.jpg)
青春作文 篇1
你是我的夢想,有多艱難,就有多堅定。
誰的青春不孤獨?在這個相對靜好的歲月里,誰會甘于寂寞?誰又甘于平凡?
15歲的花樣年華,仿佛自己也開始憧憬著相互愛慕的感覺,及心有靈犀的美好情感。然而,內(nèi)心卻同時矛盾重重,這種異樣情愫流淌心間,讓我惶恐不安。父母的巨大壓力和殷切期望,我不想走上這條“不歸路”,而不然,更多的是我的膽怯和驕傲吧。內(nèi)心的少女情懷迫使我沉醉于幻想的童話般世界里,虛構(gòu)著一個個與那位“白馬王子”之間的美好故事,可想想總是充滿甜蜜與快樂的。另一方面我也認為,在茫茫人海里,在這個70億人口的地球上,終會有那么一個人,他會陪你看萬山紅遍,層林盡染,彼此相濡以沫,共赴黃泉。可是,這個人現(xiàn)在又在誰的身旁,寵溺的撫摸著誰的臉龐,抱著那個他自以為是的整個“世界”呢?我無從得知。真正與你攜手漫漫人生路的那個人,那么一個偶然的一瞥,你又是否會知道,只需一眼,就這一眼,彼此就此沉淪一生呢?或許是某個回眸,就是在人海中多看了你一眼,從此滄海桑田,執(zhí)子之手,與子偕老。
誰是誰的`宿命?誰又是誰的命中注定?只有時間這位大神,終有一天會為你揭示答案,在此期間,我們唯一能做的事,唯一正確的事,便是等待,在等待中不懈奮斗,盡自己最大的努力,讓自己變得更好,以自己最美的姿態(tài)去迎接未知的明天。或許,在你足夠強大的時候,彼此的相遇與相愛,更理所當然,讓未來的路,未來一起攜手、相伴到老的路,更平坦。
我的驕傲讓我不會輕易低頭,也不允許我低頭,無論現(xiàn)在有多艱辛,我又有再多想要放棄的沖動,它都會強硬的逼迫我忍耐,心在痛,淚在流。但它告訴我,這才是對的,青春的代價!我想,躺在眼眶里的淚水啊,你快回去吧,我很堅強。因為我更知道,我若不堅強,懦弱給誰看?
夜色下,仿佛眼前的不只是那幾盞明亮的路燈,幾片微黃的落葉,我還看到了一個全新的自己,一個不可估量的未來。幸福要靠自己爭取,我相信上天是足夠公平的,我已經(jīng)擁有了足夠多,那些我沒有的,我也有爭取的機會。趁著自己還有年少輕狂的資本,我還在猶豫什么?我不知道我的熱情會何時褪去,我不知道自己還能堅持多少個孤獨寂寞的日日夜夜,但在這一刻,我的熱情高漲,我要告訴15歲的我,奮斗吧!奔著我的高中夢。北中,你是我的夢想,有多艱難,就有多堅定!
青春作文 篇2
青春就像一個五線譜,寫滿了高低起伏的音符,而你就是最平淡,卻又非有不可的那一段。
初中的生活越來越緊張,我晚上睡的也越來越晚,每次看到我臉上掛著的黑眼圈,你就不免要譏諷我一頓:“昨天晚上幾點睡的?怎么又變‘國寶’了?”可當我想起那個在我睡后才熄滅的燈光,便忍住了想要反駁的話語。
我還總是向你抱怨,學校里的飯有多難吃呀,餓了一上午肚子有多難受呀,吃不飽飯都沒勁學習了呀……你總是像一個樹洞,把我的一切抱怨都吸收進去,然后只是點點頭,什么也沒說就走了。
剛開始我還不滿于你的一言不發(fā),但是后來我才發(fā)現(xiàn):你手機上那個提早了半小時的鬧鐘,每天早上那個在廚房忙碌的.身影,還有那些花樣越來越多的菜肴……原來,你一言不發(fā)并不是不想理我,而是在思考怎樣才能讓我吃個好飯啊。
對于我的學習,你幾乎是不管不問,“家長檢查”對于你來說就像是不存在的你只會在作業(yè)本上簽上字,然后把作業(yè)本丟給我,只留下一句“自己檢查”。而需要聽寫的字詞,或是提問一下所學知識,只要我能夠自己默寫,自己背的,你都會讓我自己解決;如果我自己不能獨立完成,你就會說:“背的那么熟,你自己抄一遍吧!边@樣的方式看起來確實有些不負責任,但卻是在無形之中培養(yǎng)了我的自覺。我不得不說,你的教育手段高明的像個專家。
雖然對于我的學習你“不管不問”,但在體育方面卻對我嚴加管教。星期天的時候,你經(jīng)常會帶著我到戶外去,打羽毛球、籃球、騎自行車……你總是想辦法用各種方法引起我的興趣。在你的培養(yǎng)之下,我的身體素質(zhì)一直很好,這都多虧了你。
你在我的青春里默默無聞地做了這么多,我只想告訴你:親愛的媽媽,謝謝你出現(xiàn)在我的青春里!
青春作文 篇3
歲月無聲的流淌,想起往事令人懷念。那些回憶與憧憬,辛辣的、甜蜜的、酸澀的、苦楚的,勾勒出青春的模樣。去奔跑,將茍且甩在身后,去擁抱詩意與遠方,去實現(xiàn)藍色的夢想。感謝青春瀲滟,歲月逢花。
——題記
青春是什么模樣?
這是個沒有答案的問題,因為每個人的青春都是與眾不同的,值得我們用一生的時間來銘記和回味。
媽媽說,她的青春是布書包和一筐野草。離開學校后回到家,便馬不停蹄地拿起鐮刀背起竹筐向后草坡奔去,為院中那吵嚷不停的雞去尋一份晚餐,晚霞暈染了天邊,晚會了姥姥要罵的。忙完了所有雜活,待到夜深人靜的時候,點一盞煤油燈,就著昏黃的燈光打開布書包開始做功課,鉛筆盒裝著中一朵含苞待放的野花和一片還未遇見秋天的楓葉,是在路上采的。伴著清幽的花香而睡,今晚也一定是好夢。
電影院的銀幕上也閃過無數(shù)青春的面孔,徜徉過無數(shù)令人動容的往事。是誰為誰留了長發(fā),又是誰去追那抹朝霞。稚拙的心意被印上畢業(yè)照,你的頭發(fā)還未長,我們卻要分開了。最后一天上課,曾被擦成花臉兒的黑板煥然一新,像開學第一天那樣。我們都強撐起微笑,互相祝福,卻在下課鈴聲中忍不住落了淚。電影是藝術,它將無數(shù)光影斑駁的片段濃縮成一百多分鐘的感動,藝術來源于生活,但它終是高于生活。
我的青春正萌發(fā)生長著,卻是以再普通不過的姿態(tài)延伸,干凈得像張白紙。沒有那么多令人淚目的歡笑,也沒有那些令人凝噎的感動;沒有動人的梔子花香,沒有整潔干凈的水手校服;更沒有哪個穿白襯衫的少年會經(jīng)過我的窗前。我卻要像無數(shù)電影情節(jié)中一樣,未來的某天攜一支筆,走向高考的戰(zhàn)場。我的青春是平凡的,但卻是幸福的。早上被鬧鐘吵醒,拖著疲憊的身體走向?qū)W校,蒼白的試卷在桌面上散發(fā)著臭氧的氣味,嫌棄著皺眉,卻在拿起筆的瞬間忘記了蟬鳴。晚飯大嚼著食堂里廉價的面包,偏頭望去,窗外的云霞艷如霓裳。回家路上,夜色朦朧,寒星寂寥,學生和家長散得很快,空氣中的熱度消散在黑暗中。唯有路旁高大的路燈在瀝青路面上留下漆黑的剪影,它們肩并肩,手拉手,延伸到很遠的地方。我看著那恍若沒有盡頭卻光芒溫暖的遠方,疲憊的心好像找到了依靠,得到了慰藉,嘴角忍不住上揚,弧度剛好。我的青春足夠漫長,讓我有時間品嘗解題時的那點小得意,我的青春足夠空白,讓我能夠牢牢記住那天同位喂我的那顆草莓的味道,也曾為了某個人留起長發(fā),也曾為成績攪酸過心房,但現(xiàn)在去看那些過往的時光,它們干凈得發(fā)亮。
當生命走到青春時節(jié),真的'不想再往前走了。燦爛的韶華,熾熱的血液,墻角的單車,喧鬧的課堂,所有的一切終將消失。年華徒增,不能再重復一遍的歲月,青春的美好大概也就是因為如此,青蔥到讓人落淚。我們大聲說著不分離,擁抱在一起,又哭又笑,哪管它明日殊途,未來雨雪風霜。喝最冰的啤酒,交最酷的朋友,去創(chuàng)造一切不可能的奇跡。我們每個人都有過這樣的青春。
我對青春該說些什么呢?唯有感謝。
感謝我的青春,感謝那些在我青春中留下痕跡的人們,感謝那些被我厭棄的平凡。長大的路總是坎坷又崎嶇,保持最初的爛漫,當真不易。這段璀璨的時光,會成為我前行的動力,我們心里蕩滿波浪,帶著夢想的船駛向遠方。
讓那些風雨與荊棘變成杜鵑,變成海棠,變成春天你能想到的任何一種花兒,在歲月的眼眸中,成為我的勛章。
青春作文 篇4
“我張開手,你就像天邊的一道彩虹,卻只擁抱住風。”我反復回味著這句話,不知不覺,我們開始懵懂的長大。我們已是青春期的少男少女了,開始有了很多不想被別人知道的美好或痛苦的小秘密。
這本書是青春歲月最好的寫照。書中的女孩名叫景默,一個孤獨敏感的女孩兒。她默默地又熱烈的單戀著她父親的一個學生蘇落。一個大她四歲的男子。在這個少女的17歲中,發(fā)生了很多她不曾想象過,也不想碰到的事。她遇到了一個很喜歡他的男孩兒周興,一個裝成她好友但實際是想報復她的女孩兒鄭緋兒,還有那個她一生都無法忘記的紅發(fā)女孩兒易曉溪……
景默是個病孩子,所以她抵觸任何人對她的質(zhì)疑,她像只刺猬一般的豎起刺來保護自己,當她遇到那個冷淡的男子,蘇落。她開始有了少女情懷,她敵對俞婷,因為俞婷也喜歡蘇落。當她知道她跟他的差距并不是只有四年之后,她選擇了讓蘇落離開,但是她還是曾抱有一絲絲的希望問過蘇落“蘇落,你會和俞婷在一起嘛?”“我不知道,我不知道我該不該走進她的世界,我只知道我必須走出你的世界!边@就是最后蘇落與景默的對話。蘇落這個話,使景默看清了這段剛出生就注定夭折的可悲的單戀。所以,這是景默的一個再也不愿提起的青春的悲劇。
景默只有爸爸,她一直都是這樣認為的,可是當她知道她的母親還活著的時候,她想過逃離,因為她不知道她該怎樣面對那個生了她,卻不曾撫養(yǎng)過她的.女人。但是她知道了她的母親是因為挪用公款被判刑16年之后,她選擇了原諒的她的母親。景默是善良的。但上天沒有偏愛這個孤獨而善良的女孩。周興的離開,鄭緋兒的背叛,以及易曉溪的為情自殺,一切的悲劇,都接踵而來,上天沒有給她準備的時間,就讓那些變故如潮水般向她涌來。景默迷茫過,但是她還是選擇勇敢面對,不逃避。她相信,一直勇敢,善良下去,總會靠近幸福。
其實,任何人年少的時候都曾寂寞過吧,不被人喜歡,不被人看好,不被人理解,就像這個偏執(zhí)的女孩景默一樣。但那些記憶過濾后,我們還是能發(fā)現(xiàn)青春的美好。
看完這本書,我曾同情過這個孤獨又善良的17歲女孩,但我明白景默不需要同情,她會幸福的。面對這些變故,景默成功的跨了過去,她是個成功者。
最后所有人的離去給本書更增加了一絲傷感,那流年,那與某些人的無處告別,來不及說再見就匆匆散場的流年。
我曾深深厭惡鄭緋兒這個女子,但當我看了鄭緋兒的自白后,我似乎開始同情她,她也深深喜歡著周興這個陽光的男孩,因愛成妒,她只是選錯了路,她會明白的。她也是喜愛景默這個女子的,但她更喜歡周興。青春,總會有些疼痛,最后只余下青澀的過往。
我們在青春的十字路口,或好或壞都在這一敏感時期被基本定型,成長中的變故與疼痛,都是給我們的一次次考驗,“一切都會過去!碑斘覀冇赂页晒Φ目缭搅,我們會發(fā)現(xiàn)青春這幅油畫的色彩更加鮮艷!赌琛肥俏覀兦啻旱挠白,是那段一去不再回來的年少時光,是對自己一次又一次的考驗。像景默一樣,即使害怕也要走過去,因為那邊的出口會是幸福。
青春,我們應該要勇敢。
“潔白梔子,默然成歌。”
青春作文 篇5
我靜靜地趴著,讓思緒在窗外游弋,任溫暖燦爛的輕柔地撫摸著那兩道淺淺的淚痕。
這次的全鎮(zhèn)競賽,點燃了我心中的,同時深深地刺痛了我。比賽那天,思路清晰,行云流水的我誰快要收筆時,猛然發(fā)現(xiàn)自己離了題。算了,將錯就錯吧,我故作從容,肯定自己生動的語言,精彩的能彌補過失。就這樣,懷著幾分僥幸和驚恐結(jié)束了的最后一個字。
一天,兩天,三天,接下來的每一是提心吊膽的,我時時刻刻都在想,要是我沒獲獎怎么辦?當我清清楚楚的聽見宣布獲獎的三位沒有我的時,才發(fā)現(xiàn)自己是多么愚蠢,錯的`是多么離譜!我失敗了,在別人成功的笑里,我看到了我的無能,我的無奈,我的心酸。我沒有哭,我忍著,也在告訴自己,我不要別人同情的眼光,我是有實力的!也有失蹄的時候,就算是沒有旁人在,我也強制要求自己不許哭出來?奘擒浫醯谋憩F(xiàn),我會重新再來,我不會哭!不是證明給別人看,而是證明給自己看。
昨天,校長高聲給獲獎的同學頒了獎,他們一個接著一個從我身旁走過,接過獎狀,也借過那信任、贊賞的目光。不知怎的,這時,我覺得我是一只離群的雁兒,于是再也忍不住了,淚珠簌簌地滾落下來,咸咸的。我想包裹好自己的悲傷,不想讓別人以為我很嬌弱,是老師的寵兒,經(jīng)受不住打擊的。朦朦朧朧的,默默地任別人對我指指點點。
我真的不需要安慰,這不是排斥別人,也許此時,我只想靜靜地哭泣。我很感動,老師來給我打氣。我已經(jīng)在心里無聲地告訴他們,我再也不是羽翼未豐的小鳥兒,我長大了,對于失敗,我會重新站起來,準備新的起飛。我也會告訴我自己,我的永遠也不會哭泣。只有感到痛,我才會感覺到自己的存在,我才會無二心地繼續(xù)努力下去。哭完了,我會笑一笑,整理,靜靜等待陽光再次灑到我的身上。
青春作文 篇6
我不是畫家,但我喜歡勾畫美好的畫面。我不是作家,但我喜歡記錄幸福的瞬間。
老夫婦一起坐在石椅上曬太陽,等待著太陽的落山;情侶依偎在一起告別,等待著對方的早日歸來;鄉(xiāng)村里的學生坐的筆直,等待著新來的任課老師。
這一切的一切竟顯得如此美麗!
我插著腰,站在校門口,靠著墻。這時太陽已經(jīng)下山了,孩子們都紛紛被家長接走。
“啦啦啦啦啦啦……”
此時的我,已經(jīng)萬分焦慮,而這歌聲再次轉(zhuǎn)移了我的注意力。
她,是一個盲孩子,叫作“光”?赡苁撬@一生的夢想吧!她有著美麗的嗓音,無與倫比的氣質(zhì),但她看不見……。這可能是上天與她“交換”的條件吧!
她也在等他的母親——
我笑了,她正在用歌聲召喚者母親呢!我也是……
原來,等待可以變得如此的'美麗,不是嗎?!
樓下有一個小花園,這也是我上學的必經(jīng)之路。我并沒有留意過它,對它的印象也只有那片荒地……
那天,我依然從花園“漫不經(jīng)心”的走過——我發(fā)現(xiàn)了一個小妹妹坐在地上,傻傻的盯著土里看。
我以為她摔倒了,便問:“怎么了,沒事吧!
“啊!”她抬頭,用她那天真的眼睛望著我,“哦,我在等它呢!”她指了指地,
“?!”
“我爸爸出國了,他留了一顆種子給我,說只要我將它種下,等到有一天,他長大了,他就可以回到我身邊了!”她笑了笑,我也笑了笑,笑她的天真,笑她的可愛。
現(xiàn)在,那里卻認識一片荒地,想必小女孩并沒有等到它長大,也許只有兩個星期、一個星期或者更少……
但,我依然感到了等待的滋味:原來,等待也是一種美麗!
有人說:“等待是痛苦的,他總讓人心神不寧!”
我不同意,極度的不同意;
只要有愛,等待就是美麗的,即使在久……
青春作文 篇7
青春是趟旅行,途中有高山,荒漠,草原,湖泊。我們得背上行囊,跑步,攀爬,行走,劃船。經(jīng)過途中跌倒,留汗,還不忘小憩休息!才能看到旅途中最美的風景!青春的字典里本無“困難”之字!青年之口頭,無“障礙”之語!唯知躍進,唯知雄飛,唯知本其自由之精神,奇僻之思想,敏銳之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史!這是李大釗的青春名言!
青春里環(huán)境是我們的老師,我曾經(jīng)的青春里,居陋巷,吃粗飯,穿破衣。ξ襾碚f這些苦不算什么,關鍵的是我在不朽的青春里找到生命的意義!困難只是考驗我們的東西!它是我們的老師!青春的年華里,付出與回報是相輔相乘!我曾經(jīng)貧困,殘酷的命運!窘迫的境況中,我不得不反抗命運!我家庭貧困,我早早的學會了持家管理,自立更生,在困苦中,自立自強!我學會了愛。我學會了珍惜擁有的生活。珍愛父母,珍重友情,珍惜時間,珍愛生命,珍惜生活。
在青春的.世界里,不是比我們物質(zhì)有多富有。而真正寶貴的財富是要思想上懂得珍惜。在這競爭社會,拼比的不是財富,實際上是人們生存的技能。在和諧的世界里,有錢我可以買生活,買吃的。但在堅苦的環(huán)境中,你就生存不下來,錢有朝一日總會用盡。但是,有一項生存的技能,在不富裕的窘境中我可以自立更生。而有錢有朝一日,我們可能會餓死。
所以,我感謝曾經(jīng)艱苦的環(huán)境,他造就了我,讓我有了一個強壯的體魄,F(xiàn)在我生活很滿足。我收獲了最寶貴的財富。而青春這趟旅行,不是你得到了財富。最重要的是這個旅途的拼搏的過程。在攀爬,奔跑,行走,代表我們奮斗前行。跌倒是我們青春里遇到的困難。而路上最美麗風景。就是我們收獲的就是我們收獲的珍貴的財富。
旅途中我們堅持,勇敢,拼搏。用生命中頑強的毅力,與做命運斗爭。就好似一曲命運的交響曲。用生命音符碰撞出的火花,點燃生命的焰火。青春是場人生的盛宴,在盛宴里證明青春不朽。
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