青春的作文600字范例【5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的青春的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春的作文600字 篇1
雨后小路上的小水洼是雨的印記，跑道上早已被蒸發(fā)了的汗滴，是辛勤的印記，試卷上密密麻麻的字跡是努力的印記，那無(wú)數(shù)個(gè)開(kāi)著臺(tái)燈的夜晚，那無(wú)數(shù)張當(dāng)你堅(jiān)持不下去時(shí)滴落過(guò)眼淚的試卷……都是青春的印記。
小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)很偏科的'孩子，數(shù)學(xué)61分，英語(yǔ)98分，語(yǔ)文90分，因此，母親總是很苦惱，總是每天監(jiān)督我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，但那一長(zhǎng)串的題目和課本上一大片的定義幾乎讓我抓狂，我思維也許并不好，同樣的一道題目，別人看一眼就能知道解題方向，而我卻得讀兩遍，三遍，甚至五遍。記得那次數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了，我拿著試卷，忐忑不安的站在家門(mén)口。心中閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)借口，最終鼓起勇氣走進(jìn)了客廳，母親正在做午飯，聽(tīng)到我的腳步聲，快步向我走來(lái)。微笑著看著我，對(duì)我說(shuō)：“這次數(shù)學(xué)測(cè)試考了多少分？”我把手中的試卷遞給了她，媽媽看到那醒目的56分，沉默著，這是我第一次數(shù)學(xué)不及格，果不其然，母親生氣了，她厲聲質(zhì)問(wèn)我為什么考的這么差？我哭著說(shuō)我數(shù)學(xué)好幾道題目都算錯(cuò)數(shù)了，母親看見(jiàn)我哭，心軟了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你改錯(cuò)題吧！”
中午只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我拿出草稿紙，在上面開(kāi)始解方程，母親坐在我的身邊靜靜得看著我。改題時(shí)，不時(shí)地提醒我哪里代錯(cuò)數(shù)了，哪里方程列錯(cuò)了。隨著時(shí)間的流逝，離該上學(xué)的時(shí)間越來(lái)越近了，我急得邊哭邊寫(xiě)。母親讓我靜下心來(lái)認(rèn)真算題，告訴我還來(lái)得及，在母親的輔導(dǎo)下，我終于改完了錯(cuò)題，而那張帶著皺褶的試卷也成了我成長(zhǎng)的印記，至今仍被我保留在書(shū)架上。
我想起了我曾經(jīng)看過(guò)的一本書(shū)里的一句話(huà)：“初中這個(gè)階段只是你們?nèi)松牡谝徽n，它是一個(gè)起點(diǎn)，我希望你們以后走的更遠(yuǎn)，同時(shí)也希望你們歸來(lái)時(shí)仍是少年，帶著青春的印記，一起去更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方吧！”
青春的作文600字 篇2
有一首歌唱得好“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間�！笨梢�(jiàn)愛(ài)是有多么的重要，愛(ài)是非常神奇的，即使是一件舉手之勞的小事，甚至是一個(gè)微笑，一個(gè)手勢(shì)等都可以使人心里灑滿(mǎn)陽(yáng)光，因此，我們要爭(zhēng)做青春榜樣，因?yàn)�，榜樣的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。
此時(shí)此刻，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事漸漸浮現(xiàn)出來(lái)，我了解許許多多個(gè)榜樣，但陳炳南是我學(xué)習(xí)的最佳榜樣。
陳炳南，1998年出生，尚湖鎮(zhèn)小坑門(mén)村人，它曾經(jīng)就讀于安文初中，現(xiàn)已考入磐安中學(xué)。在5年以前，陳炳南毅然決定帶著媽媽學(xué)習(xí)。陳炳南5點(diǎn)起床，給媽媽洗漱，中午跑回家給媽媽做午飯，在周末，他經(jīng)常帶著媽媽去外面鍛煉，被同學(xué)們稱(chēng)為奔跑好少年。陳炳南堅(jiān)強(qiáng)、勇敢有責(zé)任，孝順成了媽媽的驕傲，生命的支柱。陳炳南不但承擔(dān)起家里所有的家務(wù)，而且在校學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。
不但陳炳南的孝永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，鄭淑娟的干一行，愛(ài)一行的精神也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
鄭淑娟，愛(ài)崗敬業(yè)，做任何事都細(xì)心、耐心、愛(ài)心、有責(zé)任心。是啊，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能做到細(xì)心、有責(zé)任心，就一定能學(xué)好各門(mén)功課，就一定能攀登學(xué)習(xí)高峰。榜樣的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，榜樣的力量能讓我們走向成功的彼岸。
歷源華，身殘志堅(jiān)，只要病人有需要，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論白天黑夜，他都會(huì)不辭辛苦的上門(mén)招待。
陳子芳，熱愛(ài)林場(chǎng)，扎根林場(chǎng)，以樹(shù)為伍，以場(chǎng)為家，愛(ài)一行，干一行，被評(píng)為全國(guó)綠色模范，全國(guó)綠色獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
俞卓峰，見(jiàn)義勇為，冰水救人，分文不要，分文不取。一個(gè)個(gè)青春的榜樣給了我們無(wú)窮無(wú)盡的力量。同學(xué)們，讓我們選取好榜樣，好好學(xué)習(xí)，攀登學(xué)習(xí)高峰吧！
青春榜樣的`力量是無(wú)窮的，它能夠指引我們前進(jìn)的方向。同學(xué)們，我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們要在新的世紀(jì)里為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
青春的作文600字 篇3
歲月的風(fēng)鈴在耳畔"叮當(dāng)"作響，當(dāng)越過(guò)無(wú)數(shù)荊棘之后，我跨出了青春舞步，和著青春風(fēng)鈴，一起演奏著青春之歌。
歡樂(lè)的"搖滾"
在我這一路走來(lái)，青春風(fēng)鈴中的"搖滾"樂(lè)隊(duì)是必不可少的，幾乎從我上一年級(jí)起，就一直是搖滾，我總是開(kāi)懷大笑，生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，這應(yīng)該是我人生中最快樂(lè)的時(shí)刻了，還清晰地記得那時(shí)我的幼稚，我會(huì)為掉了一塊糖而號(hào)啕大哭，會(huì)因?yàn)閯e人說(shuō)我一句就去告訴老師，還可以在父母面前任意的撒嬌。不過(guò)這種狀況持續(xù)了兩三年之久后，我步入了下一個(gè)舞臺(tái)——
輕快的"華爾茲"
這時(shí)候，我應(yīng)該是上四、五年級(jí)了，那時(shí)，我只知道我很調(diào)皮，還是那樣無(wú)所事事，不過(guò)還好，成績(jī)沒(méi)有降，就像是跳華爾茲的舞蹈一樣，異樣精彩，好景不常，緊接著，我走進(jìn)了下一個(gè)緊張的場(chǎng)臺(tái)——稍緊張的"迪斯科"
我進(jìn)入初中生活了，學(xué)習(xí)變得緊張起來(lái)，我不能像前兩個(gè)階段那樣無(wú)所事事了，成堆的.作業(yè)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，青春風(fēng)鈴奏著響亮的迪斯科，在這段時(shí)間，是酸，是甜，或苦、或樂(lè)、連我自己也弄不清楚，或許，每種皆有呢!
經(jīng)過(guò)了過(guò)去時(shí)態(tài)，迎來(lái)了現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)——
緊張的"進(jìn)行曲"
步入初二，多了一門(mén)科目——物理，我清楚，再不努力來(lái)不及了，我要把所有的精力都是放在學(xué)習(xí)上，當(dāng)然，這意味著我會(huì)更加緊張，但是，這不要緊，因?yàn)橹挥性诔醵幕A(chǔ)打好，才更有可能贏得初三賽跑上的勝利，對(duì)，所有的努力一定會(huì)有成果的!現(xiàn)在，青春風(fēng)鈴演奏的曲子更加緊張了，更加快了，我一定要在我的青春舞臺(tái)上表現(xiàn)得更加精彩，更加卓越。
就在青春風(fēng)鈴演奏進(jìn)行曲時(shí)，我真正懂事了，我堅(jiān)信，我會(huì)成功的。
青春的作文600字 篇4
青春是一張沒(méi)有底片的相片，只能珍藏，無(wú)法沖洗……
——題記
青春，我們每個(gè)人都有過(guò)，有的未到，有的正值，有的卻只剩下回味。有的人認(rèn)為青春就是指年輕的歲月，我卻不這么認(rèn)為，它像人生旅途中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，讓人回味無(wú)窮。
淡淡的歌
“這一首淡淡的歌給你呀，讓你說(shuō)我傻，這一首淡淡的歌給你呀，啦……”青澀的年華，我們?cè)羞^(guò)一些青澀的回憶。開(kāi)始喜歡站在草地上，感受溫暖的陽(yáng)光;開(kāi)始學(xué)著小說(shuō)里面的女主角，站在某個(gè)街口，希望遇到一段美麗的`通話(huà)。淡淡的憂(yōu)愁總是掛在臉上，數(shù)著沒(méi)完沒(méi)了的星星。在乎著身邊的一草一木，感受著生活的氣息，彈奏著青春這首淡淡的歌。
溫暖稻香
“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡，隨著稻香和我一起奔跑，微微笑……”年輕的我，愛(ài)沖動(dòng)，喜歡和父母對(duì)著干，使使小性子。也許有人會(huì)說(shuō)我們很叛逆，可誰(shuí)會(huì)知道，在我們內(nèi)心深處，比誰(shuí)都孤獨(dú)，都需要家的溫暖。明明很好吃的飯菜，卻裝作不愛(ài)吃，我們是面子一族，常常為了自己的面子而不惜對(duì)自己說(shuō)謊。
也許，在某個(gè)夜晚，我們也會(huì)走在稻田里，聽(tīng)著蛙叫聲，沉醉在這一片稻香中。
閃亮日子
“流下年輕的淚水，變成一生回憶，那逝去的誓言也留在這里……”年輕的我們正為著自己的為而努力拼搏。一年，兩年，我們?yōu)橹硐耄豢桃参丛傅 Ｎ覀兊臅r(shí)間大多數(shù)都泡在校園，那美麗的校園，記錄著我們成長(zhǎng)的足跡，和著我們的淚和汗，變成最美好的回憶。那些閃亮的日子也留在我們的腦海里。
青春是一首淡淡的歌，吟唱著我們青澀的年華;
青春是一股溫暖稻香，侵襲著我們叛逆的過(guò)往;
青春是一段閃亮的日子，記錄著我們遺失的歲月。
但那些已成過(guò)往，青春未走完，它正走過(guò)伴隨著我們的生活。它已深藏在我們心底，也許我們無(wú)法再次走過(guò)，可它在我心底，無(wú)法抹去。
也許我們有著沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，沒(méi)完沒(méi)了的課，和沒(méi)完沒(méi)了的青春期。但我們也會(huì)笑著說(shuō)：“我的青春，我做主!”
青春的作文600字 篇5
對(duì)你來(lái)說(shuō)，我以不再重要，回首過(guò)去的那些回憶，依舊是那么的開(kāi)心。
我們?cè)?jīng)約定的地方，依然還藏留著你的身影，只是我不能夠觸摸得到，因?yàn)槟切┗貞浭悄敲吹拇嗳酢?/p>
脆弱的仿佛一瞬間消失不見(jiàn)，我害怕，我害怕，我連僅有你的一點(diǎn)殘香都失去，這一切，我不敢面對(duì)。
可那又怎樣，曾經(jīng)說(shuō)要等你，可如今我放棄了，這并不是我不愛(ài)你了，而是因?yàn)槲叶�，我明白了�?/p>
我知道我已不可能再回到你的心里。（你錯(cuò)過(guò)的，別人才會(huì)得到。正如你得到的都是別人錯(cuò)過(guò)的。）
空間在不斷地扭曲著，時(shí)間在不停的消逝著，
正因如此，我們一天天在時(shí)間里淡忘著彼此，回憶又能怎樣，沒(méi)有你的日子，太過(guò)的漫長(zhǎng)，回憶又能怎么樣，過(guò)去的終究會(huì)過(guò)去，消逝的終究會(huì)消逝。
關(guān)于我們之間的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)把它封存在心底，永遠(yuǎn)不去觸碰。
回憶畢竟是回憶，或許回憶就是彼此在一起最美好的最快樂(lè)的結(jié)局，可你去說(shuō)，要忘了它。我舍不得，舍不得和你的在一起的.那些日子。
我不相信，但我必須承認(rèn)。
想起曾經(jīng)對(duì)你的那一個(gè)個(gè)的承諾和誓言，如今卻變成了你我的隔閡，是的，是我太多的糾纏，那是多么的可笑。
再見(jiàn)，這兩個(gè)字是那么的讓人心碎，讓人難過(guò)。
又是一個(gè)冬天，曾經(jīng)，我們?cè)谝黄鹨彩嵌�，但這個(gè)冬天，好冷，好冷。
冬天夜，如此冷，夜，讓如此冷。
從離開(kāi)的那天開(kāi)始，慢慢的喜歡獨(dú)自一個(gè)人在漆黑的夜里，聽(tīng)著令人心疼的音樂(lè)，只能在四下無(wú)人的夜里，坦然面對(duì)自己的心，在這一年里，經(jīng)歷了種種的事和人，讓我太難以忘記。
再見(jiàn)，我的青春，再見(jiàn)，我青春里永恒的愛(ài)人。
一絲絲的無(wú)奈，一絲絲的黯然，一句句，一段段，無(wú)不透露著悲傷。
這樣的心情像是埋藏在心底最深處的那份柔軟，我會(huì)將它永遠(yuǎn)埋藏在心底。
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