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勵(lì)志作文

青春的作文400字

時(shí)間:2026-03-06 17:19:21 勵(lì)志作文

【精選】青春的作文400字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的青春的作文400字3篇,歡迎大家分享。

【精選】青春的作文400字

青春的作文400字 篇1

  隨著我們踏入初中大門時(shí),就意味著我們已告別童年,走向青春期的時(shí)代了,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間時(shí)間已悄悄流逝。

  小學(xué)那會(huì),我們的稚嫩、無知、天真、無邪,不過現(xiàn)在的我,已不再是當(dāng)年的我了,而是一個(gè)懂事、乖巧,是老師的貼身小助手,也是媽媽貼心小棉襖。

  童年,一個(gè)多么熟悉的詞語吶!小時(shí)候天天盼著長(zhǎng)大,而長(zhǎng)大了卻盼著回到童年,可時(shí)光是不可能倒流的。

  一次,同學(xué)來到我家玩耍,無意間,看見了兒時(shí)玩的泡泡水,不禁想起了當(dāng)年的一幕:一天,我和姐姐自己在家,無聊得慌,姐姐去商店買了吹泡泡的`,一拿到泡泡水,我就高興得不得了,一個(gè)勁兒地吹,不一會(huì)兒,整個(gè)房間都是泡泡,哇!好美哦!我那天真無邪的眼睛里滿滿的都是泡泡飄啊飄啊的景象,我高興地跳著舞,哼著閩南歌。

  回想起,當(dāng)年那種天真、無知的我,自己偷偷地笑了起來了,同學(xué)拿著泡泡水,一個(gè)勁地吹,我這才回過神來,我伸手去碰泡泡,只聽見一聲小小的“嘭”的聲音,當(dāng)年也是這種聲音,泡泡落到地上的那種聲音。

  當(dāng)年,媽媽回來后,地板上到處都是泡沫,媽媽差點(diǎn)摔倒,一個(gè)勁地罵我和姐姐,事后便禁止我們玩泡泡了,直到現(xiàn)在,直到這一刻,我才又找回了當(dāng)年的那種感覺,不過,過去的就過去了。

  童年,過去了,就找回不來了,只留下了記憶,時(shí)代在進(jìn)步,我們也在進(jìn)步,當(dāng)年我們玩的那些小東西,也隨著時(shí)代的進(jìn)步,被淘汰了。

  踏入初中大門的我們,告別童年,也要善待我們的青春!

青春的作文400字 篇2

  少年時(shí)代的我們,感情最為純粹,純真。喜歡,便是喜歡;討厭,便是討厭;理所當(dāng)然,直接明了。少年時(shí)期,也是愛情悄然萌芽的時(shí)期。

  電影《怦然心動(dòng)》講述的便是一個(gè)女孩對(duì)鄰居家的小男孩一見鐘情,繼而萌生各種情緒的心路歷程。期間的成長(zhǎng)變化,和現(xiàn)實(shí)的我們同,也不同。電影里女孩與男孩不同的視角感受到的東西也形成了鮮明的對(duì)比,讓人印象深刻,引人思考。

  自古以來,女性大多偏于感性思維,而男性則偏于理性思維。《怦然心動(dòng)》這部電影從男女不同視角入手,形成鮮明反差,著實(shí)有趣,效果也是顯而易見。

  電影中還有一點(diǎn)很明顯的反差便是男女主人公的家庭條件的不同以及兩家人觀念的對(duì)比。一家有著嫌貧又虛榮,歧視殘疾人的爸爸,一家有著自尊,又責(zé)任心,愛家庭的爸爸。兩位家長(zhǎng)不同的'性格同樣也對(duì)孩子產(chǎn)生了不同的影響。

  而電影中最讓我又感觸的一段,是女孩對(duì)家庭的理解;是女孩爸爸,在女孩為那顆被砍掉的梧桐樹傷心的時(shí)候,作了一幅梧桐樹的畫的滿滿的父愛;是父母不會(huì)在孩子面前吵架,做錯(cuò)會(huì)在事后道歉的畫面,這與我們中國的觀念是有所不同的;也是女孩,在成長(zhǎng)中,一路的變化。

  青春,除了朦朧的愛情之外,最主要的還是成長(zhǎng)。不虛度光陰,就是青春最好的結(jié)果。

青春的作文400字 篇3

  吃水不忘打井人,前人栽樹后人乘涼!}記

  歲月如流沙般在沙漏中無聲的流逝,我的青春不會(huì)在流年中漸漸消頹,我和他有著無窮的承諾,他讓我在青春的征途中灑滿感恩。

  上了初中,我開始努力學(xué)習(xí),他取代了我所有的娛樂生活,黑白的.他取代了七彩的電視手機(jī),方正的字體講述著一個(gè)又一個(gè)驚動(dòng)人心的故事。他就是高爾基口中人類進(jìn)步的階梯,讓我在知識(shí)的海洋中遨游的紙船。

  讀其百變,其義自見。

  和他生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。他被羅曼﹒羅蘭如此夸贊道。我和他很早之前就是朋友,但是我還是沒有看透他的心思。他的靈魂在漢字起伏跌宕,感動(dòng)中見真情,沉郁中見豪放;白紙黑字,是我們的溝通橋,真情實(shí)感,是我們的心靈門,橋、連接了成長(zhǎng)的道路。門、開啟即是真理。他用他的超能力,為我們下載科學(xué)知識(shí),名人思想。找到鑰匙,揭開讀不懂的他。

  一日無其,百事荒蕪。

  初中快節(jié)奏的生活,把時(shí)間擠在縫隙中。即使是縫隙,我也要把它塞進(jìn)去。沒有他的陪伴,就像鳥兒失去了翅膀,魚兒離開了海洋,于是乎我的生活被《朝花夕拾》《駱駝祥子》《簡(jiǎn)﹒愛》所填滿。天天浸在快樂之中,仿佛失去了他,生活就無法正常進(jìn)行,“讀書破萬卷,下筆如有神”他開闊了我的見識(shí),豐富我的知識(shí),讓我能俯視世界。

  感恩有你,你是我在成長(zhǎng)大江中青春的擺渡人,擺渡到知識(shí)的海洋,擺渡到我不眠的夢(mèng)中。

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