青春的作文集合(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的青春的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
看《藍色大門》的小說，看到一半的時候停止了，因為懶惰。于是，便找來《bluegatecrossing》的影片觀看。在電影開端，一個無聊的游戲其實是吸引著我的。
“你閉上眼睛，你能看到什么？”林月珍眼睛雖然閉著，卻仍能感覺到它的跳躍和翻轉(zhuǎn)，她有幸福在回味和憧憬。而孟克柔閉上眼睛看到的卻是無休止的黑暗，黑暗，黑暗。這個畫面，也令我想起從前，幾個好姐妹圍坐在一起。問：“你喜歡誰？”我搖搖頭說，好像沒有誰。那時候，我也17歲。后來，有聽到一個美麗的咒語，說：“如果你閉上眼睛看到的那個人，就說明你喜歡他。”呵，在后來的很多年里面，我輕輕的閉上眼睛，看到的都是模糊的一片，或者黑暗。慢慢大一些了，閉上眼睛能看到大海。呵。我想，這樣，也許就是青春的懵懂吧！
我一直在想，孟克柔極力的踩著單車跟在小士身后，難道真的只是想看清楚他的樣子嗎？呵。他和她相互較量著，誰比誰快一點，誰比誰更向前。在這場青春的角逐里，到底是誰贏？
月珍把小士的面具戴在孟克柔的臉上，一起跳舞時。月珍在本子上寫滿張士豪的名字。月珍把所有小士用過的東西放在一個紙盒子里收集，包括他喝過的純凈水瓶子，穿舊了的球鞋等。呵，試想，在初中或高中的時候，又有多少人做過這類似的傻事呢？呵。其實這一切，幾乎是所有人青春的印記。
“哎，我叫張士豪，天蝎座，Ｏ型，游泳隊，吉他社……”呵，小士不停重復(fù)著自己的介紹。呵，多簡單，多青春，多陽光。
月珍借孟克柔的名字寫信，被訓(xùn)導(dǎo)處罵，全校同學(xué)看笑話。孟克柔的課桌上被人罵“惡心”，月珍有問題也不再問曾經(jīng)最好的朋友孟克柔。呵，想想以前也有姐妹如此惡作劇的寫情書，還深深記得愚人節(jié)那一天，我以自己的文字技巧寫好一封肉麻至極的情書，給班上的一名玩的好的男同學(xué)。然后，他將情書都寫上名字，落款都是自己，班上每個女生一封。呵，這是我們的小計謀！
孟克柔和小士在海邊約會。她無意發(fā)現(xiàn)了他的小善良。一起坐在海邊，她問：“你想不想吻我？”在去找林月珍回來的路上，看到體育老師在。她在前面騎車，老師在后面慢跑。累了，一起坐在路邊。她和老師共喝一瓶水，她問：“我們這樣算不算接吻？”老師說：“當(dāng)然不算�！�
“那老師想不想吻我？”沒有回答。
“那老師想不想吻我��？”呵。
多直白的問話，我想，如果是我的話，肯定不敢如此。呵。青春，總是毫無禁忌。
“哎，你不喜歡我，那你為什么要我吻你？”呵。小士一直一直的`追問。終于，孟克柔告訴了小士，她其實喜歡女孩的秘密。呵，愛真的需要勇氣，來面對流言蜚語。整個影片的過程中，無不透著青春的氣息。還有那些細細的磨擦所帶來的傷口。
整個夏天都過完了，我們什么都沒有做。呵。帶著緬懷的傷感！在最后的最后，留給觀眾那么多的遐想，但那一句：雖然，我閉上眼睛看不到我自己，卻可以看到你。呵，是呵，多年以后，你的樣子仍然深刻在我的腦海里。我拿青春祭奠你，還有和你在一起的回憶。很多人都說，這是一部女同性戀的影片，其實在我看來，并不然。這僅僅是一部紀念青春，記錄成長的影片而已。
青春的作文 篇2
青春是美好的，也是短暫的。當(dāng)下，我們要珍惜所擁有的青春時光，走好自己的青春之路。
路漫漫其修遠兮，我們要走好每一步，珍惜每一段情。
如絲的小雨從空中降落，雨是那樣小，雨簾是那樣密，給街道披上蟬翼般的白紗。我便急匆匆往家里趕。此時的我，像極了一只落湯雞。從細雨中，發(fā)現(xiàn)了一位坐在路邊的老人，雨水早已將他全身打濕，我小聲地問他：“爺爺，你怎么不回家��？”他悲傷地說：“我已經(jīng)無家可歸了�！甭犕晁f的話，我的心被他的可憐所擊敗。正打算幫這位老人買一些食物。這時，老人看出了我內(nèi)心的焦急。對我說：“孩子你走吧。”當(dāng)我離開的時候，聽到他自言自語說：“年輕真好！一定要好好珍惜啊，到了我這把歲數(shù)，凡事就明白了�！�
老爺爺讓我想起姑姑給我講的故事：從前的她，考試成績一直是“第一”，上課也不認真聽講，作業(yè)也不認真完成，天天就是玩游戲，大好的青春就白白浪費掉了。那時候家里人就勸過她，讓她珍惜時間，她并沒有聽進去，反而更加的叛逆，天天和所謂的朋友出去鬼混，那時候她不知道青春的珍貴，結(jié)果學(xué)無所成，我從回憶中醒過神來，我又何嘗不是如此呢？上課有時也會溜號，作業(yè)有時也敷衍了事。天天想怎樣才能多玩一會兒，并沒有把學(xué)習(xí)放在首位�，F(xiàn)在的`我知道了青春的短暫，知道了珍惜現(xiàn)有的青春，努力一搏。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，誰人不知，誰人不曉，它已成為我們敲響了警鐘，趁青春年華，走好每一步。
青春之路雖短暫，但仍可以活出屬于自己的那份精彩，實現(xiàn)自己的夢想。
青春的作文 篇3
毛主席曾寫下“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”的詩句，說盡了無窮的青春年少，讓我不禁想到風(fēng)華正茂少年，他們意氣奔放，勁頭正足�！扒啻骸笔且粋�滿含甜蜜與苦澀的詞語。他用歲月的筆，書寫了少年十足的勇氣，也同時刻下了最深刻的記憶。
對于我來說，“青春”意味著充滿力量，充滿期待、充滿求知和斗爭的志向，充滿希望與信心青春是打開了就合不上的書，有很多事情，但凡與青春聯(lián)系到一起，那不算什么，一離開青春，原來什么也不是。
不知從什么時候起，我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空，在每個忙里偷閑的日子里細數(shù)青春的`蔥蘢歲月，感念所有不曾遺忘的純真的習(xí)慣，匆匆的歲月里，有數(shù)不盡的年少輕狂，桀驁不馴，但更多的，是感動，是成長。
還記得有一次，我的一位語文老師，給我們講起鮑樂同學(xué)的故事時，我們輕蔑的笑了，以為老師只是在夸夸其談，直到后來，老師將資料展現(xiàn)在我們面前時，我們震驚了，也笑了。驚嘆于他作為一個三流高中生卻考進北大，笑于自己已經(jīng)竟然這樣麻木，不愿意去相信別人的努力，不愿意相信別人的成功。我雖從來沒有輕視過那些美麗文字給我?guī)淼恼鸷�。但那一刻我才明白吳運鐸的那句話“、青春應(yīng)該怎樣度過？有的如同烈火，永遠照耀別人�！笔鞘裁匆馑�。
其實，青春就是這樣：努力，奮斗，流過淚水，展過笑容，既瘋狂又不失禮節(jié)，但愿我們能“不失青春活潑的心，決不作悲哀的留滯�！币材堋吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美。”
青春的作文 篇4
青春，一首飽含深情的贊曲，奏出人生最華麗耀眼的篇章；青春，一支高昂優(yōu)雅的舞蹈，舞出人生最美麗動人的高潮；青春，一幅空靈深幽的畫卷，繪出人生心情如水的沉靜……在這多樣的青春人生中，煩惱、快樂、憂傷，感動，無數(shù)的畫面都涌現(xiàn)在這里，但——我們的青春究竟該怎么辦……
霍姆斯說過，你所處的位置并不重要，重要的是要去的方向。從小到大，我們的一切都會由身邊的人為自己拿主意；幼兒時，父母替我們做主我們該怎么樣邁出求學(xué)的'第一步；小學(xué)時，老師也替我們做主，我們該去參加更多的比賽展現(xiàn)自己……而現(xiàn)在，我們是時候該為自己做主青春這個岔路口，為自己選擇一個青春的方向。
就像迷霧中的航船需要遠方也許隱隱約約但堅定不移的燈塔；就像黑暗中摸索前進的族人需要遠方那仿佛要被吞噬卻永遠不熄如豆的燈光；我們的青春也需要一個正確的篤定的方向。
可是青春的方向在哪里？星星將告訴你太陽的方向；水流將告訴你海洋的方向；淚水將告訴你心靈的方向；那么同樣，你自己將告訴你青春的方向。我們的青春是朝氣蓬勃的，但事物必有正反兩面，同樣青春也是自卑墮落的。關(guān)鍵就在于此，當(dāng)你的人生面對這一次選擇，會做出的結(jié)果往往是不受控制的。
處于青春期的我們，在這個時期最為叛逆，各種的心理情緒都使自己聽不見他人的勸言、無法做出正確的選擇�？墒沁@時，只有我們自己能做主自己的青春，而前面可能會一步登天，也可能一失足成千古恨，所以，我們要正確地為自己的青春選擇方向，為自己的未來做好決定。
正確的青春方向，要跟著心的感覺走，決定好自己想做的事情，根據(jù)自身的優(yōu)勢與特長，更好地展現(xiàn)自己。樂觀開朗趨走青春所有的不快與憂愁。明媚的笑臉散開青春的一起切陰霾。做主好自己青春的方向，遇見阻礙相信我躍過，遇到困難相信會客服，遇到憂愁相信會消散，遇到迷惘相信會撥開云霧見月明。
做主好青春方向的每一步，你將義無反顧地朝你做主的美好青春奔去，你的目標(biāo)、你的理想，就在方向的盡頭等著你。相信自己對青春的正確做主，總有一天，我們會為此而感到慶幸的。
做主青春的方向，做主青春的選擇，做主青春的一切，我的青春我做主！因為自己的做主，青春才會因此更加多姿多采。
青春的作文 篇5
手捧一杯杯香擰，站在窗前，看著外面藍藍的天空，看著外面白白的云朵，看著外面的樹葉翩翩落下，回想起這六年的花開花落，心里出現(xiàn)了一絲傷感。
童年，像一條清澈的小溪，緩緩地流在我的心里，在這條小溪里，有歡樂的笑聲，有傷心的淚水。
童年的我，是幼稚的，是天真的，是頑皮的，是可愛的。
童年，像是一本書，有快樂的情節(jié)，有動人的話語，有奇怪的思想，有美好的結(jié)局。
童年，在不知不覺中，與我揮手再見，離我漸漸遠去，當(dāng)我再回過頭來，晚了，晚了，我只有回憶，回憶幼稚的傻事，回憶奇怪的想法，回憶簡單的問題，回憶......
六年前，從幼兒園升到小學(xué)一年級，那是還是懵懂無知的孩子，突然間告別幼兒園的朋友上一年級有的不適應(yīng)，但是兒童還是兒童啊，很快就適應(yīng)了新的環(huán)境當(dāng)中，和朋友打成一片。
那時的我，天真無邪，很受老師的喜愛，當(dāng)時也不懂什么，只知道老師很喜歡我，我學(xué)習(xí)很好，當(dāng)時只知道好好學(xué)習(xí)，只知道成績好家長就會開心......
現(xiàn)在，翻開以前的`日記，以前的許許多多的第一次仍然清晰的展現(xiàn)在我眼前。那是，單純的伙伴和單純的我在操場上玩耍。
六年來，我變得太多太多了，那時的我，對每一個朋友都交付真心，掏心掏肺。如今的我，懂了有人在乎的感覺，懂了背叛的傷感，懂了人心的險惡......
再見，我的童年，因為你的離去，是該開心，還是悲傷？
青春的作文 篇6
你瞧，那方的人還在玩耍呢！多開心吖，每當(dāng)一個人獨自等待的時候，常常想到:世界為什么對我這么不公平？也許我也曾經(jīng)想過，對我來說一到六年級的童年記憶，不過是騙人的罷了，沒有人知道我的微笑背后有什么？沒有人知道我經(jīng)歷了什么？哪些可能只是過去而已……
每當(dāng)家長會的時候，父母常常缺席……每當(dāng)體育課的時候，我總是找各種理由不去，因為每當(dāng)組隊的時候，我總害怕只是孤單一人……每當(dāng)夜深人靜的時候，我常常流淚……每當(dāng)六一兒童節(jié)的時候，我的面前只是一張紙條:抱歉，我有事情，不能陪你過六一了……每當(dāng)我生日的時候，桌上只是有一個蛋糕，房間卻空無一人。
爸爸媽媽，您知道我這些年過得有多苦嗎？不，你們不知道，你甚至連問都沒有問過。從六歲那一年，我就已經(jīng)這樣了……是啊，爸爸出軌……媽媽根本不搭理我。甚至連我的事情都不知道，每當(dāng)我在睡覺的`時候，閉著眼睛，常常想到您還是我的媽媽嗎？
我從小到大，沒有什么朋友，總是孤獨一人，一個人玩，一個人思考，一個人看電視，什么都是一個人。漸漸的原本活潑的我，壓制了自身的本性，每次都是冷漠臉……
青春的歲月，總是過得那么快……從來沒有等過我，歲月不待人……
也許初中的時候，我可能變了，變的不是原來那個人，初一那一年，我認識了她，小葉……小葉很可愛，自從有了她，我從黑暗處逃了出來，我再也不是一個人了，再也不會沒有人在體育課的時候不跟我組隊了，再也不會六一的時候一個人過了，再也不在生日的時候一個人吃蛋糕了。因為有了她。我得救了，因為她……小葉
我的青春來晚了，我的童年可能是灰色的，我的微笑可能是永遠綻開了，我的心，也開始放開了。再也不是一到六年級那個朋友少到?jīng)]有的那個人了，再也不是了……
隨緣，隨意，隨時……可能每當(dāng)你看到如今的這個我，會想，以前的我，居然是沒有什么朋友的人。是啊，小葉這個人我很感激遇到她。但是有一天的悲劇發(fā)生了，那是隨時隨意來的……
初二的上學(xué)期，她離開了這個學(xué)校，你知道同學(xué)對我說什么嗎？“你不恨她嗎？”我只是默默的離開了座位，起身走了。我只是覺得，我很恨她，但是總恨不起來，總覺得，世界又一次抽空了我的微笑……每當(dāng)看著這個喜笑顏開的我，都覺得有點惡心……但是那并不是惡心，我只是不愿意接受這樣的自我。知道初二的下一學(xué)期，我想通了……
我總覺得世界不是對我不公平，而是這是隨緣的，我度過了一次快樂！我應(yīng)該感到滿足，不是抱怨。從小到大我不愿意欠別人情，但是我卻欠了她的人情……如今我才發(fā)現(xiàn)——我的青春有光彩！
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