青春的作文400字

時間：2026-03-07 16:36:31 勵志作文

[必備]青春的作文400字6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的青春的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[必備]青春的作文400字6篇

青春的作文400字篇1

　　生活中的我們都扮演著屬于自己的角色。

　　有些人愉悅于其中，有些人備受煎熬。愉悅其中的人扮演著自己喜歡的角色，而煎熬的人干著自己不喜歡的事情。

　　生活總是把我們推向遠離自己夢想的那一方，然而有些人堅毅勇敢面對現(xiàn)實，勇敢向前。我很羨慕那些人的勇敢，那些人的堅毅，因此希望自己也是如此。

　　但夢想有的時候讓你不知所措，痛徹心扉，甚至讓你不敢直視前方。有些人堅持著，卻因為一些阻礙，而放棄。我不贊同這種做法，只要你有信念，就一定不會被擊垮。生活中我們看到一些人為了生活而奔波，而放棄堅持了很久的夢想。忙碌沖擊了他們的大腦，而我覺得我們一定要堅定自己的夢想。

　　盡管你在忙碌的時候你都不會忘記當(dāng)初那份堅持過的'夢想，總要你空閑的時候，這正是你奮斗夢想之時。我不想為自己的事情找借口，有多少成功者是這樣走過來的，又有多少辛酸與淚水不為人知。

　　上帝總是會眷顧那些勇敢，那些堅強的人；堅持的信念永不服輸，逝去的青春也終將無悔。

青春的作文400字篇2

　　紅色總給我一種幸運、喜慶的感覺，它也常常帶給我溫暖和力量。它是我最喜愛的顏色，不論如何，我總覺得我的很多性格特點也是紅色給予我的。

　　過年時，家家掛的燈籠是紅色的，放眼望去，一排紅燈籠好不熱鬧。除夕夜，那爆竹往往也是紅色。我常常一手提著紅燈籠，一手拿著鞭炮，當(dāng)那炫麗的火花在空中綻放時，冰冷的空氣也瞬間有了溫度，絲絲溫暖纏繞在心間。

　　有些時候，在室外排練冷的厲害，擦一根火柴，那明亮而又溫暖的紅光，可以驅(qū)趕嚴(yán)寒，也驅(qū)趕了我心中的不悅。

　　紅色還帶給我一種幸運感，一種積極進取的力量感。

　　紅色是幸運的顏色，它總是向你預(yù)言一個又一個精彩幸運的故事。當(dāng)我心情低落時，看看紅色，它會讓我鼓起信心，暗示著我奇跡終會發(fā)生，只要我繼續(xù)努力。

　　大多數(shù)人都注意到了，我每天都會戴一個紅色的發(fā)箍。如果是到了冬天，還會再加上一條中國紅的圍巾。和人見面時，他們都會說：“小如，今天看起來好喜慶啊，什么事情這么高興啊！”而我總是暗自偷笑，這是我的標(biāo)志��！

　　我熱愛表演，夢想有朝一日成為中央臺主持人。在這條追求夢想的路上，我保持著紅色的熱情，用紅色的.激情去點亮青春的夢想。在我心中，那個承載著我夢想的舞臺也是紅色的。

　　現(xiàn)在，別人一提起我的名字，就會想起那個紅頭箍，想起屬于我的“紅”。而紅色，也標(biāo)志了我的性格和心態(tài)：活潑、開朗、積極、向上……

　　我喜歡紅色，我也正擁有一個紅色的青春。

青春的作文400字篇3

　　翻開記憶的片段，尋找著昔日的陽光，撒下失效的日記，把一內(nèi)曾經(jīng)哭泣的茉莉，留在多情的雨季。

　　——題記

　　風(fēng)輕輕地從臉旁飄過，雨無情般的墜入微弱的身體，你想起了什么？是否想起了一句話：“記憶像細沙穿透了時空，如潮的往事在心中翻騰，回憶拉開了帷幕……

　　走過了童言無忌的童年，來到了“冰涼”的雨季，等待我的不是美好的青春，難道是孤獨和寂寞嗎？

　　正如茉莉般的純、白、香嗎？但是這似濃非濃的清香會讓人產(chǎn)生疲憊甚至厭倦，最后自己終于明白了，自己長大了，其實夢想并不容易實現(xiàn)，醒來時才突然發(fā)現(xiàn)明天的我還是那么的單純，開心就大聲笑出來，難過就大聲的'哭出來，心中只有一個目標(biāo)，希望自己快點長大。

　　大提琴的聲音就像一條河流，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨青春，而中間流淌的是我淡淡的感傷！也許花兒凋謝明天還會開，青春逝去永遠不會再來，站在我的世界仰望天空，天空依然那么藍。

　　安靜的午后，在世界的角落尋找著屬于自己的青春，有時候，點亮“孤燈”陪伴著自己，或許我一絲溫暖，相信時光總有一天轉(zhuǎn)到屬于自己的幸福。

　　傻傻地站在記憶的邊緣，望著自己所走過的童年，在里面尋找著真正的自己，喜歡笑的我，我仍然還是那么快樂！

　　回憶童年，知道了自己以前是那么的天真、快樂，回到現(xiàn)實，處處都是煩惱，但我們首先要學(xué)會克服！

青春的作文400字篇4

　　家里停電了，幸好平時媽媽備有蠟燭。我從柜子里取出半根蠟燭，借著月光，把它點燃了。

　　蠟燭是紅色的，被我點燃之后，不一會兒，便流出幾滴蠟油，那紅紅的蠟油，像血一樣。這一根小小的蠟燭，這根不起眼的蠟燭，卻能在關(guān)鍵的時刻發(fā)出亮光。那亮光雖然微弱，卻能給我們帶來溫暖，那亮光雖然不及電燈的光強、亮，卻比它們奉獻了更多的東西。

　　想著想著，我進入了沉思。我們的老師不也像蠟燭一樣嗎？當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時，是老師耐心地為我們講解；當(dāng)我們心意彷徨時，是老師苦口婆心地為我們指明前進的道路；當(dāng)我們范了錯誤而不知悔改時，是老師嚴(yán)歷批評教育感化我們重新踏上新的征程。我們的`每一步成長，每一點進步，作業(yè)本上的每一個對勾或者叉號，都凝聚著老師辛勤的汗水。老師，您像蠟燭一樣，默默無聞，無私奉獻地為社會服務(wù)著；您嘔心瀝血，為國家培養(yǎng)出了更多具有高素質(zhì)的優(yōu)秀人才；您犧牲了自己寶貴的青春，把所有的精力和時間都花在我們學(xué)生身上，我在這里忠心地說一句：“老師，您辛苦了！”

　　突然，來電了，打斷了我的思緒，蠟燭也燒完了。蠟燭呀蠟燭，你燃燒了自己，卻照亮了別人，你是多么偉大！真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”。