實(shí)用的青春的作文實(shí)用（5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的青春的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
懷抱著朝氣與活力
青春如同一部沒(méi)有憂傷的電影
一幕一幕，流光溢彩
青春是長(zhǎng)河里卷起的`滾滾巨浪，
蘊(yùn)藏著數(shù)不盡的能量。
我們
有朝氣，有活力，有夢(mèng)想
有一往無(wú)前的勇氣
書寫青春的誓言
嘗試更美麗的人生
英雄山上
留下青春的腳步
留下編織的夢(mèng)想
我們
豪情滿懷
青春的作文 篇2
爬山吧！我對(duì)自己說(shuō)，我看了看眼前并不高聳的小山，下定了決心。
說(shuō)是一座山，其實(shí)不過(guò)是一個(gè)比兩層樓房略高一些的小山坡，這座小時(shí)候被我攀登過(guò)很多次的小山，在我步入小學(xué)的大門以來(lái)已經(jīng)將近7年沒(méi)有爬過(guò)了�，F(xiàn)在的我相比一起的放蕩不羈已經(jīng)有了很大的改變，我再也沒(méi)有那樣的熱情去謀求物質(zhì)以外的享受了，我今天忽然想找回那久違的情感，所以，我毅然跨上了登山的第一步。
上山的小路上雜草叢生，郁郁蔥蔥的樹木簇?fù)碓诼返膬膳�，似乎在歡迎著我這個(gè)多年不見的老朋友，一塊塊樹皮微笑著歡迎著我，我也微笑著回應(yīng)它們，舒暢的心情充滿了我的全身，山上清新的空氣溫柔的撫摩著我的臉，我每一個(gè)毛孔都舒服的張開著，盡情的'呼吸著這足以讓人像吸毒一樣迷戀上它的空氣，這短短幾十米的登頂小路，我卻走了近一個(gè)小時(shí)。
耀眼的陽(yáng)光照射在小路的盡頭，我雖然有些留戀著被樹木過(guò)濾過(guò)的空氣，但我仍然跨出了這舒適的天堂。去接受驕陽(yáng)的洗禮。
出了小路，就是平坦的山頂，山頂鋪著柔軟的金黃色稻草，我躺了下去，呼吸著泥土散發(fā)出的渾濁的空氣，把頭靠在一旁的小樹上，感受著生命的氣息。
太陽(yáng)把少有的溫柔撒在我身上，使我從外到里都是暖洋洋的，我觀察著山頂上底矮的灌木，我想他們也和我一樣在接受青春的洗禮吧！那他們一定比我強(qiáng)，我曾無(wú)數(shù)次抱怨生命的單調(diào)，可他們卻在如此千篇一律的環(huán)境中生存的如此快樂(lè)。
忽然，蔚藍(lán)的天空中飛過(guò)了一群大雁，它們也在為生命而努力，“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”，各種生物都在為自己的目標(biāo)奮斗，可我，作為一個(gè)人，是不是更應(yīng)該努力追逐自己的夢(mèng)想呢？我質(zhì)問(wèn)自己。
我站起身，拍拍身上的灰塵，我眺望了一下山的另一邊，驚奇的發(fā)現(xiàn)，山的那一邊竟如此之高，與旁邊的眾山環(huán)繞著一個(gè)水庫(kù)，晶瑩的湖水與碧綠的山色遙相呼應(yīng)，構(gòu)成了一副絕妙的山水畫。
我想：雍容的藍(lán)色加上靈動(dòng)的綠色，這就是青春的顏色吧。
青春的作文 篇3
青春是一條短暫危險(xiǎn)、但又充滿幻想誘惑的道路，它讓人感覺(jué)酸、甜、苦、辣。同我一起來(lái)回味一下我的青春故事吧!“青春的幼稚”在青春時(shí)期的我們還不成熟，還會(huì)有一些小孩子氣，做事情還是那么幼稚。有時(shí)還會(huì)因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一點(diǎn)小矛盾去告訴老師，會(huì)相信別人說(shuō)的話，相信大人告訴我們的一切事情。幼稚的我們常常非常好笑，非常純潔，天真無(wú)邪。
青春時(shí)，幼稚的我們常常會(huì)做出一些令人難忘的事，不斷地描繪著我們青春的色彩�！扒啻旱膲�(mèng)想”青春時(shí)期是一個(gè)愛幻想、愛做夢(mèng)的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期，我也曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)幻，夢(mèng)想著要開一家醫(yī)院去幫助更多的人擺脫痛苦，擺脫病魔的纏繞，去幫助更多沒(méi)有錢去看病的人。青春時(shí)候的夢(mèng)想看起來(lái)遙不可及，但那在這個(gè)人的心底卻永遠(yuǎn)有這個(gè)夢(mèng)想，等待它有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。夢(mèng)想是促進(jìn)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，它使我不斷努力，向目標(biāo)揚(yáng)帆駛?cè)�，向理想邁進(jìn)。夢(mèng)想也是組成多彩的青春不可缺少的`因素�！扒啻旱膽賽邸碧幱谇啻簳r(shí)期的我們，常常會(huì)萌發(fā)一些想法，男同學(xué)和女同學(xué)之間可能會(huì)對(duì)彼此有一些好感，彼此會(huì)認(rèn)為這種感覺(jué)就是愛。
我也曾經(jīng)有過(guò)這種想法，整天處于所謂的“戀愛”之中，可是過(guò)了一段時(shí)間，感覺(jué)其實(shí)對(duì)對(duì)方的感覺(jué)并不是愛，只是對(duì)她的一種欣賞，一種佩服或是一種仰慕。明白了這個(gè)道理以后，回想起以前還真是覺(jué)得好笑。青春就是從懵懂到成熟的一個(gè)過(guò)程、一個(gè)時(shí)期吧!每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)時(shí)期，并留下一些美好的回憶。在這青春的旋律中，我就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春，帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性，飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里，我們肆意的哭著、笑著，有著屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。
每個(gè)人都有屬于自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱那并不完美卻絢爛多彩的年華。青春展現(xiàn)了大家的活力、激情和夢(mèng)想。青春本無(wú)顏色它是一張透明畫紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過(guò)花季，付出汗水，奉獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩和趣味�！坝字�、活力、夢(mèng)想……”組成了我們的青春，它絢麗多彩，快樂(lè)幸福，但有時(shí)也伴隨著一些苦澀，一些不愉快，但正是這樣才組成了一個(gè)多彩的青春。
多彩的青春里存在著我們的許多回憶，描繪了我們生活中的喜、怒、哀、樂(lè)，譜寫了我們的生命之歌，讓我們的生活更加充實(shí)。
青春的作文 篇4
秋天真美！ 春天雖有婀娜多姿的楊柳，夏天雖有亭亭玉立的荷花，冬天雖有冰清玉潔的雪花，但我還是喜歡秋天——金色的秋天、飄香的秋天、神奇的秋天！ 秋天是金色的季節(jié)。稻浪翻滾似金色的海洋，翩然飄落的樹葉似嬉戲的金蝶，歡快地飛向大地的懷抱，傲霜的金菊，在瑟瑟的秋風(fēng)中綻放，幾多慷慨，幾多豪邁！ 秋天是飄香的季節(jié)。如果說(shuō)春天是花枝招展的小姑娘，夏天是熱情奔放的妙齡女郎，那么，秋天就是成熟豐滿的少婦，更有勾魂攝魄的魅力。
低垂的谷穗在秋風(fēng)中搖曳，猶如她飄逸的秀發(fā)，枝頭的蘋果在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加紅潤(rùn)，仿佛她俊秀的面頰。白云為她織出圣潔的`紗裙，彩虹為她送來(lái)七彩的裙帶，丹桂為她戴上飄香的花冠。她漫步于原野，送來(lái)陣陣清香。 秋天是神奇的季節(jié)。神奇在田野：高粱舉火把，苞米露金牙，棉花開懷笑，豆莢藏嬌娃。走在豐收的田野里，相信你的腳步，也會(huì)邁得更歡快，邁得更有力。 朋友，秋天到來(lái)的時(shí)候，別忘了到田野里走一走，那里一定是金色一片，飄香一片，神奇一片。
青春的作文 篇5
每個(gè)人的青春只有自己能懂。當(dāng)它們被斷斷續(xù)續(xù)的記憶連繞成一個(gè)故事，傾聽的人里最受感動(dòng)的定是你自己。無(wú)知無(wú)覺(jué)地，我們的笑臉，我們的淚水，我們的歡樂(lè)和我們的黯傷，在這里被精心裱裝成了故事的插圖，以我們毫不修飾的純真訴說(shuō)給你聽我們的故事。
于是平凡的我，也有一個(gè)這樣的青春，普通，單薄。但不容忽視地存在。那些或明亮或陰翳的日子里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的喜怒哀樂(lè)、一個(gè)低頭或者一個(gè)俯首，向陌生的你坦言傾訴或?qū)ψ钍煜さ哪隳徽Z(yǔ)，在靜靜流瀉的時(shí)光里那些光影顯得那樣平淡而清晰可見；成了一些抹不去的定格，徘徊在記憶的深處，被時(shí)時(shí)回首的你滌蕩一遍又一遍。她舉著一只殘損的風(fēng)箏，在郊區(qū)金色的稻田里瘋跑，始終放飛不起來(lái)卻一樣和表弟開心地捧腹大笑：她丟了鑰匙，在下雨的傍晚推著輪胎干癟的自行車無(wú)數(shù)次穿梭于十字路口，雨淋透全身，氣餒無(wú)助；她接到初中同學(xué)聚會(huì)的邀請(qǐng)，卻有些猶豫不決，帶著些許莫名的感傷而最終沒(méi)有赴約。這些平凡的過(guò)往，并未被放在怎樣的聚光燈下，而我卻一一的記得。
因?yàn)閯e人不懂，自己的點(diǎn)滴。矛盾掙扎或是幸�？鞓�(lè)的感覺(jué)，它們?nèi)艹珊苄〉奈⒘；谖业哪X海里，定格著很久以前的平凡瞬間。我?guī)е粋�(gè)小小的背包，裝著這些東西，走我的路。沿著河流溪水，我總是。我看到河流很細(xì)的地方，水流那么的和緩，帶著顯而易見的稚嫩，就像是我們。水流不甘示弱地前進(jìn)，企圖沖走流道中央的小石�？墒撬鼈兞獠蛔悖切o散開濺起的水花，彌漫在空氣中，被美好的陽(yáng)光折射出七種幻麗色彩，絲絲縷縷回到水中，我開心地笑了，收錄起這個(gè)定格。我和流水一樣覺(jué)得，前路變得更加平坦舒曠，有過(guò)了小小的考驗(yàn)，也有了更多的信心面對(duì)未來(lái)更多的挑戰(zhàn)。定格就像是青春的點(diǎn)綴。青春的路，坎坎坷坷，讓尖銳的險(xiǎn)阻幻化成完美的瞬間成了我們成長(zhǎng)的見證。
水流過(guò)草地，流過(guò)樹林，穿過(guò)小島，路過(guò)峭石。一路上不斷看到絢麗的花朵，柔軟的白云，翩飛的蝴蝶和安詳?shù)睦先恕＿@一切，多么美麗的動(dòng)人，我急切地記錄著這一切，不住的贊嘆。
當(dāng)我靜下來(lái)的時(shí)候，閉上眼輕輕地回憶來(lái)時(shí)的路，竟發(fā)現(xiàn)我的'腦海里浮現(xiàn)出那么多美好的定格畫面。我一路經(jīng)歷著如此豐富的快樂(lè)，有一個(gè)多么明亮美好的青春。她單薄卻活潑并有力量，它平凡卻獨(dú)一。剛學(xué)會(huì)用古箏彈奏出一首曲子時(shí)的欣喜，登山看海留影紀(jì)念的激動(dòng)，為同學(xué)精心準(zhǔn)備生日禮物的滿足……當(dāng)一切都那么驚喜的呈現(xiàn)出來(lái)，還有什么樣的美好詞匯予以形容，因?yàn)檫@些都是唯獨(dú)于你的曾經(jīng)。
我們每個(gè)人都有被定格著的過(guò)去，而如今走過(guò)的每一步，也將會(huì)在未來(lái)的某一天被虔誠(chéng)的你悠悠捧起。所以我，想要做一個(gè)很好的記錄者，記錄那些屬于我的定格，并且將會(huì)讓它們一個(gè)比一個(gè)煥發(fā)沉淀的美麗，把成長(zhǎng)的歷程點(diǎn)綴得恒久芬芳！
我的青春，不一般！
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