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勵志作文

青春作文

時間:2026-03-09 14:54:25 勵志作文

實用的青春作文(熱)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的青春作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的青春作文(熱)

青春作文 篇1

  父母給予我們溫暖,老師給予我們成長,朋友給予我們友情,對手給予我們拼搏,路人給予關(guān)懷,他們都值得我們?nèi)ジ卸鳌4笞匀,挫折,失敗,也同樣值得我們(nèi)ジ卸,我們的一切都是他們所給予的,他們,全都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

  感恩,那是一個人最基本的道德,我們每時每刻都應(yīng)該去感恩,因為每時每刻都有人在幫助我們。

  父母為了我們付出了他們的'青春與他們的大好年華,為了我們,他們拼命打工賺錢,好讓你過上更好的生活,他們,我們應(yīng)該感恩。

  老師為了我們創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們當(dāng)作自己的子女對待,陪著我們的時間甚至超過了陪著自己的子女的時間,像天使一樣守護(hù)著我們,像園丁一樣養(yǎng)育著我們,我們應(yīng)該去感恩他們,像感恩父母一樣去感恩他們。

  朋友,那是一個人生命中必不可缺的一種人。人是群居動物,沒有人能夠脫離群體獨自生存。朋友,他們給予我們的友情與關(guān)懷使人難以忘卻。在我們傷心難過時,使他們給予我們幫助關(guān)懷和安慰,在我們快樂時,他們來與我們分享喜悅,我們應(yīng)該去感恩他們。

  大自然是我們的母親,是她養(yǎng)育了我們,大自然給予我們氧氣,給予我們良好的生存環(huán)境,我們應(yīng)該去感謝她,我們的大自然母親。

  對手也給予了我們很多,比如給予我們斗爭,給予我們成長,給予我們更好的發(fā)展,我們應(yīng)該感謝他們。

  啊,感恩!

青春作文 篇2

  揮灑后的青春,恍若黑夜中的閃耀之星。時間邂逅了我們的青春,在輪回中吟誦著這無聲的歌謠,似水流年中總待有一時癡狂,一時慌亂,一時追求,一時改變。畫一條生命的曲線,我們就在這條道路上懵懵懂懂地去探索。

  人生中無奈、感嘆之事比比皆是,古往今來這世上又何來風(fēng)調(diào)雨順?這有何嘗不是一種磨練我們的機(jī)會?邂逅了的幸福也留在了時間軌跡里,我們現(xiàn)在回憶起這些太多我們無法割舍的情懷,只能輕描淡寫敘述出來。時光的軌跡已無法改變,但屬于我們的青春年華還在,我們一次又一次迷茫,站在人生的十字路口徘徊。其實走的是路,不走也是路。我們執(zhí)著,一切想隨遇而安、追求真理。遇到困難,我希望能一笑而之、迎對而上,用自己的行為詮釋這番生命的意義。成長中總會附加痛苦的記憶,孤獨下總會有形單影只的寂寞;歲月里總會加添思念的味道。

  若干年后,也許我們都還在慨嘆青春不易,歲月難再;但偶爾我們還會憶起風(fēng)華正茂,書生意氣。感激遇到生命里每一次感動的時刻,當(dāng)那一天,我們漸漸老去,容貌不再但那些美好的年華卻永遠(yuǎn)不會褪色。青春如風(fēng),韶華似水;你說迎過風(fēng)的`擁抱,浸過水的洗滌,就揚起夢想的帆船,吹起前行的號角,一起去征服夢想的海洋。青春無痕,青春在我們的歲月中是最美好的、最青澀的、最難忘的,在這虛度的光影中也只不過換上層層華麗的糖衣。

  這條路我們走得太漫長,匆匆一走,沒過多地停留。但遮不住的是我們走過的痕跡和那匆匆的身影。

青春作文 篇3

  盈盈月光,我要做最清的一縷;落落余輝,我要做最紅的一片;美美芳草,我要做最燦的一束;而茫茫人海,大家要選擇哪一種符合自己性情的人生,還是走好自己的路?

  蘇軾一生歷經(jīng)風(fēng)雨、坎坷。其間因為"烏臺詩案"被貶黃州,雖然心有不甘,但他仍然搭建草屋,開荒種田,并自號"東坡居士"。在這里,他開始思考自己以前所做的事,官場的勾心斗角、權(quán)利傾軋實在不適合自己。自己早已厭倦這種"翻手為云,覆手為雨"的生活。想今后自己應(yīng)如何去做,他認(rèn)為自己不該被他人想法左右,既然身為黃州的父母官,那就為百姓做好事,不要被之前的事情禁錮,不要讓自己的身心被官場束縛。于是,他帶領(lǐng)百姓開荒、打井、治理匪患,他的政績滋潤了黃州一方水土。

  蘇軾仕途坎坷,一生經(jīng)歷了風(fēng)雨無數(shù),他早已達(dá)到了一種超然的心態(tài)。“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一衰煙雨任平生"寫出了他榮辱不驚,性情的瀟灑。他的確做好了自己,并悟出了"月有陰晴圓缺,人有悲歡離合"這樣的普世真理。風(fēng)雨中搖曳的詩人雖然漸行漸遠(yuǎn),但他樂觀曠達(dá)的心態(tài)卻讓千百年后的我們?yōu)橹畤@服,因為他做好了自己,實現(xiàn)了自己人生的價值。

  奧托瓦拉郝是諾貝爾化學(xué)獎得主,但他的成才之路卻是十分的艱辛。中學(xué)時的他聽從父母的安排,先后學(xué)了文學(xué)和油畫,但幾個學(xué)期下來,成績并不理想,老師甚至說他是"不可造之才"。化學(xué)老師發(fā)現(xiàn)做事一絲不茍的瓦拉郝具有學(xué)化學(xué)的潛質(zhì)。他開始冷靜的思考,自己似乎對化學(xué)挺有興趣的`,不妨來試一試。于是,瓦拉郝在化學(xué)之路上一發(fā)不可收拾。他努力鉆研一個又一個的化學(xué)難題,不分晝夜地進(jìn)行化學(xué)實驗,在探究中不斷進(jìn)步,在鉆研中不斷成長,最終他取得了極高的成就。

  瓦拉郝在一開始沒有思考過自己真正想做的事,只是盲目聽從父母的安排,始終一無所獲。當(dāng)他冷靜思考過,就做好自己,不要一味地聽從他人想法。

  我們沒有辦法活出他人的人生,那就走好自己的路,活出自己的精彩。如果小苗長不成參天大樹,長成鮮艷的花兒也挺好。我們要活出自己,做好自己!

青春作文 篇4

  我問:“何為青春?”

  青春是以夢為馬,不負(fù)韶華。我始終堅信,青春,這個無法用語言描述的年紀(jì),始終是一匹縱橫馳騁、追夢不羈的野馬,擁有著不愿安于現(xiàn)狀,不愿屈服于困難和不愿止步于現(xiàn)在的野心,十幾歲,一個充滿夢的年紀(jì),不斷地向遠(yuǎn)方延伸著青春的軌跡,越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)……

  青春是首詩,此時此刻,我正在吟誦著只屬于我的錦瑟年華。青春是多么的感人肺腑,扣人心弦。青春,是充滿詩和遠(yuǎn)方的年紀(jì)。

  青春是一條小路,是灑著汗珠,閃著光彩的路;是驚心動魄,披荊斬棘的路;是崎嶇不平,充滿艱辛的路;是上下求索,浸透汗水的路。我相信,終有一天,這條小路會直通成功!

  青春是一幅畫,待我勾勒。是充滿無限可能的藍(lán)圖,待我渲染亮眼的色彩。無論多么困難,我也不愿屈服于當(dāng)下,相信自己,終能成功。

  “你為什么要那么努力?”

  “我想去的地方很遠(yuǎn),想要的東西很貴,母親期許的'目光,父親斑駁的白發(fā),周圍人的嘲笑,以及,天生的孤傲!

  請再努力一下,為了你想見的人,想做的事,想成為的自己。

青春作文 篇5

  青春是一條小溪,他歡快的流著,載著我們的抱負(fù)與理想,駛向遠(yuǎn)方。

  -----題記

  俗話說的好,每個人都是一粒種子。有的人能開花結(jié)果,有的卻不能,

  而這往往取決于人還是一顆種子的時候。我們要想在學(xué)習(xí)中獲得豐厚的回報

  ,就必須在青春期作出努力,用自己的辛勞來化作動力。

  在課內(nèi),我們要認(rèn)真聆聽老師的諄諄教導(dǎo),認(rèn)真完成作業(yè),積極進(jìn)取不斷向自己樹立的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。時刻嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己。

  在課外,我們要勇于探索未知的領(lǐng)域,開辟新的天地,去挖掘更深層次的`東西,對于新的知識,我們要勇于實踐,敢于懷疑,有自己獨特的見解,讓智慧的曙光圍繞在自己身旁.

  在青春期時,我們與父母可能有些矛盾,誤會,我們不能一味的任性,要勇于承認(rèn)自己的錯誤,不讓父母再為長大的自己操心。如果有時父母不對,我們也要學(xué)著氣量大一些,體諒別人。

  我認(rèn)為人生的意義在于充分的生活,當(dāng)我們回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。青春不是我們盡情享樂的標(biāo)識,也絕不是用來放手一搏的籌碼,他是你人生中最寶貴的東西,只有把握它,才能為自己創(chuàng)造更燦爛的明天。

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