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勵志作文

青春作文

時間:2026-03-10 11:15:55 勵志作文

實用的青春作文6篇[熱]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的青春作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的青春作文6篇[熱]

青春作文 篇1

  雨在窗外淅淅瀝瀝地下著,手機(jī)里的音樂循環(huán)播放著,偌大的屋子里,就只有一個小小的人兒。

  雙手在手機(jī)鍵盤上來回敲打著,發(fā)出“滴滴”的聲音,不停地查閱著手機(jī)里的消息,時不時露出傻傻的微笑。那時的我還是很天真,跟著網(wǎng)上的朋友們聊的不亦樂乎,事實上,的確是那樣。他們能讓我感覺到來自朋友的關(guān)心和喜歡。在我們那個小小的圈子里異常的幸福。圈子里的人雖然來自五湖四海,卻就像家人一樣,不放棄,不拋棄,和和睦睦。那樣的日子不知過了多久,對圈子里的人也漸漸有了感情。

  可好景總是不長,不知從什么時候起,不知發(fā)生了什么事,圈子里的人都漸漸冷漠了。不知是因為感情淡了還是因為外在物質(zhì)的限制,總之,我在心里明白,回不去了。心里好疼,大大那天開了直播,她說了好多好多事,一邊說一邊哭著,在手機(jī)的另一方,我們都默默地留下眼淚。電話里,就只有小聲地哭泣聲。大大說,她要解散圈子了,因為很多事的緣故,她沒有詳細(xì)講事情,可能不想讓我們知道吧。我們哭著讓大大不要難過,可越說心越疼。一年了,時間長了,再怎樣還是會有感情的。那天,大大最后笑著說,她會回來的,讓我們等著她。不知她現(xiàn)在怎樣了。那天晚上后,圈子已經(jīng)不存在了,心里難受了好久。

  我知道,天下沒有不散的'宴席?山K究還是想不明白。不明白為什么人世間總有那么多讓人傷感的事,它包含的情感好復(fù)雜,情緒被它牽動著,F(xiàn)在呢,想起那件事還是覺得很遺憾,可已卻是歷史,終究還是過去了。每天我都會告誡自己要活在現(xiàn)在,為了自己,不為別的。你不能改變歷史,只能靠自己創(chuàng)造未來,F(xiàn)在的我沒有以前明朗了,不如以往,臉上的笑容也在漸漸減少,我也不明白為什么。也許我不想讓自己快樂是為了不讓自己在傷心時跌的更疼,我就不用想以往的美好,亦或是我變得越來越冷漠,那種沒有人理解的心情也都壓在心里吧。

  過往終究活在流逝的歲月里,現(xiàn)在不努力的自己都在嘲笑自己,嘲笑自己可憐的讓人痛恨。不努力,哪來的收獲?或許,我真的該好好想想了。歲月如梭,過得好快。

  窗外的雨還是沒停,心隨著雨一點一點的跳動;蛟S現(xiàn)在不完美的自己,會讓以后的自己變得很完美。

青春作文 篇2

  走過二十年的人生,二十年的回憶里有著酸甜苦辣。每一份珍貴的記憶如同珍寶般被藏進(jìn)記憶寶盒。青春中的種種仿佛如昨日發(fā)生般那樣清晰、那般深刻。曾經(jīng)的歡笑、痛苦、迷茫都成為青春路途中一道亮麗的風(fēng)景。

  不知何時,我們還沒有任何準(zhǔn)備便已走進(jìn)了青春;不知何時,我們開始學(xué)會隱藏自己的心事變得多愁善感;不知何時,暗戀的種子在心中開始萌芽;不知何時,我們開始變得叛逆,不再是父母眼中的乖孩子

  依然記得在自己不開心時,會獨自坐在草地上看著美麗的夕陽,殘陽如血,晚霞如裳。也曾與好友們一起逛街,一起在寢室高歌;也曾在金燦燦的.油菜花海中拍照;也曾在嘈雜中戴上耳機(jī),漫游在音樂的旋律中,仿佛世界與我無關(guān);也曾在高考倒計時中破釜沉舟、背水一戰(zhàn)青春里有明媚也有憂傷,但正因如此青春才多彩。青春作伴,為人生這塊畫板增添色彩。

  20xx年6月8日高考最后一科英語結(jié)束后,我無力地從考場中走出來;我知道我會是這個戰(zhàn)場上的失敗者。在等待成績結(jié)果的那半個多月里,我每天都焦慮不安,常把自己一個人關(guān)在房間里,在書海中遨游;以此來短暫地忘記與高考相關(guān)的事兒。6月21日,我再也忍受不了內(nèi)心的焦慮,想換一個環(huán)境;于是便獨自一人去了大姨家。

  每天晚飯過后外婆便帶著我和小表妹去散步。透過路旁的櫻花枝丫,我看到了夕陽,伴著習(xí)習(xí)晚風(fēng),我的內(nèi)心逐漸平靜,仿佛有什么東西變得明亮了。一時間我仿佛看到了朝陽而不是夕陽。我知道我心中的太陽不曾也不應(yīng)下落,而是升起。我告訴自己說:復(fù)讀吧,為了夢想再付出一年。無論結(jié)果怎樣,無論有多少困難;這樣也不會讓自己有所遺憾。

  張潔曾說:只要我認(rèn)真地活過,無悔地付出過,人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出地傻瓜;也不必用他的價值尺度來衡量我值得或不值得。與青春作伴的路上,誰都會跌倒;重要的是學(xué)會爬起,繼續(xù)前行,放飛夢想!

  我們都有著自己的夢想。在青春路上有夢想才能不迷失方向,有夢想才有目標(biāo),才不會感到迷茫。種下夢想的種子,精心呵護(hù)才能生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。夢想在高處,而路永遠(yuǎn)在腳下。青春路上我們不應(yīng)是空想家;而要拿出實際行動,執(zhí)著、堅韌并不斷超越自我。或許我們還很平凡,還很渺小;但苦心追求著的人總會有所收獲的!

青春作文 篇3

  時光荏苒,青春易逝,把握青春,不留遺憾!

  ——題記

  提到青春,想到的,是轟轟烈烈的早戀,是乖乖聽話的三好學(xué)生,是安靜的在教室里讀小說........似乎這些溫馨的'畫面都不屬于我,我可能就是,童話里那個生下來就被媽媽遺棄的丑小鴨吧!

  在青春里,我就是萬千青少年中,最平凡的吧!每天,洗臉?biāo)⒀,吃飯,上早讀,上課,放學(xué),吃飯.......幾乎每天無限循環(huán),別看我這么乖,成績卻是一般般,上課走走神,下課打打鬧鬧!也許,我唯一值得驕傲的就是,有幾個知心好友吧,和她們談心,就是我最值得驕傲的事了!

  青春,這兩個字似乎和我一點關(guān)系都沒有,我沒有轟轟烈烈的早戀,也不是乖乖聽話的三好學(xué)生,也沒有安靜的在教室看看書......青春對于我,只是年齡吧!

  在宿舍里,趴在床上,拿著手電筒,看著書,這就是我,雖平凡,卻不凡。青春易逝,把握青春,不留遺憾!

青春作文 篇4

  青春,是我們?nèi)松斜厝粫?jīng)過的一個階段。在這段經(jīng)歷中,我們有喜、有淚、有愛、也有恨。處于青春期的我們,總以為自己很了不起,總以為自己什么都會,不知天高地厚。

  上學(xué)期,老師跟我說已選我去參加語文競賽。聽到這個消息,我高興極了。我向老師拍胸脯保證說:“老師,我一定會考個第一回來的!崩蠋熜α诵,揮了揮手。我高興地大步流星地離開了辦公室。今天,天真藍(lán)。一切都是那么美好。

  坐在課桌前,望著同學(xué)們,每個人都是笑臉盈盈,可愛極了!“阿立,老師叫你去辦公室一趟!卑嚅L站在教室門口大聲地對我說。老師叫我?不可能吧。我剛從辦公室回來呀。我摸了摸后腦勺,愣愣地望著班長!翱禳c!磨蹭什么啊?”今天,可不是愚人節(jié)呀。老師叫我又為哪般?我二丈摸不到頭腦地走進(jìn)了老師辦公室。

  “曉立,這次競賽是很重要的!崩蠋熢挍]有說完。

  我便急忙地插嘴道“我知道。我一定會考第一的。老師你要相信我。”

  “別急。老師覺得你是我們班能力最強(qiáng)的一個。但是語文科組的其他老師認(rèn)為,你還欠缺了些。所以這次……”老師說些什么我也不知。

  我只覺得這時我的心隱隱作痛,仿佛從云霄中跌入了萬丈深淵,又好像一股黑色的.霧吞噬了我。外面的嘻笑如此地刺耳,像在嘲笑我!袄蠋煟瑸槭裁磩偛抛屛胰①,現(xiàn)在又不讓我去?”我的聲音哽咽了,淚水情不自禁地掉了下。

  “下次老師一定極力推薦你去。這次老師也無能為力。”老師拍了拍我的肩說道。

  我擦了擦眼淚,咬了咬嘴唇,“老師,要是我這次期中考能考個好成績,你就讓我去,怎么樣?”

  老師點點頭,同意了。

  從此,我不再貪玩了,每天只做一件事,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。在不知不覺中,我改掉了驕傲自大的壞毛病。時間就像流水一般過得很快。

  一天,老師叫住了我,說是讓我做好準(zhǔn)備去參加競賽。我不解。老師只是對我眨了眨眼,豎起了大拇指說了一句“我相信你能行!”一股暖流和力量涌上心頭,就像黎明前那穿透黑暗地陽光。這時,我頓時好像明白了什么,原來老師一開始就想幫我改掉驕傲的壞毛病。想到這,我再一次流下了激動的淚水。天還是那么藍(lán),一切還是那么美好。

  懷著老師對我的期望,我信心滿滿地走進(jìn)了考場,再也沒有任何困難能難倒我了,成績對我來說已經(jīng)不重要了,因為我獲得了比成績更重要的東西。

  青春的我們要把握住任何機(jī)會去拼搏,不要等到失去了才懂得珍惜。不管我們要經(jīng)歷的是悲還是喜,是挫折還是真理,但我們都要用心去享受青春帶給我們的一切。

青春作文 篇5

  一,他 20xx年12月24日

  平安夜,教室里的氣氛太濃了,我都有點暈了。剛走進(jìn)教室就被一群女生纏著要1毛錢的紙幣,被剝削了好多。

  對了,蘋果,是否我也要送她一點什么?

  下午,她給了我一個蘋果,我的想法更加根深蒂固,我真的要送點什么給她才可以。

  愛是相互拖累?我好模糊?

  晚上,我和她坐在廣場上看著煙火,她說著話,一直都沒停下來,最后在我耳邊底語:“高考后我們還會在一起嗎?”我迷茫,未來會怎樣我也不確信,我只能把她抱的更緊,直到感覺到她身體傳來的.顫抖。

  二,她 20xx年12月25日

  時間好快,高考越來越近了,好憎惡后面的倒計時,它無時無刻不在吞噬著我和他的愛,有種想擦掉它的沖動。

  一直在猜想他會送我什么禮物。中午,他跑到我家,拉著我去坐摩天輪,好幸福,好希望時間永遠(yuǎn)停在那一刻。

  我在摩天輪上一只不停的吼著,失聲力竭。最后在他耳邊說:“我不要和你分開!彼麤]回答,我好還怕,我知道高考會讓我和他分開。我不想這樣。

  三,他 20xx年12月26日

  中午。

  我不想再牽扯下去了。

  她面對我的話淚流滿面。我無所適從。

  愛在這里止步,我只有將愛擱淺,留下片段的回憶,讓只言片語的記憶,成為往事的祭奠。

青春作文 篇6

  青春是充滿詩意的。

  青春的枝頭總長滿了各種各樣的花朵:有俏麗芬芳的,有鮮艷綻放的,還有靜默淡雅的,在微風(fēng)中泛著漣漪。我的青春花朵屬于后者。正是書頁間清新的墨香,才有了眼前的淡淡平放。

  結(jié)繩,甲骨,石鼓,竹簡,帛書,紙書……書的演變,見證了歲月滄桑的變換,上面書寫的有句詩詞,都傳承了這個古老東方國家的文化傳奇。

  “紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨上蘭舟,云中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓!币皇姿卧~傳承到盡頭,潮濕了多少人的心,充滿了婉約的情愁。

  一彎清泉,沽沽而出而出,水光旖旎,從詩中,我渡到了王維在青春竹林間一聲聲古琴的高雅,讀到了嵇康在山野草廬中一次次打鐵的.鏗然與力量,讀到了陶甕于東籬下悠然采菊的安適與寧靜,還讀到了陸羽靜靜的泡上一杯香茗的沉穩(wěn)。他們在詩行中用親身經(jīng)歷向我娓娓道來他們安寧閑適的生活。

  一開始,讀這些詩只是老師留的硬性作業(yè),可似乎漸漸地,我在這最美的年華中,因為這些詩行而有了些不同。

  友人攜我去逛商場,之前對裝飾品頗感興趣的我,現(xiàn)在卻只在書店里面停下腳步,進(jìn)去用心感受書中的文字。之前總是在路上抱著手機(jī)的我,現(xiàn)在卻是收獲他人驚詫的目光,只因手持書卷。在月下踱步,又忽地回首低吟。之前總是愛捧本小說,一目十行地度過一個下午的我,如今卻以指尖點書,合上書,閉上眼,細(xì)細(xì)品讀詩中所含的真情。

  那時,雖值青春卻天天沉浸在墨香中,感受著書中的平靜與淡然。

  開始覺得物質(zhì)的浮夸與虛華,感覺到只有讀書才能使自己升華。

  前人那份恬然,那份對名利的不屑使我銘記于心,青春因此有了不同。

  就這樣,詩一路領(lǐng)我,一路陪我,一路隨我,用前人筆尖的精華一點點將這個世界展現(xiàn)在我面前,使我的青春有了不同。

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