[薦]實(shí)用的青春作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的青春作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
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青春作文 篇1
走在大學(xué)的林蔭道上,微微的細(xì)雨,夾雜著生活的味道,就像歲月的痕跡,沿著頭頂蔥綠的葉片,從絲縫中劃過(guò)了眼簾。
遠(yuǎn)方,一群活潑抖擻的學(xué)子,穿著畢業(yè)時(shí)的學(xué)士服裝,擺弄著各種姿勢(shì),對(duì)著相機(jī)鏡頭,不停的拍照。
看到這些,倏然有一種青春換發(fā)的感覺(jué),看著那些流逝的光影,恍然間回到了那株櫻花覆蓋了窗沿的教室。
那間教室就在校園大樓的深處,似乎已經(jīng)老去,在陰沉的星雨里,莫名其妙的生出了很多暗色。但嘩嘩的翻書(shū)聲似乎還在,那些笑容,那些熟悉的背影,總在講臺(tái)前來(lái)回晃動(dòng)。
不知道是什么時(shí)候,我曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的傷感。也不知道是什么時(shí)候,變得如此坦然;蛟S就是因?yàn)樯,也或許是時(shí)光偶然倒轉(zhuǎn)。
因?yàn)槲覀兇┰搅硕嗌賯(gè)年輪,就像一個(gè)熟悉的城市,那些休憩一新的城墻,慢慢的爬滿(mǎn)了青苔,因?yàn)闀r(shí)光過(guò)去了,一切也都會(huì)慢慢變化。即使是容顏,也一樣的走向記憶。
看著這些拍照的同學(xué)們,這不也像我們當(dāng)年嗎?天不亮就會(huì)來(lái)到后花園,春天賞著櫻花,無(wú)端的.傷感總會(huì)隨著花瓣的飄落,有著一種莫名的惆悵。還有那個(gè)夢(mèng)里隨時(shí)出現(xiàn)的影子,就像櫻花般艷麗,可櫻花能夠看得著摸得著。而那個(gè)影子,就只能在內(nèi)心里,在想象里。
為此,自己還會(huì)為自己糾結(jié),似一種朦朧的風(fēng)景。有點(diǎn)遠(yuǎn),也似乎有點(diǎn)近。但不管是遠(yuǎn)近,也只能在曾經(jīng)熟悉而陌生的校園里,也才能找到一丁點(diǎn)思緒。這種思緒就像天空中飄忽的白云,忽明忽暗,也聚合飄散著;蛟S像落在眼簾的雨滴,有些實(shí)在,也有些飄渺。
因?yàn)榍啻海覀儼堰@個(gè)校園記在心里。因?yàn)榍啻,這個(gè)校園給我們留下了不少記憶。
可是,一切都可以過(guò)去,包括愛(ài)情,包括人生,還有歲月。這些都不能再我們眼前永遠(yuǎn)出現(xiàn),也不會(huì)像讀書(shū)的聲音那樣鮮明。只能在我們的心里,留著一些清晰的影子。
曾記得一句名言,“浪費(fèi)了今生今世,人就再也得不到什么來(lái)生來(lái)世。”是的,現(xiàn)在回想起來(lái),也不知道曾經(jīng)在這個(gè)校園里有沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)青春,也不知道青春還能不能再校園中找到一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。似乎去的永遠(yuǎn)去了,來(lái)的總是悄無(wú)聲息的還沒(méi)看到一點(diǎn)影子。
因?yàn)槲覀兛偸菄啻候湴,也總是以為青春還會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)。沒(méi)想到倏然間就來(lái)了,也沒(méi)有停留太久,悄悄的過(guò)去了。
看著來(lái)回晃動(dòng)的身影,學(xué)子們不也是像當(dāng)年的我,不也是在校園的盡頭東瞧瞧,西望望嗎?可是,當(dāng)我們走出校園的那一瞬間,除了回頭看一眼曾經(jīng)熟悉的寢室,還有飄蕩著綠蔭的校園小徑。我們沒(méi)有留下什么?
那一天,我們帶著自己的行李,就像剛剛進(jìn)入校園一樣。不同的是,走進(jìn)校園的時(shí)候,我們昂首挺胸,有著無(wú)數(shù)豪氣,也有著很多期許?伤哪昵那倪^(guò)去了,過(guò)去得那么的快,很多同學(xué)都站在校園的櫻花樹(shù)腳留戀。
那一天,也是一個(gè)陰深深的天氣,雖然沒(méi)有雨,可是比雨落在心頭還要清透的涼。很多同學(xué)都把臉色磞得緊緊的,也沒(méi)有了太多的笑意。只是遇到了,一聲問(wèn)候,遇到了互相問(wèn)著工作有沒(méi)有著落的事情。
沒(méi)有果戈里的希望,“青春之所以幸福,就因?yàn)樗星巴尽。面?duì)著這幾年的畢業(yè)壓力,確實(shí)讓青春晦澀了不少。這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),也是每一個(gè)畢業(yè)的學(xué)子不得不面對(duì)的考驗(yàn)。青春雖然與工作無(wú)關(guān),可青春和歲月總是緊緊相連。
當(dāng)我們走出校園的那一瞬間,也許只會(huì)恍恍惚惚,因?yàn)橐磺卸际悄敲赐蝗,也一切都?huì)走得那么干凈。曾經(jīng)美好的片段,或許就在留下的照片里,哪怕《同桌的你》笑顏如花,也只能被記憶拼湊而成。甚至留不下一點(diǎn)朦朧,也留不下一絲憂傷。有的只是一個(gè)記憶,也有的僅僅只是一種光陰。
但青春過(guò)去了,我們也該上路了。這段旅程完了,“天下沒(méi)有不散的宴席!狈址趾虾,離離散散,都是一種緣分。離開(kāi)了,祝福一聲,相聚了,相擁而眠。但一定要記得,也一定要相互留住曾經(jīng)的記憶。
懂得感恩生命的美好,就是懂得享受自己的人生。哪怕下一站就是無(wú)情的風(fēng)雨,或者我們還會(huì)有很多曲折。但感恩生命,享受歲月,敢于說(shuō)一聲“再見(jiàn)吧,青春”。
青春作文 篇2
晴朗夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn)。我抬頭仰望,一顆流星劃過(guò)天際。我雙掌合十,對(duì)著那耀眼的流星,許下我的青春之夢(mèng)。
我,想當(dāng)一名教師。
七歲那年,媽媽對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在你已經(jīng)七歲了,已經(jīng)可以去上學(xué)了。”在上學(xué)的第一天,我背著讀書(shū)生涯的第一個(gè)書(shū)包,站在鏡子前系著紅燦燦的紅領(lǐng)巾。我站在鏡子前,低頭“奮戰(zhàn)”時(shí),媽媽在不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到我的身旁。我抬頭,看到站在我身旁,面帶微笑的媽媽。我轉(zhuǎn)身,對(duì)媽媽笑著說(shuō):“我上學(xué)咯!”媽媽笑著蹲下來(lái),為我整了整紅領(lǐng)巾與衣領(lǐng),看著媽媽臉上那溫和的笑,我第一次問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蠋熓鞘裁礃拥??/p>
媽媽告訴我,在她小的時(shí)候他沒(méi)有上過(guò)學(xué),因?yàn)樗菚r(shí)候的社會(huì)不像現(xiàn)在這樣,而且媽媽以前家境不好。媽媽還告訴我,其實(shí)以前媽媽也是非常向往讀書(shū)的生活,媽媽也夢(mèng)想過(guò)能當(dāng)一名老師,但是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。在七歲這年,我第一次知道媽媽原來(lái)也有這種夢(mèng)想,也第一次接觸到了老師。
當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校,迎接我的人就是我的老師。他就如一陣暖人的春風(fēng),吹進(jìn)了我的世界。當(dāng)我第一次接觸到老師,我對(duì)這個(gè)以后要進(jìn)入我生活中的人的第一印象就是——她就像是我的媽媽。她就像是我媽媽?zhuān)逃覀,教我們識(shí)字,教我們讀書(shū)識(shí)。但相處以后,我又覺(jué)得她是一個(gè)知心、有文化的朋友。
上了小學(xué)五年級(jí),當(dāng)老師問(wèn)我們的理想是什么,以后想當(dāng)一個(gè)什么樣的人時(shí),我第一個(gè)想到的就是老師這個(gè)職業(yè),我想當(dāng)一名母親也夢(mèng)想著的老師。其實(shí),我想當(dāng)老師,不只是因?yàn)檫@是母親的夢(mèng)想,也不只是因?yàn)槲覍?duì)老師的好印象,而是因?yàn)橐郧袄蠋煹?一句話:“少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則祖國(guó)強(qiáng)。”
老師說(shuō)過(guò),要想有富強(qiáng)的國(guó)家,就要有智慧、強(qiáng)壯的祖國(guó)之花。所以我想當(dāng)一名能教育出更加有智慧、強(qiáng)壯的祖國(guó)之花的教師——為了國(guó)家的富強(qiáng)。
如今的我如同初升的朝陽(yáng),我所許下的青春之夢(mèng),也如同國(guó)家的青春之夢(mèng)。為了國(guó)家,我將和這青春之夢(mèng)一同成長(zhǎng)。
青春作文 篇3
小學(xué)的生活純凈得如清水一般。快樂(lè),開(kāi)心,無(wú)憂無(wú)慮,這大概是我對(duì)小學(xué)生活最深的印象了。從不為升學(xué)而擔(dān)憂,從不為將來(lái)而煩惱。
到了畢業(yè)的那個(gè)學(xué)年,才真正感受到,將來(lái)離我并不遠(yuǎn)。但依然如清水般純凈,沒(méi)有些無(wú)謂的煩惱,知識(shí)努力地為考一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)而奮斗。
我等待著成長(zhǎng),想象著成長(zhǎng);等待著將來(lái),想象著將來(lái)。就在即將畢業(yè)的那一段時(shí)間,我瘋狂地等待著初中生活的到來(lái),我對(duì)未來(lái)是那樣的憧憬,我焦急地等待著。
將來(lái)真的不遠(yuǎn),很快,攜著我的等待,攜著我的崇敬,攜著我的`努力的成果,我走進(jìn)了初一。
初一的生活想可樂(lè)那樣,充滿(mǎn)著激情,但是對(duì)自身卻沒(méi)有益處。初一的生活就是這樣,我不斷地結(jié)交新地朋友,不斷探尋好玩的事情,不斷感覺(jué)原來(lái)的我“見(jiàn)識(shí)”真是太少了。
我會(huì)和朋友整天在大街上逛著,兜里揣著一筆金額不小的錢(qián),到處吃喝玩樂(lè),買(mǎi)衣服和首飾;我會(huì)和朋友叛逆地逃出補(bǔ)課現(xiàn)場(chǎng),并享受一份偷來(lái)的自由;甚至,我會(huì)對(duì)某個(gè)優(yōu)秀的女生產(chǎn)生朦朧的好感,甚至我會(huì)寫(xiě)下些風(fēng)花雪月的詞句。是的,初一的生活充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)神秘,充滿(mǎn)大膽著反叛和大膽。但是,這對(duì)我自身卻無(wú)益處。
青春作文 篇4
如太陽(yáng)般耀眼,如烈焰般炙熱,這就是青春,迸發(fā)熱情。
校運(yùn)會(huì)上,那在田徑場(chǎng)飛奔的身姿,那震響天地的加油聲,還有那勝利的歡呼聲,讓我的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)受到了一次次沖擊,我的心也隨著那聲聲的加油聲怦怦的加快了起來(lái),興奮激動(dòng)的情緒直沖我腦頭,此時(shí)此刻我只想大聲尖叫,大喊一聲--加油!
青春如火,燃燒熱情。也許有的人會(huì)對(duì)這說(shuō)法感到不屑,但我只能說(shuō)這不是因?yàn)榍啻旱募で椴蛔,而是那份熱情已?jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)盡情描述。在校運(yùn)會(huì)上,我真切的感受到了同學(xué)們的熱情,他們的叫喊聲至今還在我耳旁回響,我眼前也頻頻閃過(guò)運(yùn)動(dòng)健兒們比賽的畫(huà)面:他們?cè)趫?chǎng)上揮灑著自己的汗水,眼睛堅(jiān)定地看著前方的終點(diǎn),奮力奔跑……想到這,我的血液就沸騰起來(lái)。這是我們的`天下,我們?cè)谶@兒揮灑著青春。
青春如太陽(yáng)般耀眼。田徑場(chǎng)隨處可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)健兒奔跑的身影。雖然,他們因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙而疏于運(yùn)動(dòng),但他們的身姿仍是那么矯健,他們努力的向沖刺,汗水順著他們的臉龐滑落,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,還有50米,30米,10米……加油啊運(yùn)動(dòng)健兒們,只要再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn),勝利就在眼前了!運(yùn)動(dòng)健兒們的汗水在這賽場(chǎng)上揮灑著,如太陽(yáng)般耀眼。
青春如珍珠般美好。有比賽就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有輸贏。站在田徑場(chǎng)外,我看著運(yùn)動(dòng)健兒們圍繞著400米的田徑跑道奔跑,她們已經(jīng)累得氣喘吁吁了,速度也有所減緩。其中有一位運(yùn)動(dòng)員被身邊的參賽者一個(gè)個(gè)的超過(guò),她的眼睛有些微紅,她咬著嘴唇奮力地奔跑,想要超越前面的參賽者,可惜已無(wú)力挽回……她輸了,但在對(duì)抗毅力的賽場(chǎng)上她贏了,所以就算淚水已無(wú)力隱藏,滑落,也依然如珍珠般美好。
青春是耀眼的,如烈焰般充滿(mǎn)了熱情,伴隨著汗水與淚水,而這一切都是為了讓青春更美麗、多彩!
青春作文 篇5
青春是快樂(lè)而美麗的,是一次曼妙的旅途.就算偶爾想起,也是值得回味的.單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢(mèng)共同組成了我的青春。
單純的藍(lán)天
藍(lán)色代表著單純,我喜歡仰望藍(lán)天.因?yàn)槟呛?jiǎn)單的顏色和潔白的白云,我有一個(gè)可愛(ài)的組合,我們相同的個(gè)性和相同的成績(jī)自然促就了我們的友誼.我們很努力的去學(xué)習(xí),但往往是另人失望的結(jié)果.我們仰天長(zhǎng)笑,我們單純的幻想,不過(guò)還得回到現(xiàn)實(shí).至少快樂(lè)過(guò).藍(lán)色的天空記載著我們的過(guò)去,也承載著我們的未來(lái)。呼哈哈。
多姿彩虹
我愛(ài)幻想,幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫.我常常在上課中走神,幻想著與我年齡不相符的未來(lái).回過(guò)神來(lái),或許老師驚疑的`目光已經(jīng)在等待.但我依然要
幻想,它是我靈魂的慰藉.就像天上的彩虹,擁有很多色彩,另人舍不得去忘卻。
美麗的夢(mèng)
當(dāng)然還是有競(jìng)爭(zhēng)的,這是不可避免的,我們?yōu)榱伺判邪系拿吻案昂罄^,默默的努力.因?yàn)檫@里蘊(yùn)涵著我們的夢(mèng)想,我們?yōu)榱藟?mèng)想起飛,到達(dá)自以為是的彼岸,不停的遨游,還很危險(xiǎn).為了心中的美麗去努力。
這便是我的青春,單純的藍(lán)天,多姿彩虹,美麗的夢(mèng)。
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