青春作文[范例8篇]
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的青春作文8篇，歡迎大家分享。
![青春作文[范例8篇]](/pic/00/c7e0b4ba3_2.jpg)
青春作文 篇1
淅淅瀝瀝，迷茫的天空中下起蒙蒙細(xì)雨，遮擋住我的視線，迷迷糊糊。
風(fēng)拂過(guò)，荷葉搖曳著，滾動(dòng)的水珠……悠揚(yáng)的琴聲在橫梁上徘徊，溪中的小橋，依舊停在那里，楊柳的秀發(fā)隨風(fēng)拂起。
等你，在我的幽夢(mèng)里
一朵乳潤(rùn)的蓓蕾在雨意滋長(zhǎng)的小巷中，緩緩走出蓮的步子；一絲暗啞的曲調(diào)在青苔飲醉的石板上，輕輕舒卷季節(jié)的惆悵……
我依舊走在那條小路上，平坦的大道變成泥濘的`小路，腳邊的那些絆腳石絆倒了我一次又一次，心中默想——永不放棄，就算摔倒了一百次，也要從弟一百零一次爬起！就是這樣一個(gè)好斗而又好強(qiáng)的你，帶給我無(wú)限的動(dòng)力。
撐一把油紙傘，等你，依稀在雨中
陰霾布滿天空，我陷入困境，多少坎坷多少挫折在不休地折磨我，又會(huì)有多少困難在前頭，望著前方那個(gè)未知的世界，我迷惘了……為了等你，我時(shí)刻提醒自己：時(shí)時(shí)刻刻都不可以迷失自己，不管有多大的痛苦！
撐一把油紙傘，在雨中，等你
天空笑了，咧開了嘴，為我這個(gè)從幼稚走向成熟的小女孩感到欣慰。那樣有活力的藍(lán)天，嵌著一朵又一朵的大白花。是誰(shuí)，那樣苦心孤詣地在那天的盡頭建起一座虹橋，帶給人們希望的色彩。那也許就是成功之終點(diǎn)了吧！但是，前方的路還是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的……
誰(shuí)能知道，在歲月的溪流里，又將拾起多少苦澀的卵石。
歲月如歌，一刻難求，我們走過(guò)了童年，走過(guò)了幼稚，走過(guò)了天真；走向花季，走向成熟，走向浪漫。有你在我身邊，我的童心永不衰。
青春作文 篇2
歲月像一條無(wú)止盡的河流，而青春也像河中之水，只能靜靜地隨河而流，青春無(wú)言，無(wú)言青春，不斷地反思，不斷地回憶，回憶這些年的一切，君曾記否？這選擇性記憶真的很該死，只能讓人銘記某個(gè)重要片段，就像基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的物質(zhì)，某句有深刻理意的句子，若一根鐵鏈中的某個(gè)環(huán)節(jié)。滿懷希冀地跨進(jìn)小學(xué)大門，想不到我的人生觀卻變了，變得有些冷淡，寂寞。
對(duì)的時(shí)間里卻遇上某些錯(cuò)的人，回眸一笑百媚生，什么人事都不能怪，只能怪自己沒能把我好自己的言行舉止不一致，只能怪自己沒管好自己，自己做不好自己的主，依稀記得最深刻的一句話是戴英桃對(duì)我說(shuō)的，進(jìn)連啊，近什么人你就像什么人！你看看嘉林，他的性格粗魯，正好側(cè)面反襯，當(dāng)時(shí)真的不以為然，覺得吾心由吾何乎其人，結(jié)果真的是虛榮心高度膨脹，甚至爆棚！小學(xué)落寞了，那是真的是太氣少凌人，一副天下唯我獨(dú)尊的樣子，老子就是一切，后來(lái)才知道人性是要不斷地綠化和解剖的，只有這樣才會(huì)讓你看清之前的自己，修正未來(lái)的那個(gè)你！
深深地記著老師們給過(guò)我的，無(wú)論好壞，你們都從直接或間接地影響了我的人生觀，雖然人生觀不知是變好還是變殘。六年一結(jié)，隨之而來(lái)的是初中，此中我的價(jià)值觀變了，變得潮濕了了，水分加重了，真的摸不到自己想要什么，但結(jié)果還算對(duì)得起別人，那次次你拿著一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)幾何去問(wèn)鄧忠林，他說(shuō)這么簡(jiǎn)單的題，你裝傻是吧？
然后轉(zhuǎn)身就離開，看著他那修長(zhǎng)的身影，頓覺好恨，可又找不到恨由何來(lái)，后來(lái)真的做了出來(lái)。靜靜地想了好幾天，你似乎明白了自己的價(jià)值，它的內(nèi)涵在于別一點(diǎn)雞皮小事就去麻煩別人，畢竟這個(gè)世界不只是只有你一個(gè)，就這樣，骨氣一詞深深地烙在我的每個(gè)血細(xì)胞中，隨著血漿流動(dòng)到身體的每個(gè)部落，讓人生怕，讓人驚醒，不輕易去麻煩別人，是為了找到自己更多的價(jià)值，讓你思考更多。
韶華三年，來(lái)到高中，高中，讓你一生難忘，你的世界觀升華了。梁洪，世界觀升華的關(guān)鍵人物，他，你的夢(mèng)里出境率最高的人，一次一次地出現(xiàn)在你的夢(mèng)境里，每次夢(mèng)里相見，都會(huì)瞅見他那丁香般的憂郁，每次都有種相見無(wú)言，唯有淚和累千行的感覺油然而生，每次夢(mèng)里都會(huì)想到他說(shuō)過(guò)的話，廢話說(shuō)多了也就成了廢人，說(shuō)得好像至微至陋，但又是那么無(wú)懈可擊，那么傷人，又是那么的愛人，我不知道是該感謝梁洪還是該畫個(gè)圈圈詛咒他，對(duì)他，我的情感雜亂無(wú)章，像頭發(fā)，長(zhǎng)了去剪，剪了又長(zhǎng)，此情綿綿無(wú)絕期，就算山無(wú)凌，江水為絕，冬雷震震，夏雨雪，我都會(huì)記得他給過(guò)我的感覺，我的世界觀，深受其影，連自己都不知道是變好了還是衰了，你的世界觀變得多維，考慮過(guò)他的感受，也想過(guò)別人對(duì)你的看法，更明白自己此刻的心境，是如此多嬌啊，引你無(wú)數(shù)次折腰！
記否？七天不歸校，梁洪那個(gè)怒火中燒，心里幾分歡喜又幾分哀愁，那時(shí)候的的你真的太自私，太自以為是了，以為地球沒了太陽(yáng)照樣能轉(zhuǎn)，其實(shí)是太陽(yáng)沒了地球工作依然如故。做夢(mèng)都想不到捉弄?jiǎng)e人卻傷害了你，時(shí)光一轉(zhuǎn)，高二一到，所有的病好像只有你這個(gè)宿主似的接踵而來(lái)，胃潰瘍，內(nèi)傷，頭傷，手傷，腳傷，有時(shí)還感冒一個(gè)多月沒能好，你真的是萬(wàn)分無(wú)奈，但又不知該如何，只能一個(gè)人發(fā)愁，借用一下某人的描訴，試問(wèn)閑愁都幾許，一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨！
滿地的憂愁，滿城的憂緒，滿天的愁隨滿天的`細(xì)雨盡情的歌唱著，像一次勵(lì)人心智的大歌唱，滿城盡帶黃金甲，四處奔波求醫(yī)，藥店的藥幾乎都吃過(guò)，吃的中藥比我這一生喝的白來(lái)水還要多，千言言語(yǔ)于吾心，卻不知從何說(shuō)起，每次都想跟媽媽傾汝之苦心，可每次訴后她比你還要難受，還要緊張，好像你的病是她的，身為人兒的你心里也不好受，有時(shí)對(duì)天長(zhǎng)嘯，可天公不會(huì)像星爺?shù)碾娪�，一呼而�?yīng)，只能愁眉不展，季節(jié)變換都沒察覺，從風(fēng)華正茂一下子跑到風(fēng)燭殘年，漸漸地沉默不語(yǔ)。
靠著一些歌曲，一些意志力控制著好像借來(lái)的你，這樣的青春經(jīng)驗(yàn)是多，但這都是建立在痛苦之上得來(lái)，你的世界觀漸變，變得好像黃河，永遠(yuǎn)無(wú)法洗清自己，除非環(huán)境改變了，有些時(shí)候有些東西，有些話也不是你想說(shuō)的，不知當(dāng)時(shí)是不是血小板壓著神經(jīng)線，導(dǎo)致神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)紊亂，甚至錯(cuò)亂，現(xiàn)在，總算波瀾消停了一下，讓你還能找到一些屬于地球的歸屬感，以及世界觀不被發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，有時(shí)候你常想，人經(jīng)歷這么多是否會(huì)風(fēng)雨過(guò)后就見彩虹？天將降大任于斯人也必先苦其心志？時(shí)間和實(shí)踐證明這些太片面太幼稚了，也許風(fēng)雨過(guò)后還會(huì)有更大的風(fēng)雨等著你，苦其心志只是為了讓你有活下去的勇氣，有男兒應(yīng)有的志在四方，頂天立地，自強(qiáng)不息！幼稚不可怕可怕的是自己不能知道自己幼稚。
青春作文 篇3
青春——人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。
青春像是一首歌，無(wú)需用太過(guò)華麗的語(yǔ)言去吟唱，無(wú)需用炫目的燈光去裝點(diǎn)，卻依然那么動(dòng)聽，那么引人入勝；青春像是朋友的微笑，沒有絲毫的敷衍，沒有半點(diǎn)的無(wú)奈，總將自己可人的一面展現(xiàn)在我們的面前；青春像是風(fēng)中的云朵，風(fēng)輕云淡在蔚藍(lán)的天空中找尋屬于自己的快樂！
有人說(shuō)：青春是道明媚的憂傷，就像歌聲中的低谷一樣。在青春的國(guó)度里我們盡情的'嬉笑，盡情的揮灑，像紛飛的蒲公英、像飄揚(yáng)的云朵，無(wú)羈無(wú)絆，無(wú)憂無(wú)慮，然而，跨過(guò)青春這道門檻我們將揮揮手和過(guò)去告別，那一份不舍，那一份憂傷會(huì)成為心底陣陣的隱痛。
席慕容曾說(shuō)過(guò)：每一朵花，只能開一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。青春又何嘗不是呢？我們只能來(lái)一次，只能有一個(gè)名字。但是這并不影響青春這首歌曲的主旋律，人的青春時(shí)期一過(guò)，就會(huì)出現(xiàn)名像秋天一樣的優(yōu)美成熟時(shí)期，這時(shí)，生命的果實(shí)象熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。
在飄揚(yáng)著青春之歌的歲月里我們明白了：青春的美麗，不是街衢流行的名牌時(shí)裝；青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷；青春的瀟灑，不是臂臀搖擺的忸怩作態(tài)；青春的快樂，不是車輪旋轉(zhuǎn)的郊外飛揚(yáng)。青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。
我一直喜歡下午的陽(yáng)光。它讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚和美好。我們從青春的路上走過(guò)，終歸要長(zhǎng)大，帶著一種無(wú)怨的心情悄悄地長(zhǎng)大。歸根到底，成長(zhǎng)是一種幸福，是一份痛并快樂著的記憶。和青春有關(guān)的歲月就像一首縈繞在你我耳邊的歌曲，每每提起都會(huì)有一種溫馨的感覺在心底蕩漾，淺淺吟唱，用心聆聽，每一個(gè)跳動(dòng)著的音符都能勾起我們心底陣陣的漣漪。
青春像是一首歌，歌聲是你和我。在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，不知不覺中我已踏上了青春的長(zhǎng)橋，回眸青春的旅程，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回眸青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春，都是那么玲瓏剔透，那么讓人難以釋懷。
青春作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，大街上人來(lái)人往，每個(gè)人臉上都是喜悅的、幸福的，連平日里那個(gè)總是皺著眉頭的老奶奶也滿面笑容，高興地忙里忙外。而我一個(gè)人在路上漫無(wú)目的地游蕩，臉上充滿憂愁，腳步萬(wàn)分沉重。
“怎么辦，怎么辦？”我在心中無(wú)數(shù)次地吶喊，“競(jìng)賽，競(jìng)賽，該死的競(jìng)賽，我到底參不參加？不參加，會(huì)受到他人的嘲笑；可是參加，我……”我踢著路邊的'石頭，嘴里不停地念叨著，“參加？不參加？”我開始在路上奔跑，渴望速度能驅(qū)趕煩惱，可是沒有；我仰望太陽(yáng)，渴望太陽(yáng)能給我答案，可是我仿佛看見它嘴上掛滿嘲笑。不知不覺，我來(lái)到了一片田野中。
這里有幾棵筆直的向日葵，想必是路人遺留下來(lái)的，它們有著金色的面龐，墨綠的腰桿，此時(shí)正盡情地沐浴在陽(yáng)光下。它們似一群哨兵，挺直了墨綠的腰桿，堅(jiān)守著崗位，保護(hù)著這城市中僅有的幾片凈土，微風(fēng)拂過(guò)，它們隨風(fēng)搖曳著婀娜的身姿，一朵朵，綻開了笑臉，迎著和風(fēng)，搖晃著燦爛的臉蛋，“我在開花，”它們?cè)谛Γ拔以陂_花！”它們?nèi)氯隆?/p>
我仿佛看到了怒放的生命。是啊，怒放的生命，它們喜悅，它們驕傲，它們自豪！只因在這美麗的季節(jié)中盡情綻放自我！
我看呆了，它們的美麗、燦爛使我驚嘆；它們的活力、勇敢使我醒悟。它們渴求陽(yáng)光，就如同我們渴求知識(shí)，它們?cè)趯儆谧约旱募竟?jié)里綻放自我，我也應(yīng)在青春這個(gè)屬于我的季節(jié)里留下一份屬于自己的燦爛，綻放我的光彩，像那些熱烈開放的花兒！我想，我會(huì)盡自己的全力去拼搏，哪怕遭到別人的恥笑，我相信只要付出辛勤的汗水，哪怕失敗，我也是人生的贏家！我頓時(shí)自信滿滿。
第二天，我微笑著將競(jìng)賽通知書和我的復(fù)習(xí)計(jì)劃交到媽媽手中，看著她那驚訝的目光，我暗笑，在人生的春天中，我也該如花般熱烈的綻放！
青春作文 篇5
傻瓜！我是愛你很久的晨曦吶！晨曦自己在心里嘀咕著。
“喂，晨曦，說(shuō)話啊！快��！你發(fā)什么呆！”晨在晨曦的眼前使勁地?cái)[手！
“哦！我，我只是想要跟你，跟你，做個(gè)朋友！”晨曦吞吞吐吐！
“哦，呵呵哈！”州煌聽后感到有點(diǎn)新奇！
“那么，你的另一個(gè)聯(lián)系方式�！背筷夭缓靡馑嫉卣f(shuō)。
“喂！你在跟誰(shuí)說(shuō)話呢，笑成這樣！”州煌那邊的電話里頭傳來(lái)了這樣的聲音！
“聽！聽！聽！”晨曦指了指電話里頭！
“女人的聲音！女票嗎？”晨好奇地說(shuō)。
“這么說(shuō)我是不用在要他的.聯(lián)系方式了！”晨曦很沮喪。想要掛了電話！
“誒誒誒！不可以，像你這樣永遠(yuǎn)不會(huì)有邁出第一步的時(shí)候！”晨搶過(guò)電話！
“喂！我說(shuō)你有沒有良心啊，我們晨曦喜歡了你，不，是愛你愛了那么多年，然后你竟然已經(jīng)跟別的女人在一起了！給我滾！我告訴你，要如果不想讓自己后悔，最好乖乖地加晨曦的微信！否則，下次我見你一次我揍你一次！姐可是練過(guò)雙拳道的！”晨很霸氣地說(shuō)。緊接著就掛了電話！
“你干嘛��！別把人家給嚇著了！”晨曦說(shuō)。
青春作文 篇6
記憶是一趟永不停歇的列車，車上有你有我，有屬于我們共同的青春。
記憶里挽著手臂踏著艷陽(yáng)，如朝霞般輕盈的快樂，是青春。那時(shí)的天總那么藍(lán)，日子總過(guò)得那么快，我們也總是有無(wú)窮的快樂。仿佛沒有什么能夠達(dá)打倒青春里的人兒，無(wú)論何時(shí)何地，我們總能以如火般的熱情對(duì)待，滿腔的熾熱猶如一場(chǎng)大雨也澆不滅的野火，點(diǎn)燃了整個(gè)青春。年輕的學(xué)生們總能在課堂上、在校園里、在馬路邊尋覓到各種各樣的樂趣，哪怕是一朵花兒的盛開，也值得同樣鮮活的生命為它歡呼喝彩。記憶里的青春充滿快樂，裝滿了隨時(shí)隨地銀鈴般的歡笑。
青春寫滿了熱烈的歡暢，亦填滿了真切的悲傷。
記憶里的暗夜，在無(wú)人角落里悄無(wú)聲息落下的滾燙淚水，是青春。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“青春是沒有經(jīng)驗(yàn)和任性的�！蹦窍氡剡@放縱的后果必然全數(shù)由眼淚來(lái)承擔(dān)了吧！炙熱的傷痛必然令人黯然神傷，但哭過(guò)痛過(guò)之后，還是要撥開烏云，趕走陰霾，整裝好重新上路。就算是一段悲痛的.過(guò)往，也會(huì)成為記憶里最珍貴的篇章，成為人生道路上永恒的警示。記憶里的青春會(huì)有傷和淚，經(jīng)歷過(guò)的人并不因此一蹶不振，反而會(huì)更加篤定美好的未來(lái)。
誰(shuí)的青春沒有笑與淚？也正如誰(shuí)人身側(cè)無(wú)需故人伴。
記憶里無(wú)論風(fēng)雨兼程還是晴空萬(wàn)里，都始終如一伴你左右的故人，那也是青春。那故人隨你走過(guò)生命中最重要的旅途，結(jié)局卻是銷聲匿跡，無(wú)緣再見。也就只能成為過(guò)往云煙，成為隨口說(shuō)出的一句“故人”。他們的到來(lái)是為了讓你感受愛；而他們的離開，是為了讓你學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)和成長(zhǎng)帶來(lái)的刺痛。后來(lái)的我們漸漸不再惋惜，青春告訴我們，所有回不去的日子都有它回不去的道理。而還在前行的我們，就算一個(gè)人，也要活的像支隊(duì)伍般精彩。記憶里的青春，就是那位教會(huì)我們成長(zhǎng)的故人。
回憶青春，它跟豐潤(rùn)的面頰、殷紅的嘴唇還有靈活的關(guān)節(jié)無(wú)關(guān)，而是就算青春是一棵長(zhǎng)滿刺的仙人掌，我還是愿意忍住所有痛苦來(lái)?yè)肀⒂铀?/p>
長(zhǎng)大后的我們重聞往事，如耳邊過(guò)風(fēng)，不慌不亂。向青春一樣如夢(mèng)如歌的回憶，值得每個(gè)人，珍重一生。
青春作文 篇7
有一個(gè)美好如畫的季節(jié)，它如煙似水，令過(guò)來(lái)的人回味，叫現(xiàn)在的人心情澎湃。它，就是我們獨(dú)一無(wú)二的青春。
青春猶如一個(gè)美麗的調(diào)色盤加一張白紙，調(diào)色盤里絢麗的色彩為我們的青春染上了五彩繽紛發(fā)熱顏色和各種美麗的圖案。青春的色彩捉摸不透，有時(shí)紅，紅得激情澎湃，活力四射；有時(shí)綠，綠得朝氣蓬勃，活力四射；有時(shí)藍(lán)，如暴風(fēng)雨過(guò)后的天空一樣藍(lán)得耀眼，不帶一絲瑕疵。
青春像一首精美的小詩(shī)，意蘊(yùn)和諧，清新流暢，寫上了青春所獨(dú)特的內(nèi)蘊(yùn)，深沉婉轉(zhuǎn)，字里行間透射著行云流水般的溫柔與情絲。
青春也像早晨的太陽(yáng)，光芒四射，無(wú)限活力，有一股無(wú)窮的'沖力與進(jìn)取力，它的光輝照耀著我們的心靈，使年少的我們那無(wú)盡的活力噴灑而出。
青春是懵懂的，也是朦朧的，它有一份獨(dú)特的情懷，對(duì)愛情有了無(wú)比美好的憧憬，純潔美好不由任何污暇。這份愛的想念，只是一種特定的夢(mèng)幻一般，鏡中花，水中月，看得見卻有摸不著，只能讓你深深地埋藏在心底。我們不應(yīng)多愁善感，猶豫懷想，讓青春染上灰色，而應(yīng)該讓它變得耀眼，如天空中閃閃發(fā)光的璀璨的星辰般閃耀，像雄鷹展翅般激情飛揚(yáng)。
青春是造物主送給我們每個(gè)人獨(dú)特的禮物，它如七色彩虹般繽紛多姿。把我們青春的盒子中的自私、嫉妒、悲觀、自卑等都扔出去；裝進(jìn)寬容、理解、自信、樂觀、這些新生活劑，讓青春的氣息撒在每個(gè)與我同齡的人心間，讓我們釋放出無(wú)窮的光與熱，開懷大笑和激情飛揚(yáng)吧！一個(gè)萬(wàn)丈光芒的人生一定不能缺少一個(gè)激情四射的青春，青春無(wú)悔！
青春的歌聲已經(jīng)在耳邊回蕩，美妙的音符躍進(jìn)我們的心靈，青春已經(jīng)給我們帶來(lái)了洗禮，在青春的引導(dǎo)下我們一步步走向穩(wěn)重與成熟，將來(lái)美好的生活向我們敞開大門，你準(zhǔn)備好了嗎？
放聲高歌，飛舞著青春起航！
青春作文 篇8
1、飛揚(yáng)的青春
青春時(shí)代的道路都是由心來(lái)描繪的，無(wú)論青春處于多么嚴(yán)酷的境遇之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。此時(shí)，就當(dāng)滿懷信心，飛揚(yáng)青春。
在青春的世界里，沙粒要變成珍珠；石頭要化成黃金；沙漠要繁衍成森林。青春時(shí)代的我們，不在于占有什么，而在于追求什么。
青春時(shí)代的時(shí)代，我們富有著激情與活力，正如一群群不怕苦的雄鷹，翱翔在蔚藍(lán)的天空下。我們有著夢(mèng)想，有著追求。我們把滾燙的誓言當(dāng)作獵獵的風(fēng)帆，搏擊風(fēng)浪飛揚(yáng)在宏闊的藍(lán)天下。在這個(gè)知識(shí)的海洋中，我們遇到過(guò)多少的風(fēng)浪與暴雨，多少次的得意與失意都不曾誤導(dǎo)我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥，幻想翅膀，充滿激情，在夢(mèng)想的國(guó)度自由翱翔；我們幻想藍(lán)天白云下的大草原，就是我們的歸所，渴望抱著一把木吉他，和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。
青春時(shí)代的時(shí)代，我們從不輕言放棄，不因幸運(yùn)而固步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。我們明白在陰影的前方，一定會(huì)有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經(jīng)過(guò)蛹的拼命掙扎，羽化成蝶，凌空飛舞。我們眼中沒有失敗，我們堅(jiān)信只要努力付出，不管結(jié)果如何，都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。我們用最浪漫的詩(shī)篇，表達(dá)我們最熱情的理想，讓那有韻有味的節(jié)奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲，唱出我們最堅(jiān)決的承諾，讓那優(yōu)美動(dòng)聽的旋律在我們一高一低的應(yīng)和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律，用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚(yáng)的夢(mèng)想。
青春時(shí)代的時(shí)代，我們有著朝氣與活力。無(wú)論何時(shí)何地，總能看到我們矯健的身影。讀書館，總能浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难凵瘢惑w育場(chǎng)，總會(huì)飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分，我們的夢(mèng)想是那燃燒的火把，我們的憧憬是那遍遷的彩蝶，我們的執(zhí)著是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽(yáng)，我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們不畏考驗(yàn)，我們會(huì)讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會(huì)讓思想在徘徊和失意中成熟，我們會(huì)讓意志在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。
不要讓青春匆匆走過(guò)，青春不是一場(chǎng)速度競(jìng)賽，它需要用心一步一個(gè)腳印走過(guò)去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時(shí)代，就正如那洶涌的波濤，被風(fēng)雨碰撞著，在海洋中此起彼落。在奮斗的過(guò)程中，青春也往往賦予我們拼搏的力量，以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗，以特有的力量去托起希望的明天！
2、生活因青春而精彩
青春本無(wú)顏色，它是一張透明的畫紙。等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過(guò)花季，付出汗水，奉獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。
十五歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽(yáng)光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發(fā)精彩。即使最后的結(jié)局是消逝，是褪去，可是它定將永遠(yuǎn)存留于人們心中的最美。也許，你走過(guò)的每一步，你說(shuō)過(guò)的每一句話，你做過(guò)的每一件事，都將會(huì)時(shí)間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)亮。
因?yàn)榍啻�，我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì)，去做任何自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問(wèn)，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來(lái)的美好打下伏筆。
因?yàn)榍啻�，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗?fàn)�。用青春的自信在舞臺(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水，換回舞臺(tái)上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。
因?yàn)榍啻�，我們美麗。青春的容顏是最美的，是發(fā)自內(nèi)心的美麗，是一種不會(huì)被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過(guò)度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著遺憾凋零，它定時(shí)我們此生最美的`風(fēng)景。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
因?yàn)榍啻海约みM(jìn)，因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信，因?yàn)樽孕牛悦利�，因�(yàn)檫@青春的美麗，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠(chéng)最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。
3.青春禮贊
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
我們的舞會(huì)邀請(qǐng)你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì)也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓全世界呈獻(xiàn)一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你，你的對(duì)勝利的執(zhí)著，你的對(duì)自己的無(wú)比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進(jìn)了文明。
因?yàn)橛辛四�，在生命的鴻溝前，我們不再退卻;因?yàn)橛辛四�，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四�，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀;因?yàn)橛辛四�，在失敗的低谷，我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
如果沒有你，珠穆瑯瑪峰上不會(huì)有人類的足跡;如果沒有你，西藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影;如果沒有你，人類隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒有你的世界，會(huì)多么寂靜無(wú)聲，多么枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經(jīng)驗(yàn)以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無(wú)畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅(jiān)毅韌性，向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn)，直到把它們打敗。
不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)記;不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會(huì)將你轉(zhuǎn)入無(wú)底深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。
沒有腐朽，沒有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請(qǐng)擁抱我吧，讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩，直教日月黯然。
4、我開始越來(lái)越關(guān)心我的外表
我常常在鏡子面前徘徊，在鏡子面前對(duì)著自己的像感嘆-----為什么這就是我，這五官怎么長(zhǎng)得那么別扭。然后我情愿多花時(shí)間打扮自己也不節(jié)省時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課。面對(duì)著這一直都上不去的成績(jī)，我無(wú)奈地把它塞進(jìn)抽屜里，連看都不想看一眼。我開始給自己的懶惰找借口，去推搪來(lái)安慰自己這不是我的錯(cuò)。每一次面對(duì)父母和老師的質(zhì)問(wèn)，我竟無(wú)語(yǔ)地低下頭，聽著他們給我找出來(lái)的問(wèn)題......無(wú)語(yǔ)的原因是因?yàn)槲倚睦锴宄拇_有這么一回事。
5.我的腦袋開始胡思亂想了
我開始羨慕電視劇里面演繹的情侶的愛情故事，我常常把里面的女主角幻想成是我。因此，我更注重我的外表了。甚至完全不顧家里的條件去買衣服打扮自己，為的是來(lái)吸引異性的注意。父母看著我變成這樣，常常失望地?fù)u搖頭。我看著他們那失落的背影，我哭了。我對(duì)著鏡子自問(wèn)：“這真的是我嗎？我為什么會(huì)變成這個(gè)樣子？我到底在干什么啊？”此時(shí)此刻，我真的很想狠狠的扇自己一掌，把自己徹底地打醒。因?yàn)槲业臒o(wú)知，竟讓父母這么操心和痛心。我多次告訴我自己，不要在乎別人看我眼光。然而，面對(duì)著自己容貌和這一身樸素的穿著，心里還是會(huì)默默的自卑起來(lái)，連頭都抬不起來(lái)了。
這是我青春期那一段痛苦的回憶�，F(xiàn)在回首還覺得是很荒唐的一個(gè)故事，仍不敢相信這是真的。值得慶幸的是，我的潛意識(shí)把我呼喚醒了。因此，我的噩夢(mèng)從此結(jié)束。
6、青春，笑著走過(guò)
在一個(gè)彌漫著花香的河岸邊，我聽到了鳥兒的歌鳴，花兒的私語(yǔ)，風(fēng)兒的纏綿，這富有生命的一切，讓我想起了青春，想起了那讓我為之震撼的《豆蔻花開》。
文章主要講了一個(gè)具有思想爆發(fā)力的學(xué)生——陳星，因家庭悲劇和心理抑郁兩度休學(xué)。都認(rèn)為他只是一位無(wú)可救藥的差生，可是奇跡卻出現(xiàn)了，在他經(jīng)歷了一段刻骨銘心的生活后，在高二那年回到學(xué)校決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。陳星和同學(xué)們看不慣世間的繁俗；看不慣為了考上大學(xué)而郁郁寡歡的書呆子；更受不了望子成龍、盼女成鳳的老師和家長(zhǎng)的逼迫。他們不想重演老師的孩子沒考上大學(xué)而自殺的悲劇。他們還是一群爛漫的中學(xué)生，一群看似長(zhǎng)大實(shí)際卻并沒有長(zhǎng)大的孩子，他們需要的是自由，是讓自己心中的夢(mèng)想高高的飛于藍(lán)天，并不是雪花樣的試卷將他們淹沒。
陳星和他的同學(xué)們并沒有一直無(wú)奈下去。他們繼續(xù)為理想而奮斗；為真理而叛逆；為友誼而追求。在老師的幫助下，他們漸漸擺脫了高考的壓力和緊張，步入學(xué)習(xí)正軌。最終，他們順利地考上大學(xué)，度過(guò)了讓人難忘的高三。
《豆蔻花開》這本青春讀物讓我的思緒紛飛。青春，多么靚麗的詞匯啊，它似乎永遠(yuǎn)都代表著春天，代表著一顆向上的不乏動(dòng)力的心。無(wú)盡的厚望，升學(xué)的壓力，滿天的試卷黑壓壓地向我們擠來(lái)，讓我們感到青春是何等的無(wú)奈，頂著它們，就像頂著天上一片片的烏云。可，我們不應(yīng)該怨恨，因?yàn)�，這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。我們都想放松一下，享受一下，可我們的國(guó)家必須要像其它國(guó)家那樣，迅速的發(fā)展。如果，我們都去享受，那我們，還有我們的國(guó)家就會(huì)落后，就會(huì)挨打。
我們應(yīng)該慶幸，自己擁有青春，擁有了萬(wàn)物的資本，我們就要有勇氣，走過(guò)
去，笑著走過(guò)去。不去努力，拼搏，我們就不會(huì)知道自己到底行不行。
我想到了自己，也想到了鄰居家的姐姐。我升入初中一年了，馬上就要升入初二。我和多數(shù)同學(xué)一樣，都為老師的嚴(yán)厲、學(xué)習(xí)的壓力而感到苦惱。睡夢(mèng)中，我還會(huì)夢(mèng)見小學(xué)的我們自由地玩耍嬉笑，好快活呀！可夢(mèng)醒后，還是被媽媽勸著逼著鉆進(jìn)題海。
鄰居家的姐姐一直是我的榜樣。因?yàn)�，她無(wú)論在學(xué)校還是在家里，都是一個(gè)稱職的好孩子。每當(dāng)看到她挑燈苦讀卻又無(wú)一絲無(wú)奈的表情，我就問(wèn)她：“姐姐，你不煩嗎？”她卻笑著拉著我的手說(shuō)：“我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！”
今年，鄰居家的姐姐不負(fù)厚望，益友一的以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，如今，正和她的爸媽旅游呢！
“這更讓我相信青春的美好，但我更相信，我們的成功與托起我們青春之夢(mèng)的老師有密切的聯(lián)系。我們尊重老師，因?yàn)樗麄兪俏覀兊念I(lǐng)路人，是我們最信任的人。所以，我們都希望老師能夠真心的去愛我們，就像愛自己的孩子一樣。我們既然是希望，就應(yīng)該鼓勵(lì)我們，而不是單單用成績(jī)來(lái)衡量我們。我們也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校長(zhǎng)在開會(huì)時(shí)要用“用真愛去呵護(hù)學(xué)生”來(lái)作評(píng)價(jià)優(yōu)秀教師的最重的一條，而不是總成績(jī)。
青春的路是灑滿陽(yáng)光的。我們都笑著啟盼，盼望，青春的路上，會(huì)有我們最信任的人。
我相信，青春的路上，我們會(huì)走得更好！
7、青春與煩惱
不知聽過(guò)多少遍，在多少個(gè)地方聽過(guò)，人們常常把我們—朝氣蓬勃的青少年，比做早晨八九點(diǎn)鐘的旭日，那是希望和美好的象征。但他們不知道，我也不知道從什么時(shí)候開始青春與煩惱竟然成為一對(duì)孿生子。
進(jìn)人了青春的殿堂也就意味著煩惱將會(huì)伴隨你的左右。
不必說(shuō)堆積如山的作業(yè)、忙碌的作息安排;也不必說(shuō)父母的考分階級(jí)、嚴(yán)格的教誨要求;更不必說(shuō)
作業(yè)之多“難為”了嬉戲，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑，壓力之沉重，“造就”了夢(mèng)幻中我們成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不忍回眸的一些往事。
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，在一連幾次的測(cè)試中，我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣，英語(yǔ)亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對(duì)自己的信心，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，進(jìn)而得到的就是對(duì)考試的恐懼!令我很是煩惱。
眼看成績(jī)一天不如一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是，我也意識(shí)到了情況的“危機(jī)”，便暗暗地告訴自己:“不能再這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做回那個(gè)原本自信、開朗的我!”于是，從那刻起，我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊，終于，通過(guò)一學(xué)期的不斷努力，我再一次地感受到了黎明的曙光，尋找回了往日的自信，拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與信心。令我快樂無(wú)比!
經(jīng)過(guò)了那件事后，我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí):煩惱的存在，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的絆腳石，使他們從此以后一撅不振，心灰意冷，最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的波瀾，不但要努力地去克服它，還要從中獲取經(jīng)驗(yàn)，使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力!
成長(zhǎng)道路中的酸甜苦辣是數(shù)之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢地去面對(duì)，用正確的方法去解決它，或許，它將不再是煩惱，而是生命中的一種點(diǎn)綴!
8、給青春一個(gè)臺(tái)階
青春的歲月里，原是少不了一些臺(tái)階的，得用理解、用寬容、用真誠(chéng)去堆砌，一級(jí)一級(jí)，都是成長(zhǎng)的階梯。
忘不了我一伸手，她臉上的驚慌，像只受驚的兔子。一抹潮紅，像水滴在宣紙上似的，迅捷滴滿她青春的臉龐。
那是高考前，學(xué)生們都低頭在自修，我在課桌間來(lái)回轉(zhuǎn)著圈，不時(shí)解答一兩個(gè)疑問(wèn)。在這期間，她一直目不斜視地坐在座位上，快速地宣判什么。她面前攤著課本，但我還是在那課本下輕易地發(fā)現(xiàn)了一張粉紅色的信紙，紙上飄著點(diǎn)點(diǎn)梅花，雪花似的。她的字一個(gè)個(gè)落到那上面，也如同盛開的小花。我站在她身后看了一會(huì)兒，確信她寫的東西完全與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)。所以，在她即將結(jié)束的時(shí)候，我含笑地向她伸出手去：給我——雖是溫柔的低聲的，但卻不容置疑。她愣怔半天，慢慢把手上的東西遞過(guò)來(lái)。
教室里平靜如常，沒有學(xué)生注意到這一幕。我把那張紙小心地折疊好，然后又遞給她，我笑著說(shuō)，青春的東西，收好。她很意外，吃驚地看我，我俯下身去，耳語(yǔ)般地對(duì)她說(shuō)，老師也曾青春過(guò)，這也曾是老師的秘密。然后直起身來(lái)，輕輕拍拍她的肩，對(duì)她微笑，然后又對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭，我說(shuō)，看書吧。她聽話地翻開課本，一臉的釋然。
半年后，我收到一封從一所名牌大學(xué)寄來(lái)的信，是她寫的，信紙是我見過(guò)的那種，粉紅色的，上面飄著點(diǎn)點(diǎn)梅花，雪花似的。她在信中寫道：老師，感謝你用最美麗的方式，保留了我青春的完整。當(dāng)時(shí)我以為我完了，我不敢想那后果，我以為接下來(lái)該是全班同學(xué)的嘲笑，該是校長(zhǎng)找我談話，該是家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)。真的那樣之后，我還能抬起頭來(lái)嗎？我不敢想象還能心態(tài)正常地參加高考。最后她寫道：老師，謝謝你，給了我一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)最堂皇的理由。
青春的歲月里，原是少不了一些臺(tái)階的，得用理解、用寬容、用真誠(chéng)去堆砌，一級(jí)一級(jí)，都是成長(zhǎng)的階梯。
9、青春，僅此而已
寒風(fēng)襲來(lái)，半黃半綠的樹葉兒在空中飛舞，輕輕地轉(zhuǎn)個(gè)圈，緩緩地落下只有一片調(diào)皮的小葉子最不乖了，藏在我頭發(fā)上，不肯落葉歸根。我手拿葉子，卻迷失在煙雨中。
西雨如針交織般散落，周邊花花綠綠的傘擋住猛烈的攻勢(shì)。我閉眼默默地承
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