青春的作文600字集合（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的青春的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文600字 篇1
忙！忙！這是如今大多中學(xué)生的寫照。
來(lái)也匆匆，去也匆匆，行色匆匆，如今的中學(xué)生怎么了？ 中學(xué)時(shí)代是一個(gè)黃金時(shí)代，書上是這么說(shuō)的。 初一的時(shí)候，我們才剛跨進(jìn)中學(xué)的門檻，還未完全脫離小學(xué)的稚氣，還未完全適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏。就這樣，我們被老師們嚇到了…… “初一是打基礎(chǔ)的時(shí)期，為了三年后的中考，為了上一個(gè)好的高中，你們一定要好好學(xué)，努力學(xué)！”班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)。 “初一的知識(shí)是很重要的，如果你們不鞏固好初一的知識(shí)，三年后的中考你們?cè)趺崔k？
你們的`時(shí)間不多了！”數(shù)學(xué)老師恨鐵不成鋼。 于是，為了三年后，初一的莘莘學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)年，時(shí)間一晃就到了初二。 “初二要進(jìn)行生物地理會(huì)考是不錯(cuò)，但你們不要把時(shí)間都放在這兩科上，別忘了其他科目明年也是要中考的！尤其是中英數(shù)，這可是主科，你們不把它們學(xué)好，明年怎么辦！”班主任看不下去了。 “好好復(fù)習(xí)生物地理，雖然它們占的分少，但還是很重要的。今年把它們考好了，明年你們就輕松一點(diǎn)了�！钡乩砝蠋熀蜕锢蠋煹故呛苣�。 于是，為了會(huì)考，為了第二年的中考，初二的莘莘學(xué)子們正在刻苦學(xué)習(xí)中…… 時(shí)間很緊迫，我們的時(shí)間如老師所講已所剩不多。可驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，我過(guò)去的兩年時(shí)間，我的中學(xué)時(shí)代，都花費(fèi)在了“中考”這個(gè)字眼上。 突然想到，初中時(shí)間給了中考，那么到了高中，就是把時(shí)間給高考，照這樣下去…… 這是一個(gè)死循環(huán)！ 感覺(jué)好累，我太對(duì)不起自己了，人生短短數(shù)十載，就這樣了？ 不行！我的青春，只屬于我自己！
會(huì)考，中考這些個(gè)人生的基本流程還是要走的，但我不會(huì)讓未來(lái)的我回想起初中生活，只能用“中考”兩個(gè)字來(lái)形容。 我的時(shí)間還很多，我要掌控我的青春時(shí)光！ 于是，一名一臉輕松，活潑，散發(fā)著青春活力的中學(xué)生就這樣誕生了。
青春的作文600字 篇2
還記得曾經(jīng)有一次，我自己一個(gè)人坐在月光下，不知不覺(jué)走了神，或許是太無(wú)聊了，我開(kāi)始思考人的一生來(lái)走這一遭，到底為什么，死了就是沒(méi)了，還有什么用處。
或許我們奮斗過(guò)，卻在略有的閑暇中思考著人生的意義，是不是想不通，對(duì)啊，若輕易想通，還有什么意思，人生是未知的旅途，若什么都知道了，豈不是失去了意思？
常有人說(shuō)：人生如戲，戲如人生，可是當(dāng)你真的仔細(xì)想過(guò)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這是兩種概念，只是我們太容易弄混了而已，就此罷了。
戲可以隨自己的性子來(lái)演，自己的角色，人生自己定，可是人生就不一樣了，由天定，人只是負(fù)責(zé)走完罷了。
我愿意化作一只飛鳥(niǎo)，縱然單薄的力量，卻決心飛翔于藍(lán)天，也許有一天會(huì)被獵人持弓箭射下，了解這一生，我也不后悔，因?yàn)槲耶吘褂米约旱呐︻I(lǐng)略了高山，大海，藍(lán)天的壯闊。
所以說(shuō)，人生雖然只有一次，我們不應(yīng)該浪費(fèi)掉，但是努力不代表就是浪費(fèi)，相比之下，我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間，不去揮霍，玩樂(lè)，而更是應(yīng)該把握，不讓自己的一生白白浪費(fèi)，那樣，才是真正的沒(méi)有意義。難道，你想虛度年華，失去生命應(yīng)有的光澤，我不愿，我的`人生會(huì)發(fā)光發(fā)亮，也許會(huì)有大風(fēng)大雨，大浪，坎坷，就算是這樣，我也要迎難而上，這樣的一生才會(huì)滿足。
若有一天，諾大的森林里分出兩條路，一條布滿荊棘，卻開(kāi)滿玫瑰，另一條什么也沒(méi)有，遍地野花，而你將會(huì)如何抉擇？
困難算什么？算攔路虎？是的，可是遇見(jiàn)他你就要放棄，那么你又算得了什么呢？如果你的一生是一帆風(fēng)順，那么你來(lái)這一趟還有什么意義，好好想想吧！
青春的作文600字 篇3
十幾歲的花季里，總有太多的不安分，向往那些未曾感知的東西，希望體驗(yàn)一下花季到底是什么滋味，哪怕是酸的苦的也好……
說(shuō)到“花季”不禁會(huì)想起“校園”，似乎她們是無(wú)法分離的兩種事物。因?yàn)椤靶@”里的“花季”都是那么唯美和浪漫。
9月，陌生的校園是一片喧囂熱鬧，我像三年前高一的學(xué)哥學(xué)姐一樣，帶著滿心的欣喜涉足這片陌生的風(fēng)景。解開(kāi)肩上的背包，新的生活鋪展開(kāi)來(lái)，從那時(shí)開(kāi)始，構(gòu)筑我生命里最燦爛的一段生活，最自我的一段輕春歲月。開(kāi)始體會(huì)學(xué)術(shù)的光芒，開(kāi)始接近心中的夢(mèng)想，開(kāi)始獨(dú)自應(yīng)對(duì)生活的驚喜悲傷。故事就在秋天和夏天的敬意里重復(fù)地上演著，就像一幕沒(méi)有結(jié)局的舞臺(tái)劇，情節(jié)沒(méi)有變，場(chǎng)景沒(méi)有變，而主角由他們變成我們。這 樣的年紀(jì)，我們?cè)谕瑯拥男@里體驗(yàn)相似的成長(zhǎng)，在終點(diǎn)與起點(diǎn)的交替中，那些記憶里幸福的張揚(yáng)是否會(huì)勾起你我相似的回憶？
在這個(gè)碩果累累的秋天，在這個(gè)溢滿傷感的校園，在這個(gè)枙子花落的季節(jié)，在這個(gè)注定相識(shí)的瞬間。這一天，我們踏進(jìn)了高中的校園，也許，以后三年里的每一天，都會(huì)像開(kāi)學(xué)這一天一樣沿著越來(lái)越熟悉的路線，走進(jìn)這個(gè)大門，不過(guò)當(dāng)我的腳步初次跨進(jìn)這門檻的一剎那，我就成為這里的一員。第一次的我會(huì)鄭重地對(duì)這個(gè)將要留下我三年青春的地方，說(shuō)一聲：“你好！”“你好!我的宿舍；你好！我的朋友 ;你好！我的青春！”
開(kāi)學(xué)，像一個(gè)無(wú)止境的省略號(hào)，從此，我們要開(kāi)始一段純潔的青春，一段年少輕狂的.歲月，一段充滿幻想的時(shí)光。星光下的夜晚，校園的每一處都溫柔如風(fēng)，校園的上空像是每一個(gè)年輕人夢(mèng)想的天幕，都涂抹了五彩斑斕的愛(ài)的色彩。青春初綻的季節(jié)，青蔥校園，浪漫湖邊，恣肆操場(chǎng)，溫柔信箋，無(wú)論懵懂、敏感、憂傷、甜蜜，都是關(guān)于青春和愛(ài)的最美的記憶。
路上綠草茵茵，有青春為伴，秋天碩果累累，同成熟相連。我們走著，帶著與青春合作的體驗(yàn)，用生命祭起心中的圣壇，共同體驗(yàn)水晶杯中溢滿青春的繾綣！
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