（精）青春的作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的青春的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文600字 篇1
站在十七歲的邊緣，我還是習(xí)慣以彩虹的弧度彎曲自己的小指，這是個(gè)寂寞的手勢(shì)，當(dāng)我望著時(shí)光在自已身上留下這種種細(xì)微的刻痕就會(huì)突然難過起來，我從來沒有像現(xiàn)在這樣畏懼成長(zhǎng)，以至于眼睛里會(huì)止不住涌出酸咸的潮水。
十七年的時(shí)光已經(jīng)悄悄溜走，人生百年也不過如此。所以永遠(yuǎn)和瞬間也是一樣。而我卻唯恐一朝容光盡，年華逝。
青春，太過美好，也許愈是美麗愈是脆弱，就像盛開的'花朵。存在的時(shí)間太過短暫，仿佛人間四月天。有人告訴我說：“我們這些年輕蔥郁被浸染上花瓣的淡淡清香，一并貫穿始末，盛放如詩(shī)，卻最終只能生長(zhǎng)在詩(shī)情流轉(zhuǎn)春曉煙花的人間四月天�！�
霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、立春，以及新的光景的過度。時(shí)間輕撫眼睛的過往，看不見就會(huì)忘記，僅憑記憶難以維持長(zhǎng)久的存在。我們都在懷念過去，懷念那將匆匆逝去的青春，懷念那逝去的一切美好。
青春是被摧毀后才顯得無懈可擊，成長(zhǎng)帶給我們?nèi)叻钡那榫w，這些細(xì)微的歡喜悲傷如織布機(jī)上的經(jīng)緯，單調(diào)亦不可斷。累積成各自青春的花色。當(dāng)因記憶糾纏難以獲釋，其實(shí)此刻我們?nèi)耸且宰罴拍淖藙?shì)表達(dá)對(duì)一些美好事物的難以割舍之情，我們用這種感情維系著故事的結(jié)局。是非，悲歡，皆已被時(shí)間定奪，明智的做法就是對(duì)過去采取審視的態(tài)度。有時(shí)候必須對(duì)自已殘忍以免獲得未來不必要的陰霾。我們目前正在進(jìn)行的過程就是這樣，我們待在學(xué)校，用我們的青春編織著未來，苛刻的對(duì)待自已以換取未來美好的生活，不至于因?yàn)橐粫r(shí)的放縱而后悔終生。
青春宛如一次性消費(fèi)，時(shí)光不會(huì)給我們重來的機(jī)會(huì)，如何把它變得有意義，每個(gè)人都會(huì)有不同的的想法。我所希望的就是不去虛耗浪費(fèi)這珍貴的青春。
我將停止悲傷，好好利用這些時(shí)光，充實(shí)自已，來完成心中美好的理想。當(dāng)有一天青春真正離我而去時(shí)，我將不會(huì)憂傷，不會(huì)后悔。微笑著歡送它，我的青春，再也不見。
青春的作文600字 篇2
我們本是一張干凈的白紙，需要通過自己來繪畫，而紙上那些鮮艷的色調(diào)，就是我們青春的精彩。
那天的體育課，是男、女生的跑步測(cè)驗(yàn)。對(duì)于跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我可是既沒有技巧，也沒有力大無比之勢(shì)。一想到要跑800米，還要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，我就倒吸一口氣，對(duì)這次測(cè)驗(yàn)充滿了擔(dān)心。
看到男生們一跑到終點(diǎn)，就馬上趴在地上，他們氣喘吁吁的樣子，加深了我的擔(dān)心。可沒辦法，只能硬著頭皮上了！
“嘟……”哨聲吹響了！女生“嘩啦”一下就往前沖，我也撒開腿往前沖�？墒�，很快的，我沒有力氣了！放眼一看，一圈還沒有跑完呢！那幾個(gè)沖在前面的女生，爭(zhēng)先恐后，始終保持著起跑時(shí)的速度，仿佛有無盡動(dòng)力似的，可是我卻連最后沖刺的力氣都用完了……
緊接著，好幾個(gè)跑在后面的女生反超了我，整個(gè)隊(duì)伍被拉開，我處于中間的位置。
強(qiáng)烈的陽(yáng)光曬著我，汗水瘋狂流過臉頰，喉嚨因缺水一陣陣的疼痛�？粗约旱挠白訐u搖晃晃，好像隨時(shí)都要倒下來似的。大腦沉沉的.，感覺腿都邁不開了，我心里極度慌張：怎么辦？怎么辦？在跑道上倒下可不是一件好事情��！
望著前面的路，只剩下半圈了！加油！加油！這時(shí)，體育老師喊出了第一名用的時(shí)間，沒過多久，又是第二名、第三名……眼看時(shí)間就要到了，我不斷給自己鼓勁兒：可以做到的，我可以做到的！同時(shí)加快了腳步，還剩50米、40米、30米、10米……“沖過去，不然就沒有時(shí)間了！”老師喊。我咬緊牙關(guān)，一口氣沖過了終點(diǎn)！及格了！
我像一灘爛泥似的癱在地上，喘個(gè)氣都覺得累。但是我很開心，雖然不夠優(yōu)秀，但至少戰(zhàn)勝了自己呢！
這，讓我在人生的白紙上又畫上了一道鮮艷的色彩，是屬于我自己青春的精彩！
青春的作文600字 篇3
同學(xué)們，你們還記得我們?cè)谕陼r(shí)放飛的紙飛機(jī)嗎?我們的夢(mèng)想就隨它在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，我們需要知道那夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)，就小心翼翼地折了一只屬于自己的紙飛機(jī)，讓它去捕捉“時(shí)光”�？墒�，到了現(xiàn)在，卻有那么一些人還不清楚那夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)，因?yàn)樗麄兊募堬w機(jī)無法飛翔，因而被束縛。
那青春是什么呢?她是無法捕捉的;她是無法停留的;她一直以來都載著許許多多的夢(mèng)想“遠(yuǎn)飛”，卻也有多多少少的中途“墜落”……青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。這段美妙的音符是蕭伯納‘演奏’而出的。他告訴我們青春是值得留戀，值得珍惜的，而不是去輕易地?fù)]霍它。也許有許多人都會(huì)說別人一出生就比我們聰明，就比我們擁有更優(yōu)越的條件�？墒牵銈冇袥]有想過那些也會(huì)淪落成塵土呢?人生就像旅游，而沿途華麗的風(fēng)景就好比那青春，但是如果我們不知道沿途中的風(fēng)景有多么楚楚可人的話，那旅游又有什么意義呢?正因如此!青春也正是如此!沒有好好把握青春就沒有完整的人生!
其實(shí)，青春可以短暫也可以漫長(zhǎng)，為何這樣說呢?在人生中，一個(gè)人的精神或許到了花甲時(shí)期還是充滿斗志的，這樣的人他們的青春將永遠(yuǎn)駐留，這樣的人是永遠(yuǎn)都不會(huì)埋怨自己的人，他們樂觀豁達(dá)，每件事情，他們都是以美好的角度去眺望的;可是并不是所有的人都能這么去想，有些人他都已經(jīng)開始放棄自己了，覺得自己根本不行。那又是為何?為什么非得跟自己說不行呢!為什么就不能說我行呢!一次次放飛信念之鴿，一次次被風(fēng)暴折傷翅膀。于是，你開始沉浸于沮喪和痛苦之中，詛咒命運(yùn)的不公，你開始在無助的抱怨中度過。這樣的話，你的青春也必將放棄你。
同學(xué)們，抬起頭吧!不要再因昨天的`失敗而痛苦不勘，無論是輝煌還是不勘回首的往日，它們只能代表昨日的輝煌，昨日的憂愁，昨日的你。現(xiàn)在我們都處在同一起跑線上，只要你校正理想之舟，以百倍的信心和勇氣去邁出青春的步伐，成功一定屬于你。
青春的作文600字 篇4
從某種意義上來說，青春是活力與激情的代名詞。作為高中生的我們擁有著很多人羨慕不來的活力，然而我們卻將這種活力壓抑了起來。我們拿著忙于學(xué)習(xí)的幌子來拒絕運(yùn)動(dòng)，將該運(yùn)動(dòng)的時(shí)間用來睡覺。而這一次我們無從拒絕，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來了。
我們的班主任雖然一直督促著我們學(xué)習(xí)，但也督促著我們多做運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)來了我們想逃也逃不掉，然而也因?yàn)檫@一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們明白了奔跑的趣味和運(yùn)動(dòng)的快樂。
我們因運(yùn)動(dòng)而健康，又因健康而快樂�？偸且詾椋ㄖ鹱炙娜嗽诮ㄖ䲡r(shí)定是痛苦不堪�？墒怯幸环N說法卻認(rèn)為這些人是快樂地建造。其原因是人在痛苦時(shí)做事的準(zhǔn)確度比起快樂時(shí)做事要差得很多，若他們不是快樂的，又怎能構(gòu)造出如此精確的金字塔呢?若是基于這一點(diǎn)而言，人的生命就真是在于運(yùn)動(dòng)了!
欣賞同學(xué)們激情奔跑，心情仍然感動(dòng)，隨之律動(dòng)。套一句廣告詞，或許也是一種體育的精神吧——愛運(yùn)動(dòng)，真快樂!
青春，繼續(xù)奔跑一天半的'運(yùn)動(dòng)會(huì)，不同的人，不同的感受;以不同的方式度過，有不同的心靈收獲。
想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂�！币蚕肫鸢徒鹪谏⑽摹渡防飳懙模骸皩�(gè)人的生存放在群體的生存里，群體綿延不絕，能夠繼續(xù)到永遠(yuǎn)，則個(gè)人亦何嘗不可以說是永生�！�
太陽(yáng)被我們的激情所點(diǎn)燃;春天因我們的熱情而燦爛。運(yùn)動(dòng)會(huì)留給我們的不僅僅是獎(jiǎng)狀和名次，更是一種態(tài)度、一種決心，一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!
又將回到平日的學(xué)習(xí)生活，但不管怎樣，無論是誰，我們都應(yīng)讓青春繼續(xù)奔跑!讓青春永駐心田!
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