青春作文(精品4篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的青春作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春作文 篇1
當生命的列車駛向青春的驛站,來不及回味童年的純真與快樂,車廂中已然貼滿了青春的海報;蛟S懵懂、或許叛逆、或許天真爛漫,這一路一旦開始走,就不能夠停下來。給青春涂上一抹色彩,讓這一路不再單調(diào)乏味,在歲月越來越?jīng)坝康匿螞]中,反而愈來愈明朗,愈來愈清晰。
黃色明亮純粹
“閉上眼,不用看,也會知道,十六歲的夕陽,美得像我們無憂無慮的笑臉一樣,邊走邊唱,天真爛漫又勇敢,以為能走到任何地方”。
那是陽光的黃色。午后的陽光一如既往地耀眼,喜歡在大樹下與葉子罅隙間的點點黃色捉迷藏,樂此不疲,真的很享受這份愜意。午后的黃色是快樂的代名詞,此刻,忘卻所有的繁雜,就這么一直被溫暖著。操場旁的夕陽那么溫和,淡淡的黃色籠罩著日頭,即便只是余暉,也盡力地閃耀著,只是為一切帶來一絲光芒。黑夜的降臨并不打擊它的積極性,依舊奮力做著最后的斗爭。黃色,讓青春熠熠生輝,它變得明亮又動人。而我們只剩下純粹的奮斗,為正在做著的事,因為,“再不瘋狂我們就老了”。
藍色深邃悠遠
“現(xiàn)在的你看到的我是藍色的,我的快樂是當你仰望天空那一刻,輕輕飄過你面前的云朵”。
那是天空的藍色!罢l的青春不明媚?不憂傷?”一直在成長,一直在蛻變,正是因為看透了以前的輕浮和幼稚,便苛求自己告別放肆與淺薄,以更寬容平和的姿態(tài)面對生活。你可知道,多少次的失望就代表著多少次的期盼。事實證明,幸福很艱難,放下一些事的過程很艱難,也很糾結(jié),于是就理所當然地變得憂傷,就有了藍色代表的抑郁。晴朗得萬里無云的天空,那樣就可以抬頭望著湛藍的天,會讓人想起哆啦a夢,回憶起童年無憂無慮的快樂,也會以它為紙,寫下自己無處傾訴的夢話與癡話,苦悶便會消失得無影無蹤。
灰色深沉寧靜
“我的天空今天有點灰,我的心情是落葉的季節(jié)”。
那是心情的灰色。有人說,學校是青春的墳場,埋葬了太多美好。其實不然,這里有著為夢想奮斗的腳印?偸橇晳T性地把在學校的時光賦予了黑色,那樣太枯燥,太沉重,無形的壓力雖逼得人苦不堪言,壓得人喘不過氣來?墒,成長不必得經(jīng)歷這些嗎?就像落葉時節(jié)的'灰色一般,凋零是這一次生命的終結(jié),亦是下一次生命的孕育與開始;疑那啻菏加诿總兵荒馬亂的晚自習,始于每場接踵而至的診斷考,有的只是沉淀下去的心,有的只是收獲于當下的寧靜。一步一個腳印,以灰色的心情朝著夢想的彼岸前行,忘卻小我,成就大我,沿途的各種風景必定溫暖如花開!
生命最初的癡纏,是多么深刻的繾綣與眷戀,頹圮的青春會將它舍棄,取而代之的是世俗的荒蕪與冷漠,以及黑色的深不可測。給青春涂上一抹色彩,黃色、藍色、灰色,亦或是更意想不到的色彩,只為將這一站演繹得絢爛無比,不一定得濃墨重彩,但一定會倍感心安,青春的傷痛也就被遺忘,想來如此甚好。
青春作文 篇2
“開始的開始,我們都是孩子!”
——題記
青春常常很像蝴蝶,美麗的飛,盤旋然后不見。
如若人生像一望無際的花海:青春是未破繭而出的蝴蝶,相信破繭而出后的美麗就像一定會來的春天!青春是花海中最美麗的風景,曾經(jīng)再多的風景也從不停靠,只為欣賞這無比美麗的畫面!青春是蜂蝶在花海中,劃出的最炫麗的弧線,未來的孤獨沉默,只為保留這燦爛的瞬間!
因為,有夢的溫暖,冬天,也會遠離;因為,有夢在飛行,遠方,也會靠近;因為,有夢在前進,陽光,照耀著大地;因為,有夢在鼓舞,青春,還在繼續(xù);因為,有夢在飄飛,花季,越來越美麗!
青春期,一段似火的年華,一個耀人的時代,夢想,成了青春期中最閃亮的火炬!
白雪公主、灰姑娘……是兒時縈繞耳畔的童話故事,卻是很多少女向往的夢想。譜寫了最純真、可愛的青春似火的時光!
一個個夢,將我們推向一次次的`蛻變,使我們一次次成長,然我么一次次拋開幼稚,變得成熟!
夢想是星,點亮青春!夢想是火,燃燒青春!夢想是雨,洗去青春的塵埃!夢想是鉆石,升華璀璨的青春!
青春是有限的,請珍惜它,夢想是可愛的,請愛惜她,因為:“最后的最后夢想和青春都會變成天使!”
——后記
小編眼中的青春:
戲如人生 人生如戲,青春無非就是兩場戲,上半場在校園,下半場在社會。
每個人都有一段刻骨銘心的青春經(jīng)歷,這是必然的。每個人都得經(jīng)歷,然而在這條漫長的青春道路上要想活的更精彩,就得勇敢去對待。
有句話說的好“年少輕狂,幸福時光”。有意義就是好好活,好好活就會有意義。我們的青春還沒到盡頭,讓我們好好去擁抱它吧。
青春作文 篇3
正如一朵朵含苞待放的花朵,正如一首首嘹亮的歌曲,正如黃鸝清脆的鳴叫,這就像我們的青春。
正值青春的我們,有著一生中最強健的體魄,有著像朝陽般的生氣,有著一股斗志昂揚的激情。青春的我們正在享受人生中最美好的時光。
這里,有我們的青春。在最美的年紀,在正值青春的`年紀,我們是在校園度過的。這里,有我們的青春?矗⌒@中,烈日炎炎的太陽下,奔跑在操場上的那群矯健的身影,操場上滿是他們流下的汗水,他們奔跑著,那不正是青春的模樣么?
聽!早晨,朗朗的讀書聲,清脆的映入人耳,嘹亮的聲音響徹校園。那聲音中有著堅定的音腔,有著年少的火焰和激情。
教室里的我們,是活躍的,是機智的。每個有夢想的“嫩芽”都在堅持不懈的學習。充滿斗志的我們,志不可擋。
三年,有一個教室我們坐了3年,有一個操場,我們跑了三年,有一群學生,他們奮斗了三年。三年初中時光,是最美好的三年,我們都在校園里度過。校園里的每一個地方都有我們的青春。我佇立在教學樓窗前,窗子正對西方,下午時分大片陽光潑灑而下,充滿激情與力量。窗子正對操場,望過去,是活躍在球場的人們;@球砸向地面而又彈起的聲音清晰可聞。目光移向遠處,或跑或跳的是在跑道上盡情揮汗的人們。我仿佛聽到他們的喘息聲,聽到他們的吶喊聲。閉上眼睛,我似乎嗅到了汗水的氣息。不覺間內(nèi)心早已心潮澎湃。
鳥語花香的校園,激情澎湃的球場。靜謐莊嚴的教學樓,和藹可親的老師,親密可愛的同學,這些都是我們的青春。意氣風發(fā)的我們,不放棄的我們,勇敢的,堅強的,可愛的我們都將在這里擁有我們的青春。
青春作文 篇4
青春,這是一個多么富有活力的字眼,青春是什么呢?有人說,青春一輪初生的明月,拋灑出銀色的月光;有人說,青春是一朵色彩斑斕的花朵,散發(fā)出清香幽靜的芬芳……而在我看來,不論青春是什么,只有抓住青春時光中的每一個細節(jié),用搏進進取,永不放棄的奮斗精神才能詮釋出它最美麗的意義。
首先,我們要珍惜青春,青春的細節(jié)需要用珍惜去詮釋。記得屈原曾經(jīng)說過:“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”青春,如駒過隙,稍縱即逝。青春是初升的朝陽,是咆哮的大海,是展翅翱翔的雄鷹!因此,青春是短暫的,青春需要我們珍視。每當看到老師在三尺講臺辛勤耕耘,每當看到父母為我們天天操勞卻沒有半句怨言,每當看到長輩期待的目光,每當感受老師善意的教誨,我都從心里深深感激,對于現(xiàn)階段的我們來說,只有好好讀書,在書中,不斷的學習,不斷的充電,用勤奮努力,用不放棄的學習態(tài)度來過度高中的青春歲月。
其次,我們要心存夢想,堅韌前行,青春的細節(jié)需要用奮斗去詮釋。在我們的學習生活中,會遇到各種各樣的困難,在困難前面,我們是被難題屈服,還是勇敢的站起來,堅強去挑戰(zhàn)?答案是肯定的,我們應(yīng)該像一群飛奔的駿馬,勇往直前;我們應(yīng)該像展翅的雄鷹,自由靈動。我們應(yīng)該像一群不屈的斗士,面朝終點,展露堅韌。
再次,我們要有正確的人生態(tài)度,青春的細節(jié)需要自強不息的心態(tài)。記得有一次,我的數(shù)學作業(yè)題目好幾次做都出現(xiàn)了錯誤,在我焦急萬分的時候,數(shù)學老師并沒有責怪我,他讓我上黑板解題,并向我指出錯誤,對于這件個細節(jié),我感觸頗深。關(guān)注這些青春的細節(jié),我們應(yīng)該具備怎樣的人生態(tài)度呢?青春如夢,充滿著幻想與渴望,青春是河,永不停息的向著大海流淌著,青春似車,乘著它金色的夢想到達理想的彼岸,青春應(yīng)當是“天行健,君子以自強不息”的.人生態(tài)度,青春應(yīng)該是“自信人生二百年,會當水擊三千里”的豪情與自信,青春應(yīng)該是“欲與天公試比高”的抱負。
用珍惜,用奮斗,用態(tài)度去迎接生命的洗禮,去詮釋青春的細節(jié),我們的人生會精彩,會無憾。不管歲月如何變遷,至少我們細細品味高中這段青春時光的時候,我們的內(nèi)心應(yīng)該是充滿了絢麗的光彩和愛的活力,臉上抹滿的全是燦爛的陽光和幸福的甜蜜。
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