(集合)青春的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的青春的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒；青春就似如那朝氣蓬勃的大樹(shù)，不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗；青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春時(shí)的奮斗，當(dāng)然莫過(guò)于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，只有努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，對(duì)于我，正當(dāng)青春少年之時(shí)，必然要為此付出努力。平常的日子里，我總會(huì)努力的`聽(tīng)老師講解每一道題，每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽(tīng)好了一切，才能夠使我順利的征服一座座無(wú)比高的山峰。到了考試的日子，我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問(wèn)題，爭(zhēng)取做到最好，這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊，意義重大！因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌Γ洗笸絺币粯拥耐锵�；也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。
因此，正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié)，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí)，所以，我們就要圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗，積極進(jìn)取，“苦盡甘來(lái)盡是甜”，而當(dāng)我們真正奮斗過(guò)之后，回來(lái)的正是一個(gè)滿意的答復(fù)，從中也享受到了各個(gè)科目的樂(lè)趣，語(yǔ)文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后甜蜜感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭，真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊！”
在生活中，正當(dāng)青春年華的我們，也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是要在班級(jí)做一個(gè)好的榜樣，完善道德品質(zhì)，增強(qiáng)體育鍛煉，在一次次大型演講與表演中，鍛煉自我，展示自我的才華！
奮斗的青春，是一首精彩的樂(lè)曲；奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫；奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……
只有努力并奮斗過(guò)在這美好的人生年華，我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生！
青春的作文 篇2
魚(yú)說(shuō)：沒(méi)有人看見(jiàn)我的淚，因?yàn)槲以谒小Ｋf(shuō)：我能看見(jiàn)你的淚，因?yàn)槟阍谖倚闹小?/p>
走在青春似漫長(zhǎng)卻又及其短暫的道路上，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)叛逆和無(wú)知的過(guò)去？幸好青春路上，我有幸福包容著。還記得那個(gè)夏日，火辣辣的太陽(yáng)把大地都曬得滾燙起來(lái)，知了賴在樹(shù)上有一搭沒(méi)一搭地唱著它們才能聽(tīng)懂的歌，想必知了都在嘲笑我吧！我剛舉起的手又被被迫放下，多沒(méi)有面子呀，剛被趕出來(lái)又死皮賴臉的敲門回去？四樓阿姨見(jiàn)到我，就向我打招呼：“怎么不進(jìn)去？沒(méi)有鑰匙嗎？”我的'臉一下子就燒得通紅，該接什么話呢？說(shuō)我是惹媽媽生氣被趕出來(lái)的？幸好她不再多問(wèn)，就踩著恨天高，下了樓。望著她遠(yuǎn)去的背影，我又悔又恨，道歉不就可以了？干嘛自作自受？就這樣，在樓下座椅上接受了太陽(yáng)公公滿滿一下午的“熱情款待”，我“感激”得滿頭大汗，渾身不舒服。約下午五點(diǎn)鐘，我突然感到背后有一陣微微的涼，如春風(fēng)，如春雨，輕輕柔柔的，我的汗珠馬上逃跑了。不等我回頭，妹妹的鬼臉就湊了上來(lái)，她手中還拿有一個(gè)冰淇淋，她笑著給我遞上冰淇淋，說(shuō)：“給！媽媽特意買的！”我一回頭媽媽慈愛(ài)的臉就進(jìn)入了我的眼簾，她手上還有那把神奇的扇，原來(lái)媽媽在為我扇風(fēng)！后悔、委屈一下子化作眼淚涌了出來(lái)，就這樣，我還沒(méi)來(lái)得及顧慮面子問(wèn)題就在媽媽面前哭出聲來(lái)，媽媽慈愛(ài)地望著我，繼續(xù)為我像扇風(fēng)。
走在青春孤獨(dú)卻又充滿美好的道路上，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)無(wú)助和迷茫？幸好，青春路上，我有友誼在伴隨。又是一個(gè)夏日，因停電而過(guò)于悶熱的教室使我頭昏腦脹，我伏在課桌上，但肚子上的疼痛還是沒(méi)有減輕。腹中的異物一下子涌了上來(lái)，到喉，到口，我一下子沒(méi)有了主張，側(cè)著身子，隨意“嘩”的一聲嘔吐了出來(lái)。我還在忍受著肚中的疼痛，卻聽(tīng)到了一聲“惡心死了”，我聽(tīng)了頓時(shí)難過(guò)萬(wàn)分：“我不是故意的……”我的好友馬上湊了過(guò)來(lái)，幫我擦了擦嘴巴，輕聲說(shuō)：“你別生氣，他也是無(wú)意的。你好些了吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，好友簡(jiǎn)單而又體貼暖心的幾句話使我感動(dòng)不已。她見(jiàn)我的點(diǎn)了頭，便無(wú)聲地起身去拿掃把幫我掃干凈了地，她打掃干凈后又陪我坐在椅子上，和我一起看書(shū)。
人生不是漫漫，青春也會(huì)一眨眼就消失，所以，青春，且行且珍惜。
青春的作文 篇3
我用柔軟的漣漪去點(diǎn)染青春的航線，用激昂的琴鍵去奏響青春的旋律，用記下的瞬間去回憶青春的路程。一路上留下了我串串的腳印，來(lái)記住這些青春的花事。
晴天的時(shí)候太陽(yáng)很暖，懶懶的照在身上，天空中流動(dòng)的云像軟軟的棉花糖，不安的變幻著自己的各種姿態(tài)。喜歡去尋覓一種叫做安靜的東西，坐在茂盛繁密的大樹(shù)，聽(tīng)著悠揚(yáng)清雅的音樂(lè)，捧著自己所愛(ài)的文章，獨(dú)立一人享受在小窩里面，沒(méi)有外界的紛擾和那么多的流言蜚語(yǔ)，靜靜地享受大自然賜予的萬(wàn)物，如此美好的.風(fēng)景線。
雨天的時(shí)候，心情也跟著變得傷感起來(lái)。空蕩蕩的房間里偶爾也只會(huì)有我一個(gè)人寂寞的被鎖在里面，和自己對(duì)話。窗戶上總是會(huì)出現(xiàn)很多的水滴精靈，松散的吸附在玻璃表面上，用手輕輕觸碰又頃刻散開(kāi)成許多小水滴，流向未知的遠(yuǎn)方。
失落寂寞的時(shí)候，想一個(gè)人漫步在沙灘上，看潮起潮落，沖不走沙灘記憶的貝殼；云卷云舒，留下夕陽(yáng)余暉斜射過(guò)的落寞背影被一點(diǎn)點(diǎn)拉長(zhǎng)。
幻想著盛滿幸運(yùn)星的玻璃瓶在桌子上放了好久，記起來(lái)的那天才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)碎了，碎的那么干脆，在瞬間將我的回憶空格跨越那點(diǎn)多余的劃破手指的傷痛。
青春是一副畫前的構(gòu)思，還未落筆，無(wú)數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫布上。
是的，多年以后，青春是那幅永遠(yuǎn)沒(méi)完成的畫，是想珍惜卻又錯(cuò)過(guò)的那些花和葉，是對(duì)那本書(shū)缺失情節(jié)的遺憾，是哪條路上擦肩而過(guò)的風(fēng)景，是哪場(chǎng)虛幻的夢(mèng)，又是一生中哪個(gè)最美的晨光？
傷感于一朵花的凋零，那燦爛美好的過(guò)程，進(jìn)行到極致，卻是一個(gè)如此落寞的收?qǐng)觥?/p>
正如夜的落寞，開(kāi)始了太陽(yáng)的登場(chǎng)。
我將青春畫上一個(gè)圓滿的問(wèn)號(hào)，將所有的一切都儲(chǔ)存在腦海的某個(gè)角落，匯成一個(gè)美滿的輪回，而我不會(huì)再出現(xiàn)。
青春的作文 篇4
誰(shuí)的青春不迷茫？在躁動(dòng)的青春期中，人們經(jīng)常會(huì)感到坐立不安、不知所措。而就在這時(shí)人們就會(huì)需要一個(gè)屬于自己的擺渡人來(lái)帶領(lǐng)你茁壯成長(zhǎng)，去領(lǐng)略詩(shī)和遠(yuǎn)方。而我的擺渡人便是她——我的媽媽。
小時(shí)候，我是一個(gè)身體不太好的孩子，有哮喘，并且還比較嚴(yán)重。對(duì)這事，我倒不以為然，但這可急壞了媽媽，她怕小時(shí)候不治好會(huì)影響我一生。于是，一有空她便帶我去各大醫(yī)院檢查治療，但幾乎每個(gè)醫(yī)生都說(shuō)：“這病好治，要想痊愈卻很難�！笨伤恍�，固執(zhí)地想要治好我，到處打聽(tīng)治哮喘的醫(yī)院和醫(yī)生，功夫不負(fù)有心人，在一次偶然中她得知了一位專治哮喘的中醫(yī)，她興奮極了，十萬(wàn)火急地帶我去了那里。果然，那老中醫(yī)在看了看我的病情后說(shuō)一定能治好我，我們的.心中都充滿了希望。猶記得她那時(shí)開(kāi)心得像一個(gè)孩子。在媽媽的細(xì)心照料下，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的治療，我的病真的慢慢好了。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)一般的孩子，主要是貪玩，學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好。從小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始我便感覺(jué)自己出現(xiàn)了“青春期”的一些“癥狀”，比如煩躁，上課不專心，聽(tīng)不進(jìn)別人意見(jiàn)等，還常跟媽媽頂嘴，好幾次把媽媽氣得掉眼淚，可媽媽卻從沒(méi)打罵過(guò)我，總是耐心的跟我談心，還經(jīng)常講一些她們青春期時(shí)的心理及發(fā)生的一些“丑事”，以取得我的“認(rèn)同感”，在媽媽的細(xì)心開(kāi)解下，我也樂(lè)于將自己的一些心事向媽媽傾訴，也表達(dá)了我對(duì)前途的擔(dān)憂和迷茫。媽媽知道了我的心事后，就經(jīng)常找些有關(guān)青春的書(shū)籍給我看，又陪我散心，我們甚至還召開(kāi)了“家庭會(huì)議”，經(jīng)過(guò)談心，爸爸媽媽針對(duì)我比較喜歡運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，決定讓我初中進(jìn)足球隊(duì)，一來(lái)鍛煉身體和意志，二來(lái)培養(yǎng)一個(gè)終身的健康的愛(ài)好，三來(lái)讓青春期的躁動(dòng)有個(gè)宣泄的出口。
經(jīng)過(guò)一年多的足球訓(xùn)練，我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯，雖然很忙碌，但也很充實(shí)，只是苦了我的媽媽，為了我能學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤，經(jīng)常把我接回家，補(bǔ)做一些因訓(xùn)練拉下的功課，讓她在繁忙的工作之余還要花大量的精力來(lái)照顧我。
現(xiàn)在的我已真正進(jìn)入了“青春期”，雖然還是會(huì)有煩躁和不知所措的時(shí)候，學(xué)習(xí)上也還是進(jìn)步不大，可是我的心里卻不再害怕和擔(dān)心，因?yàn)�，在我的青春里，有媽媽這個(gè)擺渡人，我相信，我的青春一定會(huì)燦爛如陽(yáng)。
青春的作文 篇5
蒼鷹翱翔于蔚藍(lán)的天空;黃鸝鳴叫于翠綠的樹(shù)林;游魚(yú)跳躍于清澈的河水;駿馬馳騁于廣袤的草原。意氣風(fēng)發(fā)的莘莘學(xué)子信步庭庭開(kāi)啟青春的大門，在奪目的光彩中駛向金色的彼岸。
聆聽(tīng)著響亮的號(hào)角聲，我們飛奔于金黃色的沙灘，自信十足地?fù)炱鹞迳呢悮�，投向�(qū)W習(xí)的題海�；蛟S上帝會(huì)剝奪你求知的權(quán)力，或許海神會(huì)向你投來(lái)鄙視的目光，或許生活會(huì)將你折磨得體無(wú)完膚，沒(méi)關(guān)系，青春的使者會(huì)樂(lè)于助你一臂之力，燦爛的微笑會(huì)在天使的心中綻放，只要誠(chéng)心面對(duì)，相信明天會(huì)更好!在挫折中長(zhǎng)大，在困苦中成熟。毒辣的荊棘是生命堅(jiān)實(shí)的堡壘，頹廢的心靈會(huì)在烈火中熊熊燃燒，堅(jiān)韌的毅力會(huì)保存過(guò)硬的心態(tài)在暴風(fēng)雨中永生。不要像折枝的花朵，命運(yùn)的主宰者早己在死神中毀滅。以健康的心態(tài)面對(duì)每一個(gè)猙獰的面孔，為著捍衛(wèi)強(qiáng)者的尊嚴(yán)。
聆聽(tīng)著洪亮的號(hào)角聲，我們抓緊飛奔而過(guò)的時(shí)間，在青春的指引下，學(xué)會(huì)珍惜。從不擔(dān)心自己的下一刻，從不留戀自己的上一秒，天真地認(rèn)為時(shí)間可以從頭再來(lái)。在嬉笑聲中，下了一場(chǎng)又一場(chǎng)鵝毛大雪，葉子一次又一次下落，那上面記滿了我年少時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)過(guò)錯(cuò)。淚水流到了心底，成了灰色的海洋。一寸光陰一寸金，在悔悟中鑒定時(shí)間的價(jià)值。漫江碧透，陽(yáng)光燦爛，嗅著青春的氣息，攜帶著時(shí)光的紐帶，在花謝花飛飛滿天的藍(lán)天碧水中走進(jìn)自己萬(wàn)物生機(jī)勃勃的宇宙。
聆聽(tīng)著嘹亮的號(hào)角聲，我們踏進(jìn)了自謙的殿堂。光芒四射的榮譽(yù)是我們一生的.追求，為了自己的美好的憧憬，我們會(huì)廢寢忘食，會(huì)奮力拼搏甚至“鞠躬盡瘁，死而后己”。我們不能讓勝利的光環(huán)擾亂了思緒、迷失了方向——沖昏頭腦的冠軍會(huì)一失足成千古恨。玫瑰的香氣會(huì)讓人激情四射。天使能夠飛翔，是因?yàn)樗炎约嚎吹煤茌p。我們?yōu)楹尾惶黾で榈奈璧�，再次搏得觀眾的熱烈掌聲?洋溢起青春的活力，為著金碧輝煌的殿堂，跳吧、唱吧，一直堅(jiān)持到生命之焰的熄滅。
青春，一個(gè)動(dòng)力十足的年代;青春，一個(gè)芬芳四溢的年代;青春，一個(gè)流光溢彩的年代。沖動(dòng)是她的魔鬼，明麗是她的伴侶，活潑是她的天使，憂慮是她的敵人。讓我們攜手飛往青春的樂(lè)園吧!
青春的作文 篇6
在人生這條道路上會(huì)遇到平川。坦途也會(huì)撞上沒(méi)有舟的渡口河沒(méi)有橋的河岸。當(dāng)你面對(duì)著這一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的災(zāi)難。驚慌失措，施總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人。擺著舟將你渡到勝利的彼岸使你不再迷茫。
我曾看到過(guò)一本書(shū)，擺渡人這本書(shū)主要講述的。是一輛公交車發(fā)生車禍后車上數(shù)十名乘客卻安然無(wú)恙。卻只有一位女士不幸身亡了。當(dāng)他緩緩睜開(kāi)時(shí)，她以為只有她一個(gè)人活下來(lái)了，他下了車到處走。想找到一個(gè)人，可是周圍特別荒涼。突然，他看到遠(yuǎn)處有一個(gè)人，那就是他的擺渡人。從此他經(jīng)過(guò)擺渡人的慢慢引導(dǎo)，一步一步遠(yuǎn)離了地獄，過(guò)上了幸福的生活，雖然他已經(jīng)不再是人了。
作為正處于青春期的我。懵懂而無(wú)知，迷茫而糊涂。
處于青春期的少年少女們總是馬馬虎虎，愛(ài)惹麻煩的，當(dāng)然我也不例外，不過(guò)我很幸運(yùn)，遇到了拯救我的百度人兒事情的起因是這樣的`。
我今天原來(lái)是一個(gè)很美好很愉快的一天，然后我今天中午接到了一通電話是我舅媽打來(lái)的。她和我說(shuō)了一些關(guān)于我媽媽的事情（具體事情涉及個(gè)人隱私不易透露）我頓時(shí)想哭，整個(gè)下午心情都非常糟糕，俗話說(shuō)，一波未平，一波又起，中午的事情還沒(méi)有完，晚上又發(fā)生了一件事，我的室友跟我說(shuō)：“今天你借給我的共享單車我借給班里的一個(gè)同學(xué)了，我到規(guī)定的地方再去拿，卻不見(jiàn)車了，不會(huì)是丟了吧？”我聽(tīng)后頓時(shí)亂了方寸 不知所措。我知道她不回故意的，也知道她不清楚車子丟了以后需要賠一千塊錢的嚴(yán)重后果，所以我并沒(méi)有生她的氣 然后獨(dú)自一人走到外面去聯(lián)系然而卻徒勞無(wú)功。
幸虧最后車子還是找到了，這一點(diǎn)還是很幸運(yùn)的。
青春的作文 篇7
生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望信心和青春。
——奧斯特洛夫斯基
小鳥(niǎo)自由自在的在藍(lán)天白云之間翱翔，碧空萬(wàn)里的天空是它的舞臺(tái)；駿馬歡快的在廣袤的草地上奔馳，一望無(wú)際的草原是它的舞臺(tái)；魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮的在江河湖海中遨游，廣闊無(wú)垠的江河湖海是它的舞臺(tái)。每一個(gè)人也都有著一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，我的舞臺(tái)，那就是青春。在這個(gè)青春的舞臺(tái)上，我要大聲歡呼：“我的青春我做主！”
時(shí)光飛逝，多少曲折的歲月在足下踏過(guò)，曾經(jīng)走過(guò)多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，童年已被我們深深的埋藏在心底。但這都已隨風(fēng)飄去，如今我們手抓住的是那神秘的、充滿激情的青春。
青春是淳淳的流水，給予心靈的撫慰；青春是高壯的大樹(shù)，提供精神的支柱；青春是曇花一現(xiàn)的瞬間，奪目耀眼卻又萬(wàn)分短暫。就如同歌德所說(shuō)的一樣：“今天所做之事，勿候明天；自己所做之事，勿候他人。要做一番偉大的事業(yè)，總得在青年時(shí)代開(kāi)始�！痹S許多多的偉大歷史人物就已經(jīng)在青春時(shí)立大志，做大事了。少年的時(shí)候，司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。在先生的`諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床。于是聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早的起床讀書(shū)，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)知識(shí)淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。
朋友說(shuō)過(guò)一句話：“勇敢的人不是不流淚的人，而是含著淚奔跑的人�！蔽覀儾灰彩沁@樣嗎？我們會(huì)時(shí)常流淚而忘記奔跑，但我們最終都會(huì)選擇繼續(xù)奔跑，哪怕前方依然是風(fēng)雨兼程我們依然奔跑。因?yàn)槲覀兊那胺骄褪切碌钠瘘c(diǎn)，我們前方就是新的未來(lái)。青春永遠(yuǎn)不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，我們失敗的起。我們需要失敗來(lái)磨練我們的意志，我們需要失敗來(lái)激起我們的斗志，我們需要失敗來(lái)學(xué)會(huì)生活。盛開(kāi)的花朵只有經(jīng)過(guò)寒冬暴雪的殘酷才會(huì)更加奪目，耀眼的彩虹只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加絢麗，稚小的小鷹只有經(jīng)過(guò)不斷的磨練才會(huì)懂得飛翔。誰(shuí)說(shuō)今日失敗他日就不會(huì)成功。青春不會(huì)因失敗而放棄希望，更不會(huì)因希望失敗而放棄對(duì)希望的追求。
青春不僅僅只是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那種蓬勃向上的心態(tài)！有人簡(jiǎn)單地以為失去了青春，就是因?yàn)檠劢怯辛唆~(yú)尾紋，以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不！青春不是一段時(shí)期，而是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的年輕的心態(tài)！只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、活躍和蓬勃向上的心態(tài)，我們就會(huì)永遠(yuǎn)擁有青春！我們身體內(nèi)不斷沸騰的滾滾熱血就永遠(yuǎn)不會(huì)變老，我們就能永遠(yuǎn)看見(jiàn)人生中絢麗的彩頁(yè)、精彩的一幕和美麗的風(fēng)景！
青春的作文 篇8
為什么陽(yáng)光很燦爛？為什么鮮花很芳香？為什么天空最湛藍(lán)？為什么夢(mèng)想最動(dòng)人？答案只有一個(gè)，那就是擁有青春。擁有青春的色彩。
青春的我，擁有紅色。
作為一個(gè)孤獨(dú)的男孩，卻擁有一顆熱情似火的心，班里的事，無(wú)論大事小事，我總是要進(jìn)去“攪和”一番，盡管我知道我不是最棒的。
青春的我，擁有灰色。
對(duì)于我，一名初中生，最重要的當(dāng)然是學(xué)習(xí)了。一學(xué)期下來(lái)，檢測(cè)我們的'唯一方式，則是期末考試。當(dāng)我的希望之火在升騰時(shí)，卻被澆了一頭冷水。政治考了50分。
我徘徊在學(xué)校的小路上，天氣陰沉沉的，風(fēng)一吹，樹(shù)葉打起了轉(zhuǎn)，我能做什么？我只有用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己。
青春的我，擁有湛藍(lán)。
那是一種怎樣的色彩呀！我總是一個(gè)不安分的孩子。在這些時(shí)光中，我是在游戲中度過(guò)的，我的成績(jī)雖然不是頂尖，但我卻從課外書(shū)中讀出了整個(gè)世界。
從冰心的《談生命》中，我讀懂了生命中的快樂(lè)和痛苦，我們都要接受，也讀懂了生命的規(guī)律；從《水滸傳》中我讀出了人生的意義在于自己拼搏和創(chuàng)造，但還是要有一顆大智大勇的心；在，《狼圖騰》中，我明白了人與動(dòng)物的世界，甚至有些時(shí)候，人卻不如動(dòng)物。
總之，在書(shū)中我找到了慰藉精神靈魂的良好藥品。我的思想也隨之飛入遼遠(yuǎn)的天空。
青春是美好的，青春的陽(yáng)光最燦爛，青春的鮮花最芳香，青春的天空最湛藍(lán)，青春的夢(mèng)想最動(dòng)人，我們的青春色彩，我主宰。
青春的作文 篇9
當(dāng)我們的青春無(wú)處安放；
當(dāng)我們的青春漸漸蒼老；
當(dāng)我們的青春只剩緬懷；
當(dāng)我們的青春僅存奠基；
當(dāng)我們的青春不再青春……
青春，一個(gè)渺茫而又切實(shí)存在的年華。我們?cè)?jīng)把我們最頹廢，最放肆，最無(wú)所顧忌的一段歲月稱之為青春。我們的`青春，活在郭敬明悲傷無(wú)力的言語(yǔ)里，活在韓寒哲理滄桑的小說(shuō)中，活在我們犯錯(cuò)最多的時(shí)光里，活在我們最無(wú)知卻自詡精明的時(shí)候，活在我們收獲最多真心的歲月，活在我們最迷茫卻最清楚自己真正想要的是什么的時(shí)候。
青春的我們，就像是郭敬明筆下的左手和右手，一個(gè)是倒影，一個(gè)卻注滿了年華，中間的，是我們不斷流淌的青春。我們的青春，總是那么身不由己，殘忍而華麗，齷齪而高尚，可她卻能成為我們這一輩子都揮之不去的美好，就像一顆種子在他發(fā)芽的土地上根深蒂固。
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