青春的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的青春的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
走過大一的迷惘，迎來大二的我們，在新學(xué)期伊始從小鮮肉變成了老臘肉。時光如一把無情的刻刀，改變了我們當(dāng)初的模樣，那個稚嫩、青澀的我們再也回不去了。路過北苑籃球場時，看到一排排穿著綠軍裝的學(xué)弟學(xué)妹們在正步操練著，心里很有感觸。他們的活力與激情不自覺讓我想起當(dāng)初的那個自己，那個時候的青澀，那個時候的稚嫩。在贛師一年的時光里，在老師的呵護下，在學(xué)長學(xué)姐的關(guān)照下，我們逐漸褪去開始的幼稚和無知，慢慢的走向成熟。
大一的時光啊，對于大多數(shù)人來說注定就是迷惘的。從高考地獄里解脫的我們，根本不清楚自己的目標(biāo)和方向，面對大把的閑散時光，無所適從，所以隨波逐流。但生活不會就這樣一直沉寂下去的，有夢想的我們，開始慢慢醒悟，逐漸反思，找到了自己的位置和目標(biāo)。終于，那個曾經(jīng)不屑一顧的圖書館，我們成了�？�。終于，在期末考試時，我們顧不得別人的眼光，大聲而信心滿滿的讀著課本。終于，西苑操場上出現(xiàn)了我們奮力奔跑的身影，我們慢慢懂得了如何去充實自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的時光是青春里最好的年紀(jì)，我們有激情、有迷惘，更敢于追求夢想。我們擁有活力，向往旅行，時常出發(fā)。我們積極參與，付出自己的心血和努力，只是因為相信。青春正好的我們，有著自己的個性和自由，相信未來，也相信自己。
詩人郭小川說：“在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金;青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林;這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分。”青春就是用來奮斗的，因為年輕，我們敢于向前。因為年輕，我們隨時準(zhǔn)備出發(fā)去看看更大的.世界。青春正好的我們，一切都充滿了力量，在贛師這片肥沃的土壤上不斷揮灑自我，得到成長。
不管是大一還是大二，時間的推進都不能阻擋我們那顆年輕向上的心。在大學(xué)的校園里，我們?nèi)缫恢觐B強生長的蒲公英，無論歷經(jīng)什么風(fēng)吹雨打，依然勇敢前行，飛向夢想的彼岸。我們只愿隨風(fēng)飄揚，擁抱青春，離我們的夢想更近。
泰戈爾說：“當(dāng)青春的光彩漸漸消逝，永不衰老的內(nèi)在個性卻在一個人的臉上和眼睛上更加明顯地表露出來，好像是在同一地方久住了的結(jié)果�！蔽覀儸F(xiàn)在歷經(jīng)的正是這樣一個青春，最美好的年華在此刻盛開。也許有一天，青春不再，但我們已經(jīng)遨游過那片最燦爛的晴空，又有什么遺憾呢?能在最好的年紀(jì)，把青春留給拼搏，留給奮斗，我們又有什么遺憾呢?
終有一天，我們會說，那年我們青春正好，有夢想、有拼搏，嘗過酸甜苦辣，都是我們生命里最美好的時光。我們的青春正好，青春正好的我們?nèi)缫汇迦虧櫫苏麄�生命。
青春的作文 篇2
當(dāng)今社會，青少年早戀已屢見不鮮。
這些早戀的青少年整天上課傳紙條，放學(xué)后一起出去上網(wǎng)吧、游戲廳。放假后，兩人還在公園廣場等地約會，有的還大半夜不回家。當(dāng)女方對某人懷恨在心時，還會叫男友去把那人揍一頓，替自己出氣……早戀已經(jīng)成為一種社會問題。
這些青少年只把精力放在談戀愛上，整天只想著要給戀人買什么禮物、什么時候能約戀人出去……根本不把精力放在學(xué)習(xí)上。導(dǎo)致一大批學(xué)習(xí)成績很好的青少年因沉迷于早戀，成績一落千丈，成為了班級里的差生。我的身邊就有很多這樣的.例子。就拿我的好朋友m君來說吧！他原本成績名列前茅，是班里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，是同學(xué)心目中的“好榜樣”，老師和家長也給予了很大的期望。可后來經(jīng)一朋友介紹，認識了女友某某。從此，他便不把心思放在學(xué)習(xí)上，只想著談戀愛，成績一落千丈，由原來的前幾名下滑到現(xiàn)在的倒數(shù)幾名。老師找他談了多次，家長為他操碎了心，可他仍無動于衷，可見早戀的危害之大。
我們要正確處理男女同學(xué)的關(guān)系，但也不能對異性同學(xué)置之不理，男女同學(xué)之間還可以互相討論問題，在一起做游戲……與異性同學(xué)正常交往，保持純潔的同學(xué)友誼是完全應(yīng)該的。
為了我們美好的未來，我們要正確地處理男女同學(xué)之間的關(guān)系，把精力用在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)，為目標(biāo)而奮斗，為夢想而奮斗。
青春的作文 篇3
如曾有一對父子，回家的路上，兩人路過水果店，兒子非要買西瓜回去，爸爸說離家還要走一段路，抱回家會很累，兒子不聽，于是爸爸就買了一個，條件是要兒子抱。兒子抱到家，累壞了，但也知道了爸爸是對的。
巧用批評
在孩子犯錯時，家長要分清場合和措辭。當(dāng)著親友或孩子的同伴批評孩子，孩子會感到難堪和不滿，也聽不進家長的批評。另外，批評措辭要適當(dāng)，切忌“你簡直不可救藥”、“你怎么不如某某學(xué)習(xí)好”、“你真笨”等傷害孩子自尊心的話語。批評孩子時要對事不對人，即就事論事，不翻舊賬。最后家長還要適當(dāng)冷處理。當(dāng)孩子情緒反應(yīng)強烈、言語沖動的時候，家長干脆采取不理睬的態(tài)度，等孩子冷靜思考，平息沖動后再作批評。
“異性效應(yīng)”引導(dǎo)的青春期
異性效應(yīng)的原理是異性相吸，表現(xiàn)為很多人在異性面前能夠更加出色的完成任務(wù)，即便這些任務(wù)是之前不愿意做的;而且在任務(wù)中還能表現(xiàn)出勇敢、機敏、睿智等諸多優(yōu)秀特質(zhì)。
在青少年身上，異性效應(yīng)更為顯著明顯。
由于青少年本身對異性的好奇，使得他們更為注意自己在異性面前的表現(xiàn)，并且渴望與異性交往、接觸，男女之間的差異也會越來越明顯。男生往往更加開朗、勇敢、果斷、機智，甚至粗暴、逞強好勝，但對于細節(jié)上的完善就做得不是很好;而女生則表現(xiàn)得文靜、情感豐富、文雅，比較被動，對于細節(jié)比較注重，但對于整體上把握不是很好，做事不夠主動等。如果能利用異性效應(yīng)，讓男女取長補短，則能夠很好的改變自己的缺點，讓自己的人格和個性全面發(fā)展。
除此之外，由于男女生在思維上也具有較大差異，男生更傾向于理性思維，邏輯方面比較出色;女生更傾向于原始思維，情感方面比較優(yōu)異。男女生在接觸過程中，能夠相互啟發(fā)，讓思路更加開闊，思維更加活躍，往往能讓促進思維的平衡發(fā)展。
而且，由于異性效應(yīng)的影響，男女生在異性面前會更愿意表現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面，于是這就促成了同學(xué)之間的良性競爭，形成了共同學(xué)習(xí)的良好氛圍，這也是非常重要的。
最后，異性效應(yīng)還能幫助青少年提高自我評價能力。青少年通常非常重視異性對自己的評價，尤其是自己喜歡的異性。通過這個反饋，青少年能夠更客觀地評價自己，促進對自己的了解，而這時同性的朋友難以做到的。
青春期女孩哪些問題需注意
青春期是指以生殖器官發(fā)育成熟、第二性征發(fā)育為標(biāo)志的初次有繁殖能力的時期。青春期女孩由于自身的發(fā)育引發(fā)的身體不適、學(xué)習(xí)生活的壓力等會產(chǎn)生一系列的心理問題，如若處理不好會影響身體的健康成長。那么，青春期女孩哪些問題需注意?請看一位家長的煩惱。
咨詢者述求：
專家你好，我女兒今年15歲，最近心里變化異常，好胡思亂想問題，經(jīng)常好發(fā)脾氣，學(xué)習(xí)成績明顯下降，自己說上課精神不集中聽不進老師講課，回到家也不愿意聽家長說話，自己不知什么原因會變成這樣?很著急，這是不是孩子青春期變現(xiàn)?做家長的在孩子青春期應(yīng)該怎樣做?懇請專家指導(dǎo)，如何幫助孩子處理好青春期的問題。
青少年心理輔導(dǎo)專家為你解答：
處于青春期的女性，既有某些童年期的心理痕跡，又會出現(xiàn)某些成人期的心理特征，處于一種半幼稚、半成熟狀態(tài)，成人感與束縛感兼?zhèn)�，獨立性與依賴性并存，情感多變、情緒不穩(wěn)、容易激動，是青春期突出的心理特征。
家長要培養(yǎng)她多方面的興趣愛好，如體育、文娛、音樂、集郵等，可以轉(zhuǎn)移對性的好奇心。引導(dǎo)正確對待異性，懂得異性的吸引與真正愛情之間的區(qū)別。控制不要接觸不良刺激，尤其是淫穢書畫和錄像的刺激。當(dāng)出現(xiàn)煩躁、苦惱、害怕等心理時，作為父母要及時與她相互交流。
作為青春期少，應(yīng)將注意力集中到學(xué)習(xí)，求知上去，接受好的教育，鄙棄陋習(xí)，促進自身心身健康成長。
和青春期的孩子較勁是危險的.
和青春期的孩子較勁是危險的
青春期是人一生中最美好的時期，也是最危險的時期。父母是他們的克星伙伴，還是“青春警察”，效果大不一樣。
老師們常說，初中是一個坎兒，孩子到了青春期，往往是最令父母揪心和鬧心。這時的孩子已經(jīng)開始有自己的秘密了，家長不再對孩子的情況了如指掌;孩子開始有了很強的獨立性，再不像幼年時總是對你言聽計從;孩子有了強烈的自尊心，再不像小時候你說輕說重都沒多大關(guān)系;孩子有了叛逆心理，很多事喜歡和你對著干，當(dāng)你和她有矛盾時，她會用冷戰(zhàn)、爭吵甚至更激烈的方式和你對抗。
雖然這時的孩子特別喜歡和家長較勁，但總的來說，特殊時期我們對方策還是比較寬容的。例如，她把成長的煩惱寫進帶鎖的日記里，我們不去查問到底寫些什么，覺得這總比她憋悶在心里要好得多;孩子每天要看電視，如果時間不長，看就看一會兒;孩子看書、寫作業(yè)的時候放音樂，如果不影響別人，又有助于學(xué)習(xí)效率的提高，也沒有什么大不了的。
一天晚上，一家三口人從外邊回來，快進入居住的小區(qū)時，孩子把開門的鑰匙套在手上，做繞圈搖動。家長叮嚀：“小心!”但她根本不聽，依然故我，再一次叮嚀的話音還未落，手中的鑰匙已經(jīng)飛了出去。當(dāng)時天色已是漆黑一團，一家人找了很長時間也沒有找到。她知道自己犯了錯兒，兩眼怯生生地看著家長。但家長們也沒有立即表現(xiàn)不悅，當(dāng)時只是平靜地告訴她下次注意，我們第二天就把家里的門鎖換了。
上初中以后，她喜歡和同學(xué)談?wù)摰脑掝}除了足球比賽就是影視明星。她錢夾里珍藏著足球球星的照片，還特別喜歡聽一些我們聽起來簡直就是噪聲的歌曲，甚至還在她的房間里把這些明星的照片貼到墻上、書桌上到處都是，她開始有了自己的偶像。
心理學(xué)家說，孩子的成長需要偶像，崇拜偶像會加速孩子的成熟，偶像能給他們以熱情、幻想和力量。但是，孩子是純真的，他們往往會被偶像的表面光環(huán)所吸引，而許多時候他們對偶像的崇拜又是盲目的。偶像的力量就像一把雙刃劍，雖然不顯山露水，但隨著年歲的增長卻漸露崢嶸。
這個時期，家長與子女的溝通非常重要。從本質(zhì)上講，溝通是觀念、思想、情感的交換過程，教育離不開溝通，家庭教育更離不開溝通。進入青春期的孩子渴望得到成人的尊重，但他們對成人尤其是父母缺少基本的信任，這個期間，對孩子與朋友交往的需要，我們也盡量采取理智的態(tài)度。
有時候，她背著棋盤到男同學(xué)家下棋，她媽媽問：“你干啥去呀?”方策說：“我到同學(xué)家下棋�！蓖鴭寢屢苫蟮哪抗�，又補充道：“你相信我吧，我知道分寸，知道怎樣把握自己�！边�有的時候，對家長的問話，方策有時也會說：“這個問題你不問行嗎?”“這個問題我不回答可以嗎?”我們的回答就是“行”、“可以”。
青春期，好比心理上的“斷乳期”，模仿、獨斷、叛逆心理悄然而生。對孩子，我們沒有高談闊論的假設(shè)，沒有居高臨下的說教，只是引導(dǎo)孩子就事論理，就事悟理，有些事情家長也給些提示，即便是批評也非常含蓄。
青春的作文 篇4
時常想起火影里的一段對白，“啊，青春，熱火燃燒的青春！”凱的激情洋溢的演講，“白癡”卡卡西一句很流川的冷嘲，在爆笑的同時也自己思索青春的真諦：青春是火，但不是不滅的圣火，只是野炊的篝火，燃燒一刻鐘的激情，然后，熄滅，化為飛灰……
被陽光照耀的光澤是青春明媚的外衣，而青春是躲在陽光后憂郁的陰影。
曾經(jīng)的我喜歡淡淡的文字，用安徒生和格林堆砌一座城堡，用李煜和席慕容打造一條環(huán)繞城堡的憂傷之河，用伊索做我城堡的大門，在城堡上空浮起徐志摩的云，或許有一兩只高爾基的海燕打破我生活的平靜，城堡外我用海子的布局，“面朝大海，春暖花開。”
漸漸的步入青春的殿堂，告別了兒時的記憶。每天都是學(xué)校-食堂-宿舍三點一線的生活，基本離去了那一輪明月、一盞青燈、一卷雅書的時代，習(xí)慣于每天以標(biāo)準(zhǔn)的制式微笑對待每個人，嘴唇上翹的角度，面部每一塊肌肉的抖動，都仿佛經(jīng)過精確的計算，準(zhǔn)確無誤的抵達它應(yīng)該出現(xiàn)的位置，在夜深人靜的時候，常常低聲的問著自己，明明不喜歡這樣的生活，為什么要笑呢？
有人說：青春是可貴的，青春是熱烈的，青春是充滿了笑意的。于是走在大道小道，總披著淡淡的微笑來遮掩我的憂郁，憂傷，憂愁；以明朗的聲音來隱藏我的煩惱，煩心，煩悶；用從容的舉動來修飾我的孤單，孤獨，孤寂……層層陽光的外表包裹住那極易破碎的心靈，在陰影中低聲哭泣。這，便是我的青春。
承載了水瓶的孤哀與寂寞，用憂郁的雙眼慨嘆世事，自己一無是處卻還有大把的心思去悲天憫人，黝黑的胡須將那層薄嫩的肉皮頂破，憂郁將眉頭緊鎖，拖著疲憊的影子寫滿了頹廢的色彩，每日在單詞、公式、定義的營帳內(nèi)往來穿梭，看一排排，一列列的字母與數(shù)字秣馬厲兵，黑色的海洋似要將我的一切淹沒，讓人不由的頭皮發(fā)麻。開始徘徊與網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實的邊緣，在愛與狠的縫隙中呼嘯而過，逃避習(xí)題堆積的山海，煙灰與酒氣齊飛，凝血共殘陽一色。哦，墮落著的`青春天使。
瀑布般飛流直下的成績化作漫天的雨，有著北方冰雹的沉重，又有著南方梅雨的纏綿，而我，呆立在風(fēng)雨中，就像根里在那里亙古不變的柱子……難道，青春就只能是陽光后的陰影，我的青春就注定在渾渾噩噩中長出雜亂的野草？我不服，我不甘！
張開疲憊的雙手向墮落的夕陽抱以最燦爛的微笑：“滾！”我不需要你的光亮做我華美的外衣，古銅色的皮膚是我最真實的寫照。我們不是月亮，要用你的光芒來突顯自我，我們都是不屈的流星，在墜落的同時用心靈綻放出最耀眼的光芒！那，才是我想要的青春……
青春的作文 篇5
青春如詩，有著無窮的韻味；青春如歌，有著激昂的旋律；青春如畫，有著雋永的風(fēng)采。在明媚的青春之路上，我努力綻放！
靜謐的夜空下，我揉了揉太陽穴，面對眼前密密麻麻的小字，思緒飄回到早晨。我經(jīng)過層層選拔，成為安徽省六安市區(qū)的防震減災(zāi)知識大賽的.代表，接著我的痛苦便來臨了，因為時間緊，老師將大賽的試題題庫印發(fā)給我們，我該怎么形容呢，資料很厚，像一本書，密密麻麻的小字，就像一群螞蟻，題目很多，保守估計也有1000多道。我真的很想打退堂鼓，但是看到老師那信任的眼神，剛到嘴邊的話又不忍心說出來。
1000多道題，一個星期時間，再加上期中考試在即，我感到百事纏身，焦頭爛額。為了更好的復(fù)習(xí)，我每天都是在晚上擠出時間背誦，甚至有時背到11點，我以前可是十點就已經(jīng)睡著了呀！我很想放棄，等夜深人靜的時候，我一個人獨坐在窗前，面前是厚厚的題庫，思緒便時不時地飛走了，有時候勸慰自己，放棄吧，反正努力也不一定有好結(jié)果，何必要這樣努力呢！值得嗎？但是轉(zhuǎn)念一想，不努力怎么知道不可以呢？相信自己，沒有等來的美麗，只有拼出的輝煌！這樣一想，我便用冷水迅速沖一下臉，好讓自己清醒過來繼續(xù)扎進題庫中去！就是這樣，每天挑燈夜戰(zhàn)，實在累了就抱著枕頭發(fā)泄一下，把頭蒙在被子里哭一會兒，然后擦干眼淚繼續(xù)奮斗。
一個星期很快過去了，我坐上了開往比賽地點的車，燦爛的陽光照在我身上，暖暖的，好不愜意。望著窗外不斷變換的風(fēng)景，我在心中默念：大賽，我來了！望著手中滿是筆記的題庫，不知怎地，我充滿自信，心里滿滿的。
大賽在第二天舉行，頭天晚上我沒有看電視，只是拿著手中的題庫，不斷地翻看，將自己感覺不熟悉的地方一一鞏固，直到深夜……第二天一早我便來到了比賽場地，望著老師期望的眼神，看著同伴自信的笑容，再想想自己的奮斗，我們走上了比賽臺。功夫不負有心人，比賽出的題目，我們都能夠答出，只是在搶答方面略遜于一籌，我們?nèi)〉昧说诙某煽�！聽到主持人播報成績時，我突然又想到了那句話——沒有等來的美麗，只有拼出的輝煌！是的，我做到了！燈光下，我開心的笑了，我的青春在那一刻綻放出絢麗的光彩！
這是屬于我的美好回憶，這是我的青春，它在那一刻綻放開來。
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