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勵志作文

青春的作文

時間:2026-03-19 07:20:28 勵志作文

青春的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的青春的作文7篇,希望對大家有所幫助。

青春的作文

青春的作文 篇1

  迷茫的小舟,怎能不感謝偉大的燈塔呢?在茫茫大海中,我就如那葉小舟,無助、困惑。是你,給了我希望。是你,在我最處于黑暗時,給予我光芒。是你,在我即將墜入無底深淵時伸出援助之手,將我攬入愛的關(guān)懷中。因為你,我才有了今天,因為你,我才能歌唱藍天。因為你,我的青春才與世界溫暖相擁。感謝你,我的青春擺渡人!

  那是一個晨霧稀薄的早晨,梔子花在枝頭盛開,鳥兒在歌頌你與我,到處散發(fā)著微風帶來的青草味兒,不遠處,下課鐘聲響起,沒有冰冷的混泥土鋼筋,有的只是來自于我眼中的希翼,我們好像小說中的浪漫戀人,熟悉而又陌生,那情節(jié),在此時此刻重現(xiàn)。

  您來了,鞋子在地上踏出清脆的響聲,一襲烏黑的長發(fā)在空氣中散發(fā)出誘人的清香,舉手投足,文質(zhì)彬彬,溫文爾雅,絲毫不似其它老師大吼大叫。你的目光是促人前進的熾熱火焰,一點點燃燒,助我們成長?墒牵覀冊谝黄饡r,您又是那么的和藹可親,如那既冰冷又溫柔的`月光。你那紅潤的臉龐如嬰兒一般吹彈可破,就像那從《蒹葭》中走出來的一位美人,“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方!币驗槟愕男湃,我才在班上右遷。在我最無助時,最想朝天吶喊時,是您,給予我一次又一次的希望,哦,myteacher!每當我遇到挫折時,就會想起您對我說的話,“加油,我的孩子!"

  老師啊,您可還記得?我剛來到這個學校為想家而第一次哭泣嗎?那時,我半坐在地上,倚靠著墻,緊皺著眉頭,眼圈紅紅的,仿佛全世界都拋棄了我。這時,是您,鼓勵我,安慰我,將我從深淵之中拉回來,攬入您愛的懷抱,本來您可以將此事推給我的父母,但您卻自己擔下來。您的微笑,就是這吹散早晨薄霧的十里春風。

  教誨如春風,師恩似海深。您的諄諄教誨,是愛的清泉,將在我心靈的河床上,永遠流淌,您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼里,您的品行人格,永遠珍藏在我的記憶的最深處,感謝您,我的老師,我的青春擺渡人。

青春的作文 篇2

  暮月,菊香,清風,老者。

  你站在幽靜的池塘,皎潔的月光映在你的臉上。你似乎也會了這意境,深情地凝望著月亮許久,你垂下了眼簾;深邃的眸子里數(shù)不盡的愁。你一揮云衫,引入兩袖清風,踏上花朵的繽紛靚麗,尋尋覓覓。

  輕輕地,一襲白衫,如水般的發(fā)絲輕輕琯起。展現(xiàn)出一幅英俊的臉龐;你,來了。帶著這一身撲鼻的菊香款款走來……

  你壓下了心底的那一份追求,舍棄了自己的夢想。去追求那來之不易的寧靜。去綻放那壓在心底的自然。你做到了!陶淵明!你做到了!你讓我看見了一個灑脫的你,真實的你。于是,你踩著這不易之路。你笑了,笑聲中的你爽朗灑脫,但卻在不經(jīng)意間劃過一絲不舍。但,我懂你。酣眠的'午夜,你一人,捧一縷夜色凝成滿身的菊香,背負著荷月的草鋤,看著你的身影漸行漸遠。迎著清爽的微風,在這般晨光熹微中伴著清爽的菊香漸漸入睡,聽你均勻的呼吸聲,我合上雙眸。

  那一瞬,我戀上了你的灑脫!諟Y明

  時光荏苒,青蔥玉指劃過三年的畫卷。當年稚嫩的笑顏,似乎在剎那間流年交替。我……楞了?聪蚰且粋個沒心沒肺的笑臉,清爽簡單的馬尾,干脆的齊耳短發(fā),翩徙倩馥的青絲披散,秀逗清純的丸子頭……雪白的校服,紅藍相間的;,紅格子襯衫領(lǐng)……。黑板上炫彩奪目的倒計時,三尺講臺上滿塵飛揚的粉筆灰揮散在窗外的微風中。青春,是我們夜半夢醒時,無限夢想而觸碰不到的虛詞。我是否會懷念一樓的大鍋,二樓的小鍋,三樓的西餐。彈指一揮正三載。人生的路那么長,硬著頭繼續(xù)走,即使撞得頭破血流,那也是青春,因為青春無怨無悔。昔年,夕年,此去不經(jīng)年。下一個夏天,教室又會坐滿,可惜再也不是我們!432的深夜臥談會,依稀記得那天,只屬于5個人的自拍,美好的上下鋪生活;ㄖx春歸,桂花凋零飄散,歲月讀不盡或悲或歡。人去蕭殞空留憾,永不見當年初識艷羨,道一句我見猶憐。沒有浪漫的青春是庸俗可恥的,沒有承擔的青春是玩世虛無的。

青春的作文 篇3

  風,輕輕吹過,吹來了泥土的芬芳,吹走了煩人的思緒,也吹來了屬于我們的青春……

  空氣被太陽鍍成金色,微微涼風吹不去我們內(nèi)心的激動與澎湃的激情。挽著媽媽,踏進格外熟悉的綠茵操場,心中多了一股涌動的青春,“青春儀式”在陣陣微風的吹拂與優(yōu)美音樂的背景下,正式拉開了帷幕!

  良師伴我行

  莊嚴的.國歌聲后,韓校長的一番諄諄教誨點亮我們青春的道路,推動我們青春的船只。語重心長的話語讓我不禁回望自己的成長道路,多少次因老師的指點迷津而走出困境;多少次因老師的暖心一笑而信心倍增;多少次因老師的言傳身教而收獲成功……僅十分鐘的講話,卻讓我們熱血沸騰。

  感恩老師,成長路上伴我行,有你,青春更美!

  益友催奮進

  伴著眾人羨慕而又欽佩的目光,左晗踏上舞臺中心,從容淡定地用溫和的語調(diào)講述三個她年輕奮斗的故事。她從清華校園走出,卻不帶半點驕傲而自傲,而是格外謙虛地與我們分享學習經(jīng)驗。她的努力,在此刻或許只是輕描淡寫的一句話,但我知道,在這背后,她一定付出了常人難以想象的努力與拼搏,也正是這股子不服輸?shù)目炭鄤艃,讓她收獲了如今的成就!

  她的經(jīng)歷如一本教科書,讓我領(lǐng)略,讓我敬佩,更讓我受益匪淺。感謝左晗學姐,讓我找到自己的夢想,揚帆起航!

  父母寄深情

  當媽媽緩緩走到我身旁,將信封遞給我時,我才意識到她已經(jīng)陪伴我整整十四年了。打開信封讀著媽媽的暖心寄語,我的視線漸漸模糊;秀遍g,我又看到兒時蹣跚走路時你小心地攙扶;舞蹈比賽時臺下你揮動的雙手;出黑板報時你幫我打下手而忙碌的身影……生活中的點點滴滴,都是你無私的給予!

  感恩父母,用愛筑起我的生命,陪我走向美好青春!

  十四歲的青春,是一場美好的旅行,或許沿途有美麗的風景,或許途中有路石的阻擋,可我堅信,這場美好的旅行在未來的回憶里會變得溫暖而又彌足珍貴!

青春的作文 篇4

  小學畢業(yè)的我,對初中生活是不安和興奮的,可在夢才剛剛開始的時候,就破碎了......

  小學畢業(yè)時,我用力的想要擺脫以前,實話說,我從未傷感過,有的只是對中學時代的憧憬。我想著在初中時認識很多朋友,為此,我收起了自己的性子,收起了“人不犯我,我不犯人”的做法,我忍了。我以為,和我一樣大的他們,也就是新的同學,不會做出什么過分的事,不會惹得我生氣,我以為他們會比我以前的同學好些,不是很皮很鬧的,可這些終究是我以為,只是我以為罷了......

  那天,本是一個開心的一天,因為周五了,過完就放雙休日了,可為什么?非要破壞我的好心情呢?我對中學的期望,我對未來的盼望,我對友情的渴望,從此都沒有了,都在那天消失了?薜臅r候,我想到的又是誰?是我曾經(jīng)的同學們啊~我想到了你們,無論是男女,無論與我的關(guān)系好壞,我竟然想到的是你們。那一刻,我突然好懷念你們,懷念我們曾經(jīng)的一切。我想好了,現(xiàn)實中我不應該有情、用情,以后的日子里,請在網(wǎng)絡上認識我吧,或許只有在網(wǎng)絡上,我才可以展露出我真實的情緒吧。

  我的'夢開始了,雖然沒有幾天就碎了,但我已經(jīng)滿足了。我感謝著安慰我的人,以前的我做過很多不好的,你們原不原諒也無所謂了,不過我還是向你們說聲抱歉,你們的心意我收到了,其它的我也不求了。班長這個職務,不過是囚禁的牢籠,會有一天,我能擺脫它的,或許在那一天,我才會回來吧。

  對于為了我放下了很多的她,我說一聲“抱歉”,不僅是對她,也是對263的群友們,或許我不應該說什么的。也或許,她走后,沒有人會記得她吧,因為她其實很不起眼的,哪怕是一個管理。

  各位,你們的青春還在延續(xù),你們的夢還在展開,愿你們能闖蕩出一片天地。

青春的作文 篇5

  青春是我們懷念童年、暢想未開的時節(jié);青春是我們走進人生新起點的時節(jié);青春是我們懷有美好夢想和新奇想像的時節(jié)……青春期的我們,正處于叛逆時期,我們有夢想,也同樣相信自己有力量。

  我的夢想是成為一名優(yōu)秀的舞者,再緩緩流淌的音樂聲中翩翩起舞,每一個華麗而優(yōu)美的動作都使我心中澎湃。想象著自己站在舞臺中央,臺下觀眾都興奮的喊著:“這舞跳的真好看,再來一支……”時,自己臉上的笑容慢慢綻放……

  自己不努力,任何人都給不了你想要的生活。小時候,家里并不是很富裕,沒有多余的錢去報舞蹈班,每次放學回家路過舞蹈班的時候,我都會偷偷的趴在窗戶上“偷師學藝”,久而久之,放學回家練舞蹈已成為我的一個習慣。

  追逐夢想,尋覓夢想的清香。記得有人說過這樣一句話:夢想的代名詞是跌倒、挫折、希望與成功。而在追逐夢想的過程中,恰恰也需要這種動力。不要彷徨了,不要悲傷了,堅定的信念會射穿夢想,照耀到人們的心田。它會讓人們感到夢想的清香無時不在;它會讓人們感到幸福與溫暖無時不有;它會讓人們感到只有付出才有收獲;它更會讓人們感到希望的種子不會自然去成長,只有用人們的雙手去栽培它,它才會生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

  追逐夢想,追尋金色的希望。每一次揚起風帆去遠航,難免都會有阻擋,只要有夢想在鼓掌,未來就充滿著希望;每一次張開翅膀去飛翔,難免都會受傷,只要有夢想在激勵,未來就承載著希望。夢想,在心中埋藏,發(fā)覺它已經(jīng)在慢慢走來,給人們帶來希望、光明和心靈的洗滌。

  追逐夢想,尋找自己的藍天。在人生的道路上難免不會遇到挫折,偶爾遇到挫折,就猶如遇到暴風雨般的平常。當人們遇到這種挫折、困難、憂傷、失意時,不要灰心喪氣,應該沉著應對。不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?相信自己,在五彩繽紛的世界中,總有一片屬于自己的藍天。而這片藍天,是人生旅途的終生伴侶,它將跟隨每個人走完人生路上的`每一條布滿荊棘的征程。

  追逐夢想,放飛夢想的搖籃。詩人說,夢想是如春風般了無痕跡;科學家說夢想是推動他們從事研制創(chuàng)造各種的原動力;哲人說,夢想是主觀思想對客體世界的希翼當夢想的搖籃帶著雙翼飛向人們時,當人們邁出奮斗的第一步時,夢想便在藍天中輕輕滑行,漂亮風箏的飛翔要依靠于細繩下的人,龐大的飛機的飛翔,有恃于人類的智慧,夢想的飛翔也需要人們?nèi)シ棚w。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。追逐夢想,讓我們一起飛翔!

  當風帶來春的生命,當陽光照射出夏的火熱,當落葉蕩出秋的果實,當雪洗刷冬的潔白,我知道夢已然輪回,輪回于這大千世界之中,輪回于心之深處,等待四季的洗刷,等待夢的足音響起,開始吧!夢的天地,我的青春因你而精彩!

青春的作文 篇6

  我的青春里有微笑,微笑面對一切,一切皆有回報。人生在世,不如意的事十有八九,何妨不去微笑看待事物呢?

  有一篇文章叫《十二次微笑》,講的是一位空姐,不小心耽誤了一位旅客吃藥的時間,那位旅客十分生氣,揚言要投訴那位空姐。而空姐沒有針鋒相對,反而微笑面對,一共十二次,沒有一點壞臉色,感動了那位旅客,把投訴信換成了感謝信,發(fā)給了航空公司。

  文章中的空姐,就是以微笑面對一切,感動的旅客,不僅沒有收到投訴,反而得到了感謝。微笑當然也適用于學習。

  在我的第一次月考里,我奮筆疾書,時間還沒過半就寫了大半。忽然,一道難題像一座大山一樣屹立在我滿分的道路上。我苦思冥想,十幾分鐘過去了,還是一點頭緒也沒有,只好先繞開了。沒過一會兒,后面的小嘍啰也被消滅了,我把全部精力放在那道題上。可都要收卷了,這道題還是一片空白。我在心里給了自己一個加油的微笑,這微笑像一道光,穿過了這道題的陰霾,我的大腦也抓住了這道題的'突破口,一舉擊破。我滿臉洋溢著幸福的微笑。

  人生的不如意事十有八九,用微笑回應,或許會有不一樣的收獲,我的青春里有微笑。我會用微笑去面對一切。

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