【通用】珍惜青春作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的珍惜青春作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜青春作文 篇1
青春，多么美好。如晴空上的驕陽，如和煦的春風，又如嫩柳芽般生機盎然。
幼時總會對“以后”作出夢幻般的向往。向往自己能盡情地在田野奔跑，向往自己能用雙手幫助父母干家務(wù)，向往自己也能夠靠自己登上山頂�？�，一旦“小孩子”長大成了“青少年”又是能把握住這份青春呢？
相信許多大人、老人時常會想到他們的青春時代，有些人想到就會后悔得淚流滿面，也有人是帶著笑容去回憶。
而我們，青少年，要把握好、珍惜好這小孩童希冀的花樣青春，這樣以后我們回憶起來露出的是會心一笑，而不是滿目憂愁與悔恨。
我們擁有青春。它應(yīng)該是活潑的，陽光的，被我們重視和充分利用的。
我們的大腦靈活，要去多看看有趣、有益的`書籍、多思考問題、多認識一下這個大世界，多讓我們的大腦記住那些不想忘記的快樂的事情。
我們的手指靈活，可以把想法付諸于行動，或許可以為父親揉揉肩、捶捶背，即使帶著笨拙，也可以為母親把垂在耳前的發(fā)絲挽到耳后，也可以為她梳一個不美觀但卻包含你心意發(fā)髻。
我們的雙目明亮，可以用它看出人間的善惡，我們可以用它去看祖國的山河、看家鄉(xiāng)的山嶺田野，我們可以看到、記住那些美好的人、事和物。
我們的夢想純真，可以是成為科學(xué)家，也可以是成為花匠，我們把這顆名為夢想的種子放在心里，給它澆水施肥，即使以后遇到挫折放棄了，但我們也記得擁有過那顆會發(fā)光的種子。
我們的心靈美好、善良，或許會因為路邊流量的老爺爺送飯，或許會因為生重病無錢醫(yī)治而在路邊乞討的人捐上一天的零花錢，或許會因為動物被虐待而覺得心痛如刀絞。
青春是五彩斑斕的，雖然偶爾會有一些黑色、陰暗出現(xiàn)，我們也可以將它改變成美好的顏色，至少，不會失去對生活的信心與希望。
珍惜現(xiàn)在所擁有的青春，讓我們的青春活力四射，不要虛度光陰，至少以后回憶起來的時候是面帶微笑的，且充滿暖色調(diào)正面的情感的。
珍惜青春作文 篇2
青春，來也匆匆，去也匆匆。讓青春不留下空白，請珍惜青春，讓我們在美麗青春的殿堂里，留下我們最美好的足跡。
“吹著自在的口哨，開著自編的玩笑”，唱著青春的歌曲，伴著青春的旋律，這是多么耐人尋味的生活啊!青春是人生的精華，它凝聚了整個生命的力量，它比人生的任何一個時期都美好，富有情趣。青春沒有兒時的活波可愛，沒有老年時的惆悵，憂慮。它充滿了豐富多彩的喜悅，正指引著我們奮發(fā)向前，追求生活的最高境界。
青春是多姿多彩的，正是由它的豐富多彩，才激起人們對生活，對大自然的熱愛，正因為她的美麗，才使每一個都展翅飛翔，向高空遨游，尋求自己理想的彼岸。
在青春的道路上，總有一些磕磕碰碰，不可能總是一帆風順的。要是真的一帆風順，那人生就沒有意義，太枯燥無味啦!人生中難免有挫折，在挫折中可別不思進取。要相信：經(jīng)歷風雨，才能見彩虹。
在青春的道路中，困難是短暫的，幸福永遠陪伴你。只有在逆境中生活的`人，她才懂得珍惜，學(xué)會堅強，勇于面對自己的人生
“悟已往之不諫，知來者之可追”，做好今天，把握明天，一切誤與失只要善于發(fā)現(xiàn)并改正，這便達到經(jīng)歷青春的真正目的。
“機不可失，時不再來”，青春是短暫的，稍縱即逝，它不像陽光，也不像金錢失去還可以賺來;更不會像松柏常綠，綠水常清的永恒，紅梅傲雪的亙古不變，它只是人生旅途的一段，失不再來。
你要是浪費了它，你將留下終生的遺憾，“老大徒傷悲”的慨嘆將伴你走到人生的終點。
朋友們，為讓我們不為青春而留下遺憾，請珍惜我們的青春吧!
珍惜青春作文 篇3
既然無法選擇，無力改變，何不珍惜平庸天資，憑此做到最好，擺脫平庸？
似那可口的蜂蜜糕上也難免布滿小孔，我無憂無慮的童年也難免夾雜遺憾。
踏出小學(xué)門口前，數(shù)學(xué)老師對我說：“你小學(xué)數(shù)學(xué)都學(xué)成這樣，初中連及格都別想了！”我曾對此不以為然，怎知她一語成讖。無法及格的數(shù)學(xué)成績成為我初一生活的主旋律。
心懷不甘的我做盡了我印象中好學(xué)生會做的所有的事情，將全部的熱情精力奉獻給數(shù)學(xué)。但不及格就像是被故意下在我身上的詛咒，對我窮追不舍。
看到那些沒有我認真的同學(xué)卻總?cè)〉脙?yōu)異成績時，我的困惑、苦惱終于抑制不住，一股腦兒傾倒給父親。
良久靜默，他才平靜開口：“你不得不承認天資有高低之分。但成功與否大多取決于后天的努力。即使你天賦異稟，你不珍惜這過人天資，也只能泯然眾人，同樣就算你天資平庸，你好好珍惜這平庸天資，知不足而以努力填之，又怎敢斷言你難成大氣呢？你能做的不是抱怨平庸天資，而是珍惜它，憑它做到最好�！�
那時我并未參透他的話，只是仿佛迷霧中閃爍亮光，我找到了前進的方向。
我開始努力珍惜平庸天資，我付出了比以往更加倍的努力。我明白我很多時候無法做到見一題會一題，但我會將其反復(fù)琢磨，盡力做到做過則會。
那是一段枯燥而黯淡的時光，直到那一天的到來。
我心中交雜緊張與興奮，坐在位上等待發(fā)成績，腦海中浮現(xiàn)出我拿到試卷的'情景——我看到試卷的那一刻，喜悅難以扼制，一題題看起來挑戰(zhàn)重重，我卻早已就些題型爛熟于心，輕車熟路開始下筆。
終于念到我的名字，那是我有史以來考的最好的一次，不僅及格了而且接近滿分。同學(xué)投向我詫異的目光讓我確信這是真的，也使我真正明白了父親的話：珍惜平庸天資，憑此做到最好。
我無法選擇或改變天資，只能努力珍惜平庸天資，知不足而后作，力求最好。
也正是這平庸天資使我成功后得到更大的快樂與滿足。
珍惜平庸天資，使我擺脫平庸。
珍惜青春作文 篇4
老爺爺坐在搖椅上，拿著蒲扇，眼睛半瞇著。歲月在他臉上留下了太多痕跡。在他的黑發(fā)上鋪了一片的白霜。爺爺有些干列的嘴唇，啟了啟：“你們這個年紀啊，笑可以笑得不顧一切，哭可以哭得驚天動地。說話可以沒心沒肺。可是，在你們世界卻沒有一點污染。”
我坐在爺爺搖椅旁的小櫈子上，頭靠在爺爺?shù)氖稚�，聆聽著這雙手上跳動的脈搏：“爺爺，這就是青春嗎？”
爺爺搖了搖蒲扇：“也許是吧！”
“爺爺，跟我說一下你的青春吧！”
爺爺起了起身：“爺爺像你這么大的時候，可是喜歡上了一位女孩兒呢，他長得很漂亮，成績很好。但那時，你爺爺我長得不帥，成績不好，她連一眼也不看我呢！“
我抬頭看了看爺爺，他笑得很燦爛。
“后來，我想引起她的注意，每天吊兒朗當。穿上最潮流的衣裳，把頭發(fā)弄成當時最潮流的。你猜怎么著”
我迷茫地搖了搖頭。
“她還是看都不看我一眼。有一次，在路上我攔住她，她嚇得哭了。我問她，什么人才會讓她喜歡。她說，至少要比她成績好！”
“然后呢？”我問
“第二天，我把頭發(fā)色染了回來。并天天讀書。用功讀書。兩年后，我的成績比她高了。卻發(fā)現(xiàn)自己的腦子里只有讀書了。有一天，她跟我說，她覺得我人很好，想跟我交朋友。我答應(yīng)了�！�
“再然后呢？”
“她成了你的奶奶��！”
我“呵呵”的`笑了起來：“如果要是沒有奶奶，你肯定是街上的小混混啊，你的青春是奶奶給的！”
“青春肯定是兵荒馬亂的，可是，兵荒馬亂過后，一定要重整自己的生活！”爺爺眼里好似有一汪清水。
青春，是永遠不讓自己后悔的一個過程。
青春，是黯淡星空最璀燦的那一顆星。
請珍惜我們所擁有的青春，所擁有的一切。
珍惜青春作文 篇5
獨坐黃昏，幽暗的路盯下車來車往如嗚咽的琴聲，心緒漫天飛舞，一如桃花飄飄，已近盛夏，卻還錯覺有春光的溫和。
迷離詭異的神采，充滿了好奇的愿望。月影疏離的林園，潛聲低吟的樹葉，靜靜地仰望星空，星星點點，拼湊成一個完整的畫面。時光交錯，我已不再是幼時無知的孩子了，從過去到現(xiàn)在，很快很快。
那片湛藍的天空已經(jīng)離開我許久了，日子也在晦暗的陰天層層掠過。偶爾飄落的細涼的雨，輕輕地叩著窗子,但發(fā)出的聲音也卻使我陣陣暈眩，眼前又出現(xiàn)那熟悉的場景：講臺、老師、黑板。
天空做成的淺藍色幕布無邊無際地掛著，太陽懸停在那里直鋪下金色的光芒。時光像一玄粉筆在玻璃黑板上輕輕地書寫，很認真地為青春做注釋。也許世俗的我注定要牽扯那向往飛翔的紙鳶，也許冰冷的韁繩緊緊羈絆著渴望飛馳的心靈，也只是在偶然中發(fā)現(xiàn)，或許在很多時候毛毛蟲比蝴蝶更愛天空。但即使是這些，也終不能成為阻止時光流逝的理由。
老師說過：人，只有汗流浹背才得以糊口。不經(jīng)過自己的奮斗、自己的努力，根本就無法得到自己想要的生活。同學(xué)們常常在一起聊天時會說:“我們?yōu)槭裁捶且炎约旱那啻豪速M在學(xué)校里呢？”其實，他們是不明白人生是一種形式美，只有經(jīng)歷風雨才會讓青春的天空綻放出最美的彩虹。
以前我時常幻想我的青春偶爾可以投射到那快樂的銀幕上，撒開的是我們不同的心情。一樣的世界，不一樣的故事，在各自的生活中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不愿放下的也只有夢想和那所謂的青春年華�？涩F(xiàn)在，我想我們應(yīng)該清楚地看見青春就擺在我們面前，像一首詩，楚楚動人，似一幅畫，風姿綽約，然而有時它卻更像一只握在手中的風箏，稍縱即逝。青春不會永遠屬于你，就像一年里會都是晴天一樣。明白了這些，我們還會不停地抱怨學(xué)習(xí)是浪費青春嗎？我們難道不應(yīng)該馬不停蹄地努力，不讓青春白費嗎?
陽光，總是無言地穿透純真的畫面，時間也脆弱得近似溫柔。其實，雖有的一切才剛開始，屬于你的列車并沒有走遠，你還會無數(shù)次走向站臺……那些所有屬于你的陽光和羞澀，或許就是藝術(shù)上所追求的境界，一種大音之后的希望，一種巨響之后的寧靜……曾經(jīng)聽人說過.?人一定要學(xué)會用你擁有的東西去取對你來說更重要的東西。我們現(xiàn)在不正是努力地擁有著所有的一切，比如說知識，比如說獲取知識時遇的困難，再比如說，遇到困難后的堅持。在這個世界上，沒有真正的弱者，有的只是軟弱的心靈和方式，而這時的勇敢和堅持會是一種感人的心情，也會是你流逝的`青春中美麗的烙印。
總是認為每天在空虛中度過，試圖讓自己活得簡單一點，那樣便會快樂一點了。其實人生也是如此，就像在棋盤上，是做局外人還是局中人，很容易選擇，但在生活中，卻是需要費一些腦筋的。人生像棋，但也不全是，因為棋推倒了可以重下，而人生中如果失去了，那又豈止是追悔莫及能夠形容的呢？
青春類似人生，多多少少會有些慘烈，卻總是無法圓滿，.有點缺陷，才會讓人懷念的。青春像是一趟馬不停蹄的旅行，我們都不免在其中跌倒，最后在傷痛中學(xué)會成長，可奇怪的是無論什么時候都會有欣慰的笑容似漣漪般在心中蕩漾開去……人們都說時光如流水，易匆匆逝去。那么我說青春便是一場貌似平靜的山洪，浩蕩洶涌，轟轟烈烈地退去之后，在一片狼藉中才察覺原來我們都老了，人生往往也會以這樣的形態(tài)展現(xiàn)出來，不經(jīng)意中，才會明白失去的常常是最珍貴的。
所以，從現(xiàn)在開始珍惜青春吧！不要再像感慨時間那樣哀悼青春。
青春是什么，每個年輕人都有自己的思考?，青春如何度過，作者卻用自己的思考給予了回答。我想對每個青年人都會有所啟發(fā)。本文在寫作上的一個特點是多種表達方式綜合使用，用優(yōu)美的語言把思想和情感表現(xiàn)的真切感人，很有打動人心的力量。
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