青春作文大全6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的青春作文6篇，歡迎大家分享。
青春作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)，它座落在群山懷抱之中，這里既有聞名全國(guó)的高中，也有我最親愛的母�！箯S鎮(zhèn)中心學(xué)校，我的家鄉(xiāng)正是毛坦廠。在我的心目中，它是全世界最美麗的校園。
我們的校園面朝著一條寬闊的大河，每當(dāng)?shù)窖雌跁r(shí)，河水便洶涌澎湃。河岸邊還種有許多垂柳。還未進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是兩棵不大的樹木，枝葉翠色欲流，它們樹齡雖小，但樹干卻挺且直，正如同我們一樣，散發(fā)著青春的活力。
剛進(jìn)入校園，你就能看到幾座雄偉的大樓佇立在校園主干道的盡頭，主干道兩邊種滿了灌木叢和樹木，郁郁蔥蔥一派生機(jī)。左邊就是一大片綠茵茵的草坪，而右邊則是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)，里面有籃球架、沙坑和單杠等娛樂設(shè)施。每當(dāng)下課時(shí)，就有許多小朋友在操場(chǎng)上玩耍。再往前走，就到了教學(xué)樓區(qū)。這里有幼兒園、小學(xué)部、中學(xué)部。在這些大樓的中間，有兩棵高大的梧桐樹，它們足足有四層樓那么高，如同學(xué)校的保護(hù)神一樣挺立在那兒。春天，萬物復(fù)蘇。梧桐樹長(zhǎng)出了許多嫩綠的新葉;夏天梧桐樹結(jié)出了許多小球，摸起來毛茸茸的`、軟軟的，許多小朋友也喜歡在樹下玩耍乘涼;秋天，樹葉像蝴蝶一樣飛舞著落下來，在地上鋪起一層厚厚的地毯;冬天，許多小朋友在樹下打雪仗，大呼小叫，別提有多開心了。
梧桐樹前面就是新樓，里面是五六年級(jí)學(xué)習(xí)的地方。在一樓和二樓有兩個(gè)“書吧”，是專門讓人讀書的地方。此外還有許多興趣班，比如說舞蹈班、奧數(shù)班、音樂班等，這些興趣班既充實(shí)了我們的課余時(shí)間，又提高了我們的能力使我們受益匪淺。每當(dāng)上課時(shí)，我們的朗朗讀書聲在學(xué)校上空蕩漾。
這就是我的學(xué)校。怎么樣，美吧?美，就來我學(xué)校看看吧。
青春作文 篇2
在中學(xué)生中戀愛是被絕對(duì)禁止的，可是我的“戀愛”卻被班主任在班上提出了表?yè)P(yáng)。
我和他在小學(xué)時(shí)就是同學(xué)，后來升入中學(xué)，我們又分在了同一班里。我是一個(gè)愛玩的學(xué)生，升入中學(xué)后我的`成績(jī)一直在中下游，我也不著急，該怎么玩還怎么玩。他也經(jīng)常陪玩，但他的成績(jī)很好，一直在前面，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。
升學(xué)后不久，他就經(jīng)常去班主任那兒，班主任很喜歡他，經(jīng)常給他開小灶講題。
我們?cè)谝黄鹫f笑打鬧，很開心。有時(shí)候，某些同學(xué)就問我，你們倆個(gè)什么關(guān)系啊，你們倆個(gè)是不是談戀愛啦。我不去理會(huì)這些，我相信清者自清，濁者自濁。可有一段時(shí)間，他總是躲著我，不跟我玩，沒人陪我玩了，我心里很難過，我以為他再也不會(huì)理我了呢，畢竟不是每個(gè)人的想法是不一樣的，他可能很在乎別人對(duì)他的看法，所以我也就沒再去找他玩。
直到那一次班主任給我們開班會(huì)，開完班會(huì)過了一會(huì)兒，班主任說了一件事，弄得我很尷尬，班主任說：“同學(xué)們，你們要跟勇強(qiáng)同學(xué)學(xué)著點(diǎn)，我以前以為勇強(qiáng)跟艷紅只是鬧著玩的，并沒想過學(xué)習(xí)，可是昨天勇強(qiáng)找到我說，他想幫艷紅把成績(jī)提上去，艷紅很有學(xué)習(xí)潛力，我支持他們兩個(gè)�！卑嘀魅芜@話說完，全班學(xué)生都瞅著我們倆個(gè)笑，離我近的同學(xué)說：“我就知道你們倆個(gè)有問題，還不承認(rèn)�！蔽疫�是什么也沒說，我也不知道該說什么。
自從開完班會(huì)后，我們倆了成了公認(rèn)的“戀人”，他經(jīng)常主動(dòng)的給我講題，我遇到難題他就開導(dǎo)我。他也不再理會(huì)別人的看法。
那些愛開玩笑的同學(xué)們，還是經(jīng)常開我們的玩笑，不過，我們每個(gè)人都明白，我跟他是真正的鐵哥們兒，他也是我的良師益友。
青春的歲月里，需要的正是這種純潔的“愛”，我很高興，我能擁有這份“愛情”。
青春作文 篇3
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在我的窗前，我睜開了惺忪的睡眼。起身，走到鏡子旁坐下，仔細(xì)端詳鏡子中的我。
而我看到的是一個(gè)臉上爬滿皺紋的老人，面無表情，直勾勾的盯著我看，我很害怕，抬起手模我的臉。有一瞬間，我看到了自己的手，同樣爬滿皺紋，不敢相信，原本光滑的皮膚已變的像枯柴那么粗糙。我看到鏡子里的老人哭了，然后就感到一絲冰涼落在手背上，我無法相信那個(gè)衰老的人是我，我還那么年輕，青春呢?難道她真的離我而去?
聽著指針嘀嗒走過，我開始回想以前，搜索關(guān)于我的青春。我想到了學(xué)校的老師，想到了和我玩耍的同學(xué)，想到了一起談心的朋友�？晌蚁氩黄鸨緫�(yīng)飽經(jīng)風(fēng)霜的中年，想不起我為什么這么蒼老。
突然覺得我真的太老了，老的連過去都能忘記，可是，我的青春呢?似乎還未來得及為她上色。時(shí)間就這么從指縫中溜走，終是誰(shuí)使弦斷?花落肩頭，恍惚迷離，飲罷飛雪，茫然又一年歲。
看著鏡中的.自己，眼淚止不住往下流，像是要將這個(gè)枯竭生命的最后一滴水抽盡。。。感覺臉龐冰涼，努力睜開眼，一縷刺眼的陽(yáng)光扯開了黑暗，才發(fā)現(xiàn)，剛才一切都是夢(mèng)，伸手摸臉，全是流過的淚，慌忙拿起鏡子，鏡中的我，不再那么衰老，光滑的皮膚泛著青春的光，我開心的笑了。
終于明白，我的幸福就是我所擁有的青春，雖然我終究會(huì)老，但至少在我老了之后，可以清楚的知道我曾經(jīng)那么真切的擁有青春，那將多么幸福。于是
我的青春還在，夢(mèng)已起航!
青春作文 篇4
想到畢業(yè)，想到在一起六年時(shí)光了的同學(xué)們就要分別，心里就不是個(gè)滋味，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，悲傷、心痛……為什么，為什么六年的時(shí)光如此短暫？我問天空，天空沒有作答；我問樹木，樹木沒有作答；我問時(shí)間，時(shí)間也沒有回答我�；叵胫�，我們手牽著手，奔跑在操場(chǎng)上，共同進(jìn)步，共同玩耍，共同學(xué)習(xí)。難過了，有朋友的安慰；失落了，有摯友的鼓勵(lì)支持；孤獨(dú)了，有同學(xué)的陪伴；受傷了，又有好友的扶助。這一切都是那么的美好�？扇缃�，離畢業(yè)越來越近，只剩下三個(gè)多月的日子，就像捧在手中的細(xì)沙，不知不覺從指縫間溜去，悄無聲息。我是多么舍不得，舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得母校，更舍不得發(fā)生在我們身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這幾天，我時(shí)常問自己：難道相處六年的好同學(xué)就要這樣分別？可帶給我的答案始終如一。
無奈、悲傷、心酸在我心里閃過，我甚至都有些恨時(shí)間了，恨時(shí)間無情，去得如此飛快，要硬生生地將我和同學(xué)們分離�？蛇@有什么辦法呢？我們改變不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，離別的那一天我們大家總是要面對(duì)的'。時(shí)間啊，時(shí)間，你能否過得慢一些呢？就讓我有更多的時(shí)間和同學(xué)們相伴，因此，同學(xué)們，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在在一起的時(shí)光，因?yàn)榈搅水厴I(yè)的那一刻起，我們可能就再也見不到了。
坐在池塘邊，抬頭望著天空，呼吸著新鮮空氣，聆聽著風(fēng)的呼呼聲，聞著花草的淡淡清香，我有回想起和同學(xué)們的歡快時(shí)光。這一切的一切，是如此有趣，如此美好！這些令人愉快的情景，使我想著想著，咧開嘴笑了，但可能誰(shuí)也沒有注意到，一滴眼淚伴隨著這微笑劃過臉頰，在干燥的皮膚上留下了一道曲折的線……
青春作文 篇5
花樣的時(shí)光，因夢(mèng)想而絢麗；豆蔻的年華，因夢(mèng)想而精彩。
——題記
多少歲月在指縫中滑落，多少往事在微風(fēng)中飄過，多少歡樂在塵埃中沉默……而我們?cè)?jīng)為之拼搏的夢(mèng)，在青春的歲月中從未離開過。
曾經(jīng)年幼的我們，在陽(yáng)光下肆意奔跑，揮灑汗水；在風(fēng)雨中馳騁賽場(chǎng)，奮力拼搏；在山頂上俯瞰群山，大聲吶喊。那時(shí)的放縱自由，無憂無慮已逝去，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)，我們?cè)跒閴?mèng)追逐，不再放縱自己，不再無所事事，任意玩耍。我們暢游于書海中，飽覽群書，汲取知識(shí)；我們漫步于青山竹林中，享受自然，陶冶情操；我們思索于生活中，踐行道德，感悟人生。不論我們的夢(mèng)想是否相同，也不論我們以何種方式去努力，目的都只有一個(gè)，我們的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。也正因?yàn)槲覀冇袎?mèng)，我們追夢(mèng)，一路上的喜悅、悲傷與挫折才造就了我們青春的豐富多彩，五彩斑斕。
心中有夢(mèng)，照亮我們前進(jìn)的方向；敢于追夢(mèng)，點(diǎn)綴我們平淡的生活；勤于圓夢(mèng)，為我們的'人生添一份光彩。或許我們?cè)陲L(fēng)雨中跌倒，滿身泥濘，卻不曾忘記陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷挫折，怎能見彩虹。又或許我們會(huì)放棄，剩下的只有一顆悲傷的心，從此一蹶不振，開始?jí)櫬�。但是，青春告訴我們：我們要堅(jiān)強(qiáng)，爬起來，迎著風(fēng)雨，奮起直追，撥開云霧，重見燦爛陽(yáng)光，在彩虹下為夢(mèng)歡呼。因?yàn)槲覀冞�年輕，我們正朝氣蓬勃！我們要讓新時(shí)代因我們的夢(mèng)而璀璨！
漆黑的夜空，因?yàn)榉毙嵌利�，而最�(yuàn)Z目的卻使那一瞬即逝的流星；漫長(zhǎng)的人生，因?yàn)榍啻憾鴦?dòng)人，而最讓青春閃耀的卻是那一直不變的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想也許偉大，也許平凡，也許渺小。但是，我們因?yàn)橛袎?mèng)而活得快樂，青春的每一天都在為夢(mèng)想而奮斗不息——即使失敗，也要抬起頭微笑著大步向前。有人說，青春的夢(mèng)是幻想，是瘋狂，是不切實(shí)際。沒錯(cuò)，青春就是這樣敢想、敢做，敢大步地闖。想都不敢想，又何談行動(dòng)，何談實(shí)現(xiàn)？有人嘲笑過我們的夢(mèng)想，輕視過我們的夢(mèng)想。但是，我們要記�。何覀兊膲�(mèng)雖是塵埃，卻是組成廣袤大地的塵埃；我們的夢(mèng)雖是水滴，卻是匯成浩瀚大海的水滴；我們的夢(mèng)想雖是沙粒，卻是聚成金色大漠的沙粒。我們從不言放棄。我們相信，我們的夢(mèng)想終將會(huì)成為那劃過夜空的最亮的流星。
為夢(mèng)追逐的日子里，我們迎著朝陽(yáng)攀爬險(xiǎn)路，踏著晚霞送走汗水，不曾流淚，不曾氣餒。一路上有刺骨的寒風(fēng)，似火的驕陽(yáng)，也有盎然的春景，芳香的花朵。我們不為磨難而嚇到，也不為美好而停留，始終堅(jiān)定著夢(mèng)想的方向，一如既往地追尋著青春的夢(mèng)想。
似水的流年伴著沙粒緩緩地漏了；青春的夢(mèng)想伴著時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)地近了。不甘沉淪的我們?cè)谛强障略S下諾言：
青春在，夢(mèng)就在！
青春作文 篇6
再見了，青春
歲月走過的痕跡, 已經(jīng)無情的在臉上劃出一道道的痕跡，
在這個(gè)蹉跎的歲月我們走過了曾經(jīng)，
年少輕狂的我們已經(jīng)讓這個(gè)社會(huì)洗禮成曾經(jīng)自己最為厭惡的一類人
再見了，青春
現(xiàn)在的我們已經(jīng)比不在年輕，為著這個(gè)社會(huì)，家庭，自己，在努力的奮斗
再見了，青春
曾經(jīng)的我們多少次去憧憬以及規(guī)劃我們的未來，然而都讓這個(gè)無情的社會(huì)、摧殘到體無完膚
再見了，青春
曾經(jīng)自己的理想，夢(mèng)想還有多少人還在在堅(jiān)持，多少次的'流淚，多少次的迷茫，多少次無奈，慢慢的讓我們改變?nèi)ネ懽�，變成了去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的人群。
再見了，青春
等我們覺得美好的東西讓我們一次次的哭泣，一次次的堅(jiān)持，只有這樣我們才能生存，這是我們想要的嗎？
青春，我們叛逆，青春，我們浮躁，青春，我們流淚。隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)僖矝]有放縱的借口，再也沒有哀傷的理由。我們?cè)诿恳淮蔚拇鞌≈谐砷L(zhǎng)，我們?cè)诿恳淮窝蹨I中長(zhǎng)大，逐漸的我們學(xué)會(huì)了思考，懂得了生活，學(xué)會(huì)了為自己的夢(mèng)想奮斗�？墒俏覀�?cè)僖不夭坏侥莻�(gè)可以迷惘、可以哀傷的季節(jié)。
走過青春，我們驀然間回首，原來在我們行走的時(shí)候，又得到也有失去，有心碎也有歡笑，只是心碎的時(shí)候我們學(xué)會(huì)一個(gè)人承擔(dān)，歡笑的時(shí)候我們一起分享。
望著曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們駐留過，我們回憶過，我們也心疼過。而今，我們要對(duì)著這短暫的青春說上一句，再見了。
流年輕叩著，歲月流逝著，再見了！青春，再見了！曾經(jīng)，再見了！那些曾經(jīng)令我們心碎過、幸福過、微笑過、淚流過的青春。再見了！那曾經(jīng)如夏花般美麗的青春，再見了！那曾經(jīng)如秋風(fēng)落葉的哀傷！再見了！那如寒冬下隱秘的憂傷。
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