青春的作文3篇[精華]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的青春的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![青春的作文3篇[精華]](/pic/00/c7e0b4ba1_2.jpg)
青春的作文 篇1
我和晨吵架了。不過，這已是過去時(shí)。
晨是我的好朋友。只是他有兩個(gè)缺點(diǎn)：不懂察言觀色，喜歡揭人傷疤。
那天，我一如既往地認(rèn)真聽課、寫作業(yè)。隨著令人快樂的下課鈴聲響起，晨也照例瞬間就完成瞌睡蟲到陽光少年的角色轉(zhuǎn)型，疲憊的身軀頓時(shí)充滿活力。只見他面帶狂喜的笑容，雙手猛然一拍課桌，“刷”地彈跳起來，興沖沖地奔出了教室�！班浴�，“吱——呀——”，“嘩啦”，一系列刺耳的聲音。
走廊上，我和晨一起聊天。有說有笑的，他說，我也說。后來，他開始開我的'玩笑了。
“……”（抱歉，此處省去若干字，有些東西實(shí)在是不方便說。）
我生氣了，緊閉嘴巴，雙眼直勾勾地瞪著晨。他看到我的表情，滿臉堆滿得意，說得更歡了：“行啊！哥們。擺著張臭臉給誰看�。空媸堑摹庇质且淮蠖言�。
“你說啊！繼續(xù)說！”我低喝一聲，強(qiáng)忍著內(nèi)心的怒氣。晨楞了愣，接著又?jǐn)[出一張欠抽的笑臉說：“小子，你行�。∧恪蓖瑫r(shí)，他還推了一下我的肩膀。頓時(shí)，怒火填塞了我的胸膛，濃煙堵上了我的嗡嗡作響的耳朵。
“別碰我！”我控制不住了，大喊一聲，手不由自主地伸過去，和晨的手不停地較量了。
過了一會(huì)，兩雙手僵持住了。我們的呼吸聲都十分急促，不同的是：晨是因?yàn)槔�，我卻是因?yàn)閼嵟?/p>
冷靜，冷靜！我慢慢壓抑住自己的怒火。漸漸地，大腦終于能向耳朵、向雙手發(fā)送指令了。我平靜下來，松開他的手，輕輕地說了一句“說話小心一些”，就走進(jìn)了教室。
晨開始變著花樣來討好我，祈求我原諒。我不理睬他。他又寫了一張紙條塞給我，但我不打算原諒他。我將紙條揉成球狀，輕輕一投。紙團(tuán)在教室內(nèi)劃出一條完美的弧線，飛進(jìn)垃圾簍。晨應(yīng)該看到了吧？
那天回到宿舍，看到桌上一本同學(xué)錄，上面有晨前段時(shí)間留下的印記。我翻開同學(xué)錄，翻到留給他的那一頁，打算撕掉他寫的東西�？墒�，那行文字，讓我堅(jiān)硬的決定漸漸柔軟起來：“感謝歲月，讓我在最美好的青春年代遇上你！希望我們是一輩子的好朋友�！蔽液仙贤瑢W(xué)錄，心想：“還是原諒這個(gè)笨蛋吧�！碑吘�，青春不該留有遺憾。
第二天，一切云淡風(fēng)輕，似乎什么都沒有發(fā)生，什么痕跡也不曾留下。
它終究是一片落葉，飄飛在我逐漸成熟的青春記憶里……
青春的作文 篇2
風(fēng)過留聲，揚(yáng)起細(xì)碎的發(fā)絲，裹挾著翻滾的熱浪，化作顆顆流淌的汗珠。而我們，仍站著。
“兩腿加緊，頭要正，頸要直，身體前傾……”教官洪亮的聲音中帶著不容違抗的嚴(yán)厲，字字有力，砸入耳膜。
溫?zé)岬娘L(fēng)攜著一陣陣愈發(fā)灼烈的熱浪，迅速蔓延，席卷了全身上下每一個(gè)角落。但，沒有人放棄，隊(duì)列中的每一個(gè)同學(xué)都挑戰(zhàn)著自己的承受極限。盡管汗珠滑落臉頰，仍咬牙堅(jiān)持；盡管頭頂炎熱難耐，仍巋然不動(dòng)；盡管腳底火熱的疼痛，仍如松般站立。眼前個(gè)個(gè)身著迷彩服的我們，宛若列列剛發(fā)出新芽的小樹苗，接受著驕陽的檢閱與風(fēng)的洗禮，稚嫩嬌柔，骨子里卻有著不言放棄的倔強(qiáng)與無畏，筆直地站立著。
時(shí)間宛若風(fēng)輪，永遠(yuǎn)不知疲倦地轉(zhuǎn)動(dòng)著。它軋過，留下斑駁的痕跡。而那痕跡，在烈日之下，化作滾落的豆大般的汗珠，濕透的衣衫以及全身上下難以忽視的火辣辣地疼痛。
我站著，我仍站著，站在無人輕易放棄的隊(duì)列中。但，烈日下的我，被肆意滑落的汗珠和紅熱疼痛漸漸侵蝕的我，仿佛再也不能堅(jiān)持，仿佛下一秒就會(huì)倒下。然而，心中殘存的微弱的不服輸?shù)男拍�，仍將我托起，讓我仍站立著�?/p>
我害怕著，害怕心底微光般的信念消失殆盡后，我又該何去何從。是就此放棄，還是咬牙堅(jiān)持？此時(shí)的我，仿佛一個(gè)迷路的孩子，迷失了前進(jìn)的方向，更迷失了心的歸途。
驀然間，教官洪亮有力的聲音再次回響在耳畔：“都要堅(jiān)持，都站得不錯(cuò)，不要前功盡棄�！蹦锹曇舴路鹨挥浘�，讓我尋回心的方向，更似一劑良藥，除去身體的酸痛和內(nèi)心的迷茫，我再次筆直地站立，心無所累。又是一陣乍起的風(fēng)，缺少了先前裹挾著的滾滾熱浪，多了些清爽宜人的舒適，荒蕪的心間剎那重?fù)Q新生，綠意蔥蘢。
站于烈日之下，那是青春的姿態(tài)。那是我們用腳下的一方小小的土地，站成的不言放棄、勇往直前的姿態(tài)。這種姿態(tài)，是一種向上的信念，更是一種向上的'品質(zhì)。
站，其實(shí)也是生命的姿態(tài)，心靈的姿態(tài)。唯有經(jīng)歷過煉獄般站的磨煉的生命，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量，披荊斬棘，收獲生命的真諦。唯有經(jīng)歷過火熱的站的磨煉的心靈，才能擁有生化心靈的高度和熱度，一心向陽，無懼無畏。
風(fēng)乍起，烈日灼灼，眼前的棵棵幼苗，經(jīng)歷著陽光與風(fēng)的洗禮，似乎站的更直了……
青春的作文 篇3
前路漫漫，迷茫著雙眼看不清遠(yuǎn)方；何處是筆直而又平坦的馬路；何處是彎曲而又坑坑洼洼的泥地；何處是陡峭而又險(xiǎn)峻的山坡；有人說迷茫很正常，畢竟這個(gè)年紀(jì)的我們正青春……
這個(gè)年紀(jì)的我們有聽過很多大道理；也有聽過許多人分享他們自己的心歷路程啊，人生經(jīng)驗(yàn)啊，創(chuàng)業(yè)要點(diǎn)啊，等等諸如此類的'話語聽過很多�？晌覀円琅f迷茫著，未來的路可否預(yù)知呢？
我不知道日復(fù)一日的重復(fù)做著差不多的事情可以看見什么樣的未來，我不知道中考后會(huì)發(fā)生什么，我也不明白中考到底于我來說代表著什么？班主任經(jīng)常說中考是我們?nèi)松返牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為了自己的新起點(diǎn)努力；語文老師說中考只是一個(gè)轉(zhuǎn)角，等待我們的是國(guó)考（高考），那是我們?nèi)松钭钪匾氖轮�，那是可以改變我們農(nóng)村娃娃命運(yùn)的紅線；到底該如何呢！我成績(jī)不好，我很迷茫，轉(zhuǎn)角很重要，轉(zhuǎn)折也很重要，我到底該如何做呢，嘗試過很多到底該如何才能做到以上種種呢！還是過來了，我沒有考上很好的高中，一切都是我沒有去想過的路，卻是這樣走過了，現(xiàn)在的我已經(jīng)再向高考進(jìn)發(fā)，卻依舊迷茫著，只單單學(xué)會(huì)了隨遇而安，我們經(jīng)歷的不多，就應(yīng)該慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)和閱歷是用人生的時(shí)間和努力堆積出來的，而我們也應(yīng)當(dāng)如此。
這是路，青春的必經(jīng)之路。
【青春的作文】相關(guān)文章：
青春無悔_青春作文02-15
關(guān)于青春的青春作文02-01
青春? 青春話題作文02-11
青春作文_青春的角度02-12
關(guān)于青春的作文：青春02-14
青春之路_青春作文02-12