青春的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的青春的作文5篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
我們見過凌晨五點鐘的太陽，也見過凌晨一點鐘的月亮。人們通常叫我們“高中生”，但我們更喜歡被稱為“追夢人”
——題記
我們愿意用“20馬赫”的速度去“跑飯”；我們愿意在喧鬧的公交車上只專注于自己的迷你書；我們愿意在星斗滿天的時候，沖一杯咖啡，開一盞臺燈，鋪開一本習題；我們愿意把一分鐘掰成兩分鐘，愿意把一天過成48個小時。我們珍惜時間，因為，我們有夢。
我們愿意高舉右拳，嘶吼出我們的'誓言；我們愿意瘋狂背書，背到喉嚨都發(fā)痛；我們愿意在課堂上永遠積極，跟緊老師的步伐；我們愿意保持高昂的精神狀態(tài)、永遠“熱淚盈眶”。我們愿意每一天都激情澎湃，因為，我們有夢。
我們愿意在最美的年紀，剪去長發(fā)，脫下漂亮的衣服；我們愿意離開家庭的避風港，在學(xué)校開始我們的寄宿生活；我們愿意壓下自己對未來的憧憬，只專心于手中的書本，因為我們知道要追求就要付出代價、要成功就會有痛苦。我們愿意堅定信念，因為，我們有夢。
我們愿意抹一把淚水，抬頭，仍是微笑面對考砸的成績；我們愿意密密麻麻寫滿好幾頁草稿紙去解一道橢圓大題，即使還是鎩羽而歸；我們愿意一次又一次地與現(xiàn)實搏斗、幾次被擊倒、又幾次站起，我們深知，挫折可以置人于死地，也可以使人置之死地而后生；我們不懼困難，因為，我們有夢。
我的青春，我們的青春；我的風采，我們的風采。
我們這樣度過我們的青春，我們也愿意這樣度過。
我是不普通的高中生群體中普通的一員。
路在腳下，夢在心中。
追夢之旅，你我都不會缺席。
青春的作文 篇2
人生路漫漫，但白駒過隙之間，你已悄然陪我走過青春歲月中幾載時光。
在我三年級時，認識了你—宋亞寧。我看到了你的認真，負責，更看到你的活潑開朗和樂于助人。
你認真的時候，總是很嚴肅，一絲不茍，牽動著我的心緒，感染著我。
你負責的.時候，總是抱怨著，可還是去做了，記得你剛當上班長時，總是對我說很辛苦，可你還是每天默默地等同學(xué)們放學(xué)走后，留在最后關(guān)好窗戶和燈，再小心翼翼地檢查開消毒燈了沒，最后才放心地關(guān)上門。記得那次有一位同學(xué)放學(xué)時蹲著在抽屜里找東西，結(jié)果值日的同學(xué)沒發(fā)現(xiàn)，把同學(xué)鎖到了教室里，后來有一位同學(xué)回來拿東西，這才發(fā)現(xiàn)她被鎖在教室里。后來老師讓你負責開門，你做的越來越好，老師也越來越信任你。
你活潑開朗的時候，總是令人捧腹大笑。下課時，你總是躲在門后，而我為你放哨，男生們進教室時，你趁其不備，嚇他們一跳，在男生們被嚇住時，你冒出腦袋，對著他們笑彎了腰，對他們吐槽說：“看你們嚇得差點哭了，哈哈哈……”男生們則不服氣地說：“耍賴，每次都乘人之危�！�
你樂于助人的時候，總是不計較男女，雖然你總與他們作對�！蹦阌谀猩纷欤看味家詣倮娼K。對，可是他們有困難時你會義不容辭地幫助他們。有一次，兩個男生打起架來，老師也不在教室，你連忙讓兩位同學(xué)去找老師，自己則親自上陣拉架，勸住之后，你又開始苦口婆心地勸這兩個同學(xué)，然后對他們說：“不是說號稱女生天敵嗎？怎么自己卻起了內(nèi)訌了呢？”男生們互相看了一眼覺得有道理，你好像天生有一種可以說服人的魅力，讓人臣服。
記得那次美術(shù)課，要做手工，男女分成兩個小組比賽，男生忘記帶工具了，而你仗義地把自己手中的給他們，并笑著說道：“我們這里還有，我可不想不公平地比賽，贏的時候不公正�！�
那天仿佛一個陰郁的孩子，天空剛剛的灰白臉色漸漸沉下來，被沉重的黑暗取代。調(diào)皮的風四處流竄著，幸災(zāi)樂禍地看著人們的狼狽。樹無奈地搖著頭。放學(xué)后，我呆呆地望著窗外淅淅瀝瀝的雨，“嘿，一起走吧，我?guī)懔��！蹦銖谋澈笈牧宋乙幌�。對我說道。走在路上，不經(jīng)意間我瞥到了你肩膀上的顏色有些不同，你見我發(fā)現(xiàn)后，說道：“沒事，一會兒就干了�！币还膳饔可闲念^。
這便是你，認真，負責，活潑開朗，樂于助人……你在我青春歲月的記憶中刻下了深刻的印記。
青春的作文 篇3
室友說：“一個人兩三年的成就，看白天八小時；十年的成就，看晚上兩小時；一輩子的成就，看早上一小時。”可惜他不是名人，不然，我敢打賭這話會成為經(jīng)典。
按今天城市人的生活節(jié)奏估算：每天睡覺八小時，工作八小時，吃飯三小時，通勤兩小時，刨開以上，剩下三小時，剛好可以早上一小時，晚上兩小時。
可我問周圍人，早上有空嗎?幾乎都沒有。不過，也有例外。某甲，早上有四十分鐘，遛狗。這相當于晨練吧，但鑒于北京的空氣，效果就不好說了。某乙，早上有一小時，打坐。某丙，早上有半小時，看書。我聽了很敬佩，再仔細問才明白，他看書并不是因為“一日之計在于晨”，而是因為腸道不好，如廁時間太久，以至于無聊。其他朋友，都是鬧鐘一響，如廁穿衣洗漱，路邊買煎餅果子和豆?jié){，就進入早餐時間了。英語中的'早餐叫breakfast，fast 是齋戒、禁食的意思。一天之中，首次打破齋戒，就是早餐。這里隱含一個意思：早餐前必然要做點事情，不然一覺睡醒就吃早餐，就無所謂“開齋戒”了。
在這點上，東方也不與西方矛盾�！都t樓夢》里，王熙鳳協(xié)理寧國府，四更起來理事，一天的大小事宜都安排妥當了，才吃早飯。很有意思，這不是古代人的節(jié)奏，而是CEO 的節(jié)奏。比方說今天，馬化騰也這么干。據(jù)圈內(nèi)人士說，馬化騰常常親自回復(fù)普通員工的郵件，騰訊員工有一萬余人，馬化騰的郵件通常是在凌晨三點之后發(fā)出，持續(xù)到早上七點。騰訊九點上班，上班之后，員工剛好看見領(lǐng)導(dǎo)指示，就可以直接干活了。
就我個人經(jīng)驗來說，早餐前的時間也是極其重要的。我的工作是寫稿，寫稿這事，既是體力活，又不是體力活。說是體力活，是因為腦子里有了東西之后，再形成文字只需要費些敲出來的功夫。但腦子里怎么有東西，卻不是體力活。我早上醒來盯著天花板，腦子里思緒紛飛，突然冒出一個想法，若不能用，我就任它飛走；若能用，我隨即起床刷牙洗臉吃飯，再打開文檔把它變成實實在在的句子，快則半小時，慢則一小時，初稿就出爐了，基本不會有問題。極偶爾的時候，會有一些有意思的想法光顧，一旦光顧，我就抓住它，騰地坐起，翻身起床，牙不刷臉不洗，披了睡袍打開電腦一氣呵成。否則再寫就難了，因為跑掉的不是想法，而是當時的感覺和沖動。常常白天對著電腦冥思苦想一篇文章如何寫，想了一天，勉勉強強敲出來，再看看，還是不行。文章沒有想法，語言再怎么修飾，都不會好。
每個人一天的時間都是24 小時，可早餐前的總時間，有人是零，有人是半小時，有人是一小時或者更多。其間的差異，就將不同人的效率顯著區(qū)分開來。
我向大家推薦我的方法，即睜開眼睛賴在床上思考。需要強調(diào)的是，睜著眼睛很重要，不然，思考著思考著，就變成回籠覺了。
青春的作文 篇4
陽光偷偷溜到我的書桌上，輕步曼舞，撥弄這淺淺的時光，空氣里流動著初夏的溫暖。潤透著我的每一寸肌膚，執(zhí)筆。在純白的紙上滑下一道道墨線，想把此刻的美好悄悄收藏。
耳畔發(fā)絲被輕輕撥弄，纏繞于沉靜的雙眸，思緒如這初夏的櫻桃花瓣，于半空舞盡一只華美的舞蹈之后，散落一地。情愫沿著微涼的地板蔓延，卻是鋪天蓋地地把我淹沒。抬頭試圖搜尋它神秘的身影，視野里卻只有一片空白。
是風。
我能感受到它渺茫的存在，攤開手掌，任它柔嫩的肌膚與我觸碰，手指有意識的收縮。自私的我企圖把它捉住據(jù)為己有，卻又在一個不經(jīng)意間讓它無聲息的溜走。
或是它忠于這虛無縹緲的姿態(tài)，或是它陶醉于這純凈的時光大海，亦或是，它戀上了這紛繁世界里少得可憐的空白�？傊�，在我微笑的世界里，它就這么輕輕地來來往往，時而急，時而淺，時而憂傷，時而欣然。捉摸不定，卻始終真實的存在。
揩著幾縷歲月的發(fā)絲，它輕撫著我的臉龐。我抬起自己那不忍驚動它的雙眸向著窗外，遠處風景隱沒，陽光漸漸褪去了正午的明媚，淡藍色的天空中偶爾劃過幾只鳥鵲的身影。銜著一天的故事，在時光與風交錯的海洋里，激起一圈圈柔和的'漣漪，幸福在其間微微蕩漾。灰白色的云兒被風輕推著前行，肆意回眸身后的風景，卻被天空刺痛了眼睛，淚珠化作雨滴，打在了時光的洪流里。些許幾滴，潤濕了我那干涸的心，和著血液，在我的身體里流動侵襲，毫發(fā)不肯放過。
穿梭于那數(shù)理化的澀澀海洋里，我感受到了它的觸碰，作用于我的背后，催促我快步前行，容不得絲毫停留。
午后的走廊里，三三兩兩的學(xué)子正背著滿滿的時光行囊，閑談著不同的話題，卻懷著和我一樣期盼美好未來的心。
愿做一只凌風的蝶，在未來某個午后，駐足一支待放的花蕾，聽每一寸過往的風。
青春的作文 篇5
青春是什么？是苦澀未成熟的果，還是清澈透明的水，是幸福的眼淚還是苦惱的包袱呢？曾經(jīng)會經(jīng)常有這樣疑問青春的感覺，直到上了中學(xué)后才知道青春的真正的味道。
青春總會有那么多的煩惱做小音符，譜成一曲曲苦澀而快樂的歌。每當我站在藍天下時，我想快點長大，不再受苦惱的折磨。太多的作業(yè)，讓我感到乏味、苦惱。每天都在題海中拼命的掙扎中，卻怎么也找不到上岸的樹干，哪怕只是一塊浮木也沒有啊，只有整天盲目的漂啊漂啊，漫無目的，有的只是未來的迷茫。父母與老師的教誨時不時的在我耳邊回響“現(xiàn)在這個社會競爭是如此激勵，要有豐富的知識才能打出自己的一片天�！彼晕覀儸F(xiàn)在的青春是建立在學(xué)習的基礎(chǔ)上的，因此也就充滿了希望。
青春是天真的，在小學(xué)時，看到那些在中學(xué)上學(xué)的大哥哥姐姐們，決是天天想著自己還要等多久才能像他們一樣。進入中學(xué)，才發(fā)現(xiàn)青春仍是充滿天真色彩的.。我們下了課，仍經(jīng)常會在一起打鬧、幻想，絲毫都沒改變。原來青春到了，并不意味我們長大了。
我們的未來是什么樣子的呢？我可不可以像天使一樣有一對翅膀在天空中自由自在的飛來飛去呢？我若是一滴露水該多好，渺小卻又偉大，晶瑩剔透的，有時還可以化做一滴生命之泉，滋潤枯竭的莊稼。青春是充滿細想的季節(jié)。
青春的我們是判逆的，總是想家長的束縛，自己飛。所以我不愿將自己的心事告訴父母，同時也會對他們插手管我的事而感到厭煩。還經(jīng)常會和他們有一點小吵鬧，這就給我們的青春時代又添上了一縷憤怒的色彩。
隨著年齡的增長，我們知道，我們是一只只充滿憧憬的風箏，總想擺脫繩子可以自己飛，然而我們并不知道，斷了線的風箏是飛不了多遠就會墜落的，所以青春又是充滿人生哲理的。
青春的味道到底是什么？只有慢慢地去品嘗才會知道。
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